




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
專題24北冥有魚
(2023?湖北荊州?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的詩文,完成小題。
渡荊門送別
李白
渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
北冥有魚
莊子
北冥有魚,其名為鯨。鯨之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;
怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。《諧》
之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,
生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則己矣。
對楚王問(節(jié)選)
宋玉
楚襄王問于宋玉日:“先生其有遺行①歟?何士民眾庶不譽②之甚也!”
宋玉對曰:“唯,然,有之!愿大王寬其罪,使得畢其辭??陀懈栌谯姓撸涫荚弧断吕铩贰栋腿恕?,
國中屬而和③者數(shù)千人。其為《陽阿》《蓬露》,國中屬而和者數(shù)百人。其為《陽春》《白雪》,國中有屬而和
者,不過數(shù)十人。引商刻羽,雜以流徵④,國中屬而和者不過數(shù)人而已。是其曲彌高,其和彌寡。
故鳥有鳳而魚有鮑。鳳凰上擊九千里絕云霓負蒼天足亂浮云,翱翔乎杳冥之上。夫圣人瑰意琦行巴超
然獨處,世俗之民,又安知臣之所為哉?”
注釋:①〔遺行)有失檢點的行為與作風。②(譽)稱譽,贊美。③〔屬(zhu)而和)跟隨著唱和。
④1徵(zhi)〕古代五音(宮、商、角、徵、羽)之一,相當于簡譜的“5”。⑤〔瑰意琦行)卓越的思想、
美好的操行。
1.下列各項中加點詞解釋有誤的一項是()
A.水市三千里(水擊:拍打水面)B.凈塔則將徙于南冥〔海運:海水運動)
C.有怪者也(志:記載)D.拉法好而上者(扶搖:盤旋飛翔)
2.下列各項中加點詞的用法相同的一項是()
A.鵬年徙于南冥也/乃記之而去B.基翼若垂天之云/基真無馬邪
C.化陽為鳥/學畫時習之D.去以六月息者也/無從致書/觀
3.下面對《渡荊門送別》賞析有誤的一項是()
A.首聯(lián)語義直白,節(jié)奏輕快。前句寫不避路途遙遠,后句寫對游覽去處的向往與期待,表達了詩人
出蜀入楚時的喜悅與興奮之情。
B.頷聯(lián)化靜為動,氣勢不凡。前句摹寫輕舟直下,群山后退,平野推移的動態(tài);后句著一“入”字,
既寫出江水奔騰的氣勢,也表現(xiàn)了詩人的豪情。
C.頸聯(lián)視角變換,比喻精妙。前句俯視,寫月亮倒映在水中,猶如從天上飛來一面明鏡;后句仰視,
寫江面云霞蒸騰,映照的美景宛如海市蜃樓。
D.尾聯(lián)反面立意,物我相融。本來是“我”戀故鄉(xiāng),卻偏寫故鄉(xiāng)的水一路送“我”遠行,表面寫水
的深情,意在寫人的厚意,由此點出送友人的離愁別恨。
4.下面對《北冥有魚》賞析有誤的一項是()
A.本文在想象中運用比喻。如寫鵬鳥展翅“若垂天之云”,生動地表現(xiàn)了鵬鳥碩大無比的身形和搏
擊奮飛的壯美景象。
B.本文在想象中運用夸張。如寫鰥鵬身形用“幾千里也”,寫鵬鳥奮飛用“三千里”“九萬里”,
均為用夸張手法造成浩大聲勢和廣闊意境。
C.本文在想象中運用對比。文中極寫鰥、鵬之大,又舉出霧氣、塵埃等極小之物,用極大與極小對
比,來闡述萬物皆有所憑借的道理。
D.本文在想象中寄寓理想。文中的“鵬”無需借助外力,罅厲奮發(fā)、自由翱翔,寄寓了莊子超脫萬
物、志存高遠、追求自由的人生理想。
5.下面對《對楚王問》理解有誤的一項是()
A.面對楚王的責問,宋玉沒有正面回答,而是使用比喻說理、類比論證的手法巧妙地為自己辯解。
B.宋玉借曲高和寡的故事暗比自己是少有人理解的雅樂名曲,意在表明自己超凡脫俗、卓然獨秀的
高潔品質(zhì)。
C.《下里》《巴人》和《陽春》《白雪》都是流行于楚國的音樂,宋玉指出國人喜愛前者而鄙棄后者,
暗諷楚王治國無方、世風日下。
D.宋玉把自己比作翱翔九天的鳳凰,是世俗之民無法理解的瑰意琦行、超然獨處的杰出人物。
6.用“/”給《對楚王問》中劃線部分斷句(限三處)
鳳凰上擊九千里絕云霓負蒼天足亂浮云
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子
天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?
(2023?寧夏吳忠?統(tǒng)考模擬預測)閱讀下面的文言文,完成小題。
【甲】北冥有魚,其名為鯨。解之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千
里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。
《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵
埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
(選自課文《〈莊子〉二則》)
【乙】終北之北有溟海者,天池也,有魚焉其廣數(shù)千里其長稱焉其名為地。有鳥焉,其名為鵬,翼若
垂天之云,其體稱焉。世豈知有此物哉?大禹行而見之,伯益知而名之,夷堅聞而志之。
(節(jié)選自《列子?湯問》)
8.解釋下列加點詞在文中的意思。
①哥而飛
②烤扶搖而上者九萬里_______
③伯益知而多之
④夷堅聞而有之
9.翻譯下列句子。
(1)水擊三千里,拎扶搖而上者九萬里。
(2)有鳥焉,其名為鵬,翼若垂天之云,其體稱焉。
10.給乙文中畫橫線的句子斷句。(用“/”)
有魚焉其廣數(shù)千里其長稱焉其名為鯨
11.【甲】文中《齊諧》之言的引用和【乙】文中大禹、伯益、夷堅等人做法的引入分別有何妙處?請
結(jié)合語段簡要分析。
(2023?甘肅酒泉?統(tǒng)考二模)下面的兩則文言文均節(jié)選自莊子的《逍遙游》,請對比閱讀,完成后面
小題
【甲】
北冥有魚,其名為鰻。鮑之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里;怒
而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之
言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生
物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
【乙】
窮發(fā)之北,有冥海者,天池也。有魚焉,其廣數(shù)千里,未有知其修者,其名為鰻。有鳥焉,其名為鵬,
背若泰山,翼若垂天之云,拎扶搖羊角①而上者九萬里,絕云氣,負青天,然后圖南,且適南冥也。斥^笑
之曰:“彼且奚②適也,我騰躍而上不過數(shù)仞,而下翱翔蓬蒿之間,此亦飛之至也。而彼且奚適也?”此小
大之辯也。
【注釋】:①羊角:旋風,其風盤旋而上似羊角。②奚:疑問代詞,什么,哪里。
12.解釋下列加點詞在文中的意思。
(1)北基有魚/豆、.?______
(2)等而飛怒:______
(3)我扶搖羊角而上拉:______
(4)且適南冥也適:
13.下列選項中加點的虛詞用法相同的一項是()
A.鰥之大,不知其幾千里也/鵬之背,不知其幾千里也
B.基正色邪/有鳥焉,基名為鵬
C.南冥有,天池也/有冥海有,天池也
D.去以六月息者也/生物之以息相吹也
14.翻譯下列句子。
(1)是鳥也,海運則將徙于南冥。
(2)翼若垂天之云,技扶搖羊角而上者九萬里。
15.莊子筆下“鵬”的形象對后世影響深遠,請結(jié)合你對【甲】【乙】兩文內(nèi)容的理解,寫出一個與“鵬”
有關的成語。【乙】文主要運用了手法,論說“小大之辯”。
16.下列選項的說法不正確的一項是()
A.莊子筆下的大鵬是一個碩大無比、力大無窮、志存高遠、善假長風的形象。
B.【甲】文想象雄奇瑰麗,大量運用對偶句式,這種句式,一般以“也”字結(jié)尾,造成鋪排效果,
氣勢磅礴。
C.莊子運用極其夸張的手法,描寫大鵬起飛的氣勢,并非只是對大鵬的贊美,還在于闡釋“萬物
皆有所待”的道理,所以即使如同鵬鳥一般的強大,依然要借助風力才可以扶搖直上九萬里。
D.面對高遠蔚藍的天空,作者不禁想到如果大鵬鳥飛到九萬里的高空向下看會是什么樣的呢?作
者以“天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?”引發(fā)思考,表現(xiàn)了古代先賢的哲思精神。
(2023?安徽池州?統(tǒng)考二模)閱讀下面的文言文,完成小題。
【甲】北冥有魚,其名為鯨。鰥之大,不知其幾千里也。化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千
里也,怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。
《諧》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,持扶搖而上者九萬里,去以六月晝者也。”野馬也,塵
埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
(選自《北冥有魚》)
【乙】南華老仙巴集本怪于齊諧,談北溟之有魚。吾不知其幾千里,其名曰鯨?;纱簌i,質(zhì)凝胚渾,
脫髻鬣②于海島,張羽毛于天門。一鼓一舞,煙朦沙昏。五岳為之震蕩,百川為之崩奔。
六月一息,至于海湄。逆高天而下垂,憩乎泱沸⑧之野,入乎汪涅④之池。猛勢所射,馀風所吹。溟漲⑤
沸渭,巖巒紛披。吾亦不測其神怪之若此,蓋乃造化之所為。
(節(jié)選自李白《大鵬賦?并序》)
[注]①南華老仙:莊子。莊子著有《南華經(jīng)》,故亦被稱為南華真人。②髻鬣(lie):魚的脊鰭。③泱
沸:廣大的樣子。④汪涅:深廣。⑤溟漲:溟海與漲海,此處泛指大海。
17.請解釋下列加點詞在文中的意思。
(1)哥而飛怒:___________________
(2)去以六月晝者也息:___________________
(3)集本怪于齊諧志:___________________
(4)吾亦不測其神怪之若此若:___________________
18.請把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)水擊三千里,拎扶搖而上者九萬里。
(2)吾不知其幾千里,其名日鰥。
19.【乙】文語言精妙。主要運用了對偶、的修辭方法寫出了鯨鵬的
"(第二空用原文中的詞句填空)
20.鰻鵬的形象,在莊子文中誕生,在李白賦中豐滿。請結(jié)合兩文,談談你眼中的鰥鵬形象。
(2023?山東濱州?統(tǒng)考一模)閱讀下列文言文,完成下面小題。
【甲】北冥有魚,其名為鰥。鯨之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千
里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。
《諧》之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵
埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
(選自《北冥有魚》)
【乙】閩有帶魚,長丈余,無鱗而腥,諸魚中最賤者,獻客不以登俎久然中人之家,用油沃煎,亦甚
馨潔。嘗有一監(jiān)司,因公事過午歸,餒甚,道傍聞香氣甚烈,問何物,左右以帶魚對,立命往民家取已煎
者至宅啖②之,大稱善,且怒往者之不市也。自是每飯必欲得之,去閩數(shù)載,猶思之不置。人之嗜好無常如
此。吳江顧道行先生亦嗜閩所作帶魚蚱,遇閩人輒索,而閩人賤視此味,常無以應之也。
(選自【明】謝肇湍《五雜組》)
【注釋】①不以登俎(zti):意為上不了臺面。②啖(dan):吃。③湘(zhe):同“浙”,錢塘江的古
稱。
21.下列句子中加點字的意思相同的一項是()
A.弩而飛且轡往者之不市也
B.其遠而無所至極邪北通巫峽,南極瀟湘
c.C怪者也尋向所存
D.亦若是則已矣非獨賢者有是心也
22.下列句子中加點字的意義和用法相同的一項是(
A.其名為鵬安陵君募許寡人
B.鵬年徙于南冥也常無以應之也
C.海運則將徙于南冥也學而不思則罔
D.去以六月息者也常無以應之也
23.把文中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。
(2)自是每飯必欲得之,去閩數(shù)載,猶思之不置。
24.甲、乙兩文都采用了借物說理的方法,請具體分析兩篇文章借助哪些事物,具體闡述了什么道理。
(2023?廣東深圳?統(tǒng)考二模)閱讀下面選文,完成下面小題
【甲】北冥有魚,其名為鰥。鰻之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千
里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥?!吨C》之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三
千里,技扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!?/p>
(節(jié)選自莊子《北冥有魚》)
【乙】岳飛,宇鵬舉。飛生時,有大禽若鴿,飛鳴室上,因以為名。少負?氣節(jié),沉厚寡言,家貧力學,
尤好《左氏春秋》、孫吳兵法。家貧拾薪為燭誦習達旦不寐。生有神力,未冠,挽弓三百斤,弩②八石,學
射于周同?,盡其術(shù),能左右射。同死,朔望④設祭于其冢。父義之,日:“汝為時用,其殉國死義乎!”
(節(jié)選自《宋史?岳飛傳》,有刪改)
【注釋】①負:具有;②弩(疝):一種用機械力量射箭的弓。③周同,人名,岳飛的射箭師傅。④朔
望:農(nóng)歷每月的初一和十五,即朔日和望日。
【丙】天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。我報路長嗟
日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!
(李清照《漁家傲》)
25.下列句子中加點的字意思不用畫的一項是()
A.其名為鵬/名之者誰B.去以六月息者也/去國懷鄉(xiāng)
C.誦習達旦不睦/一狼假穿D.尤好《左氏春秋》/知之者不如好之者
26.請將下列句子翻譯為現(xiàn)代漢語。
(1)拎扶搖而上者九萬里
(2)汝為時用,其殉國死義乎!
27.下列說法不正確的一項是()
A.《北冥有魚》作者莊子是戰(zhàn)國時期人,李清照和岳飛是南宋同時期的人。
B.丙文“九萬里風鵬正舉”化用了甲文的語句,氣勢磅礴,頗有豪放之風。
C.乙文之中“家貧/拾薪為燭/誦習達旦/不寐?!边@句話的斷句是正確的。
D.甲文用贊美大鵬起飛時無需憑借,自由翱翔于萬里長空,出入天地之間。
28.【甲】【丙】兩篇古詩文在寫法上有何相同之處,請結(jié)合具體內(nèi)容簡要分析。
29.【乙】文中岳飛形象是否和莊子筆下的大鵬形象契合,請結(jié)合事例分析。
(2023?河南新鄉(xiāng)?統(tǒng)考一模)閱讀下面兩個文段,完成下面小題。
【甲】
北冥有魚,其名為鯨。鯨之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;
怒而飛,其翼若垂去年石。是鳥也,凈年則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》
之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,羊扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,
生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
(選自《北冥有魚》)
【乙】
東海有鳥焉,其名日意怠。其為鳥也,酚給跌跌①,而似無能;引援②而飛,迫脅③而棲;進不敢為前,
退不尊為后;食不敢先嘗,必取其緒?。是故其行列不斥,而外人卒不得害,是以免于患。
(節(jié)選自《莊子?山木》)
【注釋】①物(fen)給跌(zhi)跌:飛行遲緩的樣子。②引援:有其他鳥引領。③迫脅:形容擠在
一起棲息。④緒:殘余。
30.下列對兩個文段中加點詞語的理解和分析,不思理的一項是()
A.“其翼若垂天之云”中的“垂天之云”意思是懸掛在天空的云,寫出了鵬的形體之大。
B.“海運則將徙于南冥”中的“海運”一詞點明了大鵬南徙的條件一一借助海運時的大潮。
C.“按扶搖而上者九萬里”中的“接”是盤旋飛翔的意思,表現(xiàn)出了大鵬飛翔的姿態(tài)。
D.乙文段中加點的三個“不敢”構(gòu)成了排比,突出了意怠膽小、懦弱的性格特征。
31.把甲文段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。
32.甲文段描繪出了怎樣的圖景?請簡要概括。
33.甲文段中的大鵬與乙文段中的意怠各是怎樣的形象?請根據(jù)兩個文段的內(nèi)容完成填空。
甲文段中的大鵬碩大無比、力大無窮、善借長風,是、的人的象征;乙文段中的意怠⑧、
不爭不搶、毫不起眼,是的人的象征。
(2023?山東濟寧?統(tǒng)考一模)閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】
北冥有魚,其名為鰥。鰥之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;
哥而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也,《齊諧》者,志怪者也。《諧》
之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,
生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
【乙】
①南華老仙?,發(fā)天機于漆園。吐崢峰之高論,開浩蕩之奇言。徵至怪于齊諧,談北溟之有魚。吾不知
其幾千里,其名日鰻?;纱簌i,質(zhì)凝胚渾。脫髻鬣②于海島,張羽毛于天門。刷渤海③之春流,晞④扶桑之
朝瞰。赫⑧乎宇宙,憑陵乎昆侖。一鼓一舞,煙朦沙昏。五岳為之震蕩,百川為之崩奔。
②六月一息,至于海湄。敗翳景以橫翥,逆高天而下垂憩乎泱沸⑥之野入乎汪涅①之池。猛勢所射,馀
風所吹。溟漲?沸渭,巖巒紛披。天吳⑨為之怵栗,海若?為之魔踞。巨鰲冠山而卻走,長鯨騰海而下馳??s
殼挫鬣,莫之敢窺。吾亦不測其神怪之若此,蓋乃道他之所為。
(節(jié)選自李白《大鵬賦?并序》,有刪改)
【注釋】①南華老仙:莊子。莊子著有《南華經(jīng)》,故亦被稱為南華真人。②髻鬣(qilie):此指魚的
脊鰭。③渤海(boxie):即渤海。④晞(xi):方言詞,急聚,快捷。⑤埠赫(ch匕nh。:顯赫。⑥泱濤:
亦作“泱莽”,廣大無際的樣子。⑦汪涅:深廣。⑧溪漲,溪海與漲海,此泛指大海。⑨天吳:水神名。
⑩海若:傳說中的海神。
34.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()
A.轡而飛,其翼若垂天之云怒:振奮,這里指用力鼓動翅膀
B.拎扶搖而上者九萬里上:往上(飛)
C.一尊一舞,煙朦沙昏鼓:擊鼓
D.蓋乃造化之所為造化:自然界的創(chuàng)造者
35.下列句子中,加點“于”字的意義和用法與例句相同的一項是()
例句:徵至怪于齊諧
A.未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也B.舜發(fā)于吠畝之中
C.所欲有甚于生者D.至于負者歌于途
36.下列對選文有關內(nèi)容的解釋和分析,正確的一項是()
A.《莊子》是莊周及其后學的著作集,是道家經(jīng)典之一。莊子,春秋時期哲學家,道家學派的代表
人物。
B.甲文運用夸張、擬人的修辭方法描繪鯨鵬身軀之大,飛離北海時的壯觀場面及磅礴的氣勢,意
境壯闊雄渾。
C.乙文語言精妙,主要運用了對偶、比喻的修辭手法,寫出了鰻鵬“力大無窮、變化莫測、飛翔
時氣勢壯美”的形象特點。
D.甲乙兩文都通過奇特的想象,描繪出一幅壯麗的圖景,乙文中李白以大鵬自比,表明他具有遠
大的志向。
37.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?
38.用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)
逆高天而下垂憩乎泱沸之野入乎汪涅之池。
(2022?遼寧遼陽?統(tǒng)考一模)閱讀下面選文,完成下面小題。
【甲】
北冥有魚,其名為鰥。鯨之大,不知其幾千里也:化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;
怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徒于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也?!吨C》
之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,
生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則己矣。
(選自《北冥有魚》)
【乙】
匠石?之齊,至于曲轅,見棟社樹②。其大蔽數(shù)千牛,挈?之百圍,其高臨山十仞而后有枝,其可以為舟
者旁十數(shù)。觀者如市,匠伯④不顧,遂行不輟。
弟子厭⑤觀之,走及匠石,日:“自吾執(zhí)斧斤以隨夫子,未嘗見材如此其美也。先生不肯視行不輟何邪?”
日:“已矣,勿言之矣!散木也。以為舟則沉,以為棺槨則速腐,以為器則速毀,以為門戶則液橫⑥,
以為柱則蠹,是不材之木也。無所可用,故能若是之壽?!?/p>
(選自《莊子》)
【注釋】①匠石:一個名叫石的木匠。②棟社樹:當做社神的棟樹。③挈(xie):用繩子度量粗細。
④匠伯:工匠之長,這里指匠石。⑤厭:滿足。⑤液棉(man):脂液滲出。
39.選出下列各項中加點詞意思或用法相同的一項()
A.鵬年徙于南冥也/匠石書齊B.星鳥也/云不材之木也
C.其遠而無所至極邪/至于曲轅D.去/六月息者也/以為舟則沉
40.將下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)怒而飛,其翼若垂天之云。
(2)無所可用,故能若是之壽。
41.請用“/”給下面的句子斷句。斷兩處。
先生不肯視行不輟何邪?
42.寫出【乙】文中表現(xiàn)棟樹引人駐足觀賞的兩個句子。
43.【甲】文中的大鵬與【乙】文中的棟樹都碩大無比,但二者的形象卻迥乎不同,你更喜歡哪一個?
請說明理由。
(2022?遼寧沈陽?統(tǒng)考二模)閱讀選文,完成小題。
【甲】
北冥有魚,其名為鰻。鰥之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;
怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》
之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,技扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,
生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則己矣。
【乙】
銘金人云Z”無多言,多言多??;不多事,多事多患?!敝猎账菇湟玻∧茏哒邐Z其翼,善飛者減其指,
有角者無上齒,豐后者無前足,蓋天道不使物有兼焉也。古人云:“多為少善,不如執(zhí)一;鼬鼠②五能,不
成技術(shù)?!苯烙袃扇?,朗悟⑧土也,性多營綜④,略無成名,經(jīng)不足以待問,史不足以討論,文章無可傳
于集錄,書跡未堪以留愛玩,卜筮?射⑥六得三,醫(yī)藥治十差五,音樂在數(shù)十人下,弓矢在千百人中,天文、
畫繪、棋博、鮮卑語、胡書、煎胡桃油、煉錫為銀,如此之類,略得梗概,皆不通熟。惜乎以彼神明若省
其異端巴m精妙也。
【注釋】①銘金人云:見于《說苑?敬慎》,說孔子到周,在太廟前看到有個三緘其口的金人,背下銘
文有“無多言……”等話。②融(shi)鼠:即梧鼠,據(jù)說它能飛不能過屋脊,能爬不能到樹頂,能游不能
渡澗谷,能穴不能藏身體,能走不能超過人。③朗悟:聰明。④營綜:經(jīng)營。⑤卜筮(shi):卜是用龜殼
卜,筮是用蓍(shi)草占。通稱占卜,是古人相信的一種企圖猜測未來的迷信活動。⑥射:猜測。⑦異端:
正經(jīng)學問以外的東西。
44.選出加點詞意思相同的一項()
A.無多事天下木馬(《馬說》)
B.經(jīng)不足以待問不足為外人道也(《桃花源記》)
C.如此之類如是再嚙(《河中石獸》)
D.當精妙也m余之從師也(《送東陽馬生序》
45.用現(xiàn)在漢語翻譯下列句子。
(1)能走者奪其翼,善飛者減其指。
(2)近世有兩人,朗悟士也,性多營綜,略無成名。
46.用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)
惜乎以彼神明若省其異端
47.請用自己的話回答②③④的內(nèi)容?!炯住课恼撌隽诵≈痢阿佟薄皦m?!?,大至“拎扶搖而上
者九萬里”的鵬鳥,都需要借助②的觀點?!疽摇苛信e了新鼠③的事例,論證了④的觀
點。
(2021?寧夏中衛(wèi)?統(tǒng)考三模)閱讀下面的文言文,完成小題。
【材料一】
北冥有魚,其名為鯨。鰥之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;
怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。《諧》
之言旦鵬之徙于南其也水擊三壬里技扶搖而上看九萬里去以六月息者也。野馬也,塵埃也,生物之以息相
吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
(《北冥有魚》)
【材料二】
天接云濤連曉霧,星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所,聞天語,殷勤問我歸何處。
我報路長嗟日暮,學詩謾有驚人句。九萬里風鵬正舉。風休住,蓬舟吹取三山去!
(《漁家傲》(宋)李清照)
48.請解釋下列加點詞在文中的意思。
(1)轡而飛怒:
(2)赤怪者也志:
(3)去以六月后息:
(4)學詩謾有驚人句謾:
49.請把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)是鳥也,海運則將徙于南冥。
(2)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。
50.斷句
《諧》之言日鵬之徙于南冥也水擊三千里拎扶搖而上者九萬里去以六月息者也。
51.《北冥有魚》中寫了鯨鵬和“野馬”“塵?!边@些意象,意義何在?
52.《漁家傲》中“九萬里風鵬正舉”一句明顯化用了莊子《北冥有魚》的典故,你喜歡“鯨鵬”嗎?
談談你的理由。
(2021?遼寧沈陽?統(tǒng)考二模)閱讀選文,完成下面小題。
【甲】
北冥有魚,其名為鰻。鯨之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;
怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也。《諧》
之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,技扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,
生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則己矣。
【乙】
桓公讀書于堂上,輪扁①斫②輪于堂下,釋椎鑿加上,問桓公日:“敢問,公之所讀者何言邪?”公日:
“圣人之言也?!比眨骸笆ト嗽诤??”公日:“已死矣?!比眨骸叭粍t君之所讀者,古人之糟粕己夫!”
桓公日:“寡人讀書,輪人安得議乎!有說則可,無說則死!”
輪扁日:“臣也以臣之事觀之。斫輪,徐則甘而不固⑧,疾則苦而不入④,不徐不疾,得之于手而應于
心口不能言有數(shù)存焉于其間。一臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十而老斫輪。古之
人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!”
(節(jié)選自《莊子》)
【注釋】①輪扁:制造車輪的人。②斫:用刀斧砍。③甘而不固:滑動而不牢固,指輪孔大大車輻條
松動。甘,滑。④苦而不入:滯澀而難進入。
53.下面句子中加點詞意思或用法相同的一組是()
A.桓公讀書于堂上皆以美于徐公(《鄒忌諷齊王納諫》)
B.釋椎鑿加上野芳發(fā)畫幽香(《醉翁亭記》)
C.輪人安得議乎所識窮乏者得我與(《魚我所欲也》)
D.臣也以臣之事觀之先帝不以臣卑鄙(《出師表》)
54.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
(1)敢問,公之所讀者何言邪?
(2)古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟粕己夫!
55.請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)
得之于手而應于心口不能言有數(shù)存焉于其間。
56.閱讀選文,回答下列問題。
(1)【甲】文作者以雄奇的想象,塑造了大鵬什么形象?
(2)乙文通過輪扁講述自己砍制車輪的體會,告訴我們讀書時要注意什么?
專題24北冥有魚
(2023?湖北荊州?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面的詩文,完成小題。
渡荊門送別
李白
渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。
月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。
北冥有魚
莊子
北冥有魚,其名為鯨。鯨之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;
怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》
之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,
生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則己矣。
對楚王問(節(jié)選)
宋玉
楚襄王問于宋玉日:“先生其有遺行①歟?何士民眾庶不譽②之甚也!”
宋玉對日:“唯,然,有之!愿大王寬其罪,使得畢其辭??陀懈栌谯姓?,其始日《下里》《巴人》,
國中屬而和③者數(shù)千人。其為《陽阿》《蓬露》,國中屬而和者數(shù)百人。其為《陽春》《白雪》,國中有屬而和
者,不過數(shù)十人。引商刻羽,雜以流徵④,國中屬而和者不過數(shù)人而已。是其曲彌高,其和彌寡。
故鳥有鳳而魚有鮑。鳳凰上擊九千里絕云霓負蒼天足亂浮云,翱翔乎杳冥之上。夫圣人瑰意琦行巴超
然獨處,世俗之民,又安知臣之所為哉?”
注釋:①〔遺行)有失檢點的行為與作風。②(譽)稱譽,贊美。③〔屬(zhu)而和)跟隨著唱和。
④1徵(zhi)〕古代五音(宮、商、角、徵、羽)之一,相當于簡譜的“5”。⑤〔瑰意琦行)卓越的思想、
美好的操行。
1.下列各項中加點詞解釋有誤的一項是()
A.水市三千里(水擊:拍打水面)B.凈塔則將徙于南冥〔海運:海水運動)
C.有怪者也(志:記載)D.拉法好而上者(扶搖:盤旋飛翔)
2.下列各項中加點詞的用法相同的一項是()
A.鵬年徙于南冥也/乃記之而去B.基翼若垂天之云/基真無馬邪
C.化陽為鳥/學畫時習之D.去以六月息者也/無從致書/觀
3.下面對《渡荊門送別》賞析有誤的一項是()
A.首聯(lián)語義直白,節(jié)奏輕快。前句寫不避路途遙遠,后句寫對游覽去處的向往與期待,表達了詩人
出蜀入楚時的喜悅與興奮之情。
B.頷聯(lián)化靜為動,氣勢不凡。前句摹寫輕舟直下,群山后退,平野推移的動態(tài);后句著一“入”字,
既寫出江水奔騰的氣勢,也表現(xiàn)了詩人的豪情。
C.頸聯(lián)視角變換,比喻精妙。前句俯視,寫月亮倒映在水中,猶如從天上飛來一面明鏡;后句仰視,
寫江面云霞蒸騰,映照的美景宛如海市蜃樓。
D.尾聯(lián)反面立意,物我相融。本來是“我”戀故鄉(xiāng),卻偏寫故鄉(xiāng)的水一路送“我”遠行,表面寫水
的深情,意在寫人的厚意,由此點出送友人的離愁別恨。
4.下面對《北冥有魚》賞析有誤的一項是()
A.本文在想象中運用比喻。如寫鵬鳥展翅“若垂天之云”,生動地表現(xiàn)了鵬鳥碩大無比的身形和搏
擊奮飛的壯美景象。
B.本文在想象中運用夸張。如寫鰥鵬身形用“幾千里也”,寫鵬鳥奮飛用“三千里”“九萬里”,
均為用夸張手法造成浩大聲勢和廣闊意境。
C.本文在想象中運用對比。文中極寫鰥、鵬之大,又舉出霧氣、塵埃等極小之物,用極大與極小對
比,來闡述萬物皆有所憑借的道理。
D.本文在想象中寄寓理想。文中的“鵬”無需借助外力,罅厲奮發(fā)、自由翱翔,寄寓了莊子超脫萬
物、志存高遠、追求自由的人生理想。
5.下面對《對楚王問》理解有誤的一項是()
A.面對楚王的責問,宋玉沒有正面回答,而是使用比喻說理、類比論證的手法巧妙地為自己辯解。
B.宋玉借曲高和寡的故事暗比自己是少有人理解的雅樂名曲,意在表明自己超凡脫俗、卓然獨秀的
高潔品質(zhì)。
C.《下里》《巴人》和《陽春》《白雪》都是流行于楚國的音樂,宋玉指出國人喜愛前者而鄙棄后者,
暗諷楚王治國無方、世風日下。
D.宋玉把自己比作翱翔九天的鳳凰,是世俗之民無法理解的瑰意琦行、超然獨處的杰出人物。
6.用“/”給《對楚王問》中劃線部分斷句(限三處)
鳳凰上擊九千里絕云霓負蒼天足亂浮云
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子
天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?
【答案】1.D2.C3.D4.D5.C6.鳳凰上擊九千里/絕云霓/負蒼天/足亂浮
云7.天色湛藍,是它真正的顏色嗎?還是因為天空高遠而看不到盡頭呢?
【解析】1.本題考查文言詞語。
D.句意:環(huán)繞著旋風飛上了(高空)。扶搖:旋風。
故選Do
2.本題考查文言詞語的一詞多義。
A.助詞,用在主謂之間,取獨/代詞,它;
B.代詞,它的/表詰問;
C.連詞,表承接;
D.介詞,憑借/連詞,來;
故選Co
3.本題考查詩歌賞析。
D.“點出送友人的離愁別恨”錯誤,應是含蓄地表達了詩人對故鄉(xiāng)的依依不舍之情。
故選Do
4.本題考查理解文章內(nèi)容。
D.“無需借助外力”錯誤,結(jié)合“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拎扶搖而上者九萬里,去以六月息
者也”可知,鵬也要借助外力。
故選Do
5.本題考查理解文章內(nèi)容。
C.結(jié)合“其為《陽春》《白雪》,國中有屬而和者,不過數(shù)十人”可知,《陽春》《白雪》不是流行音樂;
結(jié)合“圣人瑰意琦行⑤,超然獨處,世俗之民,又安知臣之所為哉?”可知,不是“暗諷楚王治國無方、
世風日下”,而是表現(xiàn)自己志趣高潔。
故選Co
6.本題考查文言斷句的能力。文言文斷句的前提是對文意的領會。首先通讀全文,了解文意,依據(jù)語
境斷句??山柚鷺酥拘栽~語斷開比較明顯的地方,分清謂語動詞的界限,注意對稱句式,常見虛詞的位置
及詞性,也可借助文段的一些特征巧妙斷句。
本句意思是:鳳凰展翅上飛九千里,穿越云霓,背負著蒼天,兩只腳攪亂浮云。
因此斷句為:鳳凰上擊九千里/絕云霓/負蒼天/足亂浮云。
7.本題考查的是理解并翻譯句子的能力。解答時一定要先回到語境中,根據(jù)語境讀懂句子的整體意思,
然后思考命題者可能確定的賦分點。重點的詞有“蒼蒼(深藍色)”“正色(真正的顏色)”“極(盡頭)”
等。
【參考譯文】
《北冥有魚》
北方的大海里有一條魚,它的名字叫鯨。鰻的體積,不知道大到有幾千里。變化成為鳥,它的名字就
叫做鵬。鵬的脊背,真不知道長到有幾千里;當它奮起而飛的時候,那展開的翅膀就好像天邊的云。這只
鵬鳥,當海動風氣的時候就要遷徙到南方的大海去了。南方的大海是一個天然的大池子。《齊諧》是一部專
門記載怪異事情的書。這本書上記載:“鵬往南方的大海遷徙的時候,翅膀拍打水面,能激起三千里的浪
濤,環(huán)繞著旋風飛上了九萬里的高空,乘著六月的風離開了北海?!毕褚榜R奔騰一樣的游氣,飄飄揚揚的
塵埃,都是活動著的生物的氣息相互吹拂所致。天空是那么湛藍湛藍的,難道就是它真正的顏色嗎?還是
因為天空高遠而看不到盡頭呢?鵬鳥從高空往下看的時候,也不過就像這個樣子罷了。
《對楚王問》
楚襄王問宋玉說:“先生也許有不檢點的行為吧?為什么土人百姓都那么不稱贊你呢?”
宋玉回答說:“是的,是這樣,有這種情況。希望大王寬恕我的罪過,允許我把話說完。有個人在都
城里唱歌,起初他唱《下里》《巴人》,都城里跟著他唱的有幾千人;后來唱《陽阿》《蓮露》,都城里跟著
他唱的有幾百人;等到唱《陽春》《白雪》的時候,都城里跟著他唱的不過幾十人;最后引其聲而為商音,
壓低其聲而為羽音,夾雜運用流動的徵聲時,都城里跟著他應和的不過幾個人罷了。這樣看來,歌曲越是
高雅,和唱的人也就越少。
所以鳥類中有鳳凰,魚類中有鰻魚。鳳凰展翅上飛九千里,穿越云霓,背負著蒼天,兩只腳攪亂浮云,
翱翔在那極高遠的天上。圣人的偉大志向和美好的操行,超出常人而獨自存在,一般的人又怎能知道我的
所作所為呢?”
(2023?寧夏吳忠?統(tǒng)考模擬預測)閱讀下面的文言文,完成小題。
【甲】北冥有魚,其名為鰥。鰥之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千
里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。
《諧》之言日:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,拉扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。"野馬也,塵
埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。
(選自課文《〈莊子〉二則》)
【乙】終北之北有溟海者,天池也,有魚焉其廣數(shù)千里其長稱焉其名為袖。有鳥焉,其名為鵬,翼若
垂天之云,其體稱焉。世豈知有此物哉?大禹行而見之,伯益知而名之,夷堅聞而志之。
(節(jié)選自《列子?湯問》)
8.解釋下列加點詞在文中的意思。
①等而飛
②轉(zhuǎn)扶搖而上者九萬里_______
③伯益知而名之
④夷堅聞而有之
9.翻譯下列句子。
(1)水擊三千里,拎扶搖而上者九萬里。
(2)有鳥焉,其名為鵬,翼若垂天之云,其體稱焉。
10.給乙文中畫橫線的句子斷句。(用“/”)
有魚焉其廣數(shù)千里其長稱焉其名為鯨
11.【甲】文中《齊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2025學年高中地理上學期第4周 晨昏線、地方時教學設計 湘教版必修1
- 23 祖先的搖籃 教學設計-2024-2025學年統(tǒng)編版語文二年級下冊
- Module 9 Unit 2 Happy birthday (教學設計) -2024-2025學年外研版(一起)英語一年級上冊
- 2023七年級數(shù)學上冊 第五章 一元一次方程2 求解一元一次方程第3課時 解含分母的一元一次方程教學設計 (新版)北師大版
- Unit 4 My Favourite Subject Section A 1a~Pronunciation教學設計 2024-2025學年人教版英語七年級上冊
- 《9的乘法口訣》(教學設計)-2024-2025學年二年級上冊數(shù)學蘇教版
- 2024秋八年級數(shù)學上冊 第十五章 分式15.3 分式方程 2解分式方程教學設計(新版)新人教版
- 《乒乓變奏曲》(教案)-2023-2024學年人教版(2012)音樂二年級下冊
- Unit2 English and Chinese Get started (教學設計)-2024-2025學年教科版(2024)英語三年級上冊
- 茶道養(yǎng)生企業(yè)創(chuàng)業(yè)
- 研發(fā)項目審計報告樣本
- 滴灌技術(shù)知識講座
- 海外大型工程項目成本管理措施
- ArchiCAD入門中文教程清晰版pdf
- 屋頂光伏知識培訓課件
- 《新能源汽車電機及控制系統(tǒng)檢修》 課件 項目三 驅(qū)動電機控制系統(tǒng)檢修
- 國家電網(wǎng)應急能力評估報告
- 安全生產(chǎn)監(jiān)督管理概述
- 系統(tǒng)思維創(chuàng)新原則-結(jié)構(gòu)性原則
- 人工智能的利與弊ppt
- 相見歡·無言獨上西樓-長春版課件
評論
0/150
提交評論