專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試答案題庫(kù)

專業(yè)技術(shù)人員心理健康與心理調(diào)適考試答案題

庫(kù)

一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共40題）36

1、小王為人熱忱，活潑好動(dòng)，反響快速、靈敏，有朝氣，但心情不那么

穩(wěn)定，有時(shí)粗枝大葉。請(qǐng)問(wèn)小王屬于什么類型的氣質(zhì)？（）

A、黏液質(zhì)

B、多血質(zhì)

C、抑郁質(zhì)

D、膽汁質(zhì)

答案：D

2、某服刑人員剛來(lái)監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好，后經(jīng)過(guò)教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變，

但個(gè)別監(jiān)獄警察仍舊認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的，好不到哪兒去。清問(wèn)這

是哪類偏見(jiàn)在起作用？（）

A、近因效應(yīng)

B、刻板印象

C、首因效應(yīng)

D、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言

答案：B

3、動(dòng)機(jī)和興趣產(chǎn)生的根底是（）。

A、感知

B、實(shí)踐

C、需要

D、教育

答案：C

4、成語(yǔ)“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象？（）

A、功能固著

B、幻覺(jué)

C、思維定勢(shì)

D、錯(cuò)覺(jué)

答案：D

5、交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否（）o

A、改善交往情境

B、向?qū)Ψ绞┮远骰?/p>

C、增加交往頻率

D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?/p>

答案：D

6、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)方法被

稱為（）。

A、否認(rèn)作用

B、合理化作用

C、投射作用

D、夢(mèng)想作用

答案：B

7、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自

我評(píng)價(jià)過(guò)低”主要描述是（

A、抑郁癥

B、自負(fù)

C、躁狂癥

D、強(qiáng)迫癥

答案：A

8、小芳很可怕火，以致不能擦亮一根火柴，甚至不能參與燭光晚會(huì)。她

很可能患有（）。

A、廣泛性焦慮障礙

B、驚慌障礙

C、強(qiáng)迫性障礙

D、恐懼障礙

答案：D）o

9、當(dāng)你身邊大多數(shù)人選擇某種東西時(shí)，你常不自覺(jué)的做出一樣的行為，

這一心理現(xiàn)象稱作（）o

A、刻板印象

B、社會(huì)吸引

C、從眾

D、聽(tīng)從

答案：C

10、根據(jù)討論問(wèn)題的性質(zhì)與內(nèi)容，心理學(xué)屬于（）。

A、社會(huì)科學(xué)

B、行為科學(xué)

C、生物科學(xué)

D、以上皆不對(duì)

答案：C

11、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”反映了詩(shī)杜甫當(dāng)時(shí)的（）。

A、激情

B、心境

C、熱忱

D、應(yīng)激

答案：B

12、下面哪句話是正確的（）

A、心理問(wèn)題是完全能夠解決的

B、心理安康就是沒(méi)有心理疾病

C、心理疾病就像感冒、發(fā)燒一樣，隨時(shí)都可能發(fā)生

D、心理疾病的康復(fù)是很快的

答案：C

13、“言必信，行必果”，表達(dá)了我國(guó)傳統(tǒng)文化中的心理安康觀的哪個(gè)方

面？（）

A、具有良好的人際關(guān)系

B、適當(dāng)約束自己的言行

C、抱有積極的生活態(tài)度

D、完善的自我進(jìn)展目標(biāo)

答案：B

14、推斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必需考慮以下哪個(gè)要素？（）

A、家庭

B、職業(yè)

C、信仰

D、文化

答案：D

15、由于缺乏預(yù)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危急情景時(shí)所表現(xiàn)的心情

體驗(yàn)是（）

A、歡樂(lè)

B、悲傷

C、生氣

D、恐驚

答案：D

16、人在危急緊急意外大事消失時(shí)表現(xiàn)出高度緊急的心情化稱（）

A、激情

B、心境

C、激越

D、應(yīng)激

答案：D

17、氣質(zhì)類型為（）的人，常常處于興奮、緊急和壓力之下，簡(jiǎn)單患心

血管疾病等。

A、多血質(zhì)

C、黏液質(zhì)

D、抑郁質(zhì)

答案：B

18、小強(qiáng)是一位很想獲得勝利的有志青年。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完

成：一件比擬簡(jiǎn)單、一件中等難度、一件很難。假如小強(qiáng)可以選擇其中一

件來(lái)完成，你估量小強(qiáng)會(huì)（）o

A、選擇最難的那一件

B、選擇最簡(jiǎn)單的那一件

C、選擇中等難度的那一件

D、尋求老板的意見(jiàn)以避開(kāi)老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià)

答案：C

19、

下述關(guān)于人格的描述哪一個(gè)最為精確？（）

A、人格穩(wěn)定性受到性別與社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的影響

B、在整個(gè)成人期，人格在整體上會(huì)發(fā)生系統(tǒng)性轉(zhuǎn)變

C、在（青春）期后，人格保持特別穩(wěn)定

D、成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征

答案：D

20、易受外界的影響而消失心情波動(dòng)，或極度快樂(lè)或難過(guò)流淚，這一心情

表現(xiàn)叫（

A、焦慮

B、恐驚

C、（情感）脆弱

D、心情低落

答案：C

21、以下不是心情安康的主要標(biāo)志的是（）o

A、心情穩(wěn)定

B、心情開(kāi)心

C、常?？鞓?lè)

D、喜樂(lè)無(wú)常

答案：D

22、在心理詢問(wèn)的各種形式中，最主要而且最有效的方法是（）。

A、電話詢問(wèn)

B、面對(duì)面

C、專題詢問(wèn)

D、互聯(lián)網(wǎng)詢問(wèn)

答案：B

23、詢問(wèn)師與來(lái)訪者的詢問(wèn)關(guān)系類似于（）。

A、醫(yī)生與患者

B、教師與學(xué)生

C、上級(jí)與下級(jí)

D、朋友與朋友

答案：D

24、幻覺(jué)是指（）。

A、虛幻的知覺(jué)

B、正常知覺(jué)現(xiàn)象

C、錯(cuò)誤的知覺(jué)

D、歪曲的知覺(jué)

答案：A

25、共性中最重要、最核心的組成局部是（）o

A、力量

B、氣質(zhì)

C、性格C

答案：C

26、心理學(xué)的規(guī)律說(shuō)明，人的工作效率在（）壓力水平下最高。

A、高

B、低

C、適中

D、不變

答案：C

27、

人類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是（）。

A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī)

B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī)

C、奇怪動(dòng)機(jī)和探究動(dòng)機(jī)

D、探究動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī)

答案：B

28、

為實(shí)現(xiàn)肯定目的而行動(dòng)的緣由是（）o

A、動(dòng)機(jī)

B、需要

C、興趣

D、抱負(fù)

答案：A

29、艾森克用（）兩個(gè)維度來(lái)描述簡(jiǎn)單的人格。

A、一般特質(zhì)和特別籽質(zhì)

B、外表特質(zhì)和根源特質(zhì)

C、共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì)

D、內(nèi)外向和心情的穩(wěn)定性

答案：D

30、個(gè)體追求自認(rèn)為是最重要的有價(jià)值的工作，并使之到達(dá)完善狀態(tài)的動(dòng)

機(jī)叫（）o

A、習(xí)得性動(dòng)機(jī)

B、成就動(dòng)機(jī)

C、理想動(dòng)機(jī)

D、社會(huì)動(dòng)機(jī)

答案：B

31、某30多歲女性，自稱快樂(lè)不起來(lái)，興趣缺乏，整日整日愁眉苦臉，

內(nèi)心苦悶哀痛，度日如年，最有可能的病癥是（）o

A、心情低落

B、意向缺乏

C、情感脆弱

D、意向倒錯(cuò)

答案：A

32、體語(yǔ)溝通是身體語(yǔ)言溝通的簡(jiǎn)稱，它不包括（）。

A、姿態(tài)

B、談話

C、人際距離

D、面部表情

答案：B

33、對(duì)心理安康狀態(tài)的破壞，人本主義強(qiáng)調(diào)（）o

A、個(gè)體平衡力量的丟失

B、潛能的進(jìn)展受到阻礙

C、本能遭受挫折

D、個(gè)體與（環(huán)境）相互作用中學(xué)習(xí)的結(jié)果

答案：B

34、ABC理論屬于何種學(xué)派？（）

A、人本主義

B、精神分析

C、認(rèn)知主義

D、行為主義

答案：C

35、個(gè)體如何對(duì)待自己的身體的層面，稱為（）0

A、生理自我

B、心理自我

C、社會(huì)自我

D、抱負(fù)自我

答案：A

36、某34歲的男性，每天早上穿衣服，要根據(jù)肯定的次序，稍稍感到不

適宜，就要脫下來(lái)從新再穿，甚至重復(fù)屢次。此病癥最有可能是（）。

A、強(qiáng)迫觀念

B、強(qiáng)迫行為

C、刻板行為

D、沖動(dòng)行為

答案：B

37、幻聽(tīng)最常見(jiàn)于（）。

A、抑郁癥

B、強(qiáng)迫癥

C、躁狂癥

D、精神分裂癥

答案：D

38、“你的看法打算了你的境況”，這種看法是（）的觀點(diǎn)。

A、精神分析

B、行為主義

C、人本主義

D、認(rèn)知心理學(xué)

答案：D

39、當(dāng)自信念缺乏時(shí)，自己給自己壯膽說(shuō)：“我肯定會(huì)勝利！肯定會(huì)的?！?/p>

這是一種（）o

A、強(qiáng)化

B、積極的自我示意

C、精神防備機(jī)制

D、自我勸慰

答案：B

40、共性傾向性和共性心理特點(diǎn)有機(jī)綜合表達(dá)在一個(gè)人身上就構(gòu)成了一個(gè)

人完整的（）。

A、性格

B、力量

C、氣質(zhì)

D、共性

答案：D

二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共15題）24

41、教師小王經(jīng)常拿自己的短處與其他教師的特長(zhǎng)作比擬，結(jié)果越比越?jīng)]

了信念，請(qǐng)問(wèn)小王犯了什么錯(cuò)誤？（）

A、自我熟悉上有問(wèn)題

B、自我評(píng)價(jià)上有問(wèn)題

C、社會(huì)比擬不妥當(dāng)

D、自信念缺乏

答案：A,B,C,D

42、心理安康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有（）

A、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

B、臨床病癥的標(biāo)準(zhǔn)

C、內(nèi)心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)

D、解決問(wèn)題力量的標(biāo)準(zhǔn)

答案：A,B,C,D

43、自我意識(shí)的主要內(nèi)容是（）o

A、生理的自我狀態(tài)

B、心理的自我狀態(tài)

C、社會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài)

D、道德的自我狀態(tài)

答案：A,B,C,D

44、影響自我意識(shí)形成和進(jìn)展的因素是（）

A、早期生活經(jīng)受的影響

B、社會(huì)文化環(huán)境的影響

C、社會(huì)生活實(shí)踐中的自我體驗(yàn)

D、來(lái)自他人的評(píng)價(jià)

答案：A,B,C,D

45、卡特爾的人格特質(zhì)理論把人格特質(zhì)區(qū)分為（）o

A、中心特質(zhì)

B、次要特質(zhì)

C、外表特質(zhì)

D、根源特質(zhì)

答案：C,D

46、影響人際吸引的因素有（）o

A、外貌

B、力量

C、性格因素

D、相像互補(bǔ)

答案：A,B,C,D

47、（）的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象。

A、紅色看起來(lái)覺(jué)得溫和

B、聽(tīng)著節(jié)奏鮮亮的音樂(lè)，覺(jué)得燈光也和音樂(lè)節(jié)奏一樣在閃動(dòng)

C、聲音停頓后，覺(jué)得耳朵里還有其余音在縈繞

D、綠葉陪襯下的紅花看起來(lái)更紅了

答案：A.B

48、過(guò)度心情反響的結(jié)果有（）o

A、精力分散，留意力不集中

B、能使宣泄酣暢淋漓

C、阻礙制造力的發(fā)揮

D、可能導(dǎo)致各種神經(jīng)癥

答案：A,C,D

49、詳細(xì)（）性格籽點(diǎn)的人易在挫折打擊二產(chǎn)生冷漠反響。

A、內(nèi)向

B、固執(zhí)

C、外向

D、心胸狹隘、思維方式片面

答案：A,B,D

50、有關(guān)挫折的外泄形式的反響主要表現(xiàn)為（）

A、直接攻擊

B、焦慮

C、躲避

D、間接攻擊

答案：A,D

51、以下哪些病癥是撞癥的解離病癥？（）

A、局限性遺忘

B、失音

C、耳聾

D、多重人格

答案：A,D

52、痣癥的臨床病癥主要有（）o

A、感覺(jué)障礙、運(yùn)動(dòng)障礙

B、意識(shí)狀態(tài)的轉(zhuǎn)變

C、焦慮

D、失眠

答案：A,B

53、示意療法適用于哪類來(lái)訪者？（）

A、場(chǎng)獨(dú)立型的來(lái)訪者

B、場(chǎng)依靠型的來(lái)訪者

C、服從性強(qiáng)的來(lái)訪者

D、示意易感性的來(lái)訪者

答案：B,C,D

54、以下心理詢問(wèn)與治療的方法中，哪些是屬于人本主義的方法？（）

A、放松療法

B、交朋友小組

C、來(lái)訪者中心療法

D、支持療法

答案：B,C,D

55、C型性格（癌癥性格）如何進(jìn)展心理調(diào)適？（）

A、充分確定自己和信任自己，信任自己的價(jià)值和自己對(duì)別人的重要性

B、當(dāng)他人的要求干擾了自己和工作或生活時(shí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)決地拒絕

C、以坦然的心態(tài)承受別人的（幫忙）

D、讓自己具備一些幽默細(xì)胞

答案：A,B,C,D

三、推斷題（每題1分，共10題）9

56、氣質(zhì)和性格都有好壞之分。（）

答案：不正確

57、人的人格、智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、興趣一樣是隨時(shí)變化的。（）

答案：正確

58、心理詢問(wèn)是運(yùn)專心理學(xué)的學(xué)問(wèn)、理論和技術(shù)，通過(guò)詢問(wèn)者與來(lái)方者的

交談、協(xié)商、指導(dǎo)過(guò)程，幫忙來(lái)訪者到達(dá)自助的目的。（）

答案：正確

59、心理詢問(wèn)在任何狀況下，對(duì)來(lái)訪者的個(gè)人資料都肯定要保密。（）

答案：不正確

60、長(zhǎng)期的高焦慮會(huì)引起高血壓，胃潰瘍等心身疾病。（，amp；,amp；,

nbsp；）

答案：正確

61、哮喘病患者多與過(guò)分信任、稚嫩、示意性高的人格特征有關(guān)。（）

答案：正確

62、學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、增長(zhǎng)才智的過(guò)程也是人格優(yōu)化的過(guò)程。（）

答案：正確

63、人類的情商（EQ）目前尚無(wú)法準(zhǔn)確測(cè)定。（）

答案：正確

64、制定的目標(biāo)越高，越有利于激發(fā)人的行動(dòng)。（）

答案：不正確

65、心理詢問(wèn)等同于心理治療。（）

答案：不正確

四、案例分析題（每題5分，共4題）17.7

66、很多天才人物都有一些心理病態(tài)行為，如：英國(guó)最出色的挖苦作家喬

納森?斯威夫特脾氣奇怪，生活狂亂，他不但以“病人”而為人知曉，他

甚至為自己是一個(gè)偏執(zhí)狂而感到驕傲。尼采不能很好地進(jìn)展家庭生活。宏

大畫(huà)家梵高后期精神失常，不能獨(dú)立生活。《老人與?！返暮Ｃ魍簧?/p>

滿了壓力與緊急，內(nèi)心經(jīng)受著猛烈苦痛而簡(jiǎn)單紛呈的變化。

(1)、關(guān)于天才人物與心理病態(tài)行為的關(guān)系，說(shuō)法正確的有()

A、心理不安康的人，即使能制造，也是無(wú)益于社會(huì)的

B、可以肯定地認(rèn)為心理安康是成就的必要條件

C、假如那些天才人物的心理是健全的，或許他們可能做出更理性、更深

遠(yuǎn)，而不是極端的、轟動(dòng)一時(shí)的奉獻(xiàn)

D、心理安康的人一般都是一般人，對(duì)世界不會(huì)有什么太大的奉獻(xiàn)

答案：C

(2)、對(duì)于有心理病態(tài)行為的天才人物，哪種看法不是客觀中肯的？()

A、對(duì)于這類人，要留意區(qū)分他們的正常與不正常狀態(tài)，他們的宏大成就，

也可能是在心理正常的時(shí)候制造出來(lái)的

B、心理不安康，雖然可以制造，但也是有代價(jià)的

C、任何人都會(huì)消失心理問(wèn)題，天才人物也不例外

D、宏大的天才都是心理變態(tài)的

答案：D

67、挪威人喜愛(ài)吃沙丁魚(yú)，尤其是活魚(yú)。市場(chǎng)上活沙丁魚(yú)的價(jià)格要比死魚(yú)

高很多。所以漁民總是千方百計(jì)地想法讓沙丁魚(yú)活著回到漁港?？墒请m然

經(jīng)過(guò)種種努力，絕大局部沙丁魚(yú)還是在中途因窒息而死亡。但卻有一條漁

船總能讓大局部沙丁魚(yú)活著回到漁港。船長(zhǎng)嚴(yán)格保守著隱秘。直到船長(zhǎng)去

世，謎底才揭開(kāi)。原來(lái)是船長(zhǎng)在裝滿沙丁魚(yú)的魚(yú)槽里放進(jìn)了一條以魚(yú)為主

要食物的繪魚(yú)。繪魚(yú)進(jìn)入魚(yú)槽后，由于環(huán)境生疏，便四處游動(dòng)。沙丁魚(yú)見(jiàn)

了雄魚(yú)非常緊急，左沖右突，四處躲避，加速游動(dòng)。這樣一來(lái)，一條條沙

丁魚(yú)歡蹦亂跳地回到了漁港。原來(lái)酷魚(yú)進(jìn)入魚(yú)槽，使沙丁魚(yú)感到威逼而緊

急起來(lái)，加速游動(dòng)，于是沙丁魚(yú)便活著到了港口。

(1)、上面的案例說(shuō)明的是一個(gè)特別聞名的心理學(xué)效應(yīng)，它是()c

A、皮格馬利翁效應(yīng)

B、海潮效應(yīng)

C、繪魚(yú)效應(yīng)

D、沙丁魚(yú)效應(yīng)

答案：C

(2)、這個(gè)案例給我們的啟發(fā)下面的說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是()。

A、對(duì)于“沙丁魚(yú)”來(lái)說(shuō)，在于缺乏憂患意識(shí)。假如他們不想窒息而亡，

就應(yīng)當(dāng)也必需活潑起來(lái)，自加壓力，積極查找新的出路。

B、假如一個(gè)人長(zhǎng)期外于順境，就缺乏動(dòng)力與新奇感，簡(jiǎn)單產(chǎn)生惰性

C、當(dāng)壓力存在時(shí)，為了更好地生存與進(jìn)展下去，懼者必需必定會(huì)比其他

人更努力

D、為了保持身心安康，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻讓自己處于緊急與壓力之中

答案：D

68、

動(dòng)物明白自己的特性：

熊不會(huì)試著飛行，

鷲馬在跳過(guò)高高的柵欄時(shí)會(huì)遲疑，狗看到又深又寬的溝渠會(huì)轉(zhuǎn)身離去。

但是人是唯一一種不知趣的動(dòng)物，

受到愚蠢與自負(fù)天性左右，

對(duì)著力不能及的事情大聲地嘶吼堅(jiān)持下去！

出于盲目和頑固，

他荒唐地執(zhí)迷于自己最不擅長(zhǎng)的事情，

使自己歷盡艱辛，然而收獲甚微。

斯威夫特

不管你天性擅長(zhǎng)什么，都要順其自然；

永久不要丟開(kāi)自己天賦的優(yōu)勢(shì)和才能。

順其自然就會(huì)勝利，

否則，無(wú)異于南轅北轍，

結(jié)果一事無(wú)成。西德尼？史密斯

(1)、這兩首詩(shī)涉及到人的自我意識(shí)中的兩人概念，分別是()o

A、自負(fù)與自信

B、自我期望與自我評(píng)價(jià)

C、自我評(píng)價(jià)與自我調(diào)控

D、自尊與自信

答案：B

(2)、“順其自然”也是森田療法的療法原則之一，與之相對(duì)應(yīng)的另一原則

是()。

A、隨遇而安

B、清靜無(wú)為

C、隨心所欲

D、為所當(dāng)為

答案：D

(3)、以下論述不正確的有()

A、人定勝天，只要努力就肯定能到達(dá)目標(biāo)

B、人的抱負(fù)、期望應(yīng)量力而行，這樣有利于維護(hù)身心安康

C、人不要輕易去超越自我

D、人不能只安于現(xiàn)狀

答案：C

69、

盛夏酷暑，幾只口干舌燥的狐貍來(lái)到一片葡萄園。一串串又大又紫、晶瑩

剔透的葡萄掛滿枝頭。眾狐貍饞涎欲滴，急不行耐地急相躍起。無(wú)奈葡萄

架太高，哥兒幾個(gè)使盡渾身解數(shù)，葡萄依舊可望不行及。第一只狐貍跳

了幾下搞不到，從四周找來(lái)一個(gè)梯子，爬上去滿載而歸。

其次只狐貍跳了屢次仍吃不到，找遍四周，沒(méi)有任何工具可以利用，笑了

笑說(shuō)：“這里的葡萄肯定特殊酸！”于是，心安理得地走了。

第三只狐貍高喊著”下定決心，不怕萬(wàn)難，吃不到葡萄死不暝目”的口號(hào)，

一次又一次跳個(gè)沒(méi)完，最終累死在葡萄架下。

第四只狐貍由于吃不到葡萄成天悶悶不樂(lè)，抑郁成疾，不治而亡。

第五只狐貍想：“連個(gè)葡萄都吃不到，活著還有什么意義呀！”于是找個(gè)樹(shù)

藤上吊了。

第六只狐貍吃不到葡萄便破口大罵，被路人一棒子了卻性命。

第七只狐貍抱著“我得不到的東西也決不讓別人得到”的陰暗心理，一把

火把葡萄園燒了，遭到其他狐貍的共同圍剿。

第八只狐貍想從第一只狐貍那里偷、騙、搶些葡萄，也受到了嚴(yán)峻懲處。

第九只狐貍由于吃不到葡萄氣極發(fā)瘋，蓬頭垢面，口中念念有詞：“吃葡

萄不吐葡萄皮”另有幾只狐貍來(lái)到一個(gè)更高的葡萄架下，經(jīng)過(guò)友好辦商，

利用疊羅漢的方法，成果共享，皆大高興！

(1)、其次只狐貍使用的是哪一種心理防備機(jī)制？()

A、合理化

B、投射

C、退行

D、夢(mèng)想

答案：A

（2）、關(guān)于心理防備機(jī)制，說(shuō)法不正確的選項(xiàng)是？（）

A、心理防備機(jī)制能在肯定程度上減輕個(gè)體的壓力，有利于保持心理平衡

B、心理防備機(jī)制全都是起消極作用的

C、常常地使用消極的心理防備機(jī)制，可以使個(gè)體形成自卑、退縮的性格

D、未雨綢繆是一種積極的心理防備

答案：B

（3）、從應(yīng)對(duì)挫折的角度來(lái)講，這些狐貍表現(xiàn)出的應(yīng)對(duì)方法不包括（）

A、冷漠

B、敵對(duì)

C、自責(zé)

D、偏執(zhí)

答案：B

專業(yè)技術(shù)人員心理安康與心理調(diào)適考試題庫(kù)（四）

1、某服刑人員剛來(lái)監(jiān)獄時(shí)表現(xiàn)很不好，后經(jīng)過(guò)教育改造得到了很大轉(zhuǎn)變，

但個(gè)別監(jiān)獄警察仍舊認(rèn)為該服刑人員表現(xiàn)是假的，好不到哪兒去。請(qǐng)問(wèn)這

是哪類偏見(jiàn)在起作用？（）

A、近因效應(yīng)

B、刻板印象

C、首因效應(yīng)

D、自我實(shí)現(xiàn)預(yù)言

答案：B

2、推斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必需考慮以下哪個(gè)要素？（）

A、家庭

B、職業(yè)

C、信仰

D、文化

答案：D

3、關(guān)于自卑感以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）

A、自卑的人熱衷于與人比擬，而對(duì)自己的期盼卻很低

B、自卑的人往往對(duì)自己缺乏客觀、糊涂的熟悉，無(wú)法悅納自己

C、自卑的人簡(jiǎn)單產(chǎn)生自我疑心和自我否認(rèn)

D、對(duì)成敗進(jìn)展正確的歸因是處理自卑問(wèn)題的方法之一

答案：A

4、留意易轉(zhuǎn)移最常見(jiàn)于哪種病人？（）

A、抑郁癥

B、精神分裂癥

C、強(qiáng)迫癥

D、躁狂癥

答案：D

5、美國(guó)聞名心理治療家羅杰斯提倡的“會(huì)心小組”的意義在于（）

A、增加學(xué)習(xí)自主性

B、形成集體才智解決問(wèn)題

C、共性張揚(yáng)

D、人際交往，相互促進(jìn)

答案：D

6、交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否（）。

A、改善交往情境

B、向?qū)Ψ绞┮远骰?/p>

C、增加交往頻率

D、向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?/p>

答案：D

7、不屬于共性心理特征的是（）。

A、力量

B、氣質(zhì)

C、性格

D、智商

答案：D

8、關(guān)于心情的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）o

A、人類的心情都可后天習(xí)得

B、具有兩極性

C、體驗(yàn)是心情的根本特點(diǎn)

D、以上都正確

答案：D

9、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自

我評(píng)價(jià)過(guò)低”主要描述是（

A、抑郁癥

B、自負(fù)

C、躁狂癥

D、強(qiáng)迫癥

答案：A

10、根據(jù)討論問(wèn)題的性質(zhì)與內(nèi)容，心理學(xué)屬于（）。

A、社會(huì)科學(xué)

B、行為科學(xué)

C、生物科學(xué)

D、以上皆不對(duì)

答案：C

11、對(duì)人的性格形成起重要作用的最初環(huán)境因素是（）o

A、幼兒園

B、學(xué)校

C、工作單位

D、家庭

答案：D

12、一個(gè)人總是反復(fù)檢查是否鎖了門(mén)或不停的洗手，這屬于下面哪一種

心理障礙？（）

A、恐懼癥

B、一般性焦慮障礙

C、抑郁癥

D、強(qiáng)迫癥

答案：D

13、追求完善、自尊心脆弱、掌握欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完善等同于不

行愛(ài)、不值得愛(ài)的是（）

A、自卑者

B、自負(fù)的人

C、完善主義者

D、偏執(zhí)者

答案：C

14、以下陳述不能增加挫折承受力的是（）

A、避開(kāi)類似情境

B、總結(jié)閱歷教訓(xùn)

C、調(diào)整理想水平

D、建立和諧的人際關(guān)系

答案：A）o

15、人在歡快時(shí)手舞足蹈、捧腹大笑，哀思時(shí)捶胸頓足，這是（）

A、聲調(diào)表情

B、身材表情

C、面部表情

D、激情表情

答案：B

16、氣質(zhì)類型（）

A、有好好壞

B、都是好的

C、都是壞的

D、無(wú)好壞之分

答案：D

17、人們?cè)馐懿涣夹那闀r(shí)，正確的處理方式為（）

A、喝酒

B、吃大量的東西

C、壓抑負(fù)性的心情

D、和朋友傾訴

答案：D

18、“憂者見(jiàn)之而憂，喜者見(jiàn)之而喜”是（）的表現(xiàn)。

A、心境

B、激情

C、應(yīng)激

D、美感

答案：A

19、人類最根底或最原始的心情沒(méi)有（）。

A、激憤

B、生氣

C、歡樂(lè)

D、恐驚

答案：A

20、抑郁癥最常見(jiàn)有哪種思維障礙？（）

A、思維緩慢

B、強(qiáng)迫觀念

C、強(qiáng)制性思維

D、思維貧乏

答案：A

21、“以德報(bào)怨”說(shuō)的是人際交往中的（）o

A、敬重原則

B、保持原則

C、互利原則

D、寬容原則

答案：D

22、

（）被國(guó)內(nèi)外心理學(xué)界列為調(diào)適個(gè)人心情、治療心理疾病的首選方法。

A、認(rèn)知療法

B、精神分析療法

C、人本主義療法

D、現(xiàn)實(shí)療法

答案：A

23、小強(qiáng)是一位很想獲得勝利的有志青年。他的老板現(xiàn)有三件事情需要完

成：一件比擬簡(jiǎn)單、一件中等難度、一件很難。假如小強(qiáng)可以選擇其中一

件來(lái)完成，你估量小強(qiáng)會(huì)（）。

A、選擇最難的那一件

B、選擇最簡(jiǎn)單的那一件

C、選擇中等難度的那一件

D、尋求老板的意見(jiàn)以避開(kāi)老板對(duì)他的可能的負(fù)面評(píng)價(jià)

答案：c

24、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個(gè)是錯(cuò)誤的？（）

A、接近性

B、相像性

C、外貌

D、自尊

答案：D

25、

以下哪項(xiàng)不是馬斯洛的需要層次理論的需要？（）

A、敬重需要

B、安全需要

C、社會(huì)需要

D、生理需要

答案：C

26、強(qiáng)迫觀念指的是（）。

A、在意識(shí)中占主導(dǎo)地位的錯(cuò)誤觀念

B、外部強(qiáng)加于自己的錯(cuò)誤觀念

C、頭腦中反復(fù)消失，但又難以擺脫的固定觀念

D、在病理根底上產(chǎn)生的歪曲信念

答案：C

27、心情和情感過(guò)程是伴隨著人的（）而產(chǎn)生的，它們是主體與客體之

間關(guān)系的反響。

A、熟悉過(guò)程

B、意志過(guò)程

C、共性心理特征

D、心理狀態(tài)

答案：A

28、

人類主要的社會(huì)性動(dòng)機(jī)是（）o

A、饑餓動(dòng)機(jī)和干渴動(dòng)機(jī)

B、成就動(dòng)機(jī)和交往動(dòng)機(jī)

C、奇怪動(dòng)機(jī)和探究動(dòng)機(jī)

D、探究動(dòng)機(jī)和操弄?jiǎng)訖C(jī)

答案：B

29、艾森克用（）兩個(gè)維度來(lái)描述簡(jiǎn)單的人格。

A、一般特質(zhì)和特別特質(zhì)

B、外表特質(zhì)和根源將質(zhì)

C、共同特質(zhì)和個(gè)別特質(zhì)

D、內(nèi)外向和心情的穩(wěn)定性

答案：D

30、體語(yǔ)溝通是身體語(yǔ)言溝通的簡(jiǎn)稱，它不包括（）。

A、姿態(tài)

B、談話

C、人際距離

D、面部表情

答案：B

31、真正的真誠(chéng)是（）o

A、完全說(shuō)實(shí)話

B、自我的發(fā)泄

C、不等于完全的實(shí)事求是

D、通情達(dá)理

答案：C

32、ABC理論屬于何種學(xué)派？（）

A、人本主義

B、精神分析

C、認(rèn)知主義

D、行為主義

答案：C

33、共性中所包含的各種心理特征對(duì)人的行為的影響是一貫的，不受時(shí)間、

地點(diǎn)限制的，這說(shuō)明共性具有（）o

A、獨(dú)特性

B、整體性

C、穩(wěn)定性

D、功能性

答案：C

34、“你的看法打算了你的境況”，這種看法是（）的觀點(diǎn)。

A、精神分析

B、行為主義

C、人本主義

D、認(rèn)知心理學(xué)

答案：D

35、（）不是心理詢問(wèn)的適應(yīng)癥。

A、精神分裂癥

B、焦慮癥

C、恐懼癥

D、抑郁癥

答案：A

36、當(dāng)自信念缺乏時(shí)，自己給自己壯膽說(shuō)：“我肯定會(huì)勝利！肯定會(huì)的。”

這是一種（）。

A、強(qiáng)化

B、積極的自我示意

C、精神防備機(jī)制

D、自我勸慰

答案：B

37、（）認(rèn)為“他人就是地獄”。

A、樂(lè)觀主義者

B、悲觀主義者

C、性格內(nèi)向者

D、性非常向者

答案：C

38、假如雙方在沖突中作出讓步，這種調(diào)適方式叫（）o

A、和解

B、妥協(xié)

C、容忍

D、調(diào)解

答案：A

39、以下選項(xiàng)中哪一個(gè)不是積極心態(tài)的作用？（）

A、內(nèi)心的安靜

B、信念

C、勝利的意識(shí)

答案：D

40、在人的社會(huì)性需要獲得滿意的狀況下產(chǎn)生的體驗(yàn)是（）o

A、心情

B、情感

C、態(tài)度

D、需要

答案：B

二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共15題）18

41、心情的三要素包括（）o

A、心情的主觀體驗(yàn)

B、心情的調(diào)整

C、心情表現(xiàn)

D、心情的生理根底

答案：A,C,D

42、心理安康測(cè)試的主要作用有（）。

A、人才聘請(qǐng)與選拔

B、測(cè)查人的心理素養(yǎng)水平

C、評(píng)估人的心理安康狀況

D、評(píng)價(jià)智力

答案：A,B,C

43、心理安康的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主要有（）

A、統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)

B、臨床病癥的標(biāo)準(zhǔn)

C、內(nèi)心體驗(yàn)的標(biāo)準(zhǔn)

D、解決問(wèn)題力量的標(biāo)準(zhǔn)

答案：A,B,C,D

44、自我意識(shí)的主要內(nèi)容是（）o

A、生理的自我狀態(tài)

B、心理的自我狀態(tài)

C、社會(huì)關(guān)系的自我狀態(tài)

D、道德的自我狀態(tài)

答案：A,B,C,D

45、在合理心情療法的ABC理論中，（）。

A、A代表誘發(fā)大事

B、B代表信念

C、C代表行為結(jié)果

D、A是引發(fā)不良心情的根源

答案：A,B,C

46、消極性挫折反響主要有（）o

A、改換目標(biāo)、取而代之

B、外泄的形式

C、內(nèi)抑的形式

D、降低目標(biāo)、轉(zhuǎn)變行為

答案：B,C

47、有關(guān)挫折的內(nèi)郁的壓抑反響主要表現(xiàn)為（

A、冷漠

B、焦慮

C、躲避）o

答案：A,B,C,D

48、示意療法適用于哪類來(lái)訪者？（）

A、場(chǎng)