一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)題:石井小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)校本作業(yè)_第1頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)題:石井小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)校本作業(yè)_第2頁(yè)
一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)習(xí)題:石井小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)校本作業(yè)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第一單元識(shí)字

1.天地人

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

一、讀一讀,用彩筆把認(rèn)識(shí)的字涂上喜歡的顏色。

二、找出圖片中的“你、我、他”,并用“O”圈出來(lái)。

我的書包

:;.課?時(shí)達(dá)標(biāo)取

三、照樣子,把在天上的事物的圖片和“天”字連線。

2.金木水火土

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

了基礎(chǔ)訓(xùn)臻錠

一―-、數(shù)一yj數(shù)flr,[填.士一4填士。

只鳥

了課時(shí)達(dá)琮弼

三、讀一讀,完成練習(xí)。

①金木水火土②一二三四五③日月照古今④天地分上下

1.根據(jù)課文內(nèi)容排序。(填序號(hào))

2.用“O”圈出與“下”意思相反的字。

:能力提升睇

-,?一,)

四、我是小神探,找出下面字里相同的筆畫。

日O冒叵

3.口耳目

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

了基礎(chǔ)訓(xùn)臻錠

一、認(rèn)一認(rèn)筆畫,再在漢字中描出這個(gè)筆畫。

r口足)是J手T

二、讀一讀,看圖做題。

站如松,坐如鐘

行如風(fēng),臥如弓,

:課時(shí)達(dá)標(biāo).

三、看圖寫字,再按要求填一填。

我們用吃飯,,用,看,

用聽,用拿東西。

■:能力提升卷

四、看圖猜一猜,在正確的一組下面畫“

這些圖形分別像哪

個(gè)字?快夾猜一猜0

手|足|耳|目

I目回足閏

4.日月水火

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:____________班級(jí):__________學(xué)生:_________

一、照樣子,連一連。

d

O:禾火

三、巧手填一填。o

1.“田”字共O畫,第二畫是o

2.“禾”字共畫,第五畫是d

3.“火”字共C5畫,第二畫是

四、看一看,寫一寫。

5.對(duì)韻歌

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:______________班級(jí):_________學(xué)_生:

了基礎(chǔ)訓(xùn)繪覆

一、對(duì)對(duì)子,連一連。

風(fēng)雨蟲樹

二、看圖學(xué)漢字。

匕兩片

一座卜…:三只

Cc3

.:課時(shí)達(dá)琮弼

三、按要求填一填

1.“蟲”字共畫,第五畫是。

2.“云”的筆順是,第三筆是(

3.“山”的筆順是,第一筆是()o

■:能力提升弼

四、在圖中找出與加點(diǎn)字相對(duì)應(yīng)的事物,寫上序號(hào)。

云在天上飄,雨在風(fēng)里搖,花在從中擺,小鳥隱歸巢。

①雨

②云

③鳥

④花

語(yǔ)文園地一

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:____________班級(jí):學(xué)生:

一、照樣子,連一連。

三、我是小小魔術(shù)師。

四、和爸爸媽媽一起讀兒歌,完成練習(xí)。

shizhixidoji

十只小雞

j<jijijijiii

嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,

yiersansiwuliuqi

一二三四五六七。

qizhixiaojipaiduizou

七只小雞排隊(duì)走,

qiliuwusisaneryi[用“”畫出小雞的叫聲。

七六五四三二一.

2.在正確的說(shuō)法后面畫“'錯(cuò)誤的說(shuō)法后面畫“X

bojiushizhizainali

八九十只在哪里?(1)八九十只小雞弄丟了。()

(2)八九十只小雞到小樹后面捉蟲去了。()

五六

第二單元

1.aoe

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:____________班級(jí):學(xué)生:

一、我會(huì)看圖連線。

:能?力提升弼

四、按“aoe”的聲調(diào)順序連一連。

0*%

a#*6*o*e

2.iuuyw

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:___________

丁基.礎(chǔ)訓(xùn)練鬲

一、讀一讀,寫一寫。

yw

二、我會(huì)分一分。

yeyewuyaayi

:能力提升型

-a?二/二,,

五、拼音兒歌大家唱。

xiaodidiyaogeihanzilaizhuyin

iuU,小弟弟,要給漢字來(lái)注音,

zhuanqinggegehejiozaiqiantouzuddiyi

專請(qǐng)哥哥y和W,加在前頭做第一。

3.b

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

丁基.礎(chǔ)訓(xùn)麻陽(yáng)

一、看圖學(xué)聲母。

二、把聲母寫在“葉子”里,把韻母寫在“花”里。

eb

.二課,時(shí)達(dá)琮」

三、拼一拼,寫一寫。

四、我會(huì)寫音節(jié)。

4.dtnI

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

J基?礎(chǔ)訓(xùn)臻

一.1_??

一、比一比,寫一寫。

muyu

丁能?力提升逐

4-

五、讀兒歌,做一做。

xiaotuxiaotuqingqingtiaoxiaogouxiaogoumanmanpao

小兔小兔輕輕跳,小狗小狗慢慢跑。

yaoshicaitengxiaoqingcaowojiubugennlmenhao

要是踩疼小青草,我就不邂你們好。

1.兒歌中出現(xiàn)了兀種小動(dòng)物?用(二)圈出來(lái)。

2.兒歌中沒有出現(xiàn)的小動(dòng)物是()o

?xidoydu②xidomao③xidotu

5.gkh

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

丁基.礎(chǔ)訓(xùn)練然

一、看圖寫聲母。

二、請(qǐng)給三拼音節(jié)的小兔子涂上你喜歡的顏色。

huokuhe(kut)

?二課時(shí)達(dá)琮恭

三、拼一拼,寫一寫。

g—u—>||h—||―>he

巨巨-巨—>kud

k-6—?||h一||?ha

四、看圖,把音節(jié)補(bǔ)全。

uImu

:能?力提升弼?4

6.jqx

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

丁基.礎(chǔ)訓(xùn)練然*

一、看圖寫字母。

了課時(shí)達(dá)標(biāo)

三、看圖選音節(jié)。

juhua

?丁能.力提升轉(zhuǎn)

五、小鴿子送信。

后應(yīng)諦扃扁mU||qU

寫出含有韻母“屋的音節(jié)有:

7.zcs

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學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

.:基?礎(chǔ)訓(xùn)殊號(hào)

一」

了課時(shí)達(dá)標(biāo)鋪

三、拼一拼,寫一寫。

-巨目巨-

“巨目目—>ZUd

四、手拉手,連一連。

下棋風(fēng)雨馬路馬士不媽媽洗衣,我畫畫。

:能?力提升辭

五、圖上畫的是什么?讀一讀,在適合的括號(hào)里打“?!?/p>

1.mamaxlylfUo()

2.zijideyifuzijixio()

8.zhchshr

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

J基?礎(chǔ)訓(xùn)臻

一.1-??

一、把下面的聲母改成整體認(rèn)讀音節(jié)。

.:課時(shí)達(dá)標(biāo)贊

:能?力提升睇

fsanyu6sanxidosanlidndengshan

;三月三,小三練登山。

四、ji

會(huì)讀繞口令。jshdngshdnyduxidshanxidshanydushdngshanj

:上山又下山,下山又上山」

td?ngIesanciGhanpdoIesanITsan

;登了三次山,跑了三里三,|

;chiiIey)shenhdnshiIesanjidnshan

出了一身汗,濕了三件衫。

+

xidosanzhdnzdishanshdngddshenghdn

小三站在山上大聲喊:

I

zh6ITHtianzhlydusanchisan

“這里離天只有三尺三!”

語(yǔ)文園地二

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

一、按聲母的順序連一連。

二、拼一拼,寫一寫。

j—U—>q—Q—?x—u—?

四、讀一讀,說(shuō)出每組字共同的韻母。

1.打他馬畫爸媽

2.七棋雞子地你

五、讀兒歌,回答問題。

1.“我”一共剪了()種窗花。xidojiandaoshouzhongnd

小剪刀,手中拿,

woxuenainaijidnchuanghua

2.把窗花的名字用“—”畫出來(lái)。我學(xué)奶奶剪窗花。

jidnm6ihuajidnxuehua

3.圈出兒歌中的整體認(rèn)讀音節(jié)剪梅花,剪雪花.

jianduixTquejiaozhazha

剪對(duì)喜鵲叫喳喳。

ji6czhTjijidnzhTya

剪只雞,剪只鴨.

jiantiduITydydoweiba

剪條鯉魚搖尾巴。

d6hongITyushuilaibao

大紅鯉魚誰(shuí)來(lái);!包?

°zdijianyigepangwdv/a

哦!再剪一個(gè)胖娃娃。

9aieiui

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):__________學(xué)生:____________

.:基?礎(chǔ)訓(xùn)殊號(hào)

一、讀準(zhǔn)下面帶調(diào)的韻母。

一?v?、?

01diaiai

ei6i

uiuiuiui

四、看圖說(shuō)一說(shuō),再讀讀右邊的拼音句子。

xioobaitupaidui.

五、讀兒歌,圈出帶“ei”的音節(jié)。

b6if6ngchui,xudhudf§i,wdg6indinaichuichuibdi.

北風(fēng)吹,雪花飛,我給奶奶捶捶背。

ndinaiw6nwd16ibiiw6shudbu16iwdbii16i.

奶奶問我累不累,我說(shuō)不累我不累。

丁小鏈接.

找朋友

拼音標(biāo)調(diào)時(shí),有a先找a,沒a找o、e,i、u并排標(biāo)在后。

10aoouiu

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

;基礎(chǔ)訓(xùn)練帶

一、照樣子,寫韻母,再讀一讀。

:;?課時(shí)達(dá)琮鋰

二、認(rèn)一認(rèn),連一連。

baiheydbaobaoxiaohoulaohu

tubnidowiiguihuaIdoniu

三、和大夫二起讀,在圖的下面寫上序號(hào)。

@xiaohuazaicaboli.②xidoyu6zaihuahua.

③xu6huilezijlxlwdzi.④xi④hdizdishuayd.

四、選字填空。(填序號(hào))

①臺(tái)②橋③小

大(()燈石(

了能力提井翎

五、我愛讀兒歌。

qiqiuluyou

小氣球去旅游

liikuaikuailele

綠氣球,花氣球,快快樂樂天上走。

kanjianjiudidnt6ula

看見鳥兒就點(diǎn)頭,看見白云拉拉手。

suizhetiaowundnb§iIQy6u

隨著風(fēng)兒跳個(gè)舞,天南地北去旅游“

11ieUeer

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

?丁基?礎(chǔ)訓(xùn)殊契

,一、下面的字母可以與版那些復(fù)韻母呢?快寫一寫。

,巨巨巨巨巨巨巨巨

二、我會(huì)填,還會(huì)用音若說(shuō)詞。

四、連字成詞,再說(shuō)一說(shuō)。

山站風(fēng)月

■:能?力提分軍號(hào)

五、拼一拼,再連起來(lái)讀一讀。

1.mamadooxuexiaolaijiewo.

2.womenyiqiduixueren.

3.yipimderzoichicdo.

4.wdxuehuilezijlxiwazi.

六、看圖拼讀句子。

ji6jiezdixi6zudyV.

w

12aneninunUn

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

班級(jí):學(xué)生:

一、下面的字母能組成哪些前鼻韻母?寫一些吧。

aoiu(1n

.二課時(shí)達(dá)琮素

二、選擇合適南音節(jié)詢填在圖下面的四線格里。

lunchuandianshanyundudjinyun

四、把整體認(rèn)讀的音節(jié)的太陽(yáng)涂上紅色。

七差A(yù)

JanQ〈QuanV

Vun;[>

及▽忿V

五、比比誰(shuí)的火車長(zhǎng)。

高山上車

六、把扇子上的音節(jié)組成一句通順的話寫下來(lái)。

haitun

yon

zuan

13angengingong

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

:基礎(chǔ)訓(xùn)繪繁

一、比一比,讀一讀,每一寫。

unong

二、看圖,選擇合適的音節(jié)詞填在圖下面的四線格里。

qingwafangzichanglong

三、看圖,把音節(jié)補(bǔ)充完整。

八巨。巨X巨m巨

四、猜一猜。

youshiwanyouwan,youshiyuanyouyuan,

baitianbuchulai,ydwanchangjianmian.

謎底()

五、繞口令。

dishangydu骸pdn,

地上有個(gè)盆,

p6nliydug6ping,

盆里有個(gè)瓶,

Pingpingping,pangpangpang,

乒乒乒,乓乓乓,

buzhishipingpengpen,

不知是瓶碰盆,

hdishipenpengping.

還是盆碰瓶。

語(yǔ)文園地三

完成時(shí)間:30分鐘編者:陳玉明審核:陳明.玉

學(xué)校班級(jí)學(xué)生

;基礎(chǔ)訓(xùn)臻福

一、圈出整體認(rèn)讀音節(jié)。

yingchangluowoyiyundanyuan

課時(shí)達(dá)標(biāo)‘聚

二、我會(huì)照樣子給水果找名字。

(1)m6imeiweixidoji.(2)gegechuidizi.

(3)wdchixigua.(4)ndinainidicai.

四、讀一讀,把自己會(huì)做的事情前的小星星涂上顏色。

zijishoushifangjian.zhcnglizijideshubao.

自己收拾房間整理自己的書包

?/

j]anshishangxuehefangxue?ddsaobanJIdeweisheng.

上學(xué)和放學(xué)令打掃班

V按時(shí)級(jí)的衛(wèi)生

J]g§imamaxishuiguo.八g§ihuamujiaoshui.

十給媽媽洗水果給花木澆水

你猗對(duì)了嗎?

五、我會(huì)猜,也會(huì)畫。

wdpdng

娃娃白又胖。

冬天坐地上。

pdchul

不怕大風(fēng)吹,

jiupdshdi

就怕太陽(yáng)曬,

六、巧填聲韻母。

dexinglishengmuyun

我的姓里有聲母(),韻母()。

媽媽的姓里有聲母(),韻母()。

老師的姓里有聲母(),韻母()o

七、和人人一起讀短文,回答問題。

彩虹

雨過(guò)了,天晴了。雨天之間架起了一道七色的彩虹。

青蛙說(shuō):“彩虹是座七彩橋,站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景?!?/p>

海燕說(shuō):“彩虹是大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,她顯得更加漂亮了

蝴蝶說(shuō):“彩虹是大花環(huán),圍繞著飛舞,心里無(wú)比的快活?!?/p>

*根據(jù)短文內(nèi)容,填一填。(填序號(hào))

(1)大花環(huán)(2)大發(fā)卡(3)七彩橋

青蛙說(shuō)彩虹是(),海燕說(shuō)彩虹是(),蝴蝶說(shuō)彩虹是()o

課文

1秋天

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:_____________

二、照樣子,劃去不合適的字。

1.耳(目木)2.寫(子字)3.白:云去)4.(草早)地

三、按原文內(nèi)容填空,并完成練習(xí)。

大氣涼,樹葉黃,一片片葉從樹上落卜來(lái)。

天空那么藍(lán),那么高。一群大雁往南飛,一會(huì)兒排成個(gè)“”字,

一會(huì)兒排成個(gè)“”字。

1.給“一”字注音標(biāo)聲調(diào)。

()()()

一片片一會(huì)兒一群

2.秋天到了,大雁要飛到(南、北)方去過(guò)冬。(劃去不正確的答案)

3.看到黃樹葉從樹上落下來(lái),我知道秋天來(lái)了;

我也知道秋天來(lái)了。

:能?力提升駕

四、讀一讀,完成練習(xí)。

gudshuyangguangndshutoushizhanzhandeng

秋天,果子熟了。陽(yáng)光下,那熟透的柿子像一盞盞燈

longguazhltongtongzaokemenaoshidduxl'aiman

M4-

籠掛在枝頭,紅彤彤的棗像一顆顆瑪瑙似的逗人喜愛。,兩

shupinggudzhanghaixiaolianputaojiachengchuan

樹的蘋果像一張張孩子的笑臉。葡萄架下,成串的葡萄,

hongqlngzishanzhemiguangcai.

有紅的、青的、白的、紫的,閃著迷人的光彩。

1.葡萄架下的葡萄有幾種顏色?用“O”圈出來(lái)。

2.請(qǐng)用“”畫出描寫柿子、棗、蘋果像什么的句子。

2小小的船

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

?,基?礎(chǔ)訓(xùn)殊胃

一、請(qǐng)用圈出前鼻音的字。

兩看見在船的星閃

二、拼一拼,寫一寫本課的生字,再填一填。

yue共畫,第二筆是

er共畫,第二筆是

t6u共畫,第五筆是

H共畫,第五筆是

.:課時(shí)達(dá)琮皆

三、連一連,讀一讀。

小小的星星藍(lán)藍(lán)的草地

閃閃的船兒紅紅的太陽(yáng)

彎彎的月兒綠綠的天空

四、想一想,照樣子填一填。

例:星星像寶石。

云朵像,月牙像

:能?力提升較

五、和大人一起讀。

fengshudeyeshouzhanghongyinxingshuye

楓樹的葉子像一個(gè)個(gè)小手掌,火紅火紅的。銀杏樹的葉子

bashanjinhuangchuiwutonghudie

像一把把小扇子,金黃金黃的。秋風(fēng)一吹,梧桐樹葉像一只只花蝴蝶

zaimanfeiwu

在漫天飛舞。

shulinm6ijile!

秋天的樹林美極了!

3江南

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

■:基?礎(chǔ)訓(xùn)練轉(zhuǎn)

一、我會(huì)練字。

可東西

■:課時(shí)達(dá)標(biāo)”

二、把可以組成詞語(yǔ)的字連線。

—Akr,4?士

二、數(shù)一數(shù),填一填。

1.“可”共畫,第二筆是,可以組詞。

2.“西”共畫,第五筆是o

3.“東”共畫,第二筆是可以組詞

四、選一選,填一填。

①東②西③南④北

1.早晨,太陽(yáng)從()方升起。傍晚,太陽(yáng)從()邊落下。

2.我們住在中國(guó)的()方,()方的冬天會(huì)下雪。

五、讀詩(shī)詞,完成練習(xí)。

江南好

(唐)白居易

fengJingjiucengan.

江南好,風(fēng)景舊曾諳。

chujiangsh0ng111ruIan

日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。

n0ngyi

能不憶江南?

1.這首詞描寫的是江南什么季節(jié)的美景?用“O”在詞句中圈出來(lái)。

2.用“”畫出表示顏色的詞。

4四季

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

:;?基?礎(chǔ)訓(xùn)練號(hào)*

一、我能看拼音寫筆畫。

shugoushuwangou

piezhehongzhegou

shuwanshuzh6

二、辨字組詞。

天()四()人()

大()西()個(gè)()

三、我會(huì)連:把相關(guān)的內(nèi)容連一連。

春天荷(h6)葉圓圓。

夏天小草發(fā)芽(yd)。

秋天北風(fēng)呼(hu)呼。

冬天樹葉變黃(hudng)。

四、根據(jù)課文內(nèi)容選一選。(填序號(hào))

①閃閃的②小小的③藍(lán)藍(lán)的④彎彎的

月兒船兒天空星星

;能力提升了

''富1裳麓、拇嚏贏仿課文說(shuō)一說(shuō)。

花兒紅紅,他笑著說(shuō):“我是春天」

黃葉,他跳著舞蹈說(shuō):“我是

說(shuō):“我是

六、和大人一起讀兒歌。

風(fēng)

春天里,東風(fēng)多,吹來(lái)燕子做新窩。

夏天里,南風(fēng)多,吹得太陽(yáng)像盆火。

秋天里,西風(fēng)多,吹熱莊稼吹熱果。

冬天里,北風(fēng)多,吹得雪花紛紛落。

語(yǔ)文園地四

完成時(shí)間:30分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

.,基?礎(chǔ)訓(xùn)練R

4AU'

一、我會(huì)把意思相反的高連起來(lái)。

例:我喜歡夏天,因?yàn)橄奶斓奈鞴咸鹑缑邸?/p>

我喜歡,因?yàn)開_____________________________

三、讀一讀,記一記。

一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

四、我會(huì)坐火車。

三畫四畫五畫

五、誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?請(qǐng)幫它們拉拉手。

鳥兒在山上跑(pao)o老牛騎(qi)車。

小魚在天上飛。妹妹捉(zhud)蟲。

白馬在水中游(y6u)o小雞下棋。

六、閱讀小天地。

秋姑娘來(lái)了,多么美麗動(dòng)人。蘋果是你的臉蛋,葡萄是你的眼睛,紅棗

是你的嘴巴,風(fēng)鈴是你的笑聲。你從夏天走來(lái),走進(jìn)我們香甜的夢(mèng)。

1.這段話共有句。

2.讀短文,連一連。

蘋果眼睛

葡萄是秋姑娘的臉蛋

紅棗笑聲

風(fēng)鈴嘴巴

3.秋天還有哪些水果成熟了?

七、和大人一起讀。

四季歌

春天到,布谷叫,桃花梨花咪咪笑。

夏天到,知了叫,石榴荷花開得好。

秋天到,大雁叫,桂花菊花香氣飄。

冬天到,北風(fēng)叫,紅梅臘梅雪里俏。

6畫

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:______班___級(jí)__:__學(xué)生:—

丁基?礎(chǔ)訓(xùn)練X?

一、把字和音節(jié)連線。

三、按課文內(nèi)容填空。

遠(yuǎn)看()有色,近聽()無(wú)聲。春()花還在,(

來(lái)鳥不驚。

這首詩(shī)寫了種景物,請(qǐng)用“”畫出來(lái)。

:能?力提弁量

四、猜一猜。

畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。謎底:

五、快樂閱讀。

fang

房子

chitangqlngwa

池塘是青蛤的房子,草地是蟲兒的房子,

shufengxi6ngylng

大樹是小鳥的房子,山峰是雄鷹的房子。

1.兒歌中有哪些動(dòng)物?在對(duì)應(yīng)的動(dòng)物圖片下面畫“V

()()()()

2.模仿兒歌填一填。

是的房子,是的房子。

7大小多少

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

植物

三、我會(huì)看圖寫出意思相反的詞。

去一())

一頭牛,兩匹馬,三條魚,四只鴨,

五本書六幅畫,七棵果樹八朵花,

九架飛機(jī)十輛車,用錯(cuò)量詞出笑話。

五、讀一讀,完成練習(xí)。

yangqiuraopao

太陽(yáng)大,地球小,地球繞著太陽(yáng)跑。

地球大,月亮小,月亮繞著地球跑。

1.太陽(yáng),地球;地球.

2.按從小到大的順序排排隊(duì):o(填序號(hào))

①太陽(yáng)②地球③月亮

8小書包

完成時(shí)間:20分鐘編者:陳玉明審核人:陳明玉

學(xué)校:班級(jí):學(xué)生:

丁基礎(chǔ)訓(xùn)練疑

一、看圖寫詞語(yǔ)。

chizixidodoobOnzizdoshang

■:課時(shí)達(dá)琮w

二、照樣子,連一連。

一塊一把一本一支

三、把不同一類的詞語(yǔ)涂上你喜歡的顏色。

1.書包尺子作業(yè)本蘋果

2.春天藍(lán)天夏天冬天

3.南方北方方向東方

四、a讀,做一做。

bdobeizhen

我的小書包,寶貝真不少。

qia

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