江蘇省鹽城市2022屆高三下學(xué)期三模歷史 含答案

高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來稿，稿酬豐厚。高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來稿，稿酬豐厚。高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來稿，稿酬豐厚。鹽城市2022屆高三年級第三次模擬考試歷史試題注意事項：1．本試卷考試時間為75分鐘，試卷滿分100分，考試形式閉卷；2．本試卷中所有試題必須作答在答題卡上規(guī)定的位置，否則不給分；3．答題前，務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫在試卷及答題卡上。一、單項選擇題：共16題，每題3分，共48分-每題只有一個選項最符合題意1．西周將貴族集團移民至各地建國，每一分支進族人數(shù)有限，力量不足以鎮(zhèn)服地方，王室支持以及表現(xiàn)此支持的政治禮儀，是他們建立統(tǒng)治權(quán)的業(yè)要支柱。由此形成的文化網(wǎng)絡(luò)，在春秋戰(zhàn)國時期發(fā)展成為各國交往的規(guī)范以及彼此認(rèn)同的媒介。據(jù)此可知，分封制A.削弱了周王朝的統(tǒng)治力 B.加劇了地方的獨立傾向C.增強了民族文化向心力 D.密切了貴族的血緣聯(lián)系2．商代古書《歸藏》未著錄于（漢書·藝文志》，至宋以后全部亡佚。前人多以為晉代以來古書引用的傳本《歸藏》為漢以后人所偽作。湖北王家臺條墓出土《歸藏》殘本，其內(nèi)容與古書所引佚文基本相合，可見傳本《歸藏》確為先秦所傳。這說明A.經(jīng)考古驗證的文獻記載方具可信度 B.新出上文獻決定歷史研究方向C.實物史料較文獻史料更具研究價值 D.史料互證有利于還原歷史真相3．漢畫像石被譽為雕刻在石頭上的“繡像漢代史”。下面兩幅“牛耕圖”意蘊生動，兒童呆萌可愛，讓人心生愛憐。由此推斷，漢代A.人物畫成為繪畫的主流 B.注重勞動技能習(xí)得C.農(nóng)耕技術(shù)取得重大突破 D.推行重農(nóng)抑商政策4．崇龍習(xí)俗的產(chǎn)生與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。龍神作為事關(guān)農(nóng)耕大計的神明在宋代備受尊崇。據(jù)《宋會要輯稿》記載：“徽宗大觀二年十月，詔天下五龍神皆封王恐?！边@一現(xiàn)象表明，宋代A.封官賜爵神靈化 B.理學(xué)思想宗教化C.官民信仰功利化 D.天人感應(yīng)教條化5．孟子將人倫關(guān)系總結(jié)為“五倫”，即“父子有親，君臣有義，夫婦有別、長幼有序，朋友有信”。清朝雍正皇帝將“君臣有義”挪移到“父子有親”之前，進而完成王“移孝作忠”思想體系的建構(gòu)。雍正皇帝此舉旨在A.發(fā)揮傳統(tǒng)文化的教化功能B.強化君主專制統(tǒng)治C.鞏固儒學(xué)思想的正統(tǒng)地位D.營造崇尚義理風(fēng)氣6．表1是上海輪船招商局大事記（部分），據(jù)表可推斷表1時間事件1872年李鴻華上奏《試辦招商槍船折》，提出該局“官督商辦”，以“漸收利權(quán)”。1876年收購美資旗昌輪船公司，獲7艘海輪、9艘江輪，運輸航線得到擴充。1882年依靠英國伯明翰礦務(wù)公司的技術(shù)。投責(zé)創(chuàng)辦開平煤礦。A.外國企業(yè)的競爭力下降 B.“自強”目標(biāo)初步達成C.清廷經(jīng)濟實力有所增強 D.“實業(yè)救因”思潮萌發(fā)7.1924年，泰戈爾訪華時發(fā)表演講，盛贊并主張發(fā)揚東方精神文明。對此，受馬列主義影響的茅盾認(rèn)為，“高談東方文化實等于“通五經(jīng)退賊兵”“我們應(yīng)該歡迎的泰戈爾是實行農(nóng)民運動的泰戈爾”，是“反抗英國帝國主義的詩人泰戈爾”。據(jù)此可知，當(dāng)時A.農(nóng)村成為中國革命重心B.新文化運動方心未艾C.中國革命道路證漸清晰 D.反帝反封建成為革命自覺8.1934年4月，中華蘇維埃共和國中央人民委員會和糧食部聯(lián)合發(fā)出“節(jié)省三升米捐助紅軍”的號召。群眾積極響應(yīng)，有糧的捐糧，無糧的捐錢：家住蘇區(qū)本地的干部，留下“蘇區(qū)干部好作風(fēng)，自帶干糧去辦公”的佳話。這場節(jié)省運動A.是革命形勢發(fā)展的迫切需要 B.是紅軍在戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中的應(yīng)急舉措C.奠定了民族戰(zhàn)爭勝利的基礎(chǔ) D.體現(xiàn)了群眾投身土地革命的熱情9．日軍占領(lǐng)香港后，中共領(lǐng)導(dǎo)港九獨立大隊堅持城市游擊戰(zhàn)，被譽為“香港人民的子弟兵港九獨立大隊與盟軍開展軍事合作，先后營救英軍、美軍84人。上述史實表明A.香港抗戰(zhàn)加速了國家統(tǒng)一進程 B.香港成為國際反法西斯斗爭中心C.維護香港主權(quán)獲得了國際認(rèn)同 D.中國共產(chǎn)黨堅持統(tǒng)一戰(zhàn)線的立場10.1956年，上海市政府提出在半年內(nèi)首先改善3000余名學(xué)術(shù)地位較高的高級知識分子的醫(yī)療條件；清華大學(xué)規(guī)定教授、副教授憑“優(yōu)待通行證”可在就醫(yī)、就餐、消費時享受優(yōu)先待遇。以上舉措的主要目的是A.適應(yīng)國民經(jīng)濟調(diào)整的需要 B.促成尊師重教的社會風(fēng)尚C.激發(fā)知識分子的建設(shè)熱情 D.貫徹“科教興國”的戰(zhàn)略11.1993年，國家體委明確了“體育要面向市場、走向市場，以產(chǎn)業(yè)化為方向”的政策措施。2002年，黨和政府全面實施開展全民健身與奧運同行活動、農(nóng)民體育健身工程和全國億萬學(xué)生陽光體育運動等。由此可見，體育事業(yè)的發(fā)展主要得益于A.改革開放的深入推進 B.強身健體意識日益增強C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷優(yōu)化 D.國民教育體系初步形成12.1776年，德國劇作家克林格爾在作品《狂艦突進》中宜揚反抗精神，將古典主義戲劇所尊本的一·切規(guī)則都視為違反自然的清規(guī)戒律。劇中的主人公維爾德說：“讓我們發(fā)狂大鬧，好像狂風(fēng)中屋頂上的風(fēng)標(biāo)。”該作品A.摒棄了人文主義的價值追求 B.深刻剖析了社會生活的本質(zhì)C.凸顯了西方社會的精神危機 D.體現(xiàn)了對“理性王國”的反思13．紡織業(yè)的技術(shù)革新使英國成為工業(yè)大國，為了保護技術(shù)，英國政府通過了禁止出口紡紗機械的法律，規(guī)定出口紡紗機械或者圖紙是非法行為，同時還禁止掌握紡紗技術(shù)的人員向海外移民，否則將受到罰款或監(jiān)禁的懲處。英國此舉的主要目的是A.保護本國壟斷組織的利益 B.維護英國紡織業(yè)霸主地位C.封鎖技術(shù)以壓制美國發(fā)展 D.保持大西洋貿(mào)易中的優(yōu)勢14．巴黎公社革命期間，一來自歐洲、北美的外國革命者紛紛參加保衛(wèi)公社的戰(zhàn)斗。僑居巴黎的波蘭人、意大利人、比利時人還組成了僑民兵團，成建制地加入國民自衛(wèi)軍。這一周面的出現(xiàn)根本上是由于A.國際工人運動逐步走向聯(lián)合 B.資本主義世界經(jīng)濟聯(lián)系加強C.無產(chǎn)階級革命理論趨于成熟 D.世界性的經(jīng)濟危機頻繁發(fā)生15．不結(jié)盟運動在發(fā)起時只有25個成員國，沒有章程，沒有常設(shè)組織機構(gòu)，也沒有確定的主導(dǎo)國家，甚至沒有定期開會的制度，但目前已擁有120個成員國、17個觀察員國和10個觀察員組織。其中，中國于1992年成為該組織的觀察員國。不結(jié)盟運動的發(fā)展A.順應(yīng)了當(dāng)前多極化的政治格局 B.增強了世界區(qū)域集團化演進趨勢C.有利于改善國際政治經(jīng)濟環(huán)境 D.改變了大國主導(dǎo)的全球治理體系16．圖3是美國漫畫家卡格爾創(chuàng)作的時事漫畫。從該漫畫中可得到的重要啟迪是A.加強國際合作日益重要。B.國際貿(mào)易體系弊端叢生C.美國霸權(quán)行徑不得人心 D.經(jīng)濟全球化成時代潮流二、非選擇題：共4題，共52分。其中第17題16分，第18題12分，第19題12分，第20題12分。17．（16分）閱讀材料，完成下列要求。材料一蔣村是散布在錢塘江沿岸沖積平原上的許多村莊之一。農(nóng)人忙著耕耘、播種、收獲；女人得紡織縫補；商人忙著買賣；工匠忙著制作精巧的成品；讀書人則高聲朗誦，默記四書五經(jīng)，然后參加科舉。敬老憐貧、忠信篤敬被認(rèn)為是善行；重利盤剝、奸詐謊騙則列為罪行。商業(yè)往來上講究一諾千金，欺詐的人必然受親朋成友一致的唾棄。讀書人和紳士參加排難解紛，還與鄰村的士紳成立組織，共同解決糾紛。這就是我的童年的環(huán)境?！幾允Y夢麟《西潮》材料二1886年，從美國歸來時，他發(fā)現(xiàn)蔣村“簡直變得面目全非”：“中學(xué)時代的搖櫓的渡船已經(jīng)不見”“由小火輪渡過錢塘江，只花二十分鐘”；村里種田的人很缺乏，女人已經(jīng)不再紡紗織布，因為洋布又好又便宜；年輕的一代都上學(xué)堂了，很多男孩子跑到上海工廠或機械公司當(dāng)學(xué)徒。他深刻地意識到，西潮“破壞了蔣村以及其他村莊的和平和安寧，最后終于震撼了全中國”?！幾灾煨√铩度粘Ｊ匪^“地方”——由蔣夢麟曾經(jīng)的日常世界展開》（1）據(jù)材料一，概括蔣夢麟成長環(huán)境所蘊含的中國傳統(tǒng)文化的基本特質(zhì)。（8分）（2）據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出蔣村遭到“破壞”的表現(xiàn)并簡析其原因。（8分）18．（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料一——摘自人民教育出版社《中國歷史地圖冊》材料二——摘自劉逖《前近代中國總量經(jīng)濟研究(1600-1840)綜合以上材料信息，擬定一個論題，結(jié)合所學(xué)知識加以論述。（要求：論題明確，持論有據(jù)，表述清晰。）19．（12分）【歷史上重大改革回眸】材料農(nóng)奴制改革后，社會各界人士紛紛反對教育中的等級制。1861年，政府在解放農(nóng)奴的同時，決定發(fā)展鄉(xiāng)村初等教育。除原屬救會的學(xué)校外，其余新辦學(xué)校全歸國民長育部管理。亞歷山大二世批準(zhǔn)了《初等國民學(xué)校章程》，地方自治機構(gòu)、社會團體和個人可以辦學(xué)，入學(xué)兒童無等級、信仰方面的限制。在各省、縣建立學(xué)校委員會，委員會成員的組成要體現(xiàn)民主的原則。在1861-1871年的10年間，地方自治會小學(xué)成為俄國當(dāng)時最流行的初等學(xué)校類型。由于經(jīng)濟發(fā)展，七十年代又興辦下許多工礦，交通，農(nóng)林等專門技術(shù)性院校，高級女子專修班在60至70年代得以建立?！幾躁惷懒帷抖韲?861年改革對學(xué)校教育的影響》（1）據(jù)材料一概括19世紀(jì)六七十年代俄國教育改革的主要特點。（6分））（2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡析俄國教育改革產(chǎn)生的主要影響。（6分）20．（12分）【中外歷史人物評說】材料孫中山是“中國近代歷史上，第一個把災(zāi)荒同生態(tài)環(huán)境聯(lián)系起來的人”。他在闡述民生主義時說：“我們要用國家的大力量，仿美國的辦法來消除害蟲，然后全國農(nóng)業(yè)的災(zāi)害才可以減少，全國的生產(chǎn)才可以增加。”1912年3月，南京臨時政府設(shè)立民治科，將公益慈善等社會救濟事業(yè)及其監(jiān)督管理納入新生政府的日常事務(wù)中，并制定