


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
當(dāng)代中國詩歌現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢一、當(dāng)代中國詩歌現(xiàn)狀a.詩歌創(chuàng)作活躍,題材豐富①詩歌創(chuàng)作在當(dāng)代中國依然活躍,題材廣泛,涵蓋了社會、生活、自然、歷史等多個方面。②網(wǎng)絡(luò)詩歌的興起,使得詩歌創(chuàng)作更加便捷,年輕一代詩人通過網(wǎng)絡(luò)平臺展示自己的作品。③詩歌創(chuàng)作呈現(xiàn)出多元化的趨勢,既有傳統(tǒng)詩歌的韻味,也有現(xiàn)代詩歌的創(chuàng)新。b.詩歌傳播途徑多樣化①詩歌朗誦、詩歌朗誦會等形式,使得詩歌傳播更加廣泛。②網(wǎng)絡(luò)詩歌平臺的興起,為詩歌傳播提供了新的途徑。③詩歌與音樂、影視等藝術(shù)形式的結(jié)合,使得詩歌傳播更加多元化。c.詩歌評價體系逐漸完善①詩歌評價體系逐漸從單一的評價標(biāo)準(zhǔn)轉(zhuǎn)向多元化的評價體系。②詩歌評論、詩歌研究等領(lǐng)域的活躍,為詩歌評價提供了更多視角。③詩歌獎項的設(shè)立,激發(fā)了詩歌創(chuàng)作的積極性。二、當(dāng)代中國詩歌發(fā)展趨勢a.詩歌創(chuàng)作更加注重個性化表達(dá)①詩人更加關(guān)注自我情感、內(nèi)心體驗,詩歌創(chuàng)作呈現(xiàn)出個性化特點。②詩歌語言更加自由,不拘泥于傳統(tǒng)詩歌的格式。③詩歌題材更加廣泛,關(guān)注現(xiàn)實生活、社會現(xiàn)象。b.詩歌傳播與新媒體融合①詩歌創(chuàng)作與新媒體平臺緊密結(jié)合,詩歌傳播更加便捷。②詩歌與短視頻、直播等新媒體形式相結(jié)合,拓寬了詩歌傳播渠道。③詩歌創(chuàng)作與網(wǎng)絡(luò)文學(xué)、網(wǎng)絡(luò)劇等新興文學(xué)形式相互影響,形成新的文學(xué)現(xiàn)象。c.詩歌評價體系更加多元化①詩歌評價不再局限于傳統(tǒng)詩歌的評價標(biāo)準(zhǔn),更加注重詩歌的內(nèi)涵、情感表達(dá)。②詩歌評論、詩歌研究等領(lǐng)域的深入,為詩歌評價提供了更多理論支持。③詩歌獎項的設(shè)立,推動了詩歌評價體系的完善。三、當(dāng)代中國詩歌發(fā)展建議a.加強(qiáng)詩歌教育,提高全民詩歌素養(yǎng)①將詩歌教育納入國民教育體系,提高全民詩歌素養(yǎng)。②舉辦詩歌講座、詩歌朗誦會等活動,普及詩歌知識。③鼓勵學(xué)校開設(shè)詩歌課程,培養(yǎng)學(xué)生的詩歌興趣。b.激發(fā)詩歌創(chuàng)作活力,推動詩歌產(chǎn)業(yè)發(fā)展①設(shè)立詩歌創(chuàng)作基金,鼓勵詩人創(chuàng)作。②舉辦詩歌比賽、詩歌節(jié)等活動,激發(fā)詩歌創(chuàng)作活力。③推動詩歌與文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,拓寬詩歌產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間。c.完善詩歌評價體系,提升詩歌品質(zhì)①建立多元化的詩歌評價體系,關(guān)注詩歌的內(nèi)涵、情感表達(dá)。②加強(qiáng)詩歌評論、詩歌研究等領(lǐng)域的建設(shè),提升詩歌品質(zhì)。③設(shè)立詩歌獎項,激勵詩人創(chuàng)作優(yōu)秀作品。[1]張曉風(fēng).當(dāng)代中國詩歌研究[M].北京:北京大學(xué)出版社,2010.[2]王家新.當(dāng)代中國詩歌史[M].上海:上
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 三年級上美術(shù)教學(xué)設(shè)計-幸福樂園-湘美版
- 2024年五年級數(shù)學(xué)上冊 五 多邊形面積的計算 2三角形的面積教學(xué)設(shè)計 西師大版
- 20陀螺教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年四年級上冊語文統(tǒng)編版
- Module 10 教學(xué)設(shè)計 2023-2024學(xué)年外研版七年級英語下冊
- 關(guān)系營銷企業(yè)內(nèi)部關(guān)系
- 競憑幼兒園園長述職報告
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第1章 第4節(jié) 基因工程的發(fā)展前景教學(xué)設(shè)計 浙科版選修3
- 2024六年級語文下冊 第二單元 習(xí)作:寫作品梗概教學(xué)設(shè)計 新人教版
- 七年級英語下冊 Module 3 Making plans Unit 1 What are you going to do at the weekends第1課時教學(xué)設(shè)計(新版)外研版
- 2024-2025學(xué)年高中化學(xué) 第一章 第二節(jié) 原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì) 第2課時 元素周期律(一)教學(xué)設(shè)計 新人教版選修3
- 班組工程量結(jié)算書
- 生產(chǎn)件批準(zhǔn)申請書
- 環(huán)境監(jiān)測考試知識點總結(jié)
- 爵士音樂 完整版課件
- 嘉興華雯化工 - 201604
- 冀教版七年級下冊數(shù)學(xué)課件 第8章 8.2.1 冪的乘方
- XX公司“十四五”戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃及年度評價報告(模板)
- 計算機(jī)輔助設(shè)計(Protel平臺)繪圖員級試卷1
- 除法口訣表(完整高清打印版)
- 河北省城市建設(shè)用地性質(zhì)和容積率調(diào)整管理規(guī)定---精品資料
- 講課實錄-洛書時間數(shù)字分析法
評論
0/150
提交評論