鄭州智能科技職業(yè)學院《應用回歸分析》2023-2024學年第一學期期末試卷

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁鄭州智能科技職業(yè)學院《應用回歸分析》

2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在分析股票價格的波動時，發(fā)現(xiàn)其收益率序列存在自相關(guān)現(xiàn)象。為消除自相關(guān)，可采用以下哪種方法？（）A.差分法B.移動平均法C.指數(shù)平滑法D.以上都可以2、要分析一個變量隨時間的變化趨勢，同時考慮其他變量的影響，應該使用哪種方法？（）A.簡單線性回歸B.多元線性回歸C.時間序列分析D.以上都不是3、在研究多個變量之間的關(guān)系時，發(fā)現(xiàn)變量之間存在較強的多重共線性。為解決這一問題，以下哪種方法不合適？（）A.剔除一些變量B.對變量進行變換C.增加樣本量D.不做處理4、在一個數(shù)據(jù)集中，存在一些異常值。為了使數(shù)據(jù)更具代表性，應該如何處理這些異常值？（）A.直接刪除B.修正C.保留D.進行單獨分析5、在一項醫(yī)學研究中，觀察了某種藥物對患者癥狀的改善情況，將患者分為輕度、中度和重度癥狀組。若要檢驗藥物效果在不同癥狀組間是否有差異，應選擇哪種統(tǒng)計方法？（）A.方差分析B.秩和檢驗C.獨立性檢驗D.配對t檢驗6、已知一組數(shù)據(jù)的偏態(tài)系數(shù)為-0.8，峰態(tài)系數(shù)為2.5，說明這組數(shù)據(jù)的分布形態(tài)是？（）A.左偏且尖峰B.右偏且尖峰C.左偏且平峰D.右偏且平峰7、對某班級學生的數(shù)學成績進行分組統(tǒng)計，成績范圍在60-70分的有10人，70-80分的有20人，80-90分的有15人，90-100分的有5人。計算成績的中位數(shù)所在的組是（）A.70-80分B.80-90分C.無法確定D.以上都不對8、某班級學生的考試成績服從正態(tài)分布，老師想根據(jù)成績將學生分為優(yōu)、良、中、差四個等級，應該使用哪種統(tǒng)計方法？（）A.聚類分析B.判別分析C.因子分析D.分位數(shù)法9、某超市為了解顧客的購買行為，對一周內(nèi)的銷售數(shù)據(jù)進行分析。已知某種商品的銷售額每天都在變化，這種變化屬于（）A.長期趨勢B.季節(jié)變動C.循環(huán)變動D.不規(guī)則變動10、對于兩個相關(guān)樣本，要檢驗它們的均值是否有顯著差異，應采用哪種檢驗方法？（）A.獨立樣本t檢驗B.配對樣本t檢驗C.方差分析D.卡方檢驗11、在對一批產(chǎn)品進行質(zhì)量檢驗時，規(guī)定不合格率不能超過5%。隨機抽取100個產(chǎn)品進行檢驗，發(fā)現(xiàn)有8個不合格。在顯著性水平為0.05下，這批產(chǎn)品是否合格？（）A.合格B.不合格C.無法確定D.需要重新抽樣12、在一項調(diào)查中，要了解不同職業(yè)人群的平均收入水平。如果職業(yè)種類較多，應該如何分組？（）A.等距分組B.不等距分組C.單項式分組D.復合分組13、某工廠生產(chǎn)的零件尺寸服從正態(tài)分布，規(guī)定尺寸在[10±0.5]范圍內(nèi)為合格品。隨機抽取一個零件，其尺寸為9.8，計算該零件為合格品的概率是？（）A.0.6826B.0.9544C.0.3413D.0.818514、某研究人員想了解某種藥物在不同劑量下的療效差異，同時考慮患者的年齡和性別因素。應采用哪種統(tǒng)計設(shè)計？（）A.完全隨機設(shè)計B.隨機區(qū)組設(shè)計C.析因設(shè)計D.拉丁方設(shè)計15、為研究廣告投入與銷售額之間的關(guān)系，收集了多家企業(yè)的數(shù)據(jù)。已知銷售額的方差為1000萬元2，廣告投入的方差為200萬元2，兩者的相關(guān)系數(shù)為0.6。計算廣告投入對銷售額的回歸系數(shù)約為多少？（）A.3B.2C.1.5D.1二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）闡述結(jié)構(gòu)方程模型的基本原理和構(gòu)建步驟。以一個社會科學研究為例，說明如何運用結(jié)構(gòu)方程模型來驗證理論假設(shè)。2、（本題5分）在進行統(tǒng)計分析之前，為什么要對數(shù)據(jù)進行標準化處理？請說明標準化處理的方法和意義，并舉例說明其在實際分析中的應用。3、（本題5分）某研究人員想比較三種不同教學方法對學生成績的影響，收集了相應的數(shù)據(jù)。請說明如何使用方差分析來進行比較，并解釋結(jié)果。三、計算題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某公司的員工工資分布如下：工資（元）人數(shù)300020400030500040600010計算員工工資的均值、中位數(shù)和眾數(shù)，并繪制工資分布的直方圖。2、（本題5分）某地區(qū)有7000名居民，月平均用電量為80度，標準差為15度?，F(xiàn)隨機抽取350名居民進行調(diào)查，求樣本平均數(shù)的抽樣分布，并計算抽樣平均誤差。若總體服從正態(tài)分布，求該地區(qū)居民月用電量在77度到83度之間的概率。3、（本題5分）某學校有1800名學生，在一次歷史考試中，成績的平均數(shù)為72分，標準差為12分?，F(xiàn)隨機抽取180名學生的試卷進行分析，求這180名學生成績的平均數(shù)的抽樣分布，并計算抽樣平均誤差。若總體服從正態(tài)分布，求這180名學生的平均成績在70分到74分之間的概率。4、（本題5分）某公司有兩個生產(chǎn)車間，甲車間生產(chǎn)的產(chǎn)品合格率為90%，乙車間生產(chǎn)的產(chǎn)品合格率為85%。從兩個車間生產(chǎn)的產(chǎn)品中分別隨機抽取200件和150件進行檢驗，求兩個車間生產(chǎn)的產(chǎn)品總合格率，并計算其標準誤差。5、（本題5分）某工廠生產(chǎn)的產(chǎn)品重量服從正態(tài)分布，均值為20千克，標準差為3千克。隨機抽取200個產(chǎn)品，計算重量小于15千克的產(chǎn)品所占比例。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）某民宿預訂平臺收集了不同地區(qū)民宿的預訂數(shù)據(jù)、用戶評價和房東服務(wù)質(zhì)量等，分析如何通過統(tǒng)計分析提高平臺的