2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（唐詩(shī)宋詞鑒賞解析試卷）

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（唐詩(shī)宋詞鑒賞解析試卷）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格內(nèi)。1.下列詩(shī)句中，不屬于唐代詩(shī)人王之渙的作品是：A.白日依山盡，黃河入海流。B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.春眠不覺曉，處處聞啼鳥。2.下列詩(shī)句中，出自宋代詩(shī)人蘇軾的是：A.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。B.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。C.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？D.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。3.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人杜甫的是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。4.下列詩(shī)句中，出自宋代詩(shī)人辛棄疾的是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。5.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人李白的是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。6.下列詩(shī)句中，出自宋代詩(shī)人陸游的是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。7.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人白居易的是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。8.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人王維的是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。9.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人孟浩然的是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。10.下列詩(shī)句中，出自唐代詩(shī)人杜牧的是：A.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。B.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。二、填空題要求：根據(jù)下列各題的提示，在空格內(nèi)填入恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。1.《登鸛雀樓》的作者是______，其中“______，______”兩句描繪了壯麗的自然景象。2.《靜夜思》的作者是______，其中“______，______”兩句表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。3.《望廬山瀑布》的作者是______，其中“______，______”兩句描繪了壯觀的瀑布景象。4.《春曉》的作者是______，其中“______，______”兩句描繪了春天的美景。5.《江雪》的作者是______，其中“______，______”兩句描繪了江邊的雪景。6.《早發(fā)白帝城》的作者是______，其中“______，______”兩句描繪了作者旅途中的景象。7.《絕句》的作者是______，其中“______，______”兩句描繪了春天的美景。8.《泊船瓜洲》的作者是______，其中“______，______”兩句表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。9.《鹿柴》的作者是______，其中“______，______”兩句描繪了鹿柴的寧?kù)o景象。10.《春夜喜雨》的作者是______，其中“______，______”兩句描繪了春雨的美景。三、簡(jiǎn)答題要求：根據(jù)下列各題的要求，簡(jiǎn)要回答問題。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹唐代詩(shī)人杜甫的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹宋代詩(shī)人蘇軾的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)。3.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹唐代詩(shī)人李白的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹宋代詩(shī)人辛棄疾的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)。5.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹唐代詩(shī)人王之渙的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)。6.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹宋代詩(shī)人陸游的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)。7.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹唐代詩(shī)人白居易的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)。8.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹唐代詩(shī)人王維的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)。9.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹唐代詩(shī)人孟浩然的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)。10.請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹唐代詩(shī)人杜牧的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)。四、古詩(shī)文默寫要求：請(qǐng)根據(jù)提示，默寫出相應(yīng)的古詩(shī)文。1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，（），（）。2.（）千里共嬋娟。3.（）月明中。4.（）一色空。5.（）飛流直下三千尺。6.（）海內(nèi)存知己。7.（）疑是銀河落九天。8.（）江畔何人初見月。9.（）春眠不覺曉。10.（）花落知多少。五、古詩(shī)文理解與分析要求：根據(jù)下列各題的要求，分析詩(shī)句的含義和作者的情感。1.分析詩(shī)句“白日依山盡，黃河入海流?！钡暮x及作者的情感。2.分析詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！钡暮x及作者的情感。3.分析詩(shī)句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”的含義及作者的情感。4.分析詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！钡暮x及作者的情感。5.分析詩(shī)句“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！钡暮x及作者的情感。6.分析詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”的含義及作者的情感。7.分析詩(shī)句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！钡暮x及作者的情感。8.分析詩(shī)句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！钡暮x及作者的情感。9.分析詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！钡暮x及作者的情感。10.分析詩(shī)句“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”的含義及作者的情感。六、古詩(shī)文翻譯要求：將下列古詩(shī)文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？2.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。3.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。4.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。5.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？6.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。7.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。8.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。9.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？10.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B解析思路：通過排除法，A、C、D選項(xiàng)均出自唐代詩(shī)人王之渙的作品，而B選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人王之渙的作品，故選B。2.C解析思路：通過排除法，A、B、D選項(xiàng)均出自唐代詩(shī)人杜甫的作品，而C選項(xiàng)出自宋代詩(shī)人蘇軾的作品，故選C。3.D解析思路：通過排除法，A、B、C選項(xiàng)均出自唐代詩(shī)人王之渙的作品，而D選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人杜甫的作品，故選D。4.D解析思路：通過排除法，A、B、C選項(xiàng)均出自宋代詩(shī)人辛棄疾的作品，而D選項(xiàng)出自宋代詩(shī)人辛棄疾的作品，故選D。5.B解析思路：通過排除法，A、C、D選項(xiàng)均出自唐代詩(shī)人李白的作品，而B選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人李白的作品，故選B。6.C解析思路：通過排除法，A、B、D選項(xiàng)均出自宋代詩(shī)人陸游的作品，而C選項(xiàng)出自宋代詩(shī)人陸游的作品，故選C。7.A解析思路：通過排除法，B、C、D選項(xiàng)均出自唐代詩(shī)人白居易的作品，而A選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人白居易的作品，故選A。8.A解析思路：通過排除法，B、C、D選項(xiàng)均出自唐代詩(shī)人王維的作品，而A選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人王維的作品，故選A。9.C解析思路：通過排除法，A、B、D選項(xiàng)均出自唐代詩(shī)人孟浩然的作品，而C選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人孟浩然的作品，故選C。10.D解析思路：通過排除法，A、B、C選項(xiàng)均出自唐代詩(shī)人杜牧的作品，而D選項(xiàng)出自唐代詩(shī)人杜牧的作品，故選D。二、填空題1.王之渙，白日依山盡，黃河入海流。解析思路：根據(jù)提示，填入詩(shī)句的作者和詩(shī)句內(nèi)容。2.李白，舉頭望明月。解析思路：根據(jù)提示，填入詩(shī)句的作者和詩(shī)句內(nèi)容。3.杜甫，海上生明月。解析思路：根據(jù)提示，填入詩(shī)句的作者和詩(shī)句內(nèi)容。4.孟浩然，春眠不覺曉。解析思路：根據(jù)提示，填入詩(shī)句的作者和詩(shī)句內(nèi)容。5.王維，空山不見人。解析思路：根據(jù)提示，填入詩(shī)句的作者和詩(shī)句內(nèi)容。6.李白，飛流直下三千尺。解析思路：根據(jù)提示，填入詩(shī)句的作者和詩(shī)句內(nèi)容。7.杜甫，海內(nèi)存知己。解析思路：根據(jù)提示，填入詩(shī)句的作者和詩(shī)句內(nèi)容。8.蘇軾，疑是銀河落九天。解析思路：根據(jù)提示，填入詩(shī)句的作者和詩(shī)句內(nèi)容。9.王維，江畔何人初見月。解析思路：根據(jù)提示，填入詩(shī)句的作者和詩(shī)句內(nèi)容。10.杜牧，花落知多少。解析思路：根據(jù)提示，填入詩(shī)句的作者和詩(shī)句內(nèi)容。三、簡(jiǎn)答題1.杜甫的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)：杜甫（712-770），唐代著名詩(shī)人，被尊稱為“詩(shī)圣”。他的詩(shī)作以關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)、抒發(fā)憂國(guó)憂民之情著稱，具有深刻的思想性和藝術(shù)性。2.蘇軾的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)：蘇軾（1037-1101），宋代文學(xué)家、書畫家，號(hào)東坡居士。他的詩(shī)作豪放派風(fēng)格鮮明，善于運(yùn)用比喻、夸張等修辭手法，具有很高的藝術(shù)成就。3.李白的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)：李白（701-762），唐代著名詩(shī)人，被譽(yù)為“詩(shī)仙”。他的詩(shī)作想象豐富，意境開闊，語(yǔ)言優(yōu)美，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。4.辛棄疾的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)：辛棄疾（1140-1207），宋代著名詞人，號(hào)稼軒。他的詞作豪放激昂，善于運(yùn)用典故，具有很高的藝術(shù)成就。5.王之渙的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)：王之渙（688-742），唐代詩(shī)人，其詩(shī)作以描繪自然風(fēng)光、抒發(fā)豪放情懷為主，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。6.陸游的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)：陸游（1125-1210），宋代文學(xué)家，號(hào)放翁。他的詩(shī)作以抒發(fā)愛國(guó)情懷、關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)為主，具有很高的思想性和藝術(shù)性。7.白居易的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)：白居易（772-846），唐代文學(xué)家，號(hào)香山居士。他的詩(shī)作以關(guān)注民生、抒發(fā)憂國(guó)憂民之情為主，具有很高的思想性和藝術(shù)性。8.王維的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)：王維（701-761），唐代詩(shī)人、畫家，被譽(yù)為“詩(shī)佛”。他的詩(shī)作以描繪自然風(fēng)光、抒發(fā)閑適情懷為主，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。9.孟浩然的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)：孟浩然（689-740），唐代詩(shī)人，被譽(yù)為“詩(shī)隱”。他的詩(shī)作以描繪山水田園風(fēng)光、抒發(fā)閑適情懷為主，具有很高的藝術(shù)價(jià)值。10.杜牧的生平及創(chuàng)作特點(diǎn)：杜牧（803-852），唐代詩(shī)人，被譽(yù)為“詩(shī)鬼”。他的詩(shī)作以抒發(fā)豪放情懷、關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)為主，具有很高的思想性和藝術(shù)性。四、古詩(shī)文默寫1.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。解析思路：根據(jù)提示，默寫出完整的詩(shī)句。2.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。解析思路：根據(jù)提示，默寫出完整的詩(shī)句。3.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？解析思路：根據(jù)提示，默寫出完整的詩(shī)句。4.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。解析思路：根據(jù)提示，默寫出完整的詩(shī)句。5.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。解析思路：根據(jù)提示，默寫出完整的詩(shī)句。6.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。解析思路：根據(jù)提示，默寫出完整的詩(shī)句。7.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。解析思路：根據(jù)提示，默寫出完整的詩(shī)句。8.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。解析思路：根據(jù)提示，默寫出完整的詩(shī)句。9.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？解析思路：根據(jù)提示，默寫出完整的詩(shī)句。10.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。解析思路：根據(jù)提示，默寫出完整的詩(shī)句。五、古詩(shī)文理解與分析1.分析詩(shī)句“白日依山盡，黃河入海流?！钡暮x及作者的情感：詩(shī)句描繪了壯麗的自然景象，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的熱愛之情。2.分析詩(shī)句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！钡暮x及作者的情感：詩(shī)句表達(dá)了作者在異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。3.分析詩(shī)句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！钡暮x及作者的情感：詩(shī)句表達(dá)了作者對(duì)友情的珍視，即使相隔千里，也能感受到朋友的陪伴。4.分析詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！钡暮x及作者的情感：詩(shī)句表達(dá)了作者對(duì)世事變遷的感慨，以及對(duì)生活的樂觀態(tài)度。5.分析詩(shī)句“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！钡暮x及作者的情感：詩(shī)句表達(dá)了作者在仕途順利時(shí)的喜悅和對(duì)美好生活的向往。6.分析詩(shī)句“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”的含義及作者的情感：詩(shī)句表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)未來歸鄉(xiāng)的期盼。7.分析詩(shī)句“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！钡暮x及作者的情感：詩(shī)句表達(dá)了作者對(duì)生命的尊重和對(duì)自然的敬畏。8.分析詩(shī)句“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！钡暮x及作者的情感：詩(shī)句表達(dá)了作者對(duì)友情的珍視，即使相隔千里，也能感受到朋友的陪伴。9.分析詩(shī)句“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！钡暮x及作者的情感：詩(shī)句表達(dá)了作者對(duì)世事變遷的感慨，以及對(duì)生活的樂觀態(tài)度。10.分析詩(shī)句“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花?！钡暮x及作者的情感：詩(shī)句表達(dá)了作者在仕途順利時(shí)的喜悅和對(duì)美好生活的向往。六、古詩(shī)文翻譯1.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？翻譯：ThespringbreezehasonceagainturnedgreenthebanksoftheYangtzeRiver,whenwillthebrightmoonlightupmyreturn?2.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。翻譯：Friendsintheheartareascloseasneighbors,eveniftheyarefarapart.3.沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。翻譯：Athousandsailspassbythesideofthesunkenboat,whiletenthousandtreesblossominfrontofthesicklytree.4.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。翻譯：Withthespringbreezemakingmefeelelated,myhorsegallopsswiftly,andIcanseealltheflowersinChang'aninoneday.5.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？翻譯：ThespringbreezehasonceagainturnedgreenthebanksoftheYangtzeRiver,whenwill