2024～2025學(xué)年統(tǒng)編版初中歷史七年級下冊月考測試卷(二)（含答案）

月考測試卷(二)時間:60分鐘滿分:100分一、選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。從每小題列出的四個選項(xiàng)中,選擇一個最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng))1.“隋煬帝建都洛陽,大興土木,下令征調(diào)200萬民工,晝夜施工。建洛陽所需木料,大都來自江南的深山老林,一根大木頭要2000多人搬運(yùn)。從江南到中原,千里迢迢,不少人死于途中?！辈牧厦鑼懥怂鍩?)A.發(fā)動戰(zhàn)爭 B.不恤民力C.急功近利 D.愛護(hù)百姓2.下圖所示的中國古代選官制度()A.打破了貴族對教育的壟斷B.以門第作為主要參考標(biāo)準(zhǔn)C.有利于社會階層的流動D.延續(xù)了宋代崇文抑武方針3.女皇武則天“政啟開元,治宏貞觀”,當(dāng)政期間,她提拔了姚崇、宋璟、張九齡等一批賢臣。由此可見,武則天()A.整頓吏治 B.重視人才C.改革稅制 D.輕徭薄賦4.“詩果互證”是歷史研究的方法之一。下列詩句能夠印證唐朝盛世景象的是()A.秦王掃六合,虎視何雄哉!(李白《古風(fēng)》)B.憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室。(杜甫《憶昔》)C.生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(李清照《夏日絕句》)D.開辟荊榛逐荷夷,十年始克復(fù)先基。(鄭成功《復(fù)臺》)5.(2024·甘肅武威中考)唐初,法律規(guī)定工商業(yè)者免除交納稅收,只交納按資產(chǎn)規(guī)定的戶稅,同時嚴(yán)禁官員兼職經(jīng)營商業(yè);唐高祖詔令“食祿之家,不得與下人爭利”。這些措施()A.遏制了官員貪腐行為 B.摒棄了重農(nóng)抑商政策C.促進(jìn)了社會階層流動 D.有利于唐朝商業(yè)發(fā)展6.文成公主途經(jīng)西藏地區(qū)的白納溝時,讓隨行的百工藝人傳授當(dāng)?shù)厝嗣窀挪シN、紡紗織毯等,使白納溝各項(xiàng)工藝迅速發(fā)展。當(dāng)?shù)孛裰{說:“你有千能,我有自巧,倘無公主,誰傳訣竅?”材料說明()A.吐蕃贊普松贊干布仰慕中原文化B.唐朝人的生活習(xí)俗受到吐蕃影響C.西北各族稱唐太宗為“天可汗”D.唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展7.唐朝政府推行開明兼容的文化政策,不斷吸收亞洲、歐洲以至非洲的優(yōu)秀文明成果,歐洲東羅馬的醫(yī)術(shù)、雜技也傳入中國;亞洲、歐洲以至非洲的一些國家也不斷學(xué)習(xí)唐朝,日本的“遣唐使”把唐朝的先進(jìn)制度等傳回日本。這體現(xiàn)了()A.日本文明是唐朝文明的延續(xù)B.唐朝文明是人類文明的源頭C.古代世界區(qū)域文明異彩紛呈D.不同文明之間的交流與互鑒8.他是中醫(yī)醫(yī)德規(guī)范和大醫(yī)精誠的制定人,被稱為“藥王”。他的主要成就是()A.寫成《傷寒雜病論》 B.發(fā)明“四診法”C.編寫《黃帝內(nèi)經(jīng)》 D.編著《千金方》9.時空觀念是歷史教學(xué)的核心素養(yǎng)之一,了解歷史時序,初步掌握歷史發(fā)展的基本線索是學(xué)習(xí)歷史的基本要求。下圖中▲處對應(yīng)的朝代是()A.五代十國 B.南北朝C.明朝 D.清朝10.北宋初年采取了一系列加強(qiáng)國家管理的改革措施。下列屬于宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施的有()①杯酒釋兵權(quán),解除禁軍將領(lǐng)的兵權(quán)②分化事權(quán),削弱相權(quán)③派文臣擔(dān)任地方長官④武將掌握軍政大權(quán)A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④11.下面方框內(nèi)的對話討論的是()甲:堂堂一個中原王朝,在沒有戰(zhàn)敗的情況下與一個少數(shù)民族政權(quán)妥協(xié)議和,不僅稱兄道弟,還給“歲幣”,這難道不是一種恥辱?乙:客觀上說這一次議和取得了通過戰(zhàn)爭沒有取得的結(jié)果。之后的一百多年里,雙方之間再無大規(guī)模戰(zhàn)事,禮尚往來、榷場貿(mào)易、互通有無,不也造福百姓?A.宋夏議和 B.宋遼議和C.宋金議和 D.遼金議和12.下面是我國古代貨幣演變示意圖。其變化反映了()A.手工業(yè)的進(jìn)步 B.農(nóng)業(yè)的發(fā)展C.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.城市的繁榮13.下圖為元墓出土的雜劇陶俑。這些陶俑()A.表明當(dāng)時對外貿(mào)易非常繁榮B.反映出浪漫的藝術(shù)手法C.可作為研究雜劇的一手史料D.說明當(dāng)時戲劇種類繁多14.“世祖皇帝建元中統(tǒng)以來……夫外之郡縣,其朝廷遠(yuǎn)者,則鎮(zhèn)之以行中書省?？たh又遠(yuǎn)于省,若有邊徼之事者,則置宣慰司以達(dá)之?！边@反映了元朝設(shè)立行省制度的目的是()A.加強(qiáng)民族的交融 B.加強(qiáng)對地方的有效管理C.完善行政機(jī)構(gòu) D.加強(qiáng)對邊疆地區(qū)的管轄15.《元史地理志》記載:“元有天下,薄海內(nèi)外,人跡所及,皆置驛傳,使驛往來,如行國中。”由此可知,元朝()A.驛站分布廣泛,加強(qiáng)了各地聯(lián)系B.發(fā)展科舉制度,推動教育發(fā)展C.鼓勵對外貿(mào)易,驛站最遠(yuǎn)達(dá)歐洲D(zhuǎn).實(shí)行開放政策,強(qiáng)化邊疆管理16.小歷同學(xué)正在開展某主題探究活動,搜集了下面一組圖片資料。據(jù)此推斷,這個主題應(yīng)是()A.醫(yī)學(xué)成就領(lǐng)先世界 B.手工技藝推陳出新C.農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷進(jìn)步 D.古代科技成就輝煌17.歷史課上,老師給同學(xué)們講述了明朝的一個故事(見下圖)。據(jù)此可知,他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)是()大臣宋濂請客飲酒吃飯,皇上秘密派人前去偵查。第二天上朝時,皇上問宋濂:“昨天喝酒了嗎?客人都有誰啊?吃的什么啊?”宋濂全部據(jù)實(shí)回答,皇上笑著說:“你很誠實(shí),沒有欺騙朕!”宋濂聽后嚇出一身冷汗……A.朱元璋建立明朝 B.科舉考試的變化C.明朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 D.君主專制的加強(qiáng)18.1416年,鄭和完成第4次下西洋任務(wù)后,出現(xiàn)了亞洲、非洲17個國家和地區(qū)派遣使節(jié)來華的盛況。這些史事表明鄭和下西洋()A.開辟了海上絲綢之路 B.增進(jìn)了中外友好往來C.促進(jìn)了明朝經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D.解除了東南沿海倭患19.下列一組圖片展示我國古代重要成果。它們反映出的共同信息是我國古代()A.統(tǒng)一多民族國家的建立B.對外經(jīng)濟(jì)文化交流加強(qiáng)C.農(nóng)業(yè)科技著作十分豐富D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)比較先進(jìn)20.明末清初的思想家顧炎武說:“吳民之中,有田者什一,為人佃作者什九?！边@說明當(dāng)時()A.官吏貪贓枉法 B.土地兼并嚴(yán)重C.賦稅徭役繁重 D.農(nóng)民安居樂業(yè)二、非選擇題(本大題共3小題,共60分)21.(20分)閱讀下列材料,回答問題?！窘?jīng)濟(jì)繁榮】材料一下面是中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢圖。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析中國古代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一個高峰出現(xiàn)的主要原因。(4分)【制度建設(shè)】材料二隋唐時重新建立起大一統(tǒng)的帝國并且使之更為完善,接下來100年間的和平與繁榮使唐時國力大大超過了漢朝,同時制度和文化也取得了突破性進(jìn)展,而這一進(jìn)展反過來又推動了國家的全面發(fā)展?！幾再M(fèi)正清《中國:傳統(tǒng)與變遷》(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,舉例說明唐朝在制度和文化方面取得的“突破性進(jìn)展”。(4分)其對唐朝的發(fā)展有何影響?(4分)【文化發(fā)展】材料三唐朝的對外開放具有“大進(jìn)大出”的特點(diǎn),“大進(jìn)”是指唐朝文化吸收外來文化,不拘一格,兼容并蓄?！按蟪觥笔侵柑瞥幕挥绪攘?廣泛影響到周邊國家和地區(qū),其表現(xiàn)在朝鮮和日本的變化?！幾詮垏鴦偂短瞥_放與興盛的當(dāng)代思考》(3)根據(jù)材料三,運(yùn)用史實(shí)分別說明唐朝文化“大進(jìn)”“大出”的表現(xiàn)。(8分)22.(16分)我國是歷史悠久的文明古國,偉大的勞動人民創(chuàng)造了燦爛輝煌的文明。某校歷史興趣小組以“繁榮的經(jīng)濟(jì)”為主題,探究唐宋元時期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,請你參與合作?！景l(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)】材料一(貞觀年間)天下大稔(豐收),流散者咸歸鄉(xiāng)里,米斗不過三四錢,終歲斷死刑(才)二(十)九人。東至于海,南及五嶺,皆外戶不閉,行旅不赍(攜帶)糧,取給于道路焉。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答,唐太宗在經(jīng)濟(jì)上采取了什么措施才達(dá)到材料所述的“天下大稔”?(4分)【發(fā)達(dá)的手工業(yè)】材料二中國有瓷都之稱,瓷器制造技術(shù)高超,歷史悠久。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出中國瓷器發(fā)展史上的輝煌時代的具體朝代。(2分)哪個城市后來發(fā)展為著名的“瓷都”?(2分)【發(fā)達(dá)的商業(yè)】材料三(3)材料三中“世界上最早的紙幣”的名稱是什么?(2分)它最早出現(xiàn)在什么地區(qū)?(2分)【發(fā)達(dá)的海外貿(mào)易】材料四在宋代,海外貿(mào)易集中在南部沿海和長江下游的幾個大城市……為了能征收關(guān)稅,將對外貿(mào)易限制在某些官方控制的大港口的制度開始于公元8世紀(jì),在宋代,這些關(guān)稅成為政府收入的一個重要來源……在宋代,中國人逐漸開始成為海外貿(mào)易中的主角。(4)材料四中“在宋代,中國人逐漸開始成為海外貿(mào)易中的主角”。請列舉一個當(dāng)時聞名世界的大商港。(2分)宋朝管理海外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)是什么?(2分)23.(24分)中國歷史上有許許多多家喻戶曉的人物,他們身上凝聚著優(yōu)秀的民族精神品質(zhì)。閱讀下列材料,回答問題。材料一某學(xué)者在講述唐朝對外關(guān)系時說:“一個偉大僧人西行取經(jīng)的傳奇故事,一個由信念、堅(jiān)持和智慧澆筑而成的求知之路,一個民族胸襟開放、海納百川的真實(shí)寫照?！辈牧隙乳e,白了少年頭,空悲切。靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅!駕長車,踏破賀蘭山缺。壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。待從頭、收拾舊山河,朝天闕?！里w《滿江紅·寫懷》材料三材料四明朝一名年輕的將領(lǐng),曾經(jīng)作詩:“封侯非我意,但愿海波平。”(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識回答,“偉大僧人”指的是誰?(2分)他一生與佛學(xué)密不可分,與他有關(guān)的經(jīng)典著作是什么?(2分)(2)材料二中岳飛抵抗的是哪個少數(shù)民族的侵?jǐn)_?(2分)列舉一例岳飛“收拾舊山河”的主要戰(zhàn)績。(2分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,指出圖1人物所處的時期。(2分)他的哪項(xiàng)重大發(fā)明促進(jìn)了人類文明的傳播和發(fā)展?(2分)圖2中的著作的作者是誰?(2分)這部歷史巨著有著怎樣的歷史地位?(2分)圖3展示的是明朝時期一位杰出的醫(yī)藥學(xué)家,他編寫了哪部藥物學(xué)巨著?(4分)(4)材料四中的主人公有何重要貢獻(xiàn)?(2分)我們可以從他身上學(xué)習(xí)到哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(2分)

參考答案一、選擇題(共40分)12345678910BCBBDDDDAA11121314151617181920BCCBADDBDB1.B【解析】根據(jù)題干信息可知,隋煬帝征發(fā)大批的勞動力去營建東都洛陽,致使民不聊生,這反映了他不恤民力,B項(xiàng)符合題意。2.C【解析】根據(jù)圖中信息可知,圖示反映的是科舉制。科舉制擴(kuò)展了封建國家引進(jìn)人才的社會層面,吸收了大量出身中下階層的人進(jìn)入統(tǒng)治階級,有利于社會階層的流動,C項(xiàng)符合題意。3.B【解析】根據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,武則天是我國歷史上唯一的女皇帝,她提拔姚崇、宋璟、張九齡等一批賢臣說明其重視人才,B項(xiàng)符合題意。4.B【解析】“憶昔開元全盛日,小邑猶藏萬家室”是杜甫回憶開元盛世的景象。開元是唐玄宗李隆基的年號,在這一時期,唐朝經(jīng)濟(jì)繁榮,人口眾多,國力強(qiáng)盛,是唐朝的鼎盛時期,如城市繁榮,農(nóng)村也相對富足,體現(xiàn)了唐朝盛世的繁榮畫面,B項(xiàng)符合題意。5.D【解析】工商業(yè)者免除交納稅收(只交納按資產(chǎn)規(guī)定的戶稅)減輕了工商業(yè)者的負(fù)擔(dān),有利于商業(yè)資本的積累。同時,嚴(yán)禁官員兼職經(jīng)營商業(yè),避免了官員利用職權(quán)在商業(yè)領(lǐng)域不正當(dāng)競爭,為普通工商業(yè)者創(chuàng)造了相對公平的商業(yè)環(huán)境,這些措施都有利于唐朝商業(yè)發(fā)展,D項(xiàng)符合題意。6.D【解析】根據(jù)題干信息可知,材料表明唐蕃和親促進(jìn)了吐蕃經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,D項(xiàng)符合題意。7.D【解析】根據(jù)題干信息可知,材料體現(xiàn)了不同文明之間的交流與互鑒,D項(xiàng)符合題意。8.D【解析】被稱為“藥王”的是唐代醫(yī)學(xué)家孫思邈。他編著的《千金方》(《備急千金要方》和《千金翼方》的合稱),是中國古代中醫(yī)學(xué)經(jīng)典著作之一。書中收集了大量的醫(yī)藥學(xué)資料,包括臨床經(jīng)驗(yàn)、方劑等諸多內(nèi)容,體現(xiàn)了孫思邈的醫(yī)學(xué)成就。同時孫思邈也是中醫(yī)醫(yī)德規(guī)范和大醫(yī)精誠的制定人,他在醫(yī)德方面也有諸多理念,如對醫(yī)者的道德品質(zhì)和醫(yī)療態(tài)度等方面的要求,D項(xiàng)符合題意。9.A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,907年,朱溫建立了后梁政權(quán),唐朝至此滅亡,中國進(jìn)入五代十國時期。960年,后周大將趙匡胤在陳橋驛發(fā)動兵變,奪取后周政權(quán),改國號為宋,以開封為都城,史稱北宋。所以該朝代是五代十國,A項(xiàng)符合題意。10.A【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,宋太祖注重加強(qiáng)中央集權(quán),削弱地方機(jī)構(gòu)的軍權(quán)、行政權(quán)和財(cái)權(quán)。首先,宋太祖通過杯酒釋兵權(quán),解除了禁軍高級將領(lǐng)的兵權(quán),牢牢地控制了軍隊(duì),①正確。宋朝采取分化事權(quán)的辦法,削弱相權(quán)。宋朝的宰相往往不止一人,在宰相之下又設(shè)相當(dāng)于副宰相的若干人,與宰相共同議政;還設(shè)立多重機(jī)構(gòu),分割宰相的軍政、財(cái)政大權(quán),②正確。宋太祖為加強(qiáng)控制,派文臣擔(dān)任各地州縣的長官,陸續(xù)取代原來藩鎮(zhèn)手下的爪牙,③正確。因此,A項(xiàng)符合題意。11.B【解析】根據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,宋真宗時,遼軍大舉攻宋,一直打到澶州城下,威脅都城開封。在宰相寇準(zhǔn)的力勸下,宋真宗來到澶州城,宋軍士氣大振,打退遼軍。之后,遼與宋議和,遼朝撤軍,宋朝給遼歲幣。澶州舊稱澶淵,所以這次宋遼盟約稱“澶淵之盟”,B項(xiàng)符合題意。12.C【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,從銅錢到紙幣的變化反映了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,C項(xiàng)符合題意。13.C【解析】根據(jù)題干信息“元墓出土的雜劇陶俑”可知,這些陶俑可作為研究元代雜劇的第一手史料,C項(xiàng)符合題意。14.B【解析】根據(jù)題干信息并結(jié)合所學(xué)知識可知,元朝設(shè)立行省和宣慰司管理地方的目的是加強(qiáng)中央對地方的管理,B項(xiàng)符合題意。15.A【解析】根據(jù)題干信息“人跡所及,皆置驛傳,使驛往來,如行國中”可知,元朝驛站分布廣泛,加強(qiáng)了各地聯(lián)系,A項(xiàng)符合題意。16.D【解析】這組圖片資料中的《九章算術(shù)》是古代應(yīng)用數(shù)學(xué)的代表著作,《齊民要術(shù)》是現(xiàn)存最早最完整的農(nóng)書,《夢溪筆談》涵蓋眾多科學(xué)領(lǐng)域,《傷寒雜病論》是中醫(yī)重要經(jīng)典。它們分別在數(shù)學(xué)、農(nóng)業(yè)、綜合科學(xué)、醫(yī)學(xué)等不同領(lǐng)域取得很高成就,所以主題應(yīng)是古代科技成就輝煌,而非僅醫(yī)學(xué)成就領(lǐng)先、手工技藝推陳出新或農(nóng)業(yè)技術(shù)不斷進(jìn)步,D項(xiàng)符合題意。17.D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,明太祖設(shè)立錦衣衛(wèi),負(fù)責(zé)監(jiān)視臣民的言行,成為皇帝的耳目和爪牙,這體現(xiàn)了明朝君主專制加強(qiáng),D項(xiàng)符合題意。18.B【解析】根據(jù)題干信息可知,鄭和下西洋增進(jìn)了中外友好往來,B項(xiàng)符合題意。19.D【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知,《齊民要術(shù)》《農(nóng)政全書》都屬于中國古代的農(nóng)業(yè)科技著作,曲轅犁是唐朝農(nóng)民發(fā)明的新農(nóng)具。它們反映出我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技