人美版初中美術(shù)九年級(jí)上冊(cè) 第10課《民間工藝品制作》教案

《民間工藝品制作》教學(xué)設(shè)計(jì)

課題民間工藝品制作單元第10課學(xué)科美術(shù)年級(jí)九年

級(jí)

本節(jié)課選自人美版教材美術(shù)九年級(jí)上冊(cè)第10課，從學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)方式劃分，

本課屬于設(shè)計(jì)·應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域，本課屬于設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域，主要介紹了民間

教材

工藝玩具中泥玩具和布玩具的藝術(shù)特色和制作方法。通過(guò)設(shè)計(jì)制作一件泥塑蠶

分析

貓，學(xué)生進(jìn)一步提高綜合設(shè)計(jì)能力和手工制作能力的同時(shí)，也體會(huì)到民間工藝的

獨(dú)到魅力。

1、藝術(shù)表現(xiàn)：了解豐富多彩的民間工藝品形式、民間工藝品的藝術(shù)特征。

2、創(chuàng)意實(shí)踐：學(xué)會(huì)制作民間工藝品，明確學(xué)習(xí)民間工藝品制作的重大意義。

學(xué)習(xí)3、審美感知：通過(guò)對(duì)民間工藝品的賞析，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)工藝品的情感。

目標(biāo)4、文化理解：通過(guò)對(duì)民間工藝品的了解，感受中國(guó)傳統(tǒng)工藝品魅力，豐富和發(fā)

展學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力。

重點(diǎn)掌握泥玩具和布玩具的審美情趣

難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)制作具有濃厚鄉(xiāng)土氣息的民間工藝品

教學(xué)過(guò)程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入新課一、圖片導(dǎo)入通過(guò)圖片導(dǎo)入

同學(xué)們，老師今天請(qǐng)大家欣賞兩組圖片。認(rèn)真看圖，的活動(dòng)調(diào)動(dòng)學(xué)

課件出示圖片舉手回答生積極性，引起

（風(fēng)箏、布老虎、掛虎、擺件、撥浪鼓、對(duì)民間工藝品

小豬擺件）制作的興趣

想問(wèn)問(wèn)大家在生活中有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這些民學(xué)生回答

間玩具？

民間工藝品一向以特有的風(fēng)姿招人喜

愛(ài)，憨態(tài)可掬的造型、鮮亮絢麗的色彩和濃

厚的鄉(xiāng)土氣息以及題材的寓意，都顯示著民快速進(jìn)入課引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入

間美術(shù)蓬勃的生命力。堂氛圍正課學(xué)習(xí)

讓我們親手做一做，體驗(yàn)一下讓一團(tuán)泥

土、幾片碎布在自己手中變成可愛(ài)的小泥人、

布玩具的樂(lè)趣。

這節(jié)課就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)——

教師板書(shū)：民間工藝品制作

講授新課一、泥玩具賞析觀察圖片賞析泥玩具

1、欣賞民間美術(shù)作品坐虎欣賞泥玩具感受不同品類(lèi)

課件出示圖片中國(guó)民間美術(shù)

（坐虎）的魅力

2、《泥泥狗》

介紹："泥泥狗"又叫"陵狗"、"天狗"，是

太昊伏羲陵泥玩具的總稱(chēng)，為淮陽(yáng)太昊陵所認(rèn)真觀看課

獨(dú)有，被譽(yù)為"天下第一狗"。它是伴隨著宗件，了解《泥

教祭祀和古老的民俗而誕生，并傳承至今。泥狗》、《泥了解《泥泥狗》

3、《泥哨》哨》這些民《泥哨》泥塑作

介紹：這種民間泥哨，實(shí)際上是一種很間泥玩具品，加深對(duì)民間

古老的吹奏器的孑遺。鄉(xiāng)村中的“七音哨”就美術(shù)作品的了

是根據(jù)古代的陶塤發(fā)展而產(chǎn)生的玩具。萬(wàn)榮解

古城發(fā)掘出土的新石器時(shí)期的陶塤，同七音

哨極為相似。由于時(shí)代變遷，陶塤從樂(lè)壇中

退伍，但它柔和的音色，構(gòu)造簡(jiǎn)便的形制，

仍受到人們的寵愛(ài)，進(jìn)入玩具領(lǐng)域，成為孩

子們的寵物。

4、泥玩具介紹

泥玩具又稱(chēng)泥塑，是歷史悠久的傳統(tǒng)手認(rèn)真觀看課了解泥玩具的

工藝品，在民間頗具盛名。泥塑藝術(shù)是中國(guó)件，了解泥的概念特點(diǎn)，加

一種古老常見(jiàn)的漢族民間藝術(shù)。它以泥土為玩具的概念深對(duì)泥玩具的

原料，以手工捏制成形?；蛩鼗虿?，以人物、了解

動(dòng)物為主。

泥玩具，盛產(chǎn)于新城縣白溝河、玉田縣

代家屯等地。它是半塑半畫(huà)、以畫(huà)為主的小

型泥彩塑。造型單純，以品色敷彩、裝飾和

繪畫(huà)結(jié)合的技藝而與眾不同。邢臺(tái)、河間等

地也廣為流傳。尚有木、紙、布玩具多種。

5、比較對(duì)比：母子猴與穆桂英掛帥在造同桌之間相引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)

型和色彩上有何特點(diǎn)？互討論比較不同，學(xué)會(huì)

總結(jié)：整理語(yǔ)言歸納

《母子猴》塑造了抽象的猴子形象,造型舉手回答

夸張，全身以黑色為底,用紅綠黃白等民間配

色的線條大膽描繪,對(duì)比強(qiáng)烈,整體呈現(xiàn)出古認(rèn)真聆聽(tīng)

拙、神秘的韻味?？偨Y(jié)感受

《穆桂英掛帥》則利用寫(xiě)實(shí)的手法,表現(xiàn)

了穆桂英手托令旗，掛帥出征的場(chǎng)景,造型生

動(dòng)細(xì)致,色彩借鑒戲曲形象,細(xì)膩精致，富有濃

烈的鄉(xiāng)土氣息。

二、布玩具賞析了解民間美術(shù)

布玩具富有濃郁的生活氣息和情趣，是作品布玩具豐

一個(gè)受各國(guó)喜愛(ài)的傳統(tǒng)藝術(shù)之一。布玩具品認(rèn)真觀看課富學(xué)生的知識(shí)，

類(lèi)繁多，工藝精巧。它將形、色、情、意、件，了解布同時(shí)也能感受

融為一體，構(gòu)思新奇，夸張合理，具有對(duì)比玩具的概念民間美術(shù)的魅

鮮明、造型生動(dòng)逼真等特點(diǎn)。它是用彩色絲力

綢、絹緞、絨布、皮毛、彩線、金銀線、空

心珠等，經(jīng)過(guò)復(fù)雜細(xì)致的手工勞動(dòng)，精心縫

制而成。

1、堆花猴

介紹：堆花布猴運(yùn)用了擬人化的手法小觀看課件了解布玩具，加

猴頭戴垂有流蘇的帽子，身上貼滿了五顏六了解布玩具深對(duì)布玩具的

色的花朵，正咧嘴盯著手中的桃子，活脫脫堆花猴、彩認(rèn)識(shí)

一副饞涎欲滴而又機(jī)警可愛(ài)的模樣。繪老虎

2、彩繪老虎

介紹：這件布老虎的彩繪極為精彩，既

有對(duì)傳統(tǒng)紋樣的繼承，又頗具現(xiàn)代感，還不

失老虎威風(fēng)凜凜的神氣，是一件十分成功的

民間美術(shù)作品。

三、制作過(guò)程認(rèn)真觀看

1、蠶貓制作步驟學(xué)習(xí)制作

介紹：學(xué)會(huì)制作泥玩

1.用加工好的泥巴捏塑出蠶貓的基本具，加深對(duì)泥玩

形。具的印象

2.捏塑出蠶貓的臉部基本特征。

3.用砂紙打磨后，用白色水粉將全身涂

抹均勻，待干后再用中黃色水粉均勻涂底色。

4.先完成通身紋樣的繪制。待顏色干后，

將清漆或蛋清涂在作品表面，上光完成。

2、兔兒爺制作步驟

介紹：

1.用一塊泥捏出大體形狀。

2.用工具進(jìn)行細(xì)部處理。

3.待泥塑晾干后用砂紙打磨光滑。

4.通體刷白干后再彩繪。

作業(yè)布置：記錄作業(yè)鞏固所學(xué)

寫(xiě)一篇200字的短文，談?wù)勀阕鲞@些民

間工藝品的心得體會(huì)。

課堂練習(xí)你還知道家鄉(xiāng)的哪些民間美術(shù)作品？簡(jiǎn)與同學(xué)互相加深對(duì)民間美

單談?wù)勂浯碜髌泛退囆g(shù)特色。交流討論，術(shù)作品認(rèn)識(shí)，豐

了解更多民富自己的學(xué)識(shí)。

間美術(shù)作品

課堂小結(jié)通過(guò)講述、演示和欣賞使學(xué)生明確民間認(rèn)真回憶、課堂總結(jié)

工藝品的基本概念，了解豐富多彩的民間工