人力資源管理課程教學(xué)大綱

人力資源管理課程教學(xué)大綱?一、課程基本信息1.課程名稱：人力資源管理2.課程代碼：[具體代碼]3.課程類型：專業(yè)必修課4.學(xué)分/學(xué)時：[X]學(xué)分，[X]學(xué)時5.適用專業(yè)：[專業(yè)名稱]6.先修課程：管理學(xué)原理、經(jīng)濟學(xué)原理等7.課程目標(biāo)：使學(xué)生系統(tǒng)掌握人力資源管理的基本理論、方法和技能。培養(yǎng)學(xué)生運用人力資源管理知識解決實際問題的能力。提升學(xué)生的人力資源管理職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神。二、課程內(nèi)容與學(xué)時安排第一章人力資源管理導(dǎo)論（2學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容人力資源的概念、特點與作用人力資源管理的概念、職能與目標(biāo)人力資源管理的發(fā)展歷程與趨勢2.教學(xué)方法講授法案例分析法第二章人力資源規(guī)劃（4學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容人力資源規(guī)劃的概念、作用與內(nèi)容人力資源需求預(yù)測方法人力資源供給預(yù)測方法人力資源規(guī)劃的制定與實施2.教學(xué)方法講授法小組討論法模擬演練法第三章工作分析（4學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容工作分析的概念、作用與流程工作分析的方法（觀察法、訪談法、問卷調(diào)查法等）工作說明書的編寫2.教學(xué)方法講授法實踐操作法案例教學(xué)法第四章人員招聘與配置（6學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容人員招聘的概念、原則與流程招聘渠道的選擇與應(yīng)用人員選拔的方法與技術(shù)（面試、筆試、測評等）人員配置的原理與方法2.教學(xué)方法講授法角色扮演法企業(yè)調(diào)研法第五章培訓(xùn)與開發(fā)（6學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容培訓(xùn)與開發(fā)的概念、目的與類型培訓(xùn)需求分析的方法培訓(xùn)計劃的制定與實施培訓(xùn)效果評估2.教學(xué)方法講授法小組討論法多媒體教學(xué)法第六章績效管理（6學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容績效管理的概念、作用與流程績效指標(biāo)的設(shè)定與權(quán)重分配績效評估的方法與技術(shù)（360度評估、平衡計分卡等）績效反饋與面談2.教學(xué)方法講授法案例分析與討論模擬評估練習(xí)第七章薪酬福利管理（6學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容薪酬福利的概念、構(gòu)成與功能薪酬體系設(shè)計的原則與方法福利管理的內(nèi)容與策略薪酬調(diào)查與市場定價2.教學(xué)方法講授法小組項目作業(yè)企業(yè)薪酬方案分析第八章勞動關(guān)系管理（4學(xué)時）1.教學(xué)內(nèi)容勞動關(guān)系的概念、類型與特點勞動合同的訂立、履行、變更與解除勞動爭議的處理程序與方法員工關(guān)系管理的策略與技巧2.教學(xué)方法講授法案例分析與討論模擬勞動爭議調(diào)解三、考核方式1.平時成績（40%）考勤（10%）：遲到、早退、曠課等情況記錄。課堂表現(xiàn)（15%）：參與討論、回答問題、小組協(xié)作等表現(xiàn)。作業(yè)與課堂練習(xí)（15%）：按時完成作業(yè)情況及課堂練習(xí)成績。2.期末考試成績（60%）：采用閉卷考試形式，考查學(xué)生對課程知識的掌握程度。四、教材及參考資料1.教材[教材名稱]，[作者]，[出版社]，[出版年份]2.參考資料[相關(guān)學(xué)術(shù)著作][人力資源管理專業(yè)期刊][知名企業(yè)人力資源管理案例集]五、教學(xué)資源1.多媒體教室：用于課堂講授、播放教學(xué)視頻等。2.網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺：提供課程資料下載、在線討論、作業(yè)提交等功能。3.企業(yè)實習(xí)基地：為學(xué)生提供實踐機會，加深對人力資源管理實際工作的了解。六、教學(xué)進度安排|周次|教學(xué)內(nèi)容|學(xué)時||::|::|::||1|人力資源管理導(dǎo)論|2||2|人力資源規(guī)劃（需求預(yù)測）|2||3|人力資源規(guī)劃（供給預(yù)測與規(guī)劃制定）|2||4|工作分析|4||5|人員招聘與配置（招聘渠道）|2||6|人員招聘與配置（選拔方法）|2||7|人員招聘與配置（人員配置）|2||8|培訓(xùn)與開發(fā)（需求分析）|2||9|培訓(xùn)與開發(fā)（培訓(xùn)計劃與實施）|2||10|培訓(xùn)與開發(fā)（效果評估）|2||11|績效管理（績效指標(biāo)設(shè)定）|2||12|績效管理（評估方法與反饋面談）|2||13|薪酬福利管理（薪酬體系設(shè)計）|2||14|薪酬福利管理（福利管理與市場定價）|2||15|勞動關(guān)系管理（勞動合同）|2||16|勞動關(guān)系管理（勞動爭議處理）|2||1718|課程復(fù)習(xí)與答疑|4||19|期末考試|2|七、課程特色與創(chuàng)新1.案例教學(xué)：引入大量實際案例，讓學(xué)生在分析案例中掌握人力資源管理知識和技能。2.模擬實踐：通過模擬招聘、績效評估、勞動爭議處理等場景，增強學(xué)生的實踐操作能力。3.校企合作：與企業(yè)建立緊密合作關(guān)系，邀請企業(yè)人力資源專家授課、舉辦講座，組織學(xué)