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湖南省長(zhǎng)沙市2024-2025學(xué)年四年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末調(diào)研試題一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1.在直角三角形中,一個(gè)銳角是35°,那么另一個(gè)銳角是(____)。一個(gè)等腰三角形的底角是70°,它的頂角是(______)。2.在數(shù)軸上指出這些小數(shù)。0.02
0.12
0.18
0.29
0.033.一個(gè)九位數(shù)的最高位是(_____)位。比最小的八位數(shù)少1的數(shù)是(_________)。4.一個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是30厘米,底邊長(zhǎng)是14厘米,它的一條腰長(zhǎng)是(____)厘米。在這個(gè)三角形中,其中的一個(gè)底角是40°,則頂角是(____)°5.比較大小,填“>”“<”或“=”。30090700(________)3090000725×5×8(________)25×5+25×8890700000(________)89070萬(wàn)98×28-15×28(________)28×(98-18)6.59×99+59=59×(99+1),這是根據(jù)乘法(__________)進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的.7.52厘米=(______)米30.48元=(______)元(_______)角(______)分8.一個(gè)數(shù)的近似數(shù)是10萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是(______),最小是(______)。9.42個(gè)千分之一寫(xiě)成小數(shù)是________.10.根據(jù)4.8×1.3=6.24,在下面括號(hào)里填上合適的數(shù)。(________)×(________)=62.4(________)×(________)=0.62411.一列和諧號(hào)動(dòng)車以232千米/時(shí)的速度從南京開(kāi)往北京用了5小時(shí),南京到北京的鐵路線長(zhǎng)多少千米,列式并算出得數(shù)(______),列式所依據(jù)的數(shù)量關(guān)系式是(______)。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12.10與10.0大小相等,但計(jì)數(shù)單位不相同。(______)13.一個(gè)三角形里有兩個(gè)銳角,這個(gè)三角形一定是銳角三角形.(____)14.表示,表示。(________)15.三角形任意兩個(gè)內(nèi)角的和都大于第三個(gè)內(nèi)角。(_______)16.知道全班同學(xué)的平均身高,就一定能知道每個(gè)同學(xué)的身高。(________)17.一個(gè)平行四邊形可以分成兩個(gè)完全相同的梯形。(______)18.已知每盒彩筆的價(jià)格和總價(jià),求買(mǎi)的盒數(shù),要用“總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量”來(lái)計(jì)算.(_______)19.一個(gè)三角形其中兩個(gè)角是120°和30°,它一定是個(gè)等腰三角形。(________)三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20.用一個(gè)放大10倍的放大鏡看一個(gè)50°的角,看到的角是()A.50° B.500° C.100°21.木頭椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運(yùn)用了()。A.兩點(diǎn)之間線段最短 B.梯形的穩(wěn)定性 C.平行四邊形容易變形的特性 D.三角形的穩(wěn)定性22.計(jì)算器的數(shù)字鍵“4”壞了,用這個(gè)計(jì)算器計(jì)算48×222,能算出正確結(jié)果的算式是().A.6×8×222 B.50-2×222 C.(40+8)×22223.把64÷4=16,36+16=52,52×12=624合并成一道綜合算式是()。A.(36+64÷4)×12 B.64÷4+36×12C.(64÷4+16)×12 D.(36+16÷4)×1224.三角形最小的一個(gè)內(nèi)角是46°,這個(gè)三角形是()三角形.A.銳角 B.直角 C.鈍角 D.無(wú)法確定四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25.直接寫(xiě)出得數(shù).6-0.3=49+97+203=1-0.97=621+0÷7=101×12=0.49+0.5=7.3+3.8=42-42÷6=26.列豎式計(jì)算.(1)57.08-8.19=(2)6.2+14.98=(3)16.05-9.7=五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27.連一連。28.他們看到的形狀分別是什么?請(qǐng)你連一連.六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29.學(xué)校新購(gòu)置了25套課桌椅,每張桌子125元,每個(gè)凳子75元.購(gòu)這批桌凳共需多少錢(qián)?30.大潤(rùn)民商場(chǎng)舉辦迎“五一”促銷活動(dòng),所有的襪子買(mǎi)五雙送一雙。一種襪子每雙4.68元,張阿姨買(mǎi)了12雙,花了多少錢(qián)?31.某書(shū)店準(zhǔn)備再暑假期間對(duì)小學(xué)生課外必讀圖書(shū)進(jìn)行優(yōu)惠銷售。經(jīng)了解,四(1)班準(zhǔn)備買(mǎi)35本,四(2)班準(zhǔn)備買(mǎi)40本,四(3)班準(zhǔn)備買(mǎi)38本,怎么買(mǎi)合算?一共要多少元?購(gòu)買(mǎi)本數(shù)1~5050~100100~200200以上每本售價(jià)/元5550423832.某市公交車公司規(guī)定:公交車10站路內(nèi)(包括10站)的票價(jià)是3.5元,超過(guò)10站路后每超過(guò)1站路就多加0.3元。小東的媽媽每天上班要坐15站路,她每天上班應(yīng)該買(mǎi)多少錢(qián)的車票?33.某商場(chǎng)舉辦促銷活動(dòng),所有酸奶買(mǎi)五送一。一種酸奶每袋2.5元,媽媽買(mǎi)了12袋,應(yīng)付多少錢(qián)?34.小芳和小莉沿著花園四周的道路跑步,她們從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),反向而行,小芳的速度是235米/分,小莉的速度是265米/分,經(jīng)過(guò)14分鐘兩人第一次相遇?;▓@四周的道路長(zhǎng)多少米?
參考答案一、認(rèn)真思考,巧填空。(每題2分,共22分)1、55°40°【解析】略2、【分析】觀察數(shù)軸可知,圖中每大格代表0.1,把每大格平均分成10小格,每格代表0.01,有幾格,就有幾個(gè)0.01,據(jù)此解答?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,圖中每小格代表0.01,據(jù)此解答如下:【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是弄清每一格表示多少,再數(shù)出每一格表示的數(shù)是多少。3、億9999999【解析】略4、8100【解析】略5、<>=<【分析】(1)根據(jù)大數(shù)比大小的規(guī)則,一級(jí)一級(jí)的進(jìn)行比較兩個(gè)數(shù)字的大??;(2)根據(jù)乘法混合運(yùn)算的法則,分別計(jì)算出兩個(gè)算式的得數(shù),進(jìn)行比較;(3)根據(jù)大數(shù)比大小的規(guī)則,把兩個(gè)大數(shù)統(tǒng)一單位進(jìn)行比較;(4)根據(jù)整數(shù)混合運(yùn)算的法則,計(jì)算出兩個(gè)算式的得數(shù)進(jìn)行比較?!驹斀狻浚?)兩個(gè)數(shù)字千萬(wàn)位和百萬(wàn)位上的數(shù)字一樣,但十萬(wàn)位上的數(shù)字不同,0<9,所以30090700<30900007;(2)25×5×8=125×8=1000,25×5+25×8=125+200=325,1000>325,所以25×5×8>25×5+25×8;(3)890700000=89070萬(wàn),所以890700000=89070萬(wàn);(4)98×28-15×28=2744-420=2324,28×(98-18)=28×80=2240,2324<2240,所以98×28-15×28<28×(98-18)。故答案為:<;>;=;<?!军c(diǎn)睛】本題考查的是大數(shù)的比較,整數(shù)的混合運(yùn)算,注意在整數(shù)混合運(yùn)算中的運(yùn)算順序。6、分配律【解析】略7、0.523048【解析】略8、10499995000【分析】要考慮10萬(wàn)是一個(gè)六位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到的10萬(wàn)最大是104999,“五入”得到的10萬(wàn)最小是95000,由此解答問(wèn)題即可?!驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的近似數(shù)是10萬(wàn),這個(gè)數(shù)最大是104999,最小是95000?!军c(diǎn)睛】本題主要考查近似數(shù)的求法,注意最大是千位上的數(shù)舍去得到,最小是千位上的數(shù)進(jìn)一得到。9、0.1【分析】由42個(gè)千分之一組成的小數(shù),即千分位上是2,百分位上是4,十分位上是0,個(gè)位上沒(méi)有計(jì)數(shù)單位,用0補(bǔ)足;據(jù)此寫(xiě)出即可.此題考查了小數(shù)的組成和計(jì)數(shù)單位,應(yīng)靈活運(yùn)用.【詳解】解:42個(gè)千分之一寫(xiě)成小數(shù)是0.1;故答案為0.1.10、4.8134.80.13【分析】積的變化規(guī)律:如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大(或縮小)若干倍,另一個(gè)因數(shù)不變,那么積也擴(kuò)大(或縮?。┫嗤稊?shù)。據(jù)此可知,積從6.24變成62.4,擴(kuò)大了10倍,則因數(shù)4.8不變,因數(shù)1.3也擴(kuò)大10倍,變成13。積從6.24變成0.624,縮小了10倍,則因數(shù)4.8不變,因數(shù)1.3也縮小10倍,變成0.13。【詳解】4.8×1.3=6.24,則4.8×13=62.4;4.8×0.13=0.624。故答案為:4.8;13;4.8;0.13?!军c(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律,靈活運(yùn)用這些規(guī)律解決問(wèn)題。11、232×5=1160(千米)速度×?xí)r間=路程【分析】要求南京到北京的鐵路線長(zhǎng)多少千米,用速度232千米/時(shí)乘以時(shí)間5小時(shí),即可解答,用到的數(shù)量關(guān)系式為速度×?xí)r間=路程。【詳解】一列和諧號(hào)動(dòng)車以232千米/時(shí)的速度從南京開(kāi)往北京用了5小時(shí),南京到北京的鐵路線長(zhǎng)多少千米,列式并算出得數(shù):232×5=1160(千米),列式所依據(jù)的數(shù)量關(guān)系式是速度×?xí)r間=路程。【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問(wèn)題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系:速度×?xí)r間=路程,路程÷時(shí)間=速度,路程÷速度=時(shí)間,要熟練掌握。二、仔細(xì)推敲,巧判斷。(正確的打√,錯(cuò)誤的打×。每題2分,共16分)12、√【分析】根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)判斷10和10.0大小是否相等,再觀察這兩個(gè)數(shù)計(jì)數(shù)單位是否相同?!驹斀狻吭谛?shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,所以10和10.0大小相等,10的計(jì)數(shù)單位是一(個(gè)),10.0的計(jì)數(shù)單位是0.1,所以10和10.0的計(jì)數(shù)單位不相同。因此這句話正確?!军c(diǎn)睛】本題考查小數(shù)的性質(zhì),要明確利用小數(shù)的性質(zhì),不會(huì)改變小數(shù)的大小,但是計(jì)數(shù)單位會(huì)改變,或者說(shuō)10和10.0的意義不相同。13、錯(cuò)誤【詳解】銳角三角形有三個(gè)銳角,直角三角形有兩個(gè)銳角,鈍角三角形有兩個(gè)銳角,所以一個(gè)三角形里有兩個(gè)銳角,無(wú)法判斷是什么三角形.14、×【分析】表示2個(gè)相乘,表示2個(gè)相加,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知:=×;=+;所以題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了用字母表示數(shù),掌握和的含義是解題的關(guān)鍵。15、×【分析】三角形的三個(gè)角的度數(shù)和是180°,而這三個(gè)角中任意兩個(gè)角的度數(shù)和與第三個(gè)角的度數(shù)的大小關(guān)系是不確定的?!驹斀狻坷缛切稳齻€(gè)角分別是20°,30°,130°,兩個(gè)銳角的度數(shù)和就小于第三個(gè)內(nèi)角,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為×。16、×【分析】平均數(shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征,它比最小的數(shù)大一些,比最大的數(shù)小一些,在它們中間,據(jù)此判斷即可?!驹斀狻恳?yàn)槠骄鶖?shù)反映的是一組數(shù)據(jù)的特征,不是其中每一個(gè)數(shù)據(jù)的特征;所以,知道全班同學(xué)的平均身高,就一定能知道每個(gè)同學(xué)的身高,故此說(shuō)法不正確。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查了平均數(shù)的意義,即平均數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù),它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)。17、√【分析】因平行四邊形的對(duì)邊相等,只要在平行四邊形的一條邊上,從一個(gè)頂點(diǎn)量出一條線段,再在它的對(duì)邊和它相對(duì)的頂點(diǎn)的另一個(gè)頂點(diǎn)量出同長(zhǎng)的線段,然后連接這兩個(gè)點(diǎn)即可得出兩個(gè)完全一樣的梯形,由此即可判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可得:一個(gè)平行四邊形可以分成兩個(gè)完全相同的梯形;故答案為:√【點(diǎn)睛】解答此題應(yīng)結(jié)合題意,根據(jù)平行四邊形和梯形的特征進(jìn)行解答,本題的重點(diǎn)是線段不只一條,有無(wú)數(shù)條。18、√【詳解】略19、√【分析】根據(jù)題意,運(yùn)用三角形內(nèi)角和是180°,先求出第三個(gè)角的度數(shù),然后再根據(jù)三角形按角分類方法,確定此三角形屬于哪一類,據(jù)此解答?!驹斀狻?80°-(120°+30°)=180°-150°=30°三角形三個(gè)角分別為30°,30°,120°,有兩個(gè)角相等,所以是等腰三角形。故判斷正確?!军c(diǎn)睛】本題考查三角形內(nèi)角和以及三角形的分類,需要先將角求出來(lái),再按照角的分類確定此三角形的類型。三、仔細(xì)選一選。(將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)20、A【分析】用放大鏡看角時(shí),放大的是角的邊,不改變角的形狀,根據(jù)角的大小與邊長(zhǎng)無(wú)關(guān)可知角的度數(shù)不會(huì)改變.用放大鏡看角,很容易錯(cuò)誤認(rèn)為角的度數(shù)會(huì)被放大相同倍數(shù),關(guān)鍵要學(xué)生理解角的大小與邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān).也要認(rèn)識(shí)到一個(gè)普遍規(guī)律:放大鏡只改變物體大小,不改變物體形狀,對(duì)角而言只是一種圖形,既然形狀不變,角度也不會(huì)改變.【詳解】用放大鏡看角時(shí),放大的是角的邊,不改變角的形狀,根據(jù)角的大小與邊長(zhǎng)無(wú)關(guān)可知角的度數(shù)不會(huì)改變.所以用放大10倍的放大鏡看一個(gè)50度的角,看到的度數(shù)仍是50度.故選A.21、D【分析】三角形具有穩(wěn)定性,當(dāng)三角形三條邊的長(zhǎng)度確定后,這個(gè)三角形的形狀和大小就不會(huì)改變。【詳解】木頭椅子搖晃了,常常在椅子下邊斜著釘木條,這是運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】生活中,許多物體上都有三角形的結(jié)構(gòu),是因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性。22、A【解析】略23、A【分析】本題是整數(shù)四則混合運(yùn)算的問(wèn)題。根據(jù)運(yùn)算順序及法則分析,根據(jù)運(yùn)算順序先算64÷4=16,然后用36加64÷4的商,最后乘12即可我們利用加括號(hào)的方法改變運(yùn)算順序?!驹斀狻堪?4÷4=16,36+16=52,52×12=624合并成一道綜合算式(36+64÷4)×12。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題主要考查的是整數(shù)四則混合運(yùn)算的實(shí)際應(yīng)用。解答本題的關(guān)鍵是要分清楚先算什么,再算什么,哪些數(shù)是運(yùn)算出的結(jié)果,這些數(shù)不要在算式中出現(xiàn),可以用括號(hào)改變運(yùn)算順序。24、A【分析】三角形三個(gè)內(nèi)角和等于180度,據(jù)此即可解答?!驹斀狻扛鶕?jù)題目三角形最小的一個(gè)內(nèi)角是46°,如果三角形中有一個(gè)直角或鈍角,又另外兩個(gè)角之和大于90°,那么三個(gè)內(nèi)角和一定大于180°,所以三角形的三個(gè)內(nèi)角沒(méi)有大于等于90°的角,所以三角形是銳角三角形。故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)三角形內(nèi)角和知識(shí)的理解與掌握。四、仔細(xì)計(jì)算。(每題6分,共12分)25、5.7;349;0.03;6211212;0.99;11.1;35【詳解】略26、(1)48.89(2)21.18(3)6.35【詳解】略五、圖形與統(tǒng)計(jì)。(每題5分,共10分)27、【分析】從正面看有兩層,上層有1個(gè)小正方形位于左側(cè),下層有3個(gè)小正方形并列;從左面看有兩層,上層有一個(gè)正方形位于左側(cè),下層有2個(gè)小正方形并列;從上面看有兩層,上層、下層均有3個(gè)小正方形并列?!驹斀狻扛鶕?jù)分析連線如下:【點(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,需結(jié)合不同方向觀察到的形狀求解。28、【解析】試題分析:根據(jù)從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖,進(jìn)行判斷是分別從什么方向看到的.解:【點(diǎn)評(píng)】此題考查了從不同方向觀察物體.六、生活中的數(shù)學(xué)。(每題5分,共30分)29、5000元【解析】試題分析:每張桌子11元,每個(gè)凳子75元,那么一套課桌椅的單價(jià)是11+75=200元,然后再單價(jià)乘上數(shù)量求出總價(jià),即200×1.解:(11+75)×1=200×1=5000(元).答:購(gòu)這批桌凳共需5000元錢(qián).【點(diǎn)評(píng)】本題關(guān)鍵的每套課桌椅的單價(jià),然后再根據(jù)單價(jià)×數(shù)量=總價(jià)進(jìn)行解答.30、5+5+1+1=12(雙)4.68×(12-1-1)=46.8(元)【解析】略31、三個(gè)班一起購(gòu)買(mǎi)最合算,一共要4746元?!痉治觥扛?/p>
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