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2025屆江西省奉新一中、南豐一中等六校高三聯(lián)考生物試題試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.我國(guó)生物多樣性較低的西部沙漠地區(qū)生長(zhǎng)著一種葉退化的藥用植物鎖陽(yáng),該植物依附在另一種植物小果白刺的根部生長(zhǎng),從其根部獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是A.鎖陽(yáng)與小果白刺的種間關(guān)系為捕食B.該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較強(qiáng),恢復(fù)力穩(wěn)定性較高C.種植小果白刺等沙生植物固沙體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值D.鎖陽(yáng)因長(zhǎng)期干旱定向產(chǎn)生了適應(yīng)環(huán)境的突變,并被保留下來(lái)2.下列有關(guān)ATP的敘述,錯(cuò)誤的是()A.線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí),一定伴隨著氧氣的消耗B.酵母菌只有在缺氧的條件下,其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中才能形成ATPC.細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制是生物界的共性D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)可合成ATP,葉綠體基質(zhì)只消耗ATP3.真核細(xì)胞中通常含有一個(gè)細(xì)胞核。下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是()A.核膜與細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系可以通過(guò)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)B.有絲分裂中期,通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)的mRNA減少C.rRNA和有關(guān)蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體D.細(xì)胞核是遺傳的控制中心,是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所4.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是()A.與有氧呼吸有關(guān)的酶分布在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體基質(zhì)B.有葉綠體的細(xì)胞能合成ATP,不需要細(xì)胞呼吸提供能量C.細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能是人體熱量的主要來(lái)源D.某污染物抑制浮游植物有氧呼吸的各個(gè)階段,但對(duì)無(wú)氧呼吸無(wú)影響5.赫爾希和蔡斯進(jìn)行了驗(yàn)證DNA是噬菌體遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是()①將大腸桿菌細(xì)胞分別放在含放射性同位素35S或32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)②將大腸桿菌細(xì)胞放在含放射性同位素35S和32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng)③用T2噬菌體分別侵染被35S或32P標(biāo)記的大腸桿菌使T2噬菌體分別被35S或32P標(biāo)記④噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:吸附→注入→復(fù)制→組裝→釋放⑤用35S或32P標(biāo)記噬菌體DNA的實(shí)驗(yàn)方法叫熒光標(biāo)記法⑥用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,上清液理論上不含放射性,因噬菌體已將含32P的DNA全部注入到大腸桿菌內(nèi)⑦赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)A.①④⑥ B.②③⑤ C.④⑥⑦ D.②⑤⑦6.如圖為受一對(duì)等位基因控制的某遺傳病的家族系譜圖。下列敘述正確的是()A.若該病為伴X染色體隱性遺傳病,則Ⅲ代中女孩的患病率低于男孩的B.若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個(gè)體共有3種基因型C.若該病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ代中可能出現(xiàn)正常純合子D.若該病致病基因?yàn)槲挥谛匀旧w同源區(qū)段的顯性基因,則Ⅲ代中不可能出現(xiàn)患病男孩二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)家蠶的性別決定方式為ZW型,家蠶體色正常與油質(zhì)透明為一對(duì)相對(duì)性狀,油質(zhì)透明由Z染色體上的隱性基因b控制,且在W染色體上沒有其等位基因?;卮鹣铝袉栴}:(1)用正常雄性與油質(zhì)透明雌性雜交得到F1,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型,則雜交親本的基因型為_____,F(xiàn)1個(gè)體自由交配,F(xiàn)2會(huì)出現(xiàn)油質(zhì)透明的家蠶,其性別是____性。(2)為了給飼養(yǎng)場(chǎng)提供產(chǎn)絲能力強(qiáng)的雄蠶,科研人員選擇基因型為_________的親本進(jìn)行雜交,使其子代中雌性均為油質(zhì)透明,雄性均為正常。(3)位于常染色體上的D/d基因,當(dāng)d基因純合時(shí)可使雄蠶性反轉(zhuǎn)成不育的雌蠶,但對(duì)雌蠶沒有影響。在考慮D/d基因的情況下,若一只純合正常雄蠶與一只純合油質(zhì)透明雌蠶雜交,所得F1代的雌雄蠶隨機(jī)交配,F(xiàn)2代雌雄比例為5︰3,則親本雌蠶的基因型為_____,F(xiàn)2代雌蠶中共有______種基因型,其中不含W染色體的個(gè)體所占比例為______。8.(10分)橙子是我國(guó)盛產(chǎn)的水果之一,除直接食用果肉外,還廣泛應(yīng)用于果酒、果汁、精油等產(chǎn)業(yè)。請(qǐng)回答:(1)利用橙子果肉制作果酒的原理是__________。為了提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其他微生物的生長(zhǎng),可直接在果肉勻漿中加入__________。(2)制作橙汁飲料時(shí),需加入果膠酶,目的是_____。橙汁生產(chǎn)中的果膠酶常用固定化酶,目的是_____。(3)橙花中富含橙花油,散發(fā)的香氣沁人心脾,在香水和食品行業(yè)具有廣泛應(yīng)用。用新鮮橙花為原料提取橙花油時(shí)適宜采用__________法,該法的主要原理是__________。(4)橙皮中還含有橙皮精油,一般采用__________法提取,操作中需要加入相當(dāng)于橙皮質(zhì)量1.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4,其作用是__________。9.(10分)請(qǐng)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的問題:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。在反射弧中,對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合的結(jié)構(gòu)是____________。(2)神經(jīng)細(xì)胞具有產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的作用。在神經(jīng)纖維上,由于____________的跨膜運(yùn)輸導(dǎo)致動(dòng)作電位的產(chǎn)生;產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以____________的形式進(jìn)行傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以___________的形式進(jìn)行傳遞。(3)神經(jīng)細(xì)胞還具有分泌功能:①下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞能分泌_____________,實(shí)現(xiàn)神經(jīng)元之間的興奮傳遞。②下丘腦的某些神經(jīng)細(xì)胞能分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于_______________;另一方面,甲狀腺分泌的甲狀腺激素達(dá)到一定濃度時(shí)也能作用于該器官,這體現(xiàn)了兩種激素之間具有____________(填“拮抗”或“協(xié)同”)作用。③下丘腦的另一些神經(jīng)細(xì)胞能夠分泌抗利尿激素,作用于____________,促進(jìn)______________的重吸收。10.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組將生理狀態(tài)等一致的小球藻,分別放入一系列不同濃度的NaHCO3溶液中培養(yǎng),并用適宜的光照分別照射1h和1.5h,測(cè)得小球藻氧氣釋放量如下圖所示。請(qǐng)回答下列問題:(1)小球藻在培養(yǎng)液中培養(yǎng)的過(guò)程中,釋放的氧氣是在能量轉(zhuǎn)化是在_________(場(chǎng)所)產(chǎn)生的。釋放氧氣的過(guò)程中伴隨的能量轉(zhuǎn)化是_________。(2)當(dāng)NaHCO3的濃度超過(guò)2.00%時(shí),該植物氧氣的釋放量快速降低,原因是_________。(3)若用12C標(biāo)記的NaHCO3做實(shí)驗(yàn),追蹤檢測(cè)植物制造的有機(jī)物的放射性,請(qǐng)用箭頭和文字的方式簡(jiǎn)述碳原子的轉(zhuǎn)移途徑:_________。結(jié)合以上實(shí)驗(yàn),利用NaHCO3培養(yǎng)的小球藻為素材,驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自水而非二氧化碳(簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及預(yù)期結(jié)果)。___________________________。11.(15分)菠菜為單性花,一般雌雄異株,XY型性別決定方式?;卮鹣铝袉栴}:(1)已知菠菜的抗霜和不抗霜(由基因A、a控制)、圓葉和尖葉(由基因B、b控制)為兩對(duì)相對(duì)性狀。用抗霜圓葉植株作為父本,不抗霜圓葉植株作為母本進(jìn)行雜交,子代雄株中表現(xiàn)型及比例為不抗霜圓葉:不抗霜尖葉=3:1,雌株中表現(xiàn)型及比例為抗霜圓葉:抗霜尖葉=3:1,則親本的基因型為________。(2)育種時(shí)在雜種一代中新發(fā)現(xiàn)抗霉病雌、雄植株各幾株,相互交配子代出現(xiàn)性狀分離,說(shuō)明該性狀的出現(xiàn)是______(填“顯性基因突變”或“隱性基因突變”)的結(jié)果,子代不抗霉病個(gè)體的比例最可能是______。(3)菠菜對(duì)菠菜溫和病毒(STV)的抗性即抗病毒病為單基因控制的顯性性狀。現(xiàn)有各種純合子及雜合子個(gè)體供選擇使用,為探究有關(guān)基因位于常染色體還是性染色體,可選用具有相對(duì)性狀的純種個(gè)體同時(shí)進(jìn)行___兩組實(shí)驗(yàn),即使兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果無(wú)差異,也不能確定基因的位置,應(yīng)進(jìn)一步選用_____與_____雜交,根據(jù)子代植株是否具有抗病性來(lái)判斷與性別的關(guān)系進(jìn)行確定。對(duì)植株抗性可用______侵染菠菜進(jìn)行鑒定。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

生物的種間關(guān)系包括:捕食、競(jìng)爭(zhēng)、寄生、互利共生等。生物的變異是不定向的,定向的自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向,環(huán)境條件在生物進(jìn)化過(guò)程中起了選擇作用。【詳解】鎖陽(yáng)葉退化,從小果白刺的根部獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),故二者為寄生關(guān)系,A錯(cuò)誤;西北沙漠的生物多樣性較低,故自我調(diào)節(jié)能力較差,由于環(huán)境惡劣,恢復(fù)力穩(wěn)定性也較低,B錯(cuò)誤;沙生植物可以防風(fēng)固沙,維持生態(tài)平衡,屬于生物多樣性的間接價(jià)值,C正確;變異是不定向的,鎖陽(yáng)產(chǎn)生變異后,長(zhǎng)期干旱條件對(duì)鎖陽(yáng)起了選擇作用,使其保留下來(lái),D錯(cuò)誤。故選C。2、B【解析】

ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán)。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,能量來(lái)源不同:ATP水解釋放的能量,來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用。場(chǎng)所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處。ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。【詳解】A、線粒體中大量產(chǎn)生ATP時(shí)為有氧呼吸的第三階段,一定伴隨著氧氣的消耗,A正確;B、酵母菌是兼性厭氧菌,有氧和無(wú)氧條件都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸,酵母菌在有氧和缺氧條件下,其細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)都能形成ATP,B錯(cuò)誤;C、細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制,是生物界的共性,C正確;D、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)是細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所,可合成ATP,葉綠體基質(zhì)是光合作用暗反應(yīng)場(chǎng)所,只消耗ATP,D正確。故選B。3、A【解析】

細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁,核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流;細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān);細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。【詳解】A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)可以與外層核膜相連,外可以與細(xì)胞膜相連,A正確;B、在有絲分裂中期,核膜、核仁等已經(jīng)解體消失,不存在核孔,B錯(cuò)誤;C、rRNA的合成與核仁有關(guān),而蛋白質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體中合成的,C錯(cuò)誤;D、細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心,而細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D錯(cuò)誤。故選A。4、C【解析】

有氧呼吸第一階段,葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解形成丙酮酸和還原氫,釋放少量能量;第二階段在線粒體基質(zhì)中丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和還原氫,釋放少量能量,第三階段在線粒體內(nèi)膜上還原氫和氧氣結(jié)合生成水,釋放大量能量?!驹斀狻緼、真核生物細(xì)胞有氧呼吸三個(gè)階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜,故與有氧呼吸有關(guān)的酶分布在這3個(gè)地方,A錯(cuò)誤;B、葉綠體合成的ATP只能用于暗反應(yīng)C3的還原,細(xì)胞其他的生命活動(dòng)需要的ATP必須通過(guò)細(xì)胞呼吸產(chǎn)生,B錯(cuò)誤;C、人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能,C正確;D、有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的第一階段是一樣的,污染物M抑制浮游植物有氧呼吸的各個(gè)階段,故對(duì)無(wú)氧呼吸也有影響,D錯(cuò)誤。故選C。本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的具體過(guò)程及場(chǎng)所,掌握影響細(xì)胞呼吸的因素,能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。5、D【解析】

T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):(1)研究者:1952年,赫爾希和蔡斯。(2)實(shí)驗(yàn)材料:T2噬菌體和大腸桿菌等。(3)實(shí)驗(yàn)方法:放射性同位素標(biāo)記法。(4)實(shí)驗(yàn)思路:S是蛋白質(zhì)的特有元素,DNA分子中含有P,蛋白質(zhì)中幾乎不含有,用放射性同位素32P和放射性同位素35S分別標(biāo)記DNA和蛋白質(zhì),直接單獨(dú)去觀察它們的作用。(5)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:首先用放射性同位素35S標(biāo)記了一部分噬菌體的蛋白質(zhì),并用放射性同位素32P標(biāo)記了另一部分噬菌體的DNA,然后,用被標(biāo)記的T2噬菌體分別去侵染細(xì)菌,一段時(shí)間后攪拌、離心,檢測(cè)上清液和沉淀物的放射性。簡(jiǎn)單過(guò)程為:標(biāo)記細(xì)菌→標(biāo)記噬菌體→用標(biāo)記的噬菌體侵染普通細(xì)菌→攪拌離心。(6)分析:測(cè)試的結(jié)果表明,噬菌體的蛋白質(zhì)并沒有進(jìn)入細(xì)菌內(nèi)部,而是留在細(xì)菌的外部,噬菌體的DNA卻進(jìn)入了細(xì)菌體內(nèi),可見,噬菌體在細(xì)菌內(nèi)的增殖是在噬菌體DNA的作用下完成的。(7)結(jié)論:在噬菌體中,親代和子代間具有連續(xù)性的物質(zhì)是DNA,即子代噬菌體的各種性狀是通過(guò)親代DNA傳給后代的,DNA才是真正的遺傳物質(zhì)?!驹斀狻竣佗诜謩e標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),要先分別標(biāo)記大腸桿菌,即將大腸桿菌細(xì)胞分別放在含放射性同位素35S或32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),①正確,②錯(cuò)誤;③用T2噬菌體分別侵染被35S或32P標(biāo)記的大腸桿菌使T2噬菌體分別被35S或32P標(biāo)記,③正確;④噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)過(guò)程:吸附→注入→復(fù)制→組裝→釋放,④正確;⑤用35S或32P標(biāo)記噬菌體DNA的實(shí)驗(yàn)方法叫放射性同位素標(biāo)記法,⑤錯(cuò)誤;⑥用32P標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,上清液理論上不含放射性,因噬菌體已將含32P的DNA全部注入到大腸桿菌內(nèi),⑥正確;⑦赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì),⑦錯(cuò)誤。綜上②⑤⑦錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】

遺傳規(guī)律:1、“無(wú)中生有”為隱性,隱性遺傳看女病,女病男正非伴性,為常染色體隱性遺傳;2、“有中生無(wú)”為顯性,顯性遺傳看男病,男病女正非伴性,為常染色體顯性遺傳?!驹斀狻緼、若該病為伴X染色體隱性遺傳病,在人群中女孩患病率低于男孩,但由于該家族Ⅲ代中個(gè)體數(shù)目較少,所以女孩患病率不一定低于男孩,A錯(cuò)誤;B、若該病為常染色體顯性遺傳病,則圖中個(gè)體的基因型只有Aa和aa兩種,B錯(cuò)誤;C、若該病為常染色體隱性遺傳病,由于Ⅱ2、Ⅱ3有病,為aa,則Ⅲ1及第三代正常個(gè)體的基因型均是Aa,一定攜帶致病基因,C錯(cuò)誤;D、若該病致病基因?yàn)槲挥谛匀旧w同源區(qū)段的顯性基因,由于Ⅱ2和Ⅱ3的基因型為XAYa,且正常女性的基因型為XaXa,則Ⅲ代中不可能出現(xiàn)患病男孩,D正確。故選D。識(shí)記幾種常見的人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖推斷該遺傳病可能的遺傳方式,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可。二、綜合題:本大題共4小題7、ZBZB,ZbW雌ZbZb×ZBWddZbW81/5【解析】

某種家蠶的性別決定是ZW型,雄蠶和雌蠶的性染色體組成分別是ZZ和ZW,由題目中的信息可知,油質(zhì)透明雄性的基因型為ZbZb,正常雄性的基因型為ZBZB和ZBZb,油質(zhì)透明雌性基因型為ZbW,正常雌性基因型為ZBW,根據(jù)題目中的問題進(jìn)行分析判斷才能做出準(zhǔn)確回答。【詳解】(1)用正常雄性與油質(zhì)透明雌性雜交得到F1,F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型,說(shuō)明親本雄性的基因型為ZBZB,雌性為ZbW;F1個(gè)體的基因型為ZBZb和ZBW,表現(xiàn)型為雌雄都為正常,F(xiàn)1個(gè)體隨機(jī)交配得F2中出現(xiàn)油質(zhì)透明的基因型為ZbW,其性別為雌性。(2)為了給飼養(yǎng)場(chǎng)提供產(chǎn)絲能力強(qiáng)的雄蠶,則應(yīng)該通過(guò)雜交獲得油質(zhì)透明的雌蠶(ZbW),選擇油質(zhì)透明的雄蠶(ZbZb)和正常雌蠶(ZBW)雜交,這樣后代雄蠶都是正常(ZBZb),雌蠶都是油質(zhì)透明(ZbW)。(3)由題意知,D(d)、B(b)分別位于2對(duì)同源染色體上,因此遵循自由組合定律,讓一只純合正常雄蠶與一只純合油質(zhì)透明雌蠶雜交,所得F1代的雌雄蠶隨機(jī)交配,如果不考慮D/d,F(xiàn)2代雌雄比例為1︰1,而考慮D/d基因,F(xiàn)2代雌雄比例為5︰3,說(shuō)明有1/8雄蠶發(fā)生性逆轉(zhuǎn),dd的概率是1/4,子一代的基因型是Dd×Dd,親代雄蠶基因型是DDZBZB,雌蠶基因型是ddZbW;子一代的基因型是DdZBZb、DdZBW,子二代雌蠶基因型是D_ZBW、D_ZbW、ddZBW、ddZbW、ddZBZ-,8種;不含W染色體的雌蠶個(gè)體是ddZBZ-,占2/10=1/5。本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì),ZW型的性別決定和伴性遺傳,基因?qū)π誀畹挠绊?,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、綜合解答問題。8、酵母菌在無(wú)氧條件下可以葡萄糖分解成酒精人工培養(yǎng)的優(yōu)良酵母菌提高果汁的澄清程度和果汁出汁率酶制劑容易與產(chǎn)物分離,可以反復(fù)利用,提高果汁的品質(zhì)水蒸氣蒸餾法原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物,冷卻后,油水混合物又重新分出油層和水層壓榨法使橘皮油更易與水分離【解析】

1、植物芳香油的提取方法:蒸餾法、壓榨法和萃取等。(1)蒸餾法:芳香油具有揮發(fā)性。把含有芳香油的花、葉等放入水中加熱,水蒸氣能將揮發(fā)性較強(qiáng)的芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物;冷卻后,油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層,除去水層便得到芳香油,這種提取方法叫蒸餾法。根據(jù)蒸餾過(guò)程中原料放置的位置的標(biāo)準(zhǔn),將水蒸氣蒸餾法劃分為水中蒸餾、水上蒸餾和水氣蒸餾。(2)萃取法:這種方法需要將新鮮的香花等植物材料浸泡在乙醚、石油醚等低沸點(diǎn)的有機(jī)溶劑中,使芳香油充分溶解,然后蒸去低沸點(diǎn)的溶劑,剩下的就是芳香油。(3)壓榨法:在橘子、檸檬、甜橙等植物的果皮中,芳香油的含量較多,可以用機(jī)械壓力直接榨出,這種提取方法叫壓榨法。植物芳香油的蒸餾提取過(guò)程:浸泡、加熱蒸餾、乳濁液的分離。2、固定化技術(shù):固定化酶是指用物理學(xué)或化學(xué)的方法將酶與固相載體結(jié)合在一起形成的仍具有酶活性的酶復(fù)合物,在催化反應(yīng)中,它以固相狀態(tài)作用于底物,反應(yīng)完成后,容易與水溶性反應(yīng)物和產(chǎn)物分離,可被反復(fù)使用。有物理吸附法,化學(xué)結(jié)合法和包埋法。【詳解】(1)果酒的制作的原理是酵母菌在無(wú)氧條件下可以葡萄糖分解成酒精。為了提高果酒的品質(zhì),更好地抑制其他微生物的生長(zhǎng),可直接在果肉勻漿中加入人工培養(yǎng)的優(yōu)良酵母菌。(2)果膠酶可以分解果膠,提高果汁的澄清程度和果汁出汁率。與一般酶制劑相比,固定化酶的突出優(yōu)點(diǎn)是酶制劑容易與產(chǎn)物分離,可以反復(fù)利用,提高果汁的品質(zhì)。(3)橙花油散發(fā)的香氣沁人心脾,說(shuō)明橙花油易揮發(fā),所以可以選擇水蒸氣蒸餾法進(jìn)行提取,其原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來(lái),形成油水混合物,冷卻后,油水混合物又重新分出油層和水層。(4)橙皮在高溫條件下原料易焦糊,所以采用壓榨法提取,加入相當(dāng)于橙皮質(zhì)量1.25%的NaHCO3和5%的Na2SO4,其作用是使橘皮油更易與水分離。本題考查植物芳香油的提取,重點(diǎn)是考生需要根據(jù)各種材料的性質(zhì)選擇合適的方法,結(jié)合教材中各種方法的步驟進(jìn)行解答。9、神經(jīng)中樞Na+電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng)或局部電流)化學(xué)信號(hào)神經(jīng)遞質(zhì)垂體拮抗腎小管和集合管水【解析】

本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié),考查對(duì)興奮產(chǎn)生、傳導(dǎo)、傳遞機(jī)理、激素作用、激素分泌調(diào)節(jié)機(jī)制的理解。根據(jù)所學(xué)的相關(guān)知識(shí)即可解答。【詳解】(1)在反射弧中,神經(jīng)中樞對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合。(2)在神經(jīng)纖維上,由于鈉離子內(nèi)流導(dǎo)致動(dòng)作電位的產(chǎn)生;產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)(神經(jīng)沖動(dòng)或局部電流)的形式進(jìn)行傳導(dǎo),在神經(jīng)元之間以神經(jīng)遞質(zhì)這一化學(xué)信號(hào)的形式進(jìn)行傳遞。(3)①下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞能分泌神經(jīng)遞質(zhì),實(shí)現(xiàn)神經(jīng)元之間的興奮傳遞。②下丘腦的某些神經(jīng)細(xì)胞分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素;甲狀腺分泌的甲狀腺激素達(dá)到一定濃度時(shí)也能作用垂體,抑制垂體分泌,體現(xiàn)了兩種激素之間具有拮抗作用。③下丘腦的另一些神經(jīng)細(xì)胞能夠分泌抗利尿激素,作用于腎小管和集合管,促進(jìn)水的重吸收。熟悉下丘腦在甲狀腺激素的分泌中、在興奮的產(chǎn)生、傳導(dǎo)與傳遞中、作為滲透壓感受器以及作為體溫調(diào)節(jié)中樞和水鹽平衡調(diào)節(jié)中樞等功能是分析解答本題的關(guān)鍵。10、葉綠體的類囊體薄膜上光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能NaHCO3的濃度過(guò)高導(dǎo)致小球藻細(xì)胞失水,降低了光合作用NaH12CO3→12CO2→12C3→(12CH2O)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):將用NaHCO3溶液培養(yǎng)的小球藻分為兩組,甲組提供NaHC18O3溶液,乙組提供H218O,在適宜條件下培養(yǎng)后分析兩組小球藻釋放的氧氣預(yù)期結(jié)果:甲組釋放的氧氣是O2,乙組釋放的氧氣是18O2【解析】

分析題意可知,NaHCO3溶液分解獲得CO2,為小球藻光合作用提供CO2,故隨著NaHCO3溶液濃度升高,小球藻的氧氣釋放量增加,但NaHCO3溶液超過(guò)2.00%時(shí),溶液中NaHCO3濃度過(guò)高,使小球藻細(xì)胞失水,導(dǎo)致光合作用速率下降?!驹斀狻浚?)小球藻釋放氧氣的階段是光合作用中的光反應(yīng),位于葉綠體的類囊體薄膜上;光反應(yīng)光解水釋放氧氣并產(chǎn)生還原氫NADPH和ATP,故伴隨的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能;(2)據(jù)圖可知,當(dāng)NaHCO3的濃度較低時(shí),隨著NaHCO3的濃度升高,小球藻氧氣釋放量上升,但當(dāng)NaHCO3的濃度超過(guò)2.00%時(shí),植物氧氣釋放量快速降低,可推斷是鹽溶液濃度過(guò)高使植物本身發(fā)生細(xì)胞失水現(xiàn)象,降低光合作用,導(dǎo)致氧氣釋放量減低;(3)12C標(biāo)記NaHCO3,則12C會(huì)隨著NaHCO3水解產(chǎn)生的CO2進(jìn)入植物碳循環(huán),合成C3后在轉(zhuǎn)化為碳水化合物,即12C的轉(zhuǎn)移途徑為NaH12CO3→12CO2→12C3→(12CH2O);為驗(yàn)證光合作用產(chǎn)生的氧氣來(lái)自水而非二氧化碳,則需要NaH

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