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文檔簡介

Task:認(rèn)識動物L(fēng)esson1:CstorytimeUnitThreeAtthezooLet'ssingLeadinThisweek,they'llhaveaschooltrip.Beforethetrip,let'sknowsomeanimals.SayloudySayloudlyLookandsayWhoarethey?Whataretheytalkingabout?A.animalsB.schoolHowmanyanimals?ZipZoom√Watchandsay

DoesZoomknowalltheanimals?Atigerandalion.ListenandanswerWhatanimalsdoesZoomknow?Atigerandalion.Yes.Atigerandalion.Let'slearntigerlionWhat'sthis?It'satiger.It'salion.Afoxandawolf.Right!ListenandanswerWhatanimalsdoesZoomknow?Afoxandawolf.wolffoxLet'slearnWhat'sthis?It'safox.It'sawolf.Azebraandahorse.Good!ListenandanswerWhatanimalsdoesZoomknow?Azebraandahorse.zebrahorseLet'slearnWhat'sthis?It'sahorse.It'sazebra.Iknow!They'remonkeys.No,no!Aretheymonkeys?ListenandanswerNotheyaren't.Thesmalloneisamonkey.Thebigoneisagorilla.Oops!Whatisthedifferencebetweenthemonkeyandthegorilla?ListenandanswerThemonkeyissmall,thegorillaisbig.monkeygorillaLet'slearnWhat'sthis?It'samonkey.It'sagorilla.WatchandfollowActitout讀準(zhǔn)確:

讀大聲:

添加新句:

Tips:小組合作角色扮演,可以選擇其中一段或兩三段。Whatanimalsarethey?tigerlionfoxwolfzebrahorsegorillamonkeySayandthinkWhatelseanimalscanyouthink?Whatdoyouthinkoftheanimals?Theyaredifferent.SummaryWordsSentenceslion,fox,wolf,zebra,horse,gorilla,small,big—Howmanyanimalsdoyouknow?—Iknowalltheanimals!—Thesmalloneisamonkey.—Thebigoneisagorilla.Others認(rèn)識動物的多樣性。Assignment必做:1.聽錄音跟讀故事3次;2.自讀故事3次進(jìn)行糾音練習(xí)。選做:1.與同伴一起表演故事;2.向家人介紹自己知道的相似的動物。BlackboarddesignUnitThreeAtthezooLesson1:CStorytimeHowmanyanimalsdoyouknow?Iknowallthean

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