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文檔簡(jiǎn)介
組織行為學(xué)題庫(kù)及答案
目錄
第一章什么是組織行為?..............1第二章
組織的多元化...............11
第三章態(tài)度和工作滿意度.............18第四章
情緒和心情.................25第五章
人格和價(jià)值觀................32第六章
知覺(jué)和個(gè)體決策.............39
第七章基本的動(dòng)機(jī)概念...............46第八章
動(dòng)機(jī)從概念到應(yīng)用.............53
第十章理解團(tuán)隊(duì)工作................67第十一章
溝通....................74第十六章
組織文化................109
第一章什么是組織行為?
一、單選題
1)下列哪一項(xiàng)不是商學(xué)院已經(jīng)開(kāi)始重視組織行為的原因?
A)來(lái)增加經(jīng)理在組織有效性
B)來(lái)幫助組織吸引高質(zhì)量的員工
C)擴(kuò)大組織的咨詢需求
D)來(lái)提高保留質(zhì)量工作者
E)來(lái)幫助提高組織的利潤(rùn)
答案:C
2)成功的管理者最主要關(guān)注下列哪個(gè)方面?
A)傳統(tǒng)的管理。
B)溝通
C)人力資源管理
D)概念技能
E)社交網(wǎng)絡(luò)
答案:E
3)下列哪個(gè)不會(huì)被認(rèn)為是一個(gè)組織?
A)一個(gè)教堂
B)一個(gè)大學(xué)
C)一個(gè)軍事單位
D)一個(gè)特定的成年人所在的社區(qū)
E)一所小學(xué)
答:D
4)以下哪一個(gè)是最不可能被認(rèn)為是一個(gè)管理者的?
A)為一個(gè)非營(yíng)利組織負(fù)責(zé)籌款活動(dòng)的負(fù)責(zé)人
B)一個(gè)步兵排的排長(zhǎng)
C)醫(yī)院的部門(mén)的負(fù)責(zé)人醫(yī)生
D)一個(gè)大城市的市長(zhǎng)
E)給公司的所有員工發(fā)郵件的IT技術(shù)員
答:E
5)下列哪個(gè)不屬于最主要的四個(gè)管理功能之一?
A)控制
B)計(jì)劃
C)人員
D)組織
E)領(lǐng)導(dǎo)
答案:C
6)定義一個(gè)組織的目標(biāo),建立一個(gè)實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的整體戰(zhàn)略,把計(jì)劃劃分出各種層級(jí),以
便對(duì)不同的活動(dòng)進(jìn)行整合和協(xié)調(diào),這是管理者的哪方面的主要功能?
A)控制
B)計(jì)劃
C)人員
D)協(xié)調(diào)
E)領(lǐng)導(dǎo)
答:B
7)根據(jù)明茨伯格界定的管理者角色,下列哪個(gè)不是一個(gè)人際角色?
A)一所高中的校長(zhǎng)發(fā)放畢業(yè)證書(shū)
B)一個(gè)部門(mén)的主管部門(mén)火災(zāi)后搬遷
C)一個(gè)經(jīng)理面試潛在的雇員
D)一個(gè)值班長(zhǎng)譴責(zé)職工遲到
E)項(xiàng)目經(jīng)理聽(tīng)團(tuán)隊(duì)表示
答:B
8)根據(jù)明茨伯格界定的管理者角色,當(dāng)一個(gè)管理者從組織和它的環(huán)境中尋找機(jī)會(huì),創(chuàng)建項(xiàng)
目,該管理者在擔(dān)任哪一個(gè)角色
A)談判者
B)創(chuàng)業(yè)者
C)監(jiān)控者
D)資源分配者
E)傳播者
答:B
9)管理者需要有三個(gè)基本技能以達(dá)到他們的目標(biāo),這些是什么技能?
A)技術(shù)、決策和人際關(guān)系
B)技術(shù)、人際和概念技能
C)人際關(guān)系、信息和決策
D)概念、通信和網(wǎng)絡(luò)
E)人技、信息和溝通
答:B
10)技術(shù)技能包括—的能力。
A)分析和診斷復(fù)雜的情況
B)交換信息和控制復(fù)雜的情況
C)應(yīng)用專(zhuān)門(mén)知識(shí)或技能
D)發(fā)起和監(jiān)督復(fù)雜的項(xiàng)目
E)與他人有效的溝通
答案:C
11)下列哪一個(gè)不會(huì)被視為具有人際技能的經(jīng)理?
A)決策
B)溝通
C)解決沖突
D)工作作為團(tuán)隊(duì)的一部分
E)傾聽(tīng)別人
答:A
12)弗雷德?盧森斯從不同的視角想看探討管理者做什么,認(rèn)為社交網(wǎng)絡(luò)是哪一類(lèi)管理強(qiáng)調(diào)
的重點(diǎn)。
A)一般的管理者
B)有效的管理者
C)獲得高薪的管理者
D)成功的管理者
E)傳統(tǒng)管理者
答:D
13)根據(jù)Luthans研究,成功的管理者,這意味著那些被迅速提拔,花更多的時(shí)間在比
在其他任何活動(dòng)。
A)傳統(tǒng)管理
B)人力資源管理
C)社交網(wǎng)絡(luò)
D)溝通
E)招聘和解雇
答案:C
14)—是研究影響的個(gè)人、團(tuán)體和結(jié)構(gòu)對(duì)組織內(nèi)部行為的學(xué)科。
A)概念技能
B)領(lǐng)導(dǎo)
C)人類(lèi)技能
D)決策角色
E)組織行為
答:E
15)下列哪一個(gè)研究問(wèn)題是最不可能成為組織行為學(xué)研究的焦點(diǎn)?
A)在特定的公司提高缺勤
B)在一個(gè)制造工廠提高生產(chǎn)力
C)面對(duì)由于日益增長(zhǎng)的外國(guó)競(jìng)爭(zhēng),提高銷(xiāo)售
D在零售商店)減少員工盜竊
E)在志愿工作者在一個(gè)非營(yíng)利性的組織降低成本
答案:C
16)什么是決定組織行為的三個(gè)主要因素?
A)利潤(rùn)結(jié)構(gòu)、組織的復(fù)雜性、工作滿意度
B)個(gè)人、利潤(rùn)結(jié)構(gòu)和工作滿意度
C)的個(gè)人,團(tuán)體和工作滿意度
D)組織、結(jié)構(gòu)和利潤(rùn)結(jié)構(gòu)
E)個(gè)體、群體和結(jié)構(gòu)
答:E
17)為了預(yù)測(cè)人類(lèi)的行為,什么方法可以幫助人們進(jìn)行精準(zhǔn)預(yù)測(cè)?
A)常識(shí)
B)直接觀察
C)系統(tǒng)研究
D)投機(jī)
E)組織理論
答案:C
18)管理決策的基礎(chǔ)上可獲得的最佳科學(xué)證據(jù)為基礎(chǔ)做出管理決策,被稱為,是對(duì)
系統(tǒng)研究的補(bǔ)充。
A)直覺(jué)
B)系統(tǒng)研究
C)組織行為
D)循證管理
E)概念管理
答:D
19)組織行為是由以下所有學(xué)科除了。
A)哲學(xué)
B)心理學(xué)
C)人類(lèi)學(xué)
D)社會(huì)學(xué)
E)社會(huì)心理學(xué)
答:A
20)心理學(xué)的主要貢獻(xiàn),組織行為領(lǐng)域一直主要在什么級(jí)別的分析?
A)人體
B)個(gè)體
C)組織
D)文化
E)相互作用的群體
答:B
21)模型是一種一。
A)抽象現(xiàn)實(shí)
B)有人受到高度尊重
C)獨(dú)立變量
D)真實(shí)的場(chǎng)景中
E)因變量
答:A
22)下列哪有最近才被認(rèn)為是一個(gè)主要因變量在組織行為?
A)生產(chǎn)力
B)曠工
C)營(yíng)業(yè)額
D)工作滿意度
E)組織公民行為
答:E
23),以下是是一個(gè)有效的公司的例子嗎?
A)操作的最低成本而產(chǎn)生更高的輸出
B)創(chuàng)造最高的客戶滿意度
C)生產(chǎn)計(jì)劃會(huì)議
D)獲得最高的市場(chǎng)份額
E)最大化多樣性在高成本
答:A
24)一是可自由支配的行為,不屬于正式員工的工作要求,但能促進(jìn)組織的有效運(yùn)作。
A)生產(chǎn)力
B)動(dòng)機(jī)
C)組織公民
D)組織行為
E)公司戰(zhàn)略
答案:C
25)個(gè)體層面的獨(dú)立變量包括以下所有除了。
A)領(lǐng)導(dǎo)
B)學(xué)習(xí)
C)知覺(jué)
D)動(dòng)機(jī)
E)決策
答:A
26)組織是一種人們有計(jì)劃地組織起來(lái)的(),它由兩個(gè)或多個(gè)個(gè)體組成,在一個(gè)()
的基礎(chǔ)上運(yùn)作,實(shí)現(xiàn)一個(gè)或一系列共同的目標(biāo)。
A)群體相對(duì)連續(xù)
B)團(tuán)隊(duì)相對(duì)連續(xù)
C社會(huì)單元相對(duì)連續(xù)
D)社會(huì)單元相對(duì)不連續(xù)
E)團(tuán)隊(duì)相對(duì)不連續(xù)
答:C
27)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)或技術(shù)的能力是管理者的什么技能?()
A)人際技能
B)信息技能
C)概念技能
D)技術(shù)技能
E)決策技能
答:D
28)通過(guò)對(duì)本田的自傳材料分析本田公司的發(fā)展情況,這種研究方法屬于()
A)現(xiàn)場(chǎng)研究
B)案例研究
C)實(shí)驗(yàn)研究
D)觀察研究
E)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究
答:B
29)一個(gè)人如果不善于傾聽(tīng),不理解別人的需要,可能是下列哪方面技能的缺乏(
)
A)信息技能
B)人際技能
C)概念技能
D)技術(shù)技能
E)決策技能
答:B
30)哪位學(xué)者被稱為“組織理論之父”()
A)羅伯特?歐文
B)泰勒
C)亞當(dāng)?斯密
D)韋伯
E)馬斯洛
答:D
二、判斷題
1)管理者僅有技術(shù)技能和技術(shù)知識(shí)往往是不夠成功。
答:對(duì)的
2)管理者通過(guò)他人完成任務(wù)的人。
答:對(duì)的
3)現(xiàn)代理論家簡(jiǎn)化了法約爾的五大管理功能為四大管理功能:計(jì)劃、組織、指揮和控制。
答案:錯(cuò)
解釋:管理功能已經(jīng)精簡(jiǎn)到四:計(jì)劃,組織,領(lǐng)導(dǎo),控制。
4)監(jiān)控、比較和校正活動(dòng)都包含在控制功能。
答:對(duì)的
5)許多人的觀點(diǎn)對(duì)人類(lèi)行為是基于直覺(jué)。
答:對(duì)的
6)人類(lèi)學(xué)幫助我們理解不同國(guó)家的人之間價(jià)值觀和態(tài)度的差異。
答:對(duì)的
7)勞動(dòng)力多樣性使得組織變得更均勻,不分性別,種族和種族。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):勞動(dòng)力多樣性承認(rèn)勞動(dòng)力的女性和男性,許多種族和族裔群體;個(gè)人與各種物理或心理
能力;和那些年齡和性取向不同。
8)組織行為模型通常認(rèn)為工作滿意度是一個(gè)獨(dú)立的變量。
答案:錯(cuò)
解釋:一個(gè)因變量是關(guān)鍵因素,你想解釋或預(yù)測(cè)其他一些其他因素,非獨(dú)立變量在組織行為
學(xué)中是生產(chǎn)力,曠工,營(yíng)業(yè)額,工作滿意度。?
9)一個(gè)組織生產(chǎn)如果它實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),是通過(guò)輸入輸出轉(zhuǎn)移以最低的成本。
答:對(duì)的
10)通過(guò)對(duì)工作特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估而產(chǎn)生的對(duì)工作的積極感覺(jué),稱為工作滿意度,它代表一種行
為。
答:錯(cuò)的
解說(shuō):工作滿意度代表的是態(tài)度而不是行為
11)社會(huì)心理學(xué)對(duì)組織行為學(xué)的貢獻(xiàn)主要在于個(gè)體和微觀的分析水平。
答:錯(cuò)的
解說(shuō):社會(huì)心理學(xué)對(duì)組織行為學(xué)的主要貢獻(xiàn)是群體行為、權(quán)力和沖突的研究
12)管理者必須具備足夠的智力水平去分析和診斷復(fù)雜的情況,這些任務(wù)要求具備技術(shù)技
能。答:錯(cuò)的
解說(shuō):管理者必須具備足夠的智力水平去分析和診斷復(fù)雜的情況,這些任務(wù)要求具備概念
技能
13)組織行為學(xué)是關(guān)注人們?cè)诮M織中做什么以及這些行為如何影響組織績(jī)效。
答:對(duì)的
14)生產(chǎn)率即對(duì)效率的單方面關(guān)注。
答:錯(cuò)的
解說(shuō):是效果和效率兩方面的關(guān)注
15)組織行為學(xué)研究決定組織中行為的三類(lèi)因素,個(gè)體,群體和結(jié)構(gòu)。
答:對(duì)的
三、分析簡(jiǎn)答
1)描述三個(gè)基本管理技能,并提供一個(gè)可以用這些技能處理企業(yè)的衰退時(shí)期的重點(diǎn)的工作
場(chǎng)所的例子。
答:這三個(gè)基本管理技能是技術(shù)技能、人際技能和概念技能。技術(shù)技能是應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí)或技
術(shù)的能力。人際技能是理解他人、與他人溝通、激勵(lì)他人、支持他人的能力。概念技能是
具備足夠的智力水平去分析和判斷復(fù)雜的情況的能力。
在企業(yè)衰退時(shí)期,人際能力在激勵(lì)員工方面是至關(guān)重要,創(chuàng)造一個(gè)積極的工作環(huán)境降
低工作場(chǎng)所人員減少。技術(shù)技能可以在應(yīng)用專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高產(chǎn)量方面發(fā)揮作用,概念技能,
可以用來(lái)尋找小的細(xì)分市場(chǎng),分析該行業(yè)情況,保持企業(yè)繼續(xù)盈利。
2)解釋弗雷德?盧森斯區(qū)分成功和有效的管理者。
答:弗雷德盧森斯認(rèn)為成功的管理者是根據(jù)他們?cè)诮M織中的晉升速度來(lái)衡量。有效的管理
者被定義根據(jù)他們工作績(jī)效的數(shù)量和質(zhì)量以及他們下屬的滿意程度和承諾程度來(lái)界定。成
功的管理者使用更多的人際交往技巧,而有效的管理者使用更多的溝通技巧。
3)為什么在我們?cè)噲D理解組織行為時(shí),用系統(tǒng)研究完善直覺(jué)是重要的?
答:系統(tǒng)研究指的是通過(guò)對(duì)事物之間關(guān)系的考察,試圖解釋其中的原因和結(jié)果,并把結(jié)論建
立在科學(xué)論證的基礎(chǔ)之上。系統(tǒng)研究包括一些重要的事實(shí)和關(guān)系,為我們提供了一個(gè)更為
準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)行為的基礎(chǔ)。也就是說(shuō),行為不是隨機(jī)發(fā)生的,我們可以找到所有人行為中存
在的一些基本的一致性,然后加以修正以反映個(gè)體間的差異。
4)通常怎么樣確定組織行為學(xué)模型的因變量和自變量?
答:因變量是我們要解釋或預(yù)測(cè)的關(guān)鍵因素,他受其他因素的影響。組織行為學(xué)者歷來(lái)強(qiáng)調(diào)
生產(chǎn)率、缺勤率、流動(dòng)率和工作滿意度。今天,工作場(chǎng)所偏差行為和組織公民已經(jīng)被添加
到該列表。自變量因變量變化的假設(shè)性原因。自變量分為個(gè)體層面、群體層面和組織層
面。個(gè)體層面的變量包括個(gè)人特點(diǎn)、能力、價(jià)值觀、態(tài)度、個(gè)性、情感、認(rèn)知、個(gè)人決
策、學(xué)習(xí)、和動(dòng)機(jī)。群體變量包括溝通、領(lǐng)導(dǎo)、權(quán)力和政治。組織系統(tǒng)層面變量包括正式
組織的設(shè)計(jì),組織的內(nèi)部文化,組織的人力資源政策和實(shí)踐。
5)描述組織中的一個(gè)管理者可以在評(píng)估工作滿意度中使用的兩個(gè)權(quán)變變量。
答:權(quán)變變量是情境因素,調(diào)節(jié)兩個(gè)或兩個(gè)以上變量之間的關(guān)系。為了能夠預(yù)測(cè)工作滿意
度,管理者必須考慮權(quán)變變量,因?yàn)椴⒉皇撬械娜硕加型瑯拥男枨?。例?管理者要確定
彈性時(shí)間是否導(dǎo)致工作滿意度,也許只有在特定的條件下是正相關(guān),這個(gè)特定的條件z就
是權(quán)變變量。在這個(gè)例子中Z可能是30歲以下的員工,或女性員工。因?yàn)橛行﹩T工可能
更喜歡定期工作。
第二章組織的多元化
一、單選題
1)目前企業(yè)的管理者已經(jīng)越來(lái)越被下列哪種勞動(dòng)力所取代?
A)精通技術(shù)的年輕勞動(dòng)力B)年輕的男性勞動(dòng)力
C)性別平衡的,多種族的勞動(dòng)力D)女性為主的管理員工
E)智力低下的勞動(dòng)力
答案:C
2)多元化分為下列哪幾個(gè)層次?
A)表面層次和深層次的多元化
B)個(gè)體層次和群體層次的多元化
C)群體層面和組織層面的多元化
D)個(gè)體層面和組織層面的多元化
E)淺表層面和深入層面的多元化
答:A個(gè)
3)年齡,民族,性別,種族,宗教,殘疾狀態(tài)是下列哪種情況的例子。
A)深層多元化B)刻板印象和假設(shè)
C)共同的價(jià)值觀和偏好
D)人格特質(zhì)E)表面層次多元化
答:E
4)下列例子中哪一項(xiàng)是可能會(huì)導(dǎo)致這兩個(gè)同事深層多元化的不同?
A)濱來(lái)自西班牙。阿米特的父親是來(lái)自印度。B)濱今年是25
歲。阿米特今年是50歲。
C)濱是害羞和安靜。阿米特外向。
D)濱喜歡跑馬拉松。阿米特患有關(guān)節(jié)炎。
E)濱是一個(gè)女人。阿米特是一個(gè)男人。
答案:C
5)下列哪一項(xiàng)不是歧視的形式?
A)性騷擾B)交往
C)恐嚇D)排除
E)嘲弄
答:B
6)在工作環(huán)境中,_____是指可以涉及任何使人們不同于彼此的特性。
A)傳記特點(diǎn)B)深層多元化C)工作場(chǎng)所的多元性D)表面上的多元性
E)不公平的歧視
答案:C
7)小李大學(xué)畢業(yè)后曾為同一公司工作。他們擁有超過(guò)25年的職業(yè)生涯,并取得許多成就,
成為部門(mén)經(jīng)理,在公司中他的收入是屬于最高的員工之一。上個(gè)月他都解雇了。這是什么種
類(lèi)的歧視?
A)嘲弄
B)侮辱
C)歧視性的政策
D)排斥E)非禮
答案:C
8)研究顯示,不公平的歧視對(duì)雇主會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,比如—o
A)降低利潤(rùn)率B)降低工作報(bào)酬
C)提高生產(chǎn)率D)高流動(dòng)率
E)減少福利
答:D
9)根除排斥和無(wú)禮貌的歧視形式來(lái)是困難,因?yàn)椤?/p>
A)他們只是上層管理造成的
B)他們是無(wú)法觀察和難以覺(jué)察的
C)受害者遭受其他類(lèi)型的歧視
D)排斥和無(wú)禮貌不是不公平的歧視
E)管理往往忽視了這種類(lèi)型的歧視
答:B
10)下列哪一項(xiàng)不是傳記特征?
A)政治立場(chǎng)B)年齡
C)性別D)任期
E)種族
答:A
11)關(guān)于年齡和工作滿意度之間的關(guān)系下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的?
A)大多數(shù)研究發(fā)現(xiàn)年齡和滿意度之間的負(fù)關(guān)聯(lián)。
B)一些研究發(fā)現(xiàn)年齡和滿意度u形的關(guān)系。
C)專(zhuān)業(yè)人員滿意度隨著年齡的增長(zhǎng)而下降。D)
非專(zhuān)業(yè)人士到中年,滿意度開(kāi)始增加。
E)非專(zhuān)業(yè)人士到中年,滿意度開(kāi)始下降。
答:B
12)在空氣過(guò)濾器制造部門(mén),有三位員工有著非常不同的傳記特點(diǎn):王倩27歲,單身,女,
她已經(jīng)在公司的只有六個(gè)月。李強(qiáng)是63歲,是一個(gè)鰥夫,已經(jīng)為公司效力了三十年。陳蕾
是一個(gè)單身母親和四個(gè)孩子在公司已經(jīng)有五年了?;谒o出的信息,你覺(jué)得哪一個(gè)員工最
希望選擇遠(yuǎn)程辦公或安排一個(gè)更靈活的工作安排嗎?
A)所有這些員工將有同樣的渴望這些選項(xiàng)。
B)李強(qiáng)C)王倩
D)陳蕾E)王倩和陳蕾
答案:D
13)在某項(xiàng)具體工作上持續(xù)的時(shí)間是屬于下列哪個(gè)概念的界定術(shù)語(yǔ)
A)資歷
B)穩(wěn)定
C)曠工
D)生產(chǎn)力
E)效率
答:A
14)下列哪個(gè)關(guān)于任職時(shí)間理解的陳述是不正確的?
A)任職時(shí)間和缺勤率存在負(fù)相關(guān)。
B)任職時(shí)間似乎沒(méi)有很好地預(yù)測(cè)員工生產(chǎn)力。
C)任職時(shí)間是解釋營(yíng)業(yè)額的有效變量。
D)任職時(shí)間和滿意度呈正相關(guān)。
E)任期的影響在工作表現(xiàn)往往是誤解。
答:B
15)在組織行為學(xué)中,“個(gè)體能夠成功完成工作中各項(xiàng)任務(wù)的可能性”的解釋屬于下列哪個(gè)
專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)?A)動(dòng)機(jī)
B)能力C)經(jīng)驗(yàn)
D)智力E)智慧
答:B
16)下列哪一項(xiàng)不是屬于智力能力的維度嗎?
A)計(jì)算銷(xiāo)售額B)感知速度C)空間可視化
D)記住名字
E)社會(huì)能力
答:E
17)智力能力的各維度之間是—相關(guān),這意味著如果在言語(yǔ)理解維度分?jǐn)?shù)很高,他或她很可
能在歸納推理方面的分?jǐn)?shù)也很高。
A)負(fù)
B)無(wú)
C)空間
D)正
E)均勻
答:D
18)王曉光是一個(gè)視頻游戲設(shè)計(jì)師。他正在設(shè)計(jì)一個(gè)多人游戲策略游戲的一系列地圖。下列
哪個(gè)知識(shí)能力是他可能使用最多的?
A)言語(yǔ)理解
B)記憶能力
C)空間可視化
D)歸納推理
E)感知速度
答案:C
19)劉麗紅的作品是給視頻游戲開(kāi)發(fā)商編輯游戲?qū)υ?。下列哪個(gè)知識(shí)能力是她可能使用最多?
A)言語(yǔ)理解
B)記憶能力
C)空間可視化
D)歸納推理
E)感知速度
答:A
20)能夠使用邏輯和評(píng)估影響的觀點(diǎn)描述的是什么維度的智力能力?
A)演繹推理B)號(hào)碼才能
C)言語(yǔ)理解D)歸納推理
E)感知速度
答:A
21)下列哪個(gè)不屬于研究人員已經(jīng)確定為影響重要的工作表現(xiàn)的九項(xiàng)基本體質(zhì)能力?
A)耐力B)動(dòng)態(tài)靈活性
C)速度D)身體協(xié)調(diào)
E)主干力量
答案:C
22)使管理者能意識(shí)和察覺(jué)到員工個(gè)人需求和差異。
A)不公平的歧視B)一般心理能力(GMA)
C)文化情報(bào)D)多元化管理
E)動(dòng)態(tài)強(qiáng)度
答:D_
23)下列哪一項(xiàng)不是提高勞動(dòng)力多元化的招聘方法?
A)在面向特定人群的出版物上刊登廣告,
B)招聘學(xué)院、大學(xué)和其他機(jī)構(gòu),并提供相當(dāng)數(shù)量的少數(shù)民族招聘名額
C)與一些協(xié)會(huì)建立了合作伙伴關(guān)系
D)建立工作團(tuán)隊(duì),促進(jìn)組織中工作的完成
E)針對(duì)性的把招聘信息定位于在勞動(dòng)力中未被代表的特定人群中
答:D
24)下列哪一項(xiàng)不是確保一個(gè)成功的、多元化的勞動(dòng)力的方法?
A)重視公平和客觀選擇員工B)關(guān)注新近員工的生產(chǎn)潛能
0建立一個(gè)良好評(píng)估申請(qǐng)人系統(tǒng)
D)關(guān)注申請(qǐng)人的統(tǒng)計(jì)學(xué)特征
E)組織的無(wú)歧視政策處于優(yōu)先地位
答:D
25)在個(gè)人主義文化中,下列哪句話的描述是正確的?
A)員工性格不同,他們的同齡人更有可能被提升。
B)員工性格有相似之處,他們的同齡人更有可能被提升。
C)員工有與上級(jí)相似的性格,則更有可能被提升。
D)員工性格不同,他們的管理者更有可能被提升。
E)性格的多元化不影響職業(yè)晉升。
答:B
26)能力是個(gè)體能夠()完成工作中各項(xiàng)任務(wù)的可能性。
A)基本完成
B)部分完成
C)大部分完成
D)成功完成
E)絕大部分完成
答:D
27)下列哪個(gè)概念是有辨別和區(qū)分之意,是指注意到事物之間的差異,但是,我們的行為會(huì)
受刻板印象的影響。A)多元化
B)能力。歧視D)表層多元化
E)深層多元化
答:C
28)下列哪個(gè)特征不屬于個(gè)人特征?
A)年齡B)種族
C)性別
D)收入E)工作時(shí)間
答:D
29)人們用于識(shí)別和認(rèn)同自己的生物遺傳因素的是屬于什么個(gè)人特征?
A)種類(lèi)B)種族
C)種群D)部落
E)宗教
答:B
30)在管理過(guò)程中,更有意識(shí)和更敏感地考慮他人的差異和需求,這是屬于什么管理策略?
A)多元化管理B)情緒管理
C)智力管理
D)滿意度管理E)避免歧視管理
答:A
二、判斷題
1)過(guò)去50年的收入差距白人和其他種族和族裔群體已經(jīng)明顯減少。
答:正確
2)表面上的多元化是不容易識(shí)別和了解一個(gè)人的。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):表面上的多樣性的定義是很容易感知的差異特征,如性別、種族、種族、年齡、或殘
疾,不一定反映人們的思考和感受的方式,但可能激活某些刻板印象。
3)熊麗和安東能很好地一起工作,是因?yàn)樗麄兌枷矚g一個(gè)充滿活力的工作環(huán)境。這是一個(gè)
表面上的多元化例子。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):兩個(gè)人喜歡類(lèi)似的工作環(huán)境反映了深層多元化共享一個(gè)共同的價(jià)值。
4)在未來(lái)的十年,年齡與工作績(jī)效之間的關(guān)系可能越來(lái)越受到重視。
答:正確
5)在組織中收集傳記特征數(shù)據(jù)通常是一個(gè)非常困難的任務(wù)。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):傳記數(shù)據(jù)因素,很容易確定的,隨時(shí)可用的數(shù)據(jù),可得到的,在大多數(shù)情況下,從一個(gè)員
工的人力資源文件
6)能力是用于評(píng)估是什么樣的人做某項(xiàng)工作。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):能力是一個(gè)人成功完成工作的可能性。
7)一個(gè)人的體質(zhì)能力總體上包括三組因素:思考、推理、解決問(wèn)題。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):體質(zhì)能力包括:力量因素、靈活性因素、其他因素
8)當(dāng)做出聘用決定承認(rèn)個(gè)人有不同的能力,是不公平的歧視。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):承認(rèn)個(gè)人有不同的能力是招聘的重要考慮因素。
9)多元化有助于群體績(jī)效。
答案:正確的
10)有研究表明,鼓勵(lì)積極多元化氛圍的商店,能夠?qū)⒍嘣瘎趧?dòng)力轉(zhuǎn)化為資本并掙更多
的錢(qián)。答案:正確的
11)同樣的成就,殘疾人取得的成就要比正常人取得的成就更令人印象深刻。
答案:正確的
12)工齡被界定為在某項(xiàng)具體工作上持續(xù)的時(shí)間。
答案:錯(cuò)誤
解說(shuō):資歷被界定為在某項(xiàng)具體工作上持續(xù)的時(shí)間。
13)相關(guān)性足夠高,使研究者識(shí)別出智力能力的一般因素,稱為一般智力能力。
答案:正確的
14)智力和工作滿意度之間是正相關(guān)。
答案:錯(cuò)誤
解說(shuō);智力和工作滿意度之間幾乎是零相關(guān)。
15)在公開(kāi)的刊物上刊登廣告是提高勞動(dòng)力多元化的方法之一。
答案:正確的
三、簡(jiǎn)答題
1)在接下來(lái)的十年,為什么年齡和工作績(jī)效之間的關(guān)系可能是一個(gè)越來(lái)越重要的問(wèn)題?
答:首先,人們也普遍認(rèn)為,隨著年齡的增長(zhǎng),工作績(jī)效下降。不管它是真還是假,很多人相信
并采取行動(dòng)。第二,勞動(dòng)力老齡化,越來(lái)越多的雇主意識(shí)到年長(zhǎng)代表高素質(zhì)求職者的巨大潛
在群體。最后,美國(guó)立法公布,任何理由和和目的強(qiáng)制退休都是違法的。
2))什么是能力?一個(gè)人的能力水平由哪兩種因素構(gòu)成?
答:能力是指一個(gè)人成功完成各項(xiàng)工作的可能性。一個(gè)人的總體能力本質(zhì)上是包括智力能力
和體質(zhì)能力。智力能力是從事那些如思考、推理和解決問(wèn)題等智力活動(dòng)所需要的能力,研
究發(fā)現(xiàn),包括7個(gè)維度:算術(shù)、語(yǔ)言理解、知覺(jué)速度、歸納推理、演繹推理、空間視知覺(jué)
以及記憶力。體質(zhì)能力包括9項(xiàng)基本能力:動(dòng)態(tài)力量、軀干力量、靜態(tài)力量、爆發(fā)力、廣
度靈活性、動(dòng)態(tài)靈活性、軀體協(xié)調(diào)性、平衡性、耐力。
3)李冰高考成績(jī)非常高,并錄取進(jìn)入一所重點(diǎn)高校,畢業(yè)后在工作上的非常成功,但是,
李冰的工作滿意度卻非常低,請(qǐng)分析原因?
答:智力和工作滿意度之間的關(guān)系幾乎是零相關(guān),研究表明,雖然聰明的員工在工作中的表
現(xiàn)更好,并且容易獲得更有趣的工作,但是,他們對(duì)工作條件的評(píng)估也更苛刻,即使條件
已經(jīng)很好,他們還會(huì)期望更好。
4)設(shè)計(jì)一個(gè)人力資源招聘策略,目的是希望增加其勞動(dòng)力的多元性。
答:公司需要在公開(kāi)場(chǎng)合以及各種期刊和出版物上刊登廣告宣傳;公司應(yīng)該重新設(shè)計(jì)其招聘
材料,顯示不同背景的員工在所在公司的公平性,人力資源部篩選過(guò)程需要重新評(píng)估,以確
保它是公平的和非偏置。
5)能力會(huì)影響員工的績(jī)效水平,要招聘高業(yè)績(jī)的員工,基于能力問(wèn)題管理在應(yīng)該怎么做?
答:第一,有效的選拔程序能提高員工和工作要求的匹配。第二,組織中影響現(xiàn)有員工的
晉升和調(diào)職決策要反映候選人的能力水平。第三,管理者可以對(duì)工作進(jìn)行微調(diào),使其與在
職者的能力更為匹配。
第三章態(tài)度和工作滿意度
一、選擇題
1)一個(gè)人的態(tài)度的情感或感覺(jué)成分稱為態(tài)度的
A)感覺(jué)成分
B)認(rèn)知成分
C)情感成分
D)理解成分
E)行為成分
答案:C
2)下列哪個(gè)選項(xiàng)是態(tài)度的定義?
A)態(tài)度是對(duì)事物的一種描述或信念
B)態(tài)度是指從事某種行為的意向。
C)態(tài)度是評(píng)估一些人、物體或事件的情感部分。
D)態(tài)度是關(guān)于物體、人物和事件的評(píng)價(jià)性陳述。
E)態(tài)度是一個(gè)用來(lái)測(cè)量對(duì)象的價(jià)值,對(duì)人或事件進(jìn)行了評(píng)價(jià)。
答:D
3)認(rèn)為"暴力是錯(cuò)誤的",這是態(tài)度的什么成分?
A)認(rèn)知成分
B)情感成分
C)反射成分
D)行為成分
E)活性成分
答:A
4)下列哪一項(xiàng)是一個(gè)情感態(tài)度的例子嗎?
A)相信你做得很好B)大多數(shù)狗有四條腿
C)不可接受的竊取行為
D)對(duì)不公平的指控行為感到憤怒。
E)避免餐廳提供不良的服務(wù)
答:D
5)李梅所在的公司生產(chǎn)學(xué)校午餐用塑料托盤(pán),她們做的托盤(pán)使用后直接填埋,但是無(wú)法進(jìn)行
生物降解。盡管這些問(wèn)題困擾李梅,她還是沒(méi)有另找一份工作,因?yàn)樗矚g目前非常高的薪水。
這可能是因?yàn)橄铝心姆N因素導(dǎo)致的?
A)李梅覺(jué)得個(gè)人無(wú)法控制這些問(wèn)題
B)李梅覺(jué)得這個(gè)工作很重要
C)李梅覺(jué)得很開(kāi)心,沒(méi)有失調(diào)感
D)李梅喜歡目前的工作
E)李梅喜歡高的薪酬。
答:E
6)個(gè)體可以察覺(jué)到兩個(gè)或更多的態(tài)度之間,或行為和態(tài)度之間任何不一致,這是______的
疑用。
A)組織失調(diào)
B)認(rèn)知失調(diào)
C)態(tài)度的澄清
D)價(jià)值澄清
E)情感失調(diào)
答:B
7)認(rèn)知失調(diào)理論的提出者是。
A)馬斯洛
B))費(fèi)斯廷格
C)霍夫斯泰德
D)斯金納
E)巴甫洛夫
答:B
8)根據(jù)費(fèi)斯廷格的觀點(diǎn),人們會(huì)尋求一個(gè)—。
A)變量與變量失調(diào)狀態(tài)
B)具有最大的不和諧的穩(wěn)定狀態(tài)
C)具有最大的不和諧的不穩(wěn)定狀態(tài)
D)最小的失調(diào)下的不穩(wěn)定狀態(tài)以
E)把失調(diào)降低到最低程度的穩(wěn)定狀態(tài)
答:E
9在什么情況下,態(tài)度和行為關(guān)系可能是更強(qiáng)大。
A)個(gè)人對(duì)于態(tài)度所針對(duì)的事情有直接的個(gè)人經(jīng)歷
B)個(gè)人對(duì)于態(tài)度所針對(duì)的事情是社會(huì)化的
C)個(gè)人對(duì)于態(tài)度所針對(duì)的事情被認(rèn)為是不重要的
D)個(gè)人對(duì)于態(tài)度所針對(duì)的事情是與組織有關(guān)的
E)個(gè)人對(duì)于態(tài)度所針對(duì)的事情是與他人有關(guān)的
答:A
10)什么是指人們對(duì)工作特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估而產(chǎn)生的對(duì)工作的積極的態(tài)度?
A)工作滿意度
B)工作投入
C)工作穩(wěn)定
D)組織承諾
E)社會(huì)投資
答:A
11)組織行為學(xué)中研究的態(tài)度不包括下列哪個(gè)?
A)工作滿意度
B)工作投入
C)組織承諾
D)感知到的組織支持
E)員工敬業(yè)答案:B
12)下列哪個(gè)指標(biāo)用于測(cè)量一個(gè)人從心理上對(duì)其工作的認(rèn)同程度以及認(rèn)為他的工作績(jī)效水平
對(duì)自我價(jià)值的重要程度。
A)工作滿意度
B)工作參與
C)工作穩(wěn)定
D)組織承諾
E)社會(huì)性
答:B
13)組織承諾的定義是<.
A),工認(rèn)同組織的工作和它的目標(biāo)的程度
B)員工的信念,組織將會(huì)盡量確保員工得到公平對(duì)待
C)員工的成就感和自我價(jià)值與他們的工作投入相一致的程度
D)為了保持或促進(jìn)他們?cè)谝粋€(gè)組織的位置而投入的工作量
E),工認(rèn)為他們的工作能影響他們的組織的程度
答:A
14)以下哪種態(tài)度是最好的可以預(yù)測(cè)營(yíng)業(yè)額?
A)工資
B)監(jiān)督
C)組織承諾
D)認(rèn)知失調(diào)
E)情感失調(diào)
答案:C
15)王麗最近被診斷出患有乳腺癌,她不得不花費(fèi)大量的時(shí)間在醫(yī)院,,但是她從不擔(dān)心自
己的工作處于危險(xiǎn)中,這是哪種主要的工作態(tài)度一個(gè)例子?
AK?理賦權(quán)
B)感知到的組織支持
C)組織承諾
D)員工敬業(yè)
E)工作參與
答:B
16)下列哪個(gè)是最好用來(lái)測(cè)量工作滿意度的方法?
A)工作要素綜合評(píng)價(jià)法,用1-5(非常滿意到非常不滿意)
B)只要求個(gè)體回答一個(gè)問(wèn)題
C)工作滿意度是太寬泛了的術(shù)語(yǔ),沒(méi)有好的方法來(lái)測(cè)量它
D)單一整體評(píng)估法和工作要素綜合法的得分同樣準(zhǔn)確
E)研究表明,工作要素綜合評(píng)價(jià)法更有效
答:D
17)相比那些有消極的核心自我評(píng)價(jià),一個(gè)人有積極的核心自我評(píng)價(jià)—。
A)不滿意他們的工作
B)認(rèn)為自己的工作是更具有挑戰(zhàn)性
C)認(rèn)為自己的工作是沒(méi)滿足感
D)不太可能傾向于具有挑戰(zhàn)性的工
作
E)不太可能放棄當(dāng)面對(duì)困難答:E
18)下列哪個(gè)陳述不正確?
A)滿意的員工增加客戶滿意度和忠誠(chéng)度
B)員工工作的不滿可以增加顧客不滿
C)在服務(wù)機(jī)構(gòu),客戶保留和離開(kāi)高度依賴于一線員工如何應(yīng)對(duì)客戶
D)滿意的員工可能會(huì)更有效率
E)最有效來(lái)改善工作滿意度的方法是加薪
答:E
19)亨利不滿意他的工作,但相信他的上司是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo),會(huì)做正確的事。亨利認(rèn)為如果他
等待,情況可能會(huì)改善。亨利的方法被稱為。
A)退出
B)怠工
C)忠誠(chéng)
D)忽視
E健議
答案:C
20)托尼已經(jīng)決定通過(guò)跳槽來(lái)擺脫這個(gè)問(wèn)題。托尼通過(guò)方法處理她的不滿。
A)退出
B)怠工
Q忠誠(chéng)
D)忽視
E健議
答:A
22)公司經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期,小李工資從40元/星期減少到33元/星期。小李有點(diǎn)煩惱,但是他
愿意耐心地等到經(jīng)濟(jì)形勢(shì)改善,他可以回到原來(lái)的薪酬。下列哪一條可以最好地描述了小李
處理不滿方法?
A)積極的、建設(shè)性的
B)消極的、破壞性的
C)消極的、建設(shè)性的
D)積極的、破壞性的
E)積極的、忠誠(chéng)性的
答案:C
23)李媛一直覺(jué)得工作不愉快。昨天一個(gè)客戶問(wèn)她洗發(fā)水在哪,李媛無(wú)精打采地回答說(shuō),“我
不知道。”這種態(tài)度會(huì)對(duì)組織績(jī)效產(chǎn)生什么影響
A)增加員工的缺勤率B)降低客戶滿意度
C)增加員工的曠工
D)減少營(yíng)業(yè)額
E)增加工作場(chǎng)所偏常行為
答:B
24)王浩感覺(jué)他得到的太少,要求做太多。為了彌補(bǔ)不公平的工資收入,他經(jīng)常將工作用品
拿回家為個(gè)人使用,如計(jì)算機(jī)墨盒,訂書(shū)機(jī)和大量的紙。王浩的行為是滿意度影響什么方
面組織績(jī)效關(guān)系的一個(gè)例子。
A)組織公民行為
B)客戶滿意度
C)缺勤率
D)營(yíng)業(yè)額
E)工作場(chǎng)所偏常行為
答:E
25)員工認(rèn)為自己能對(duì)工作環(huán)境、工作能力、工作意義及工作自主性產(chǎn)生影響的程度。這是
下列哪種概念的描述。
A)員工敬業(yè)度
B)組織承諾
C)工作參與
D)心理授權(quán)
E)工作滿意度
答:D
26)態(tài)度的三個(gè)成分通常保持一致,但是,也會(huì)出現(xiàn)不一致,哪位學(xué)者提出了認(rèn)知失調(diào)理論,
認(rèn)為個(gè)體尋求一種把失調(diào)降到最低的穩(wěn)定狀態(tài)。()
A馬斯洛
B費(fèi)斯汀格
C斯蒂芬
D洛克
E韋伯
答:B
27)如果想了解組織中員工滿意度高低存在的問(wèn)題,建議可以采用下列哪種方法?()
A單一整體評(píng)估
B綜合評(píng)價(jià)
C觀察法D
實(shí)驗(yàn)法
E準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)法
答:B
28)員工不滿意的時(shí)候采用為組織說(shuō)話,相信組織會(huì)做正確的事情,這是一種什么行為?
()
A退出
B建議
C忠誠(chéng)
D怠工
E離職
答:C
29)"歧視是錯(cuò)誤的",這屬于態(tài)度中的()
A認(rèn)知成分
B情感成分
C行為成分
D價(jià)值觀成分
E意向成分
答:A
30)下列哪個(gè)指標(biāo)不是態(tài)度的調(diào)節(jié)變量。()
A態(tài)度的具體性
B態(tài)度的重要性
C社會(huì)壓力D
情緒智商
E態(tài)度的可提取性
答:D
二、判斷題
1)態(tài)度通常是具體的事實(shí)問(wèn)題。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):態(tài)度在OB被定義為評(píng)價(jià)語(yǔ)句或判斷有關(guān)的東西,人,或事件。他們不是事實(shí),而是意見(jiàn)。
2)態(tài)度的三個(gè)組成成分是:認(rèn)知、情感和行為。
答:正確
3)研究已經(jīng)得出結(jié)論,人們?cè)谒麄冎g的態(tài)度而不是他們的態(tài)度和行為之間尋求一致性。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):研究一般認(rèn)為人們?cè)谒麄兊膽B(tài)度和他們的態(tài)度和他們的行為之間尋求一致性。
4)認(rèn)知失調(diào)解釋?xiě)B(tài)度和行為之間的聯(lián)系。
答:正確
5)如果員工感覺(jué)到失調(diào)是一個(gè)無(wú)法控制的結(jié)果,他們不太可能改變失調(diào)。
答:正確的
6)態(tài)度和行為關(guān)系的調(diào)節(jié)變量包括:態(tài)度的重要性,態(tài)度的適用性,態(tài)度的可提取性,社會(huì)
壓力,和直接經(jīng)驗(yàn)。
答案:錯(cuò)
解釋;態(tài)度調(diào)節(jié)變量有態(tài)度的重要性、態(tài)度的具體性,態(tài)度的可提取性、是否存在社會(huì)壓力、
以及個(gè)體對(duì)這種態(tài)度是否存在直接經(jīng)驗(yàn)。
7)工作參與是指?jìng)€(gè)體工作的一般態(tài)度。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):工作參與是用于測(cè)量一個(gè)人從心理上對(duì)其工作的認(rèn)同程度以及認(rèn)為他的工作績(jī)效水平
對(duì)自我價(jià)值的重要程度。
8)高水平的工作參與會(huì)大致更高的缺勤。
答案:錯(cuò)
解釋:高工作投入會(huì)降低缺勤率和有較低的辭職。
9)建議是一種積極的、建設(shè)性的應(yīng)對(duì)不滿的方法。
答:正確
10))態(tài)度調(diào)查的目的是提醒員工存在的潛在問(wèn)題。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):態(tài)度調(diào)查的目的是提醒組織存在的潛在問(wèn)題
11)態(tài)度和行為越是具體,它們之間的聯(lián)系就越有力。
答:對(duì)的
12)組織支持感是指員工如何看待他們的貢獻(xiàn)并關(guān)心他們的利益的一種感知和看法。
答:對(duì)的
13)高水平的工作參與和心理授權(quán)與組織公民行為和工作績(jī)效負(fù)相關(guān)。
答:錯(cuò)的
解說(shuō):高水平的工作參與和心理授權(quán)與組織公民行為和工作績(jī)效正相關(guān)。
14)員工或許會(huì)因?yàn)楦吖べY和離開(kāi)組織會(huì)給家庭帶來(lái)傷害而對(duì)雇主產(chǎn)生承諾,這屬于情感承
諾。答:錯(cuò)的
解說(shuō):?jiǎn)T工或許會(huì)因?yàn)楦吖べY和離開(kāi)組織會(huì)給家庭帶來(lái)傷害而對(duì)雇主產(chǎn)生承諾,這屬于持
續(xù)承諾。
15研究表明,相對(duì)于其他承諾維度,情感承諾與組織結(jié)果具有更強(qiáng)的相關(guān)性。()
答:對(duì)的
三、簡(jiǎn)答題
1)態(tài)度的三個(gè)成分為什么是一致的?用一個(gè)例子說(shuō)明態(tài)度三個(gè)成分的一致性。
答:態(tài)度的三個(gè)成分是認(rèn)知、情感和行為。態(tài)度是對(duì)事物方式的一種描述和信念。情感時(shí)態(tài)
度中的情緒或感受部分。行為成分是個(gè)體以某種方式對(duì)某人或某事做出的行為意向。
態(tài)度的三個(gè)成分都是密切相關(guān)的,特別是認(rèn)知和情感在很多方面是不可分離的,例如,
你認(rèn)為有人對(duì)你不公平。這是一個(gè)認(rèn)知評(píng)價(jià),但它和情感發(fā)生在同一時(shí)間。最后找工作的
行為發(fā)生是在結(jié)合認(rèn)知和情感態(tài)度兩個(gè)要素的時(shí)候產(chǎn)生的。因此,雖然我們一般認(rèn)為認(rèn)知
導(dǎo)致情感,情感導(dǎo)致行為,但是,這些成分是很難進(jìn)行區(qū)分的。
2)討論認(rèn)知失調(diào)理論,個(gè)人如何在他們的態(tài)度以及態(tài)度和行為之間尋求一致性?
答:認(rèn)知失調(diào)是個(gè)體可以感知察覺(jué)到的兩個(gè)或更多的態(tài)度之間,或行為和態(tài)度之間指任何不
一致。費(fèi)斯汀格認(rèn)為,任何形式的不協(xié)調(diào)都是不舒服的,個(gè)體將試圖減少失調(diào),他們將尋求
一種能把降低到最低程度的穩(wěn)定狀態(tài),。
研究一般認(rèn)為,人們?cè)谒麄兊膽B(tài)度或態(tài)度和行為之間尋求一致性。他們或者改變態(tài)度
或行為,或使自相矛盾更合理化。
3)大部分的研究一直關(guān)注與工作有關(guān)的三種組織行為中的態(tài)度:工作滿意度、工作參與和組
織承諾。解釋這些態(tài)度之間的區(qū)別。
答:工作滿意度是是指由于對(duì)工作特點(diǎn)進(jìn)行評(píng)估而產(chǎn)生的對(duì)工作的積極感覺(jué).
一—工作滿意度較高,說(shuō)明對(duì)工作持積極的態(tài)度;
一一工作滿意度較低,說(shuō)明對(duì)工作持消極的態(tài)度;
工作參與,用來(lái)測(cè)量一個(gè)人心理上對(duì)其工作的認(rèn)同程度以及認(rèn)為他的績(jī)效對(duì)自我價(jià)值
的重要程度。
組織承諾:員工對(duì)于特定組織及其目標(biāo)的認(rèn)同,并且希望保持組織成員身份的一種心態(tài)。
包括:
一一情感承諾:對(duì)組織的情緒依賴及其對(duì)組織價(jià)值觀的認(rèn)同。
一—持續(xù)承諾:與離開(kāi)組織相比,感受到留在組織的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。
一一規(guī)范承諾:基于道德及倫理的原因而產(chǎn)生留在組織的責(zé)任感。
4)影響工作滿意度的主要原因是什么?
答:主要的影響工作滿意度方面是:工作本身、薪酬、晉升機(jī)會(huì)、監(jiān)督和同事。大多數(shù)人對(duì)
能夠提供培訓(xùn)、具有多樣性、允許獨(dú)立完成、擁有控制權(quán)的工作感到滿意;對(duì)工作場(chǎng)所中
社會(huì)環(huán)境的喜歡往往與高水平的整體工作滿意度有密切的相關(guān)。即使在考慮了工作本身的
特點(diǎn)外,相互依賴、相互影響、社會(huì)支持和工作場(chǎng)所之外的與同事的互動(dòng)仍與工作滿意度
高度相關(guān)。
對(duì)于窮人和那些生活在貧困國(guó)家,薪酬與工作滿意度高相關(guān)。但是當(dāng)個(gè)體達(dá)到一定程度
的舒適生活后。這種相關(guān)幾乎完全消失。另外,人格在工作滿意度也扮演了一個(gè)重要角色
O
研究表明,那些具有積極核心自我評(píng)價(jià)的人同那些具有消極核心自我評(píng)價(jià)的人相比,對(duì)工
作滿意度更高。
5)列出并解釋員工可以表達(dá)對(duì)工作的不滿意的四個(gè)方面。
答:根據(jù)兩個(gè)維度:積極或消極和建設(shè)性或破壞性的,員工遇到不滿意時(shí);可以采取退出、
建議,忠誠(chéng),和怠工四種途徑。。
1)退出。它是積極的和破壞性的,是直接離開(kāi)組織,包括尋求新的崗位或者辭職。
2)建議:采取積極和建設(shè)性的努力試圖改善工作條件,包括提出改進(jìn)建議,主動(dòng)與上級(jí)以
及其他類(lèi)型的團(tuán)體一起討論所面臨的問(wèn)題。
3)忠誠(chéng),采取被動(dòng)但樂(lè)觀地等待環(huán)境有所改善。包括面對(duì)外部批評(píng)時(shí)站出來(lái)為組織說(shuō)話,
以及相信組織及管理層會(huì)做出正確的事
4)怠工,被動(dòng)的聽(tīng)任事情變得越糟,包括長(zhǎng)期曠工或遲到,它是一個(gè)被動(dòng)的和破壞性的響
應(yīng)。
第四章情緒和心情
一、單選題
1)下列哪個(gè)是統(tǒng)稱,包括人們體驗(yàn)到的所有感情?
A)情感
B)情緒
Q心境
D)情緒勞動(dòng)
E)認(rèn)知
答:A
2)下列哪個(gè)陳述是正確的?
A)情感是一種情緒。
B)情感是一種心境。
C)情感包含情緒和心境。
D)情感的結(jié)果是有意識(shí)的思想和行動(dòng)。
E)情感的結(jié)果是情緒和心境
答:c
3)什么術(shù)語(yǔ)是用來(lái)強(qiáng)烈的感情,是針對(duì)某人或某事?
A)情感
B)認(rèn)知
C)行為
D)心境
E)情緒
答:E
4)什么術(shù)語(yǔ)是用來(lái)感受比情緒更弱并經(jīng)常缺乏背景刺激的情感?
A)情感
B)認(rèn)知
C)行為
D)心境
E)情緒
答案:D
5)龐亞是地產(chǎn)公司的一名接待員。她的老板剛剛在門(mén)口吼她,說(shuō)前臺(tái)是一個(gè)爛攤子,要她立
刻清潔。老板離開(kāi)后,她狠狠地踢了下垃圾桶。下列哪一條可以最好地描述了龐亞的行動(dòng)?
A)龐亞有情感B)龐亞有想法C)龐亞有情緒D)龐亞的心境
E)龐亞的一個(gè)心理過(guò)程
答:C
5當(dāng)媽媽告訴阿海,他的狗被車(chē)撞死,阿海難以置信地睜大了眼睛,眼淚開(kāi)始止不住的涌
出。下列什么是原因可以說(shuō)明阿海的反應(yīng)可以被歸類(lèi)為一種情緒?
A)這是一個(gè)一般的、明確的感覺(jué)。
B)它是伴隨著面部表情。
C)它有一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間。
D)這是一個(gè)積極的感覺(jué)。
E)她的反應(yīng)是認(rèn)知表現(xiàn)。
答:B
7)下列哪個(gè)陳述是正確的?
A)情感引起的情緒。
B)情緒引起的心境。
C)情緒和心境都源自自省。
D)情緒和心境都是一樣的現(xiàn)象。
E)情緒和心境可以彼此相互影響。
答:E
8)下列哪個(gè)不是當(dāng)代研究者公認(rèn)的六種情緒之一?
A)憤怒
B)害怕
C)討厭
D)悲傷
E)快樂(lè)
答案:c
9)下列哪個(gè)不是低積極情感的一個(gè)例子?
A)悲傷
B)失望
C)厭倦
D)疲憊
E)緊張
答:E
10)人們對(duì)那些能產(chǎn)生強(qiáng)烈事件的思考時(shí)間是那些產(chǎn)生強(qiáng)烈事件的五倍。
A)消極情緒,積極情緒
B)積極事件,消極情緒
C)消極心境,積極心境
D)積極心境,消極心境
E)積極心境,積極情緒
答:A
11)一位研究者發(fā)現(xiàn),那些工作在魚(yú)類(lèi)加工廠的工人,從事大多數(shù)人覺(jué)得非常討厭的工作,,但
是大約60%的時(shí)間他們都處于積極的心境。這樣的發(fā)現(xiàn)最有可能被解釋為下列哪種情況?
A)改變?cè)鰪?qiáng)效應(yīng)
B)自我實(shí)現(xiàn)
C)基本歸因錯(cuò)誤
D)負(fù)向偏移
E)正向偏移
答:E
12)相同的刺激,人們給予不同的情緒反應(yīng)是由于—。
A)強(qiáng)度
B供識(shí)
C)一致性
D)廣泛性
E)人格
答:E
13)在下列哪天做事,人們往往會(huì)在最開(kāi)心?
A)周一
B)周二
C)周三
D)周五
E)周日
答:D
14)研究表明天氣和心情之間存在著下列哪種關(guān)系?
A)適度正相關(guān)
B)適度負(fù)相關(guān)
C)強(qiáng)的正相關(guān)
D)強(qiáng)的負(fù)相關(guān)
E)天氣往往很少影響到情緒
答:E
15)杰勒德認(rèn)為,每次他撿到一分錢(qián)就會(huì)交上了好運(yùn),因?yàn)樯洗嗡麚炱鹨粋€(gè)硬幣結(jié)果中了一個(gè)
彩票,杰勒德的看法是可能的一種—。
A)影響強(qiáng)度
B)高的積極影響
C)地的積極影響
D)自私偏見(jiàn)
E)虛幻的相關(guān)
答:E
16)瓦萊麗目前具有消極的心境,所以她決定和她的朋友一起在家里看電影來(lái)提高她的情緒,
這樣做會(huì)對(duì)他的積極情緒有什么影響?
A)強(qiáng)烈降低它B)適度減少它
C)很少或沒(méi)有影響
D)適度增加它
E)強(qiáng)烈增加它
答:D
17)如果一個(gè)員工在工作的人際交往過(guò)程中表現(xiàn)出令組織滿意的情緒,是屬于下列哪種情況?
A)情緒勞動(dòng)
B)負(fù)面影響
C)積極影響
D)情商
E)心境
答:A
18)朱莉即使真的深深厭惡這個(gè)客戶,但在結(jié)帳微笑和禮貌對(duì)他,可以用什么術(shù)語(yǔ)來(lái)解釋朱
莉情緒情感和真實(shí)的經(jīng)歷之間的差距?
A)情緒感受
B)情緒失調(diào)
C)情緒表達(dá)
D)情感壓抑
E)情感暴露
答:A
19)—組織要求員工表現(xiàn)的,并被視為符合特定工作的情緒?
A)楮緒表達(dá)
B)情緒感受
Q情緒失調(diào)
D)暴露情緒
E)情緒壓抑
答:A
20)如果一個(gè)員工按照表達(dá)規(guī)則調(diào)整內(nèi)在的真實(shí)情感,屬于?
A)表層動(dòng)作
B)深層動(dòng)作
C)情感表達(dá)
D)情緒偽裝
E)情緒感受
答:B
21)如果一個(gè)員工隱藏自己的真實(shí)情感,按照組織要求表達(dá)情緒,屬于?
A)表層動(dòng)作
B)深層動(dòng)作
C)情感表達(dá)
D)情緒偽裝
E)情緒感受
答:A
22)在什么樣的情況下會(huì)讓員工感覺(jué)更有壓力,因?yàn)樗仨殏窝b自己的真實(shí)情感?
A)表層動(dòng)作
B)深層動(dòng)作
Q情感表達(dá)
D)情緒偽裝
E)情緒感受
答:A
23)什么理論表明了在工作中,員工對(duì)他們發(fā)生的事情的情感反應(yīng)影響他們的工作績(jī)效和滿
意度?
A)精神分析理論
B)演員/觀察者偏見(jiàn)
C)計(jì)劃的理論行為
D)認(rèn)知失調(diào)理論
E)情感事件理論
答:E
24)情感事件理論的測(cè)試,表明下列哪個(gè)是正確的?
A)在任何時(shí)間,過(guò)去情緒影響工作滿意度。
B)情緒片段包含兩方面的內(nèi)容:情感周期和情緒周期。
C)情緒和情感隨著時(shí)間波動(dòng)所以他們的對(duì)績(jī)效的影響也隨之波動(dòng)。
D)情緒對(duì)工作績(jī)效一般具有消極影響。
E)情感對(duì)行為的驅(qū)動(dòng)一般持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng)。
答:D
25)什么樣的能力可以使得一個(gè)人具有自我意識(shí),發(fā)現(xiàn)別人的情緒變化和管理情緒線索和信
息?
A)情緒智力
B)情感事件理論
C)情感的外部約束
D)情緒表達(dá)
E)情緒認(rèn)知
答:A
26)當(dāng)我們受到表?yè)P(yáng)的時(shí)候,會(huì)很快樂(lè)。這是屬于()
A)情感
B)情緒
C)心境
D)情緒勞動(dòng)
E)情緒表達(dá)
答:B
27)面對(duì)同樣地事物,有的人表現(xiàn)的非常激動(dòng),有的人表現(xiàn)平靜,這是因?yàn)榇嬖冢ǎ┑牟?/p>
同
A情緒持續(xù)時(shí)間
B情緒的強(qiáng)度
C情緒頻率
D情緒表現(xiàn)
E情緒表達(dá)
答:B
28)管理者希望公司員工在交往的過(guò)程中,是禮貌的而不是面無(wú)表情的,這是因?yàn)楣緦?duì)員
工有()的要求
A情感
B真心
C誠(chéng)實(shí)
D情緒勞動(dòng)
E情緒表達(dá)
答:D
29)情緒的產(chǎn)生是客觀事物與一個(gè)人內(nèi)心()是否滿足的態(tài)度體驗(yàn)。
需
A要
受
B感
感
c情
達(dá)
D表
E求
需
答C
:
30)得到心儀的工作會(huì)產(chǎn)生高興的情緒,但同時(shí)也會(huì)帶來(lái)好幾天的好的心境,這說(shuō)明()
A情感包括情緒和心境
B情緒和心境可以轉(zhuǎn)換
C情緒和心境是相似的
D情緒和心境相互影響
E情緒和心境互不相同
答:B
二、判斷題
1)消極的心境是緊張的情緒,這是針對(duì)某人或某事。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):情緒為強(qiáng)烈的情感,是針對(duì)某人或某事,而心境則是一種比情緒更弱并經(jīng)常缺乏背景刺
激的情感。
2)研究已經(jīng)確定了六個(gè)普遍的情緒:憤怒、恐懼、悲傷、幸福、厭惡和驚奇。
答:正確的
3)研究表明,天氣影響心情。
答:錯(cuò)的
解釋:很多人相信他們的情緒與天氣。然而,一個(gè)相當(dāng)大的和詳細(xì)的證據(jù)進(jìn)行多個(gè)研究者表明
天氣沒(méi)有影響心情。
4)當(dāng)人們把實(shí)際上沒(méi)有任何聯(lián)系的事件聯(lián)系在一起,稱為虛幻相關(guān)。
答:正確的
5)對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)社交活動(dòng)減少積極情緒。
答案:錯(cuò)的
解說(shuō):對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō),社交活動(dòng)增加積極情緒但對(duì)消極情緒沒(méi)有什么影響。
6)證據(jù)證實(shí)男性和女性談到情感反應(yīng)沒(méi)有真正區(qū)別。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):確實(shí)有證據(jù)證實(shí)女性比男性更情緒化;他們體驗(yàn)情感更強(qiáng)烈,他們比男性更傾向于“抓住"
情緒。
7)情緒表達(dá)是與生俱來(lái)的。
答案:錯(cuò)
德說(shuō):情緒表達(dá)是那些組織需要員工表現(xiàn)的并被視為符合特點(diǎn)工作的情緒。他們不是天生的,
是后天學(xué)習(xí)的。
8)情緒感受是一個(gè)人的真實(shí)的情感。
答:真正的
9)情感包括情緒和心境。
答:正確
10)研究表明,在周一的早上找人幫忙或傳遞壞消息似乎不是明智之舉。
答:正確的
11)由于情緒勞動(dòng)隨時(shí)間而波動(dòng),因此,他們對(duì)績(jī)效的影響也會(huì)波動(dòng)。
答:錯(cuò)的
解說(shuō):由于情緒和心境隨時(shí)間而波動(dòng),因此,他們對(duì)績(jī)效的影響也會(huì)波動(dòng)。
12)積極情緒的員工比消極情緒的員工更有創(chuàng)造性。
答:正確
13)高成就的典型特征是認(rèn)知智力,而不是情緒智力。
答:錯(cuò)的
解說(shuō):高成就的典型特征是情緒智力,而不是認(rèn)知智力。
14)人類(lèi)的所有情緒都始于大腦的邊緣系統(tǒng)。
答:正確的
15)情緒智力在組織行為學(xué)是一個(gè)存在爭(zhēng)議的概念,存在反對(duì)意見(jiàn)。
答:正確的
三、簡(jiǎn)答題
1)什么是情感?解釋情緒和心境的差異。
答:情感是一種通稱,人們體驗(yàn)到的所有感情。包括情緒和心境兩個(gè)成分。情緒是一種強(qiáng)烈
的情感,直接指向人或物,是對(duì)人或事的反應(yīng)。心境比情緒更弱并且經(jīng)常缺乏背景刺激的
情感,不指向人或物。
情緒是由具體的事件引起,持續(xù)時(shí)間短,本質(zhì)上是具體的,通常伴隨面部表情,本質(zhì)
上是行為導(dǎo)向。
心境原因通常不清楚,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),更具一般性,通常沒(méi)有顯著的表情,本質(zhì)上是認(rèn)
知導(dǎo)向。
情緒和心境概念不同,但是,情緒和心境是可以相互影響的。
2)通常人們認(rèn)為,如果你展現(xiàn)出感性一面,行動(dòng)上就有可能缺乏理性。你同意這個(gè)觀點(diǎn)么?
為什么?答:不同意。
情緒對(duì)于理性的思考很重要,因?yàn)?,我們的情緒會(huì)提供關(guān)于我們?nèi)绾卫斫庵車(chē)澜绲?/p>
重要信息,優(yōu)秀的決策者既要運(yùn)用思考的力量,又要運(yùn)用情感的作用。
3)解釋情感事件理論及對(duì)我們的啟示
答:?jiǎn)T工對(duì)于所發(fā)生的事情產(chǎn)生情緒反應(yīng),進(jìn)而,這些反應(yīng)又影響他們的工作績(jī)效和滿意度。
情緒是對(duì)工作環(huán)境中的事件的反映。工作環(huán)境包括有關(guān)工作的要素,這些環(huán)境會(huì)產(chǎn)生令人
煩惱、令人振奮的積極或消極的情緒反應(yīng)。
但是,員工的人格和心境預(yù)先安排了他們的反應(yīng)程度,情緒影響工作績(jī)效和滿意度
對(duì)我們的提示:
情緒對(duì)于我們理解員工的行為具有重要價(jià)值;員工和管理者不能忽視情緒和起源事件
4)什么是情商?簡(jiǎn)要說(shuō)明贊成和反對(duì)情商的理由。
答:情商是一種個(gè)人能力,它使得個(gè)人具有自我意識(shí),可以察覺(jué)他人的情緒,可以管理情緒
的線索和信息。情緒智力對(duì)工作績(jī)效有重要影響
支持的觀點(diǎn):直覺(jué)吸引力,日可以預(yù)測(cè)重要的標(biāo)準(zhǔn),日有生物基礎(chǔ)
反對(duì)的觀點(diǎn):EI的概念太模糊,日無(wú)法測(cè)量,日的有效性令人懷疑
5)解釋為什么一個(gè)員工的情緒狀態(tài)會(huì)影響客戶。
答:一個(gè)員工的情緒狀態(tài)會(huì)影響客戶服務(wù),客戶服務(wù)又會(huì)影響相同業(yè)務(wù)的水平和客戶滿意度。
提供優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)是對(duì)員工的要求,這常常使員工處于情緒失調(diào)的狀態(tài)。隨著時(shí)間的推移,
這種狀態(tài)會(huì)導(dǎo)致工作倦怠、工作績(jī)效下降,和較低的工作滿意度。
此外,員工的情緒也可能轉(zhuǎn)移給客戶。研究顯示,在員工和客戶之間的情緒存在相應(yīng)的
影響,這一效應(yīng)稱為情緒感用厘*斐霸需麓?往往會(huì)做出積極的反應(yīng)。
一、選擇題
1)下列哪個(gè)陳述關(guān)于人格的決定因素是正確的?
A)人格似乎沒(méi)有決定因素。
B)人格似乎是由于外部因素決定。
C)個(gè)性似乎是由于環(huán)境因素決定。
D)人格似乎是由于遺傳因素決定。
E)人格似乎是由于遺傳和環(huán)境因素決定。
答:E
2)最常見(jiàn)的測(cè)量人格的方法是自我報(bào)告,然而,測(cè)試者可能會(huì)—。
A)瞬間改變他的性格
B)不真正了解他的個(gè)性
C)拒絕接受調(diào)查
D)刻板印象
E)進(jìn)行印象管理
答:E
3)如果人格特征是完全由<不會(huì)有任何一個(gè)人能改變他的人格。
A)工作滿意度
B)遺傳
C)環(huán)境
D)的情況下
E)宗教
答:B
4)下面哪個(gè)指標(biāo)不屬于邁爾斯-布里格斯類(lèi)型量表?
A)外向/內(nèi)向
B)領(lǐng)悟/直覺(jué)
C)感知/判斷
D)獨(dú)立/依賴
E)思維/情感
答:D
5)邁爾斯-布里格斯類(lèi)型量表中,空或I"代表什么?
A)外向/直覺(jué)
B)情感/內(nèi)向
C)外向/內(nèi)向
D)情感和直覺(jué)
E)理智/反光
答案:c
6)邁爾斯-布里格斯類(lèi)型量表中,"S或N"代表什么?
A)領(lǐng)悟/直覺(jué)
B)領(lǐng)悟/思維
C)情緒穩(wěn)定性/直覺(jué)
D)情緒穩(wěn)定性/思維
E)理性/感性
答:A
7)在大五的人格量表中,外傾性這個(gè)指標(biāo)可以相對(duì)準(zhǔn)確地預(yù)測(cè)誰(shuí)將成為團(tuán)隊(duì)中的?
A)作為一個(gè)具有遠(yuǎn)見(jiàn)的人
B)作為一個(gè)協(xié)調(diào)者
C)作為一個(gè)創(chuàng)新者
D)作為一個(gè)發(fā)起者
E)作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者
答:E
8)有13當(dāng)代一本書(shū)描述了13位當(dāng)代企業(yè)家,包括蘋(píng)果電腦公司、聯(lián)邦快遞、本田汽車(chē)公
司,微軟,索尼等,發(fā)現(xiàn)所有13人均是什么類(lèi)型的?
A)感知
B)領(lǐng)悟
C)直覺(jué)
D)認(rèn)真
E)感覺(jué)
答案:C
9)下列哪個(gè)指標(biāo)不包括在大五模型中?
A)隨和性
B)責(zé)任心
C)直觀性
D)情緒穩(wěn)
定性
E)外向
答案:c
10)五大模型中哪個(gè)維度是指?jìng)€(gè)體服從別人的傾向?
A)責(zé)任心B)隨和性C)外向性
D)經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放性
E)情緒穩(wěn)定性
答:B
11)這五大模型中哪個(gè)維度是對(duì)可靠性的測(cè)量?
A)外向性B)隨和性C)責(zé)任心
D)經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放性
E)情緒穩(wěn)定性
答案:c
12)小王的愛(ài)好是參觀博物館,繪畫(huà),旅游和學(xué)習(xí)新的語(yǔ)言。根據(jù)她的愛(ài)好,用大五模型哪
個(gè)指標(biāo)能最好的描述小王的人格特質(zhì)?
A)外向性
B)隨和性
C)責(zé)任心
D)經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放性
E)情緒穩(wěn)定性
答:D
13)在大五模型中,什么樣的維度會(huì)傾向于在人際導(dǎo)向的工作(如客戶服務(wù))中表現(xiàn)更好?
A)外向性B)隨和性C)責(zé)任心
D)經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放性
E)情緒穩(wěn)定性
答:B
14)擁有什么樣人格特質(zhì)的人是喜歡自己,認(rèn)為自己是有效能和能力的,能夠控制周?chē)沫h(huán)
境?
A)積極核心自我評(píng)價(jià)
B)消極核心自我評(píng)價(jià)
C)控制點(diǎn)高
D)馬基雅維里主義
E)自戀答:A
15)什么人格特征是個(gè)體講究實(shí)效,保持情感的距離,相信結(jié)果能替手段辯護(hù)?
A)核心自我評(píng)價(jià)
B)馬基雅維里主
義
QA型人格
D)冒險(xiǎn)性
E)自戀
答:B
16)高馬基雅維里主義的個(gè)體最適合下列哪個(gè)位置?
A)領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的經(jīng)理
B)人力資源經(jīng)理
C)調(diào)查消費(fèi)者投訴的監(jiān)察專(zhuān)員
D)公司所有賬戶都妥善保存的一個(gè)審計(jì)員
E)在租賃大量的辦公空間進(jìn)行談判的房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人
答:E
17)你會(huì)如何形容一個(gè)人他可以根據(jù)外部環(huán)境因素調(diào)整行為方面表現(xiàn)出很強(qiáng)的適應(yīng)性,對(duì)環(huán)
境十分敏感,能根據(jù)不同的環(huán)境采取不同的行為?
A)低馬基雅維里主義
B)高馬基雅維里主義
C)低自我監(jiān)控
D)高自我監(jiān)控
E)自戀答:D
18)下列哪項(xiàng)工作有高冒險(xiǎn)傾向?
A)會(huì)計(jì)在執(zhí)行審計(jì)活動(dòng)
B)在經(jīng)紀(jì)公司一個(gè)股票交易員
C)計(jì)算機(jī)技術(shù)專(zhuān)家
D)一個(gè)銷(xiāo)售代表
E)學(xué)校協(xié)管員
答:B
19)扎克在課堂上總是不斷旋轉(zhuǎn)他的鋼筆,他總是走的很快,厭倦節(jié)奏緩慢的電影,扎克可
能是?
A)A型人格
B)一個(gè)高自我監(jiān)控人格
C)是一個(gè)自戀者
D)一個(gè)B型人格
E)主動(dòng)型答:A
20)下列哪一項(xiàng)不是B型人格的特點(diǎn)?
A)B型人格不存時(shí)間緊迫性
B)B型人格很少受欲望的折磨
C)B型人格總是試圖同時(shí)做兩件或兩件以上的事情。
D)B型人格可以放松沒(méi)有負(fù)罪感。
E)B型人格通常不討論他們的成就。
答案:C
21)下列哪個(gè)人格特質(zhì)是最有可能成為領(lǐng)導(dǎo)或組織中的變革推動(dòng)者?
A)主動(dòng)型人格
B)高的馬基雅維里主義
C)A型人格
D)冒險(xiǎn)性人格
E)高自我監(jiān)控人格
答:A
22)下列哪個(gè)概念包含判斷的成分,反映出個(gè)體對(duì)于正確和錯(cuò)誤、好與壞、可取與不可取的
看法與觀念?
A)價(jià)值觀
B)態(tài)度
C)信念
D)偏好
E)影響偏好
答:A
23))當(dāng)我們根據(jù)來(lái)對(duì)一個(gè)人的價(jià)值觀進(jìn)行排序時(shí),就可以得到這個(gè)人的價(jià)值系統(tǒng)。
A)強(qiáng)度B)內(nèi)容C)上下文
D)社會(huì)認(rèn)可
E)社會(huì)需求
答:A
24)下列哪個(gè)陳述關(guān)于價(jià)值觀是正確的?
A)價(jià)值觀是靈活的。
B)價(jià)值觀等同于態(tài)度。
C)價(jià)值觀在職業(yè)團(tuán)體往往是一致的。
D)價(jià)值觀是在一段時(shí)間里相當(dāng)穩(wěn)定。
E)價(jià)值觀改變時(shí)很容易受質(zhì)疑。
答:D
25)下列哪個(gè)價(jià)值觀最有可能被認(rèn)為是一個(gè)羅克奇的終極價(jià)值觀?
A)雄心B)曠達(dá)
C)樂(lè)于助人
D)成就感
E)自控
答:D
26)下列哪個(gè)不是羅克奇的工具價(jià)值觀?
A)清潔
B)智慧
C)禮貌
D)博愛(ài)
E)正直
答:B
27)以下哪一個(gè)原因使許多研究人員相信代際價(jià)值觀是有局限的?
A)有太多的重疊。
B)研究被操縱
C)媒體贊美
D)經(jīng)驗(yàn)豐富的一代不再是勞動(dòng)力的一部分。
E)沒(méi)有有效的研究課題。
答:E
28)霍蘭德的人格-工作適應(yīng)性理論認(rèn)為,員工對(duì)工作的滿意度和流動(dòng)意向,取決于
A)人格特點(diǎn)與職業(yè)環(huán)境的匹配
B)一個(gè)人的積極性高低
C)薪水是高低D)情緒的高低
E)人格與組織的匹配程度
答:A
29)偏好需要技能、力量、協(xié)調(diào)性的體力活動(dòng),這是什么人格類(lèi)型的員工最偏好的工作。
()
A現(xiàn)實(shí)型
B研究型
C社會(huì)型
D傳統(tǒng)型
E藝術(shù)型
答:A
30)下面哪個(gè)理論是通過(guò)一個(gè)職業(yè)偏好量表的,其中包括160個(gè)職業(yè)項(xiàng)目,讓回答者自己是
否喜愛(ài)這些職業(yè)的數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上得到?
A代際價(jià)值觀
B組織文化剖面圖
C羅克奇的價(jià)值觀調(diào)查
D當(dāng)代工作群體
E人格-工作適應(yīng)性理論
答:E
二、判斷題
1)一個(gè)成年人的人格被證明是由情境因素引起的。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):人格的定義是由兩個(gè)因素:環(huán)境和遺傳因素決定的。
2)邁爾斯-布里格斯類(lèi)型指標(biāo)是一個(gè)100道問(wèn)題性格測(cè)試,組合成16種人格特征類(lèi)型。
答:正確的
3)珍妮與她的同事保持情感距離,并相信結(jié)果可以替手段辯護(hù)。珍妮屬于高馬基雅維里主
義。答:正確的
4)高自我監(jiān)控往往比低自我監(jiān)控更少注意別人的行為。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):證據(jù)表明高自我監(jiān)控更加關(guān)注其他人的行為。
5)價(jià)值觀趨向穩(wěn)定和持久的。
答:正確的
6)人格特質(zhì)越穩(wěn)定,在不同情況下表現(xiàn)的頻率越高。
答:正確的
7)高冒險(xiǎn)性的人決策的準(zhǔn)確性要比低冒險(xiǎn)性的低。
答:錯(cuò)的
解說(shuō):高冒險(xiǎn)性的人和低冒險(xiǎn)性的人在決策的準(zhǔn)確性上相當(dāng)?shù)摹?/p>
8)價(jià)值觀的內(nèi)容屬性是界定該價(jià)值觀有多重要。
答:錯(cuò)的
解說(shuō):價(jià)值觀的強(qiáng)度屬性是界定該價(jià)值觀有多重要
9)羅克奇價(jià)值觀是相當(dāng)穩(wěn)定,不同人群是一致。
答案:錯(cuò)
解說(shuō):不同人群在羅克奇價(jià)值觀上差異很大。人們?cè)谕宦殬I(yè)或類(lèi)別(公司經(jīng)理、工會(huì)成員,
家長(zhǎng)、學(xué)生)傾向于持有類(lèi)似的價(jià)值觀。
10)觀察者評(píng)定測(cè)量法是一種獨(dú)立的人格評(píng)定的方法,由一位同事或者另一名觀察者進(jìn)行
評(píng)定。答案:正確
11)在大五的人格量表中,隨和性與工作業(yè)績(jī)的相關(guān)度最高。
答案:錯(cuò)的
解說(shuō):在大五的人格量表中,責(zé)任心與工作業(yè)績(jī)的相關(guān)最高。
12)自戀是指一個(gè)人具有極度自我重要的感覺(jué),希望獲得更多的稱羨、有權(quán)力意識(shí),但是
自卑。答案:錯(cuò)的
解說(shuō):自戀總指一個(gè)人具有極度自我重要的感覺(jué),希望獲得更多的稱羨、有權(quán)力意識(shí),并
且自大。
13)退伍軍人一代人的價(jià)值觀主要是努力工作,保守、遵從、對(duì)國(guó)家忠誠(chéng)。
答案:錯(cuò)的
解說(shuō):退伍軍人一代人的價(jià)值觀主要是努力工作,保守、遵從、對(duì)組織忠誠(chéng)。
14)根據(jù)霍蘭德的人格-工作適應(yīng)理論,傳統(tǒng)型人格的人適合從事會(huì)計(jì)?、業(yè)務(wù)經(jīng)理等工作。
答案:正確
15)個(gè)體會(huì)受到與他們價(jià)值觀相匹配的組織的吸引遴選,當(dāng)個(gè)體的人格特點(diǎn)與組織不匹配
時(shí),他們不會(huì)離開(kāi)工作崗位。
答案:錯(cuò)誤
薪說(shuō):個(gè)體會(huì)受到與他們價(jià)值觀相匹配的組織的吸引遴選,當(dāng)個(gè)體的人格特點(diǎn)與組織不匹
配時(shí),他們會(huì)離開(kāi)工作崗位。
三、簡(jiǎn)答題
1)比較MBTI和大五人格模型?哪一個(gè)是大多數(shù)研究者所接受的,為什么?
答MBTI人格測(cè)驗(yàn)包括100道問(wèn)題,用以了解個(gè)體在一個(gè)具體情境中通常的感覺(jué)和活動(dòng)是怎
樣的,根據(jù)他們的回答,可以把個(gè)體分為外向或內(nèi)向(E或I),領(lǐng)悟或直覺(jué)(S或N)、思維或情感
(T或F),判斷或感知(J或P)。在此基礎(chǔ)上組合成16種人格類(lèi)型描述。
大五模型表明,人格的構(gòu)成有五個(gè)基本維度的,這五個(gè)維度是外向性、隨和性、責(zé)任
心、情緒穩(wěn)定,性和經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放性。
大五人格模型為大多數(shù)研究者接受,因?yàn)镸BTI缺乏有力的支持證據(jù),它的結(jié)果似乎與
工作業(yè)績(jī)無(wú)關(guān),可能并不適合管理者把他作為員工選拔的工具,大五人格模型有大量的支
持觀點(diǎn),這五個(gè)基本維度是其他維度的基礎(chǔ),并且他們包括了人格特質(zhì)中最重要的變量。
2)識(shí)別并簡(jiǎn)要描述了在大五人格模型中的五個(gè)關(guān)鍵特征。
答:五個(gè)關(guān)鍵特征在大五人格模型是外向性、隨和性、責(zé)
任心、情緒穩(wěn)定性,和經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放性。
外傾性:個(gè)體對(duì)關(guān)系的舒適感程度
隨和性:個(gè)體服從別人的傾向性
責(zé)任心:對(duì)信譽(yù)的測(cè)量
情緒的穩(wěn)定性:個(gè)體承受壓力的能力
經(jīng)驗(yàn)的開(kāi)放性:個(gè)體在新奇方面的興趣與熱衷程度
3)描述了大五人格維度的責(zé)任心和解釋它如何能夠預(yù)測(cè)行為在工作。
答:五大責(zé)任心維度是對(duì)可靠性的測(cè)量。一個(gè)非常勤奮的人是負(fù)責(zé)任的、有組織的、可靠、
持久。那些得分較低的在這個(gè)維度是容易分心,雜亂無(wú)章,和不可靠的。員工責(zé)任心發(fā)展得分
較高的個(gè)體,在工作相關(guān)的知識(shí)水平方面也更高,可能是因?yàn)楦叨扔胸?zé)任心的人了解更多。
更高水平的工作知識(shí)導(dǎo)致更高水平的工作績(jī)效。責(zé)任心對(duì)于管理者和一線員工的是很重要
的。責(zé)任心對(duì)于組織的成功是很重要的。責(zé)任心是五大特質(zhì)中與工作績(jī)效相關(guān)度最高的。
4)討論價(jià)值觀的重要性,什么是羅克奇價(jià)值觀調(diào)查?
答:價(jià)值觀對(duì)于組織行為的研究是重要的,因?yàn)樗麄兪抢斫鈫T工的態(tài)度和動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)〃也影響
我們對(duì)事物的感知和判斷。每個(gè)人在加入組織之前,早已經(jīng)形成什么是"應(yīng)該"什么是"不應(yīng)該
〃
的思維模式。這些觀念與價(jià)值觀有關(guān),包含正確和錯(cuò)誤的解釋?zhuān)€意味者某種行為和結(jié)果
比其他行為和結(jié)果更可取,因此,價(jià)值觀淡化了客觀性和理性。價(jià)值觀通常影響態(tài)度和行
為。
羅克奇價(jià)值觀調(diào)查包括兩種價(jià)值觀類(lèi)型,每一種類(lèi)型包括18個(gè)具體項(xiàng)目。第一種類(lèi)型
稱為終極價(jià)值觀,是指理想的狀終極存在狀態(tài),是個(gè)體希望用一身去實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。第二種
類(lèi)型,稱為工具價(jià)值觀,指的是可取的行為模式,或者實(shí)現(xiàn)終極價(jià)值觀的手段。
5)什么"人格-工作適應(yīng)理論”?該模型的關(guān)鍵是什么?
答:人格-工作適應(yīng)理論是由約翰?霍蘭德提出的,他提出了6種人格類(lèi)型,他指出,員工對(duì)
工作的滿意度和流動(dòng)率,取決于個(gè)體的人格特點(diǎn)和職業(yè)環(huán)境的匹配程度,這6種人格類(lèi)型
中的每一種都有與其相適應(yīng)的工作環(huán)境。
該模型的要點(diǎn)是:1.不同個(gè)體在人格方面存在著木質(zhì)的差異2.工作具有不同類(lèi)型3.當(dāng)
工作環(huán)境與人格類(lèi)型相互協(xié)調(diào)時(shí),會(huì)產(chǎn)生更高的工作滿意度和更低的離職意向
第六章知覺(jué)和個(gè)體決策
一、選擇題
1)什么是個(gè)體為了對(duì)自己所在的環(huán)境賦予意義而組織和解釋他們感覺(jué)印象的過(guò)程。?
A)解釋
B)環(huán)境分析
C)社會(huì)驗(yàn)證
D)感覺(jué)
E)知覺(jué)
答:E
2)兩人在同一時(shí)間內(nèi)看到同樣的事情,卻給予不同的解釋?zhuān)?qǐng)分析是什么因素的影響導(dǎo)致
的?
A)知覺(jué)者
B)知覺(jué)目標(biāo)
C)知覺(jué)時(shí)機(jī)
D)知覺(jué)環(huán)境
E)知覺(jué)情況
答:A
3)什么是人腦對(duì)客觀事物個(gè)別屬性的反映?
A態(tài)度
B)動(dòng)機(jī)
C)期望
D)感覺(jué)
E)知覺(jué)
答:D
4)關(guān)于我們對(duì)一個(gè)目標(biāo)知覺(jué),下列哪項(xiàng)描述是不正確的?
A)我們?cè)谥X(jué)對(duì)象時(shí)是有選擇的
B)相似的事物,我們,往往是組合在一起知覺(jué)。
C)我們對(duì)知覺(jué)的目標(biāo)通常是孤立地看。
D)運(yùn)動(dòng)、聲音大的、顏色鮮艷的我們?nèi)菀字X(jué)到。
E)由于經(jīng)驗(yàn)的影響,同一物體由于環(huán)境發(fā)生改變,我們?nèi)钥梢灾X(jué)為同一對(duì)象
答案:C
5)知覺(jué)的對(duì)象是由許多部分組成的,各部分具有不同的特性,但人們并不把對(duì)象感知為許
多個(gè)別的孤立部分,而總是把它知覺(jué)為統(tǒng)一的整體。這是知覺(jué)的什么特點(diǎn)?
A)選擇性
B)恒常性
C)整體性
D)理解性
E)穩(wěn)定性
答:C
6)同樣一件事情,在不同的時(shí)間背景出現(xiàn),我們對(duì)它的理解會(huì)不同,這是什么樣的因素影
響知覺(jué)過(guò)程?
A)感覺(jué)
B)知覺(jué)目標(biāo)
C)知覺(jué)者
D)知覺(jué)經(jīng)驗(yàn)
E)知覺(jué)背景
答:E
7)什么理論試圖解釋我們對(duì)個(gè)體的不同判斷取決于我們把特定行為歸因于何種意義的解釋?zhuān)?/p>
A)行為理論
B)判斷理論
Q選擇性知覺(jué)理論
D)歸因理論
E)認(rèn)知理論
答:D
8)下列哪一項(xiàng)是描述行為是由外部原因引起的例子?
A)因?yàn)樗蹠?huì)睡過(guò)頭了,該員工上班遲到了。
B)因?yàn)橐粋€(gè)輪胎漏氣,員工遲到了。
C)因?yàn)樗习鄷r(shí)睡覺(jué),該員工被解雇了,
D),因?yàn)樗芘?,該員工被提拔。
E)因?yàn)檫^(guò)度抽煙,該員工死于肺癌
答:B
9)什么術(shù)語(yǔ)用于描述個(gè)體在不同的情景下是否表現(xiàn)出不同的行為?
A)一致性
B)完整性
Q一貫性
D)靈活性
E)區(qū)別性
答:E
10)在歸因理論中,一貫性是如何描述的?
A)已經(jīng)有關(guān)于知覺(jué)的共識(shí)。
B)在不同的時(shí)間里,個(gè)體是否有相同的表現(xiàn)
C)已經(jīng)有關(guān)于人們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)同一情形的共識(shí)。
D)不同的人感知情況類(lèi)似。
E)在某些情況下,所有人們的行為完全相同。
答:B
11)蘭迪在報(bào)道總是會(huì)出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤。寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)中的其他三個(gè)員工的報(bào)
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