人教版七年級(jí)生物上冊(cè)測(cè)試題 (一)_第1頁
人教版七年級(jí)生物上冊(cè)測(cè)試題 (一)_第2頁
人教版七年級(jí)生物上冊(cè)測(cè)試題 (一)_第3頁
人教版七年級(jí)生物上冊(cè)測(cè)試題 (一)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第二章《了解生物圈》測(cè)試

班級(jí)______姓名_______學(xué)號(hào)_______

一、本大題包括15小題,每小題4分,共60分。每小題的4個(gè)選項(xiàng),中只有1個(gè)符合題

意,請(qǐng)將選出的選項(xiàng)序號(hào)填入答題卡內(nèi)。

1.在一個(gè)穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的總量關(guān)系是()

A.草食動(dòng)物〉肉食動(dòng)物,植物B.植物=草食動(dòng)物=肉食動(dòng)物

C.植物〉草食動(dòng)物,肉食動(dòng)物D.都不一定

2.“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是()

A.捕食關(guān)系B.合作關(guān)系

C.競爭關(guān)系D.食物鏈

3.“山上多植物,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這句諺語形象地說明了森林

對(duì)環(huán)境具有的作用是()

A.制造氧氣和凈化空氣

B.過濾空氣和凈化空氣

C.降低噪音和調(diào)節(jié)氣候

D.保持水土和涵養(yǎng)水源

4.細(xì)胞內(nèi)不同結(jié)構(gòu)具有不同功能,下列結(jié)構(gòu)與功能對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是()

A.細(xì)胞膜——控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

B.葉綠體——將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能

C.線粒體一是呼吸作用的場(chǎng)所

D.細(xì)胞核——保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)

5.下列除哪項(xiàng)外,都是生命特征的表現(xiàn)

A.蜻蜓點(diǎn)水B.種子萌發(fā)C.森林著火D.人的呼吸

6.在生物圈中有“綠色水庫”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是()

A.草原生態(tài)系統(tǒng)

B.淡水生態(tài)系統(tǒng)

C.森林生態(tài)系統(tǒng)

D.海洋生態(tài)系統(tǒng)

7.下列選項(xiàng)不能體現(xiàn)生物因素對(duì)生物影響的是()

A.一山不容二虎

B.種豆南山下,草盛豆苗稀

C.螳螂捕蟬,黃雀在后

D.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

8.下列現(xiàn)象中,屬于與多風(fēng)氣候相適應(yīng)的現(xiàn)象是()

A.蛾類夜間活動(dòng)B.仙人掌的葉變成刺C.候鳥的遷徙D.山頂?shù)钠煨螛?/p>

9.下列關(guān)于“探究水溫變化對(duì)金魚呼吸的影響”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述中,正確的是()

A.升高或降低水溫的范圍應(yīng)該控制在10C至20℃以內(nèi)

B.金魚的鯉蓋或口開閉1次,可計(jì)數(shù)為金魚呼吸2次

C.實(shí)驗(yàn)結(jié)論為水溫的變化對(duì)金魚的呼吸次數(shù)沒有影響

D.實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組除水溫外,其他條件應(yīng)相同且適宜

10.在一個(gè)有玉米、蝗蟲、鳥組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,如果將鳥捕殺光,蝗蟲的數(shù)量

變化可以用下列哪項(xiàng)的曲線圖來表示?()

11.下列關(guān)于生物圈的說法,正確的是

A.生物圈是地球上所有生物生活的環(huán)境

B.生物圈是地球上生存的所有生物的總稱

C.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)

12.在一個(gè)由水稻、蝗蟲和青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,若青蛙被大量捕殺,能表示

蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是()

蝗蟲數(shù)量.蝗蟲裁量

A.C.

而時(shí)間

13.下列關(guān)于生物圈的說法正確的是()

A.生物圈僅由植物、動(dòng)物及其中的微生物構(gòu)成

B.生物圈包括地球的全部

C.生物圈指生物活動(dòng)能達(dá)到的范圍,包括月球

D.生物圈是指地球上生物及其生存空間的總稱

14.下列哪種現(xiàn)象不是生命現(xiàn)象()

A.夏季炎熱,人出汗了B.鐵在潮濕環(huán)境中生銹了

C.秋季植物落葉了D.用手觸摸含羞草,

15.20世紀(jì)50?60年代,我國曾開展了“剿滅麻雀”的運(yùn)動(dòng),這種做法最主要的危害是

A.會(huì)影啊農(nóng)作物種子的傳播

B.猴子吃桃,將桃核隨意亂扔

C.會(huì)破壞生態(tài)平衡

D.減少了人類的朋友

二、本大題包括5小題,共40分

16.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_能力.生態(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和

17.探究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同

的實(shí)驗(yàn),叫作o

18.將下面相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用線連起來。

(1)巖石圈①昆蟲、飛禽走獸、多種植物

(2)水圈②昆蟲、鳥類、細(xì)菌等

(3)大氣圈③蝦類、藻類、魚類等

19.某研究性學(xué)習(xí)小組為探究某些因素對(duì)牛態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響,制作了以下4個(gè)非密閉的

生態(tài)瓶,放在一定的環(huán)境中.請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)I可答問題.

(1)上圖中四個(gè)生態(tài)瓶方探究了個(gè)因素.

(2)上圖中能探究光對(duì)生物影響的對(duì)照瓶最好選________.

(3)上圖中乙生態(tài)瓶比丁生態(tài)瓶中的小魚存活時(shí)間長,是因?yàn)橐移恐械男◆~能獲得食物與

(4)圖中的丙與丁的變量是,但不適于用來進(jìn)行探究,原因是.

20.草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種生.物,其中有以植物各器官為食的羊、鼠和昆蟲,有吃羊的

狼;有吃昆蟲的鳥;有以鼠為食的蛇;還有以鼠、蛇和鳥為食的鷹。根據(jù)上述信息回答下列

問題:

甲乙丙

(1)甲圖為該草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,其中的①、②、③所代表的生物依次是O

A.鼠、蛇、鳥B.蛇、鳥、鼠C.蛇、鼠、鳥D.鳥、蛇、鼠

(2)若丙圖中的甲、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量,

與甲、乙對(duì)應(yīng)的生物是O

(3)圖甲中,①與鷹的關(guān)系是;圖乙中a和b的兩種生物的關(guān)系是。

(4)草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的畜牧業(yè)基地,蘊(yùn)含豐富的礦產(chǎn)資源。近年來由于人類的不合理

開發(fā),造成了草場(chǎng)退化、荒漠化擴(kuò)大以及污染加劇。研究發(fā)現(xiàn)圖甲含昆蟲的食物鏈中,

體內(nèi)積累的重金屬鉛最多,這是因?yàn)?。如果牧民大量捕殺了草原上的狼,?huì)破

壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡,這是因?yàn)閛

(5)草原生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論