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文檔簡(jiǎn)介

北師大版二年級(jí)第一單元《除法》單元測(cè)試

一、填一填。(24分)

1.34里面有()個(gè)5,還余()

2.25是5的()倍,6的7倍是()。

3.15根小棒,每5根分一組,正好分了()組,沒有剩余。

4.從72中連續(xù)減去9,減()次后的結(jié)果就是0。

5.口+8的余數(shù)最大是(),最小是()。(余數(shù)為0看做

沒有余數(shù))

6.括號(hào)里最大能填幾?

7X()<65()X5<2741>()X8

7.在O里填上“>”“>”或“二”

194-307134-20134-3

394-908244-50244-4

8.把27朵花平均分給7個(gè)同學(xué),每人分到()朵,還剩()

朵。

9.游樂場(chǎng)。

碰碰車:8元/次旋轉(zhuǎn)木馬:5元/次劃船:9元/次

小強(qiáng)帶了20元錢。

(1)如果只玩碰碰車,最多可以能玩()次。

(2)如果只玩旋轉(zhuǎn)木馬,最多可以能玩()次。

(3)如果只玩劃船,最多可以能玩()次。

10.30名同學(xué)去劃船,每條船最多能坐4名,需要租()條

船。

11.有17枝鉛筆,選一種裝法圈一圈,填一填。

ri---r?

第一種裝法:6枝裝一盒

第二種裝法:5枝裝一盒

我選的是()種裝法。按照這種裝法,這些鉛筆可以裝()

盒,還剩()枝。

二、看圖寫算式。(9分)

1.

(@@@j一碗][碗行]?@

〔一碗J)[&m]

()?()=()(個(gè))??()(個(gè))

()?():()(盒)??()(個(gè))

?■

2.

()+():()(個(gè))

三、判斷。(5分)

1.64-3=2讀作:6除3等于2。()

2.把18分成2份,每份是9。()

3.如果△+6=0…口,那么口最大應(yīng)是6。()

4.在有余數(shù)的除法中,余數(shù)可以等于除數(shù)。C)

5.花店里有60枝玫瑰花,如果每9枝扎一束,最多可以扎6束。

()

四、選一算。(5分)

1.一道除數(shù)是7的有余數(shù)除法中,余數(shù)可能是()o

A.7、6、5、4、3、2、1

B.6、5、4、3、2、1、0

C.6、5、4、3、2、1

2.8和()相乘,積最接近50但小于50。

A.5B.6C.7

3.下面計(jì)算正確的是()

A.814-9=9B.484-7=7C.36+5=66

4.下面算式中余數(shù)是5的是()O

A.264-4B.404-7C.344-6

5.有49個(gè)乒乓球,每6個(gè)裝一盒,至少需要()個(gè)盒子才能

裝完。

A.8B.9C.10

五、算一算。(26分)

1.直接寫出得數(shù)。(8分)

3X8=4X5=364-4=564-7=

94-8=5X1=644-7=64-3=

2.用豎式計(jì)算。(18分)

724-8-54+7=32?8二

634-7=254-4=654-9=

六、解決問題。(31分)

1.(1)飼養(yǎng)小組買來18只兔子,每個(gè)籠子裝3只,需要幾個(gè)籠

子?(5分)

(2)飼養(yǎng)小組買來18只兔子,平均裝在6個(gè)籠子里,每個(gè)籠子

裝幾只?(5分)

2.每瓶2元,小紅用15元最多可以買幾瓶?(5分)

3.一年級(jí)三班49名學(xué)生參加秋游,每輛車最多能坐9人,這次秋

游至少需要幾輛車?(6分)

4.小紅有15元錢。

每盒3元

L一.尸

每盒7元

①如果只買小盒牛奶,最多可以買多少盒?(5分)

②如果只買大盒牛奶,最多可以買多少盒?(5分)

【參考答案與解析】

一、1.64

解析:根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法,由此利用五

六三十求解。

2.542

解析:根據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法求解;根據(jù)求一

個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用乘法求解。

3.3

解析:要求正好分了幾組,實(shí)際是求15里面有幾個(gè)5,則用除法

求解。

4.8

解析:本題是一道是求72里面有幾個(gè)9,則用除法求解。

5.71

解析:由于余數(shù)不能大于除數(shù),則余數(shù)小于8,則最大是7,最小

是1。

6.955

解析:根據(jù)表內(nèi)乘法得出:填0、1、2、3、4、5、6、7、8、9

都小于65,其中9最大;填0、1、2、3、4、5都小于27,其中

5最大;填0、1、2、3、4、5都小于41,其中5最大。

7.<><<

解析:根據(jù)表內(nèi)乘法口訣求出各算式的結(jié)果,然后比大小求解。

8.36

解析:要求每人分到的朵數(shù),則用總數(shù)+學(xué)生的人數(shù)求解,據(jù)此

解答。

9.(1)2(2)4(3)2

解析:根據(jù)求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法求解。

10.8

解析:要求需要租幾條船,實(shí)際是求30里面有幾個(gè)4,則用除法

求解,由于剩余的人還需要租一條船,則用“進(jìn)一法”求解。

11.有17枝鉛筆,選一種裝法圈一圈,填一填。

兩種情況:(1)第一種,裝2盒,還剩5枝,17+6=2(盒)????《5

(枝);(2)第二種,裝3盒,還剩2枝,17+5=3(盒)....2

(枝)。

解析:根據(jù)總支數(shù)+每盒的支數(shù)求解,據(jù)此解答。注意:此題有

兩種情況,選一種即可。

二、1.204-3=6(個(gè))……2(個(gè))

20+6=3(盒)……2(個(gè))

解析:根據(jù)總數(shù)+份數(shù):每份數(shù)和總數(shù)+每份數(shù)二份數(shù)求解,據(jù)此

解答。

2.84-2=4(個(gè))

解析:此題相當(dāng)于把8個(gè)梨平均分成2份,求每份是多少,則用

除法求解。

三、1.x

解析:?應(yīng)讀作除以,據(jù)此判斷。

2.X

解析:只有平均分才能用除法求解;

3.X

解析:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,除數(shù)是6,則

余數(shù)可能是1、2、3、4、5,最大是5;據(jù)此判斷。

4.X

解析:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,據(jù)此判斷即可。

5.V

解析:本題實(shí)際是求60里面有幾個(gè)9,則用除法求解。

四、1.C

解析:根據(jù)余數(shù)的性質(zhì)“余數(shù)永遠(yuǎn)小于除數(shù)”即可得解。

2.B

解析:此題實(shí)際是求50里面有幾個(gè)8?則用除法求解。

3.A

解析:根據(jù)表內(nèi)乘法口訣求解,同時(shí)注意余數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系。

4.B

解析:根據(jù)表內(nèi)乘法口訣求解,同時(shí)注意余數(shù)與除數(shù)之間的關(guān)系。

5.B

解析:要求至少需要幾個(gè)盒子才能裝完,實(shí)際是求49里面有幾個(gè)

6,則用除法求解,由于剩余的1個(gè)還需要一個(gè)盒子,則用“進(jìn)一

法”取值。

五、1.2420981……159……12

解析:根據(jù)表內(nèi)乘法口訣求解。

2.97……5496……17……2

解析:根據(jù)表內(nèi)乘法口訣求解。

六、1.(1)184-3=6(個(gè))

解析:要求需要幾個(gè)籠子,實(shí)際是求18里面有幾個(gè)3,則用除法

求解。

(2)184-6=3(只)

解析:要求每個(gè)籠子裝幾只,相當(dāng)于把18平均分成6份,求每份

是多少,則用除法求解。

2.154-2=7(瓶)……1(元)

解析:要求15元最多可以買幾瓶,其實(shí)是求15里面有幾個(gè)7,

則用除法求解,據(jù)此解答。

3.494-9=5(輛)……4(人)

解析:要求至少需要幾輛車,實(shí)際是求49里面有幾個(gè)9,則用除

法求解,由于剩余的人數(shù)還需要坐一輛車,則采用“進(jìn)一法”取

值。

4.①15+3=5(盒)

解析:要求最多可以買多少盒,實(shí)際是求15里面有幾個(gè)3,則用

除法求解。

②15+7=2(盒)……1(元)

解析:要求最多可以買多少盒,實(shí)際是求15里面有幾個(gè)7,則用

除法求解。

北師大版二年級(jí)第二單元《方向與位置》單元測(cè)試

一、填空。(25分,每空1分)

1.地圖是按照上()下()左()

右()繪制的。

2.

早晨當(dāng)你面對(duì)太陽(yáng)時(shí),你的前面是()面,左面

是()面,右面是()面。

3.如圖是一個(gè)指南針,請(qǐng)你根據(jù)其中的一個(gè)方向,指出其他

的7個(gè)方向。

4.我家在小紅家的東面,那么小紅家在我家的()面。

二、選擇。(20分,每空1分)

1.吳小路從家一直往西走就到了學(xué)校,吳小路的家在學(xué)校的

)O

A.西面B.東面C.南面

2.森林學(xué)校的北面是()家;南面是()家;東面是

()家;西面是()家。

A.小兔B.小象C.小獅子D.小熊

三、根據(jù)圖中的信息填空。(12分,每空1分)

1.

個(gè)需忑Q[北

小明家—學(xué)?!《〖?/p>

11HII

jaE__J&

小紅家二圖書館---一一小蘭家

小明家在學(xué)校的()面,學(xué)校在小明家的()面;

小蘭家在圖書館的()面,圖書館在小蘭家的()

面。

小紅家在學(xué)校的()面,學(xué)校在小紅家的()面;

丁丁家在圖書館的()面,圖書館在丁丁家的()

面。

2.根據(jù)如圖回答:

(1)小明從家向()走到銀行,再向()走到學(xué)校。

(2)今天小玲從家去學(xué)校是先向西走,再向北走,再向西走,

最后再向北走到達(dá)學(xué)校.那么,她今天經(jīng)過的地方是書店、

()、()。

郵局學(xué)校小華家

I北

小明家F1?小青家

銀行電影院

商場(chǎng)

小偉家?於家

超市廣場(chǎng)書店

公園喇場(chǎng)游樂場(chǎng)

四、連一連,請(qǐng)把小動(dòng)物送回家。(8分)

小兔住在小豬家的東面,小鹿住在小豬家的南面,小猴住在小豬

家的西面,小狗住在小豬家的北面??彀阉鼈兯突丶野桑?/p>

五、填一填。(得數(shù)大于8的朝東走,得數(shù)小于8的朝西走,得

數(shù)字等于8的朝北走。)(16分)

25:536:4354-732:8

朝東走:________________________________________________

朝西走:________________________________________________

朝北走:________________________________________________

六、看一■看,填一■填,涂一■涂。(29分)

1.按要求涂一涂。(8分)

①在緣的南面涂紅色;

②在手的北面涂黃色;

③在緩的西面涂綠色;

④在綾的東面涂藍(lán)色;

2.按要求找到每個(gè)人的家,并在格子里標(biāo)出來。(10分)

小明家

(1)小明家向東走3格的就是小紅家。

(2)淘氣家在小紅家往南走2格。

(3)笑笑家在淘氣家向西走5格。

(4)東東家在小明家向北走2格。

(5)芳芳家和小明家事鄰居,他家在小明家的西面。

3.填一填,說一說。(n分)

)<)(>

(1)請(qǐng)你根據(jù)下面的信息,在圖上標(biāo)出“電影院、圖書館、動(dòng)物

園、少年宮、商場(chǎng)”的位置。郵局的南面是電影院,學(xué)校的西北

面是圖書館,動(dòng)物園的西南面是學(xué)校,少年宮的東面是商場(chǎng)。(5

分)

(2)從郵局到體育館可以怎樣走?請(qǐng)寫出兩條行走路線。(6分)

路線1:

路線2:

【參考答案與解析】

一、1.北,南,西,東。

解析:此題可根據(jù)地圖上的方向規(guī)定來解答,即地圖通常是按上北、

下南、左西、右東繪制的。

2.東,北,南。

解析:由于早晨起來,面向太陽(yáng)。前面是東,后面是西,左面是北,

右面是南,據(jù)此解答。

3.

解析:先根據(jù)上北下南,左西右東根據(jù)出東、西、南、北四個(gè)方向,

然后再標(biāo)出東與北之間的方向東北、西與南之間的方向西南,東與南

之間的方向東南、西與北之間的方向西北四個(gè)方向。

4.西。

解析:根據(jù)題意可知:我家與小紅家相對(duì),則方向也相對(duì),據(jù)此

解答。

二、1.Bo

解析:基本的方向是東、西、南、北四個(gè)方向,東和西相對(duì),南和北

相對(duì),據(jù)此解答。

2.A、B、C、Do

解析:依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”,以

及圖上標(biāo)注的其他信息,據(jù)此即可進(jìn)行選擇。

三、1.西,東;東,西;西南,東北;東北,西南。

解析:以一個(gè)物體為參照物,說出另一個(gè)物體的方向,辨別八個(gè)方位,

并利用兩個(gè)物體的相互位置,感受方向的相對(duì)性。

2.東、北;電影院、銀行。

解析:觀察圖形,利用“上北下南,左西右東”的方向規(guī)定,根據(jù)各

建筑物之間的方向關(guān)系,即可描述下列簡(jiǎn)單的行走路線圖。

解析:依據(jù)地圖上的方向辨別方法,即“上北下南,左西右東”求解。

五、5X3,3X8,8X5,36:4;254-5,354-5,324-8;8X1O

解析:此題需先計(jì)算出各算式的得數(shù),然后根據(jù)要求填一填。

六、1.

解析:根據(jù)上北下南左西右東的辨別規(guī)律可以判斷。

2.

東東家

芳芳家小明家小紅家

笑笑家淘氣家

解析:根據(jù)對(duì)方向的認(rèn)識(shí)以及格數(shù)求解,即上北下南、左西右東。

3.

1北

(2)路線1:先從郵局向北到動(dòng)物園,再向西到體育館;路線2:

先從郵局向西到學(xué)校,在向北到體育館。

解析:根據(jù)地圖上的方向規(guī)定來解答,即地圖通常是按上北、下

南、左西、右東繪制的。

北師大版二年級(jí)第三單元《生活中的大數(shù)》單元測(cè)試

一、填空。(34分,每空1分)

1.填一填,根據(jù)表格回答問題。

數(shù)位順序表

......

(1)在數(shù)位順序表中,從右邊起第一位是(),第二位是(),

第三位是(),第四位是(),第五位是()。

(2)千位的左邊是()位,右邊是()位。

(3)一個(gè)四位數(shù),它的最高位是()位。

2.4302是()位數(shù),最高位是()位,390是()

位數(shù),最高位是()。

3.寫出下面各數(shù),并讀一讀。

寫作()寫作()

讀作()讀作()

4.一個(gè)四位數(shù),個(gè)位上是9,千位上是4,十位上是5,百位上是

0,這個(gè)數(shù)是(),讀作()。

5.在O里填上“>”或“<

999010003450043501000001000

335003355463004987320004600

6.一共有多少個(gè)?

“”■■IL

);()+()+()+()

7.379的相鄰數(shù)是()和()。

四、判斷。(8分)

1.3050的兩個(gè)0都讀。()

2.因?yàn)?>7,所以6050<750。()

3.3765中的5表示5個(gè)一。()

4.口720<4920中,口中最大能填3。()

五、選擇。(8分)

1.4563中的6表示()。

A.6個(gè)千B.6個(gè)一C.6個(gè)百D.6個(gè)十

2.由3個(gè)千和3個(gè)十組成的數(shù)是()。

A.3003B.3030C.3300D.30003

3.九千零九接著數(shù)下去的一個(gè)數(shù)是()。

A.九千十九B.九千一~hC.九千零十九D,九千零

4.4在百位上的數(shù)是()。

A.4735B.3946C.3405D.9184

五、給四百七十八個(gè)小方格涂上顏色。(6分)

五、連一連。(15分)

刖姆-^if]

二個(gè)數(shù)

厚《兩個(gè)蟬4p\io^+/i

456后面第四個(gè)數(shù)

六、解決問題。(27分)

1.用7、5、0、4組數(shù)。(10分)

(1)組成一個(gè)最大的四位數(shù)是()。

(2)組成一個(gè)最小的四位數(shù)是()。

(3)用2個(gè)5和2個(gè)0組成的四位數(shù)中,一個(gè)零也不讀的是

()O

(5)只讀一個(gè)零可能是(),也可能是()。

2.在下表中填入三人的名字。(9分)

小明收集的郵票比小剛多一些,小剛收集的郵票比小蘭少得多。

635枚595枚1003枚

3.在高考中,四位同學(xué)的總成績(jī)分別是323分、556分、779分、

765分,小麗是第一名,小紅是最后一名,小剛比小華的分?jǐn)?shù)高,

你能猜出他們四人各得了多少分嗎?(8分)

小麗:()小紅:()

小剛:()小華:()

【參考答案與解析】

、1.(1)

數(shù)位順序表

......萬位千位1百位十位個(gè)位

(2)萬,百;

(3)千o

解析:利用數(shù)位順序,理解數(shù)位的意義和作用,靈活運(yùn)用數(shù)位順序表

求解,即數(shù)位表中從個(gè)位起,即從右到左分別是個(gè)位、十位、百位、

千位、萬位…。

2.四、千位;三、百位。

解析:根據(jù)對(duì)數(shù)位的認(rèn)識(shí)求解,即數(shù)位表中從個(gè)位起,即從右到左分

別是個(gè)位、十位、百位、千位、萬位…。

3.10000、一萬;3374、三千三百七十四。

解析:根據(jù)整數(shù)的寫法與讀法求解,據(jù)此解答。

4.4059;四千零五十九。

解析:根據(jù)對(duì)整數(shù)數(shù)位的認(rèn)識(shí)和整數(shù)的讀法求解。

5.<、<、>、<、<、<o(jì)

解析:根據(jù)整數(shù)比大小的方法求解,即位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就

大;位數(shù)相同,左起第一位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果左起第

一位上的數(shù)相同,就比較左起第二位上的數(shù),直到比較出大小為

止,據(jù)此解答。

6.4222、4000、200、20、2。

解析:從圖中可知:有4個(gè)千、2個(gè)百、2個(gè)十和2個(gè)一組成,據(jù)此求

解。

7.378、380o

解析:根據(jù)自然數(shù)的排列規(guī)律,即可得出379前面與后面的數(shù)。

二、1.Xo

解析:3050讀作三千零五十,則只讀一個(gè)零,據(jù)此判斷。

2.Xo

解析:這兩個(gè)數(shù)的數(shù)位不同,則根據(jù)位數(shù)不同,位數(shù)多的數(shù)就大

判斷求解。

3.Vo

解析:3765中的5在個(gè)位,表示5個(gè)一,據(jù)此判斷。

4.Xo

解析:口720<4920中,口中可以填1、2、3、4,所以最大填4,

據(jù)此判斷。

三、l.Do

解析:4563中的6在十位,則表示6個(gè)十,據(jù)此解答。

3.Bo

解析:3個(gè)千和3個(gè)十,說明千位上和十位上都是3,而百位和個(gè)

位均是0,據(jù)此解答。

4.Do

解析:9009后的一個(gè)數(shù)是9010,據(jù)此求解。

4.C.

解析:4735的4在千位,3946的4在十位,3405的4在百位,

9184的4在個(gè)位,據(jù)此解答。

解析:方格圖,其中每個(gè)大方格中包含100個(gè)小方格。通過讓學(xué)生給

指定數(shù)目的小方格涂上顏色。

五、462的前面第二數(shù)460;與999相鄰的是1000;403的后一個(gè)數(shù)是

404;兩個(gè)兩個(gè)地?cái)?shù),456后面第四個(gè)數(shù)是464;10個(gè)十是100。

解析:根據(jù)數(shù)與數(shù)之間的排列規(guī)律以及數(shù)數(shù)的方法求解。

六、1.(1)7540;(2)4057;(3)5500;(4)5050;(5)5005

解析:要想組成的數(shù)最大,要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位

排下來;要想組成的數(shù)最小,要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低

位排下來,但是最高位不能是零;根據(jù)整數(shù)中0的讀法,每一級(jí)末尾

的0都不讀出來,其余數(shù)位一個(gè)零或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零.要想

只讀一個(gè)0,要有一個(gè)0不能寫在每級(jí)的末尾,或連續(xù)幾個(gè)0不能寫

在每級(jí)的末尾;要想一個(gè)0也不讀,把所有的0都要寫在每級(jí)的末尾。

小明小剛小蘭

635枚595枚1003枚

解析:本題要抓住文字?jǐn)⑹鲋械年P(guān)鍵詞(多一些、少得多),結(jié)

合表格中的數(shù)量,判斷出誰(shuí)的郵票最多、誰(shuí)的最少,再與數(shù)量對(duì)

應(yīng)。

3.779;323;765;556。

解析:根據(jù)整數(shù)比大小的方法即可找出小麗與小紅的成績(jī),然后

再找出剩余兩數(shù)中的較大數(shù)即為小剛的成績(jī),較小數(shù)是小華的分

數(shù)。

北師大版二年級(jí)第四單元《測(cè)量》單元測(cè)試

一、填空。(30分,每空1分)

1.我們已經(jīng)學(xué)過的長(zhǎng)度單位有()、()、()、

()、()O

2.一圈是100米,跑()圈大約是1千米。

3.看一看,填一填。

這支回形針長(zhǎng)()厘米。

這支鉛筆長(zhǎng)()厘米。

4.400厘米;()米3米二()分米

4千米;()米60厘米二()分米

5.在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。

1掛

1養(yǎng)大約是1()小華身高120()

鋼筆長(zhǎng)15()長(zhǎng)頸鹿高4()

6.在O里填上“>””或“二”。

1000米O1千米99厘米O1米

2米0200厘米70厘米07米

7.把2千米、20分米、20厘米、230量米、2米30厘米按從長(zhǎng)

到短的順序排列。

()>()>()>()>(

8.比8米多5米的是()米。

9.學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道一圈是400米,跑5圈是()米,合()

千米。

六、判斷。(10分)

4

1.微這座塔的高度是50分米。()

3.量數(shù)學(xué)課本的厚度,最好用厘米作單位。()

3.要知道物體的長(zhǎng)度,可以用尺來量。()

4.小紅爸爸的身高有170米。()

5.長(zhǎng)1米的木棒要比長(zhǎng)100厘米的鐵絲短一些。()

七、選擇。(10分)

1.()的長(zhǎng)度大約是1厘米。

A.數(shù)學(xué)書B.圖釘C.小刀

2.60厘米+40厘米二()米

A.1B.10C.100

3.要知道學(xué)校的操場(chǎng)有多長(zhǎng),應(yīng)該用()來量。

A.三角尺B.米尺C.卷尺

4.下面圖中()是線段。

7

BC

5.明明的身高150cm,紅紅的身高15dm,()o

A.明明高B.紅紅混jC.一樣高

四、計(jì)算。(24分)

15厘米-8厘米=()厘米

20米+4米;()米

18米-9米二()米

25厘米-4厘米;()厘米

1米一50厘米;()厘米

1千米一350米;()米

2分米+8厘米二()厘米

32厘米-2分米=()厘米

五、操作題。(8分)

1.畫一條比6厘米長(zhǎng)1厘米的線段。(3分)

2.量一量,說說你能發(fā)現(xiàn)什么?(5分)

)厘米

我發(fā)現(xiàn):正方形的四條邊()。

六、解決問題。(18分)

1.一根鐵絲長(zhǎng)20分米,剪掉10厘米,還剩多少厘米?

2.一輛汽車的速度是每小時(shí)80千米,那么行駛2小時(shí)可以行駛多

少千米?

3.把兩根長(zhǎng)都是8厘米的鐵條焊接為一根長(zhǎng)的鐵條,焊接頭(如

圖)是3厘米,焊接后的鐵條長(zhǎng)多少厘米?

3cm

【參考答案與解析】

一、1.毫米、厘米、分米、米、千米。

解析:我們學(xué)過的常用的長(zhǎng)度單位有:千米,米,分米,厘米,

毫米,據(jù)此解答即可。

2.10o

解析:因?yàn)?千米=1000米,則1000米中有10個(gè)100米,據(jù)此

解答

3.3厘米;7厘米。

解析:圖1是基礎(chǔ)題,左端對(duì)準(zhǔn)0刻度,只要看右端對(duì)準(zhǔn)數(shù)字幾

就是幾厘米;圖2是左端不是對(duì)準(zhǔn)0刻度的情形,此時(shí)物體長(zhǎng)度

計(jì)算方法是用右端對(duì)準(zhǔn)的數(shù)字減左端對(duì)準(zhǔn)的數(shù)字。

4.4;30;4000;6o

解析:根據(jù)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率求解,據(jù)此解答。

5.毫米;厘米;分米;厘米;厘米;米。

解析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),利用數(shù)據(jù)的大小選用合適的長(zhǎng)度單位。

6.-;<;-;<0

解析:先將單位化統(tǒng)一,然后根據(jù)整數(shù)比大小的方法求解。

7.2千米>2米30厘米>20分米>230毫米>20厘米

解析:看完數(shù)據(jù)后先挑出明顯最長(zhǎng)的2千米,然后把后四個(gè)統(tǒng)一

成以厘米作單位,再進(jìn)行數(shù)的比較。

8.13o

解析:根據(jù)一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少,求一個(gè)數(shù),則用加法求解。

9.2000;2O

解析:要求5圈的長(zhǎng)度,即5個(gè)400米是2000米,然后根據(jù)米與

千米之間的進(jìn)率求解。

二、1.Xo

解析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知:計(jì)量一座塔的高度則用“米”作單位

比較合適。

2.X

解析:要知道物體的長(zhǎng)度可以用刻度尺來量,常用的長(zhǎng)度單位有

米,分米,厘米,毫米,千米,測(cè)量不同物體的長(zhǎng)度可以根據(jù)需

要選取合適的單位,即量數(shù)學(xué)課本的厚度,最好用毫米作單位。

3.Vo

解析:根據(jù)對(duì)測(cè)量的認(rèn)識(shí)可知:測(cè)量物體的長(zhǎng)度可用尺來測(cè)量,

據(jù)此判斷求解。

4.X。

解析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知:計(jì)量小紅爸爸的身高,由于數(shù)據(jù)特別大,

則用“厘米”作單位比較合適。

5.Xo

解析:因?yàn)?米=100厘米,所以長(zhǎng)1米的木棒和長(zhǎng)100厘米的鐵

絲一樣長(zhǎng)。

三、1.Bo

解析:可以借助實(shí)物,通過比畫、比較幫助學(xué)生建立1厘米的長(zhǎng)

度表象。

2.Ao

解析:?jiǎn)挝幌嗤?,可直接相加,注意結(jié)果的單位不同,最后要把

厘米化成米。

3.Co

解析:由于學(xué)校的操場(chǎng)特別長(zhǎng),所以選用長(zhǎng)的尺來測(cè)量,即卷尺。

4.Ao

解析:圖A是直的,所以是線段;圖B是彎曲的,圖C部分是彎

曲的,所以它們都不是線段,據(jù)此判斷。

5.Co

解析:因?yàn)?5分米=150厘米,則兩人一樣高,據(jù)此判斷求解。

四、7;24;9;20;50;650;28;12。

解析:先將單位化統(tǒng)一,然后直接相加減即可求解。

五、1.6+1=7(厘米),畫7厘米的線段。

解析:先根據(jù)題意,列式計(jì)算出要畫的線段長(zhǎng)度。畫線段時(shí),先

從尺子的0刻度畫起,畫到指定的線段長(zhǎng)度的刻度為止。

2.3,3,3

解析:先用尺子量出正方形的邊長(zhǎng),然后再比較邊長(zhǎng)的長(zhǎng)度。

六、1.20分米;200厘米,200—10=190(厘米)。

解析:先將單位化統(tǒng)一,然后根據(jù)總長(zhǎng)度一減去的長(zhǎng)度;還剩的長(zhǎng)

度求解。

2.80+80=160(千米)

解析:要求行駛2小時(shí)可以行駛多少千米,實(shí)際是求2個(gè)80千米

是多少,則將兩個(gè)8相加求解。

3.8+8=16(厘米),16-3=13(厘米)。

解析:先求出兩根鐵條的總長(zhǎng)度,再減去焊接部分的長(zhǎng)度。

北師大版二年級(jí)下冊(cè)期中測(cè)試

一、填空。(34分,每空1分)

1.除了東、南、西、北這四個(gè)方向,還有東南、()、

()和()這四個(gè)方向。

2.(1)把35個(gè)?平均分成4份,每一份是()個(gè),還剩

()個(gè)。

(2)把35個(gè)?每7個(gè)分成一份,則每份是()個(gè)。

3.最大的三位數(shù)是(),最小的四位數(shù)是(),它們

之間相差()。

4.30厘米二()分米5米二()分米

8千米二()米60毫米二()厘米

5.在括號(hào)里填上合適的長(zhǎng)度單位。

每小時(shí)行180()中巴汽車長(zhǎng)5()

爸爸身高175()門高2()

7.在。里填上“>”“<”或“二”。

100米O1千米20-120724-9

4980500四千八百零六04806

8.□4-5-7……△,余數(shù)最大是()。

10.()里最大能填幾?

()X6<284X()<38

()X8<706X()<49

八、判斷。(5分)

2.從12里面連續(xù)減3,4次減完。()

4.小方家在學(xué)校的東南面,學(xué)校在小方家的西南面。()

3.100厘米的繩子比100分米的繩子長(zhǎng)。()

4.讀數(shù)和寫數(shù)都從低位起。()

5.小華早晨面對(duì)太陽(yáng)時(shí),她的左面是北,右面是南。()

九、選擇。(10分)

?(

廊…

[?1網(wǎng)[IIIW叫呻?yún)n則甲』呻中川阿叩[I,

1.也」――這枝鉛筆的長(zhǎng)度是()。

A.6分米5厘米B.6厘米5毫米C.6厘米

2.學(xué)??萍夹〗M的同學(xué),測(cè)量操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬一般選用()作

單位,測(cè)量一張紙的厚度一般選用()作單位。

A.米B.分米C.厘米D.毫米

3.40個(gè)同學(xué)去劃船,每條船只能坐6人,應(yīng)該租()條船。

A.6B.7C.8D.9

4.口+0:18…23,除數(shù)最小是()。

A.23B.24C.25D.17

四、計(jì)算。(22分)

1.口算。(共10分,每題1分)

9?4二244-8-6X8-

89+7=404-9-36+34=

15厘米-7厘米二()厘米

30千米+1000米-()千米

90米+3米;()米

1米-20厘米;()厘米

2.用豎式計(jì)算。(12分)

424-9=144-3=634-8=

564-9=324-6=204-6=

五、操作題。(14分)

1.畫一畫、量一量。

(1)畫一條這樣的線段,它比5厘米少2厘米。(2分)

(2)量一量。(4分)

)厘米

六、解決問題。(16分)

1.下面是星光電影院一周的售票情況。

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期天

276張204張168張387張270張480張546張

(1)這周哪天的售票最多?(3分)

(2)這周哪天的售票最少?(3分)

2.公園的周圍,東北方是新華書店,西南方是電影院,東南方是

電腦城,西北方是百貨大樓,請(qǐng)把這些名稱序號(hào)填在適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

(4分)

①電影院②新華書店③百貨大樓④電腦城

需要租多少條小

船?(3分)

(2)如果每條船的租金是8元,那么租金一共是多少元?(3分)

【參考答案與解析】

一、1.東北、西南、西北。

解析:根據(jù)對(duì)方向的認(rèn)識(shí)即可求解,即地圖上的方向的有上北下

南,左西右東,東南,東北,西南,西北。

2.8、3;5oo

解析:(1)利用蘋果的總個(gè)數(shù)?份數(shù)即可求解,注意:余數(shù)要比

除數(shù)?。唬?)要求每份的個(gè)數(shù),實(shí)際是求35里面有幾個(gè)7,則

用除法求解。

3.999;1000;lo

解析:最大的三位數(shù)的百位、十位和個(gè)位上都是9,最小的四位

數(shù)的千位上是1,百位、十位和個(gè)位上都是0,據(jù)此寫出此數(shù),然

后相減求解。

4.3;50;8000;6o

解析:根據(jù)長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率求解,據(jù)此解答。

5.千米、米,厘米,米。

解析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn),利用數(shù)據(jù)的大小選用合適的長(zhǎng)度單位。

6.<;=;<;:。

解析:比較100米和1千米時(shí),可利用千米與米之間的關(guān)系求解;

比較20-12與72-9時(shí),可先分別求出各算式的得數(shù),然后比較;

比較后兩題時(shí),根據(jù)整數(shù)比大小的方法求解。

7.4o

解析:因?yàn)橛鄶?shù)不能大于除數(shù),即可以是廣4,然后找出最大的

求解。

8.4、9、8、8o

解析:要求()里最大能填幾,則用小于號(hào)后面的數(shù)除以小括

號(hào)前面的數(shù)求解,據(jù)此解答。

9.(1)西北,東北;(2)西南,東南;(3)西南;北,西北。

解析:此題可根據(jù)地圖上的方向規(guī)定來解答。

二、1.V□

解析:本題實(shí)際是求12里面有幾個(gè)3,則用除法求解。

2.Xo

解析:根據(jù)方向的相對(duì)性,東南和西北相對(duì),據(jù)此分析解答。

3.Xo

解析:根據(jù)長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率,100厘米=10分米,10分米的繩子比

100分米的繩子短.或100分米=1000厘米,100厘米的繩子比。

4.Xo

解析:根據(jù)整數(shù)的讀、寫法,無論讀數(shù)還是寫數(shù)都從高位到低位求解。

5.Vo

解析:太陽(yáng)東升西落這是自然規(guī)律,早晨,面對(duì)太陽(yáng)時(shí)就是面對(duì)東

方,右邊是南,左面是北,據(jù)此解答。

二、1.Bo

解析:左端對(duì)準(zhǔn)0刻度,只要看右端對(duì)準(zhǔn)數(shù)字幾就是幾厘米。

2.A、Do

解析:根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)計(jì)量單位大小的認(rèn)識(shí)和數(shù)據(jù)的大小,可知計(jì)

量操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬一般選用應(yīng)用“米”做單位,計(jì)量一張紙的厚度一般

選用“毫米”作單位,據(jù)此進(jìn)行填空即可。

3.Bo

解析:用40:6求出用幾條船,由于6不能被40整除,剩下的4人還

要租1條船,故需7條船。

4.Bo

解析:根據(jù)在有余數(shù)的除法中,余數(shù)總比除數(shù)小,即除數(shù)最小為:余

數(shù)+1,進(jìn)而解答即可。

四、1.2……1;3;48;96;4……4;70。

解析:根據(jù)整數(shù)加減法與表內(nèi)乘法口訣求解,注意:計(jì)算后面四

道題時(shí),需將單位化統(tǒng)一再計(jì)算。

2.4……6;4……2;7……7;6……2;5……2;3……2。

解析:根據(jù)表內(nèi)乘法口訣求解,據(jù)此解答。

五、1.5-2=3(厘米)

3厘米

如圖:*---------*

解析:先求出比5厘米短2厘米長(zhǎng)的線段是多少厘米,再用刻度尺畫

出即可,據(jù)此解答。

2.略

解析:要明確四邊形有四條邊,要量出四條線段的長(zhǎng)度。測(cè)量時(shí)注意

尺子0刻度線要對(duì)準(zhǔn)線段的左端,尺子要和線段重合。

解析:根據(jù)表內(nèi)乘法口訣求出各算式的結(jié)果,然后連線求解。

六、1.(1)星期天;(2)星期三。

解析:根據(jù)整數(shù)比大小的方法比較這七個(gè)數(shù),然后分別找出最大

的和最小的求解。

解析:根據(jù)地圖上的方向規(guī)定來解答,即地圖通常是按上北、下

南、左西、右東繪制的。

3.(1)374-5=7(條)……2(人)7+1=8(條)

(2)8X8=64(元)

解析:先用總?cè)藬?shù)除以每條船的人數(shù),然后利用“進(jìn)一法”求出

需要的船的跳數(shù);再用每條船的租金乘上船的條數(shù),就是一共需

要的錢數(shù)。

北師大版二年級(jí)第五單元《加與減》單元測(cè)試

一、填空。(28分)

1.5個(gè)百加3個(gè)百等于()個(gè)百,也就是()。

42個(gè)十減20個(gè)十也就是等于()個(gè)十,也就是()o

2.一個(gè)加數(shù)是326,另一個(gè)加數(shù)是200,它們的和是()。

3.最大的三位數(shù)是(),最小的三位數(shù)是(),它們

的差是()。

4.在3、0、5中,最大的是(),最小的是(),

它們相差(),它們的和是()。

5.把下列算式按得數(shù)的大小,從大到小排列。

603-325900-40956+731498+504

()>()>()>()

6.的原價(jià)是267元,降價(jià)54元,現(xiàn)在賣()元。

7.驗(yàn)算546+326;(),可以用()法驗(yàn)算,算式是

),也可以用()法驗(yàn)算,算式是

()O

8.在O里填上“〉”、:y”或“二"o

200+699090060001000-452

514-280405+52152+290152-29

358+5570557+358151+2020300-54

二、選擇。(10分)

1.計(jì)算347-165=182。驗(yàn)算它的結(jié)果是否正確,其驗(yàn)算方法正確

的是()。

347165182

82+1.S2-165

265347

ABC

2.估算459+324的結(jié)果應(yīng)()。

A.大于700B.等于700C.小于700

3.差是370的算式是()。

A.520-350B.155+220C.970-600

4.最小的三位數(shù)減去35,差是()。

A.65B.55C.75

5.兩個(gè)二位數(shù)相加,它們的和是()O

A.二位數(shù)B.四位數(shù)C.二位數(shù)或四位數(shù)

三、計(jì)算。(46分)

1.口算。(12分)

600-300=820+50=798-198-

356+20=430-400=780+20=

620+120=432-100=1000-800=

24+36;72-50=33+24;

2.用豎式計(jì)算下面各題,并驗(yàn)算。(18分)

710-548=600-342=

632+298=702-654=

236+472=902+65=

3.連一連。(16分)

521+21285+125;650-5084。-190|

[---------

45+165|365+244!1000-56450+360]

__________

1000-267)!1200-550|

裝可一92416+20

360-23?]|500-96-80+520j

底+457

四、解決問題。(16分)

1.一年級(jí)有259人,比二年級(jí)少50人,二年級(jí)有多少人?(5

分)

267元165元459元

(1)買一輛自行車和一把椅子一共需要多少元?(2分)

(2)一條褲子比一把椅子貴多少元?(2分)

3.

(1)小明從大門出發(fā)到熊貓館至少要走多少米?(3分)

(2)還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?并解答出來。(4分)

【參考答案與解析】

1.2、200;22、220o

解析:根據(jù)100內(nèi)整數(shù)加減法的計(jì)算方法以及整數(shù)的認(rèn)識(shí)求解。

2.526o

解析:根據(jù)加數(shù)+加數(shù)二和求解。

3.999、100、1099、899。

解析:根據(jù)對(duì)整數(shù)的認(rèn)識(shí)可知:最大的三位數(shù)是999,最小的三

位數(shù)是100,然后根據(jù)整數(shù)減法的計(jì)算方法求解。

4.503、305、198、808。

解析:將三個(gè)數(shù)字按從大到小的順序排列即可得出最大數(shù),將三

個(gè)數(shù)字按從小到大的順序排列即可得出最小數(shù),然后根據(jù)整數(shù)加

減法的計(jì)算方法求解。

5.498+504>56+731>900-409>603-325o

解析:根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法分別求出各算式的結(jié)果,然后

按照從大到小的順序排列。

6.213o

解析:要求現(xiàn)在的價(jià)錢,可用原價(jià)一降價(jià)的錢數(shù)求解。

7.872、減、872-546=326或872—326=546、加法、326+546=872。

解析:根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法求解,然后根據(jù)驗(yàn)算加法,則

用加法或減法驗(yàn)算,驗(yàn)算減法,則用加法驗(yàn)算求解。

8.<、>、>、>、=、>o

解析:根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法求出各算式的得數(shù),然后比較

大小求解。

二、選擇。(10分)

l.Bo

解析:驗(yàn)算347-165=182時(shí),可交換兩個(gè)加數(shù)的位置驗(yàn)算,也可

利用和一一個(gè)加數(shù);另一個(gè)加數(shù)求解。

2.Ao

解析:根據(jù)整數(shù)加法的計(jì)算方法求出結(jié)果,然后再與700比較求

解。

3.Co

解析:根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法分別求出各算式的結(jié)果求解。

用豎式計(jì)算下面各題,并驗(yàn)算。

4.Ao

解析:最小的三位數(shù)是100,則用100—35求解。

5.Co

解析:100+200=300,和是三位數(shù),500+700=1200,和是四位數(shù);

所以三位數(shù)加三位數(shù),和可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)。

四、計(jì)算。(46分)

1.300、870、600、376、30、800、740、332、200、60、22、57。

解析:根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法求解。

2.162、258、930、48、708、967。

解析:根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法求解,然后利用差+減數(shù)二被減

數(shù)、和—個(gè)加數(shù);另一個(gè)加數(shù)驗(yàn)算。

3.

:;650—50840-190

1000-56450+360

:!1200-5到416+20

:I500-90{180+520I

解析:根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法求解,然后連線求解。

四、解決問題。(16分)

1.259+50=309(人)

解析:要求二年級(jí)有多少人,根據(jù)已知一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少多少,

求另一個(gè)數(shù),用加法。

2.(1)165+459=624(元)

解析:要求買一輛自行車和一把椅子一共需要多少元,根據(jù)加法

的意義,將一輛自行車和一把椅子的價(jià)錢相加求解。

(2)267-165=102(元)

解析:要求一條褲子比一把椅子貴多少元,則用一條褲子的價(jià)錢

一—把椅子的價(jià)錢求解。

3.(1)450+460=910(米)

解析:1.小明從大門出發(fā)到熊貓館,最近的路線是大門一一猴山

——熊貓館,將它們之間的路程加起來即可;

(2)從大門到水族館最近的一條路有多長(zhǎng)?

450+240=690(米)

解析:可以提出一個(gè)從大門到水族館最近的一條路有多長(zhǎng)的問題,

然后在圖中找出最近的路線,相加求解。

北師大版二年級(jí)第六單元《認(rèn)識(shí)圖形》單元測(cè)試

一、填空。(15分)

1.一個(gè)角有()個(gè)頂點(diǎn),()條邊。

2.比直角大的角叫()角,比直角小的角叫()角。

3.一張長(zhǎng)方形的課桌有()個(gè)角,這四個(gè)角都是()

角。

4.在(()內(nèi))填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。()

2口)(口)

32

5.下面圖形中各有幾個(gè)角?有幾個(gè)直角?幾個(gè)銳角?幾個(gè)鈍角?

請(qǐng)你寫出來?

共有()個(gè)角。

()個(gè)銳角,()個(gè)直角,()個(gè)鈍角。

二、判斷。(10分)

L口口匚二>《2這些圖形中只有口不是長(zhǎng)方形。()

2.平行四邊形具有不穩(wěn)定性,容易變形。C)

3.正方形和長(zhǎng)方形的4條邊都相等。()

4.平行四邊形4個(gè)角都是直角。()

5.一個(gè)正方形桌面有4個(gè)角,鋸掉一個(gè)角,還剩3個(gè)角。()

三、選擇。(10分)

1.()的四條邊相等,四個(gè)直角。

A.正方形B.長(zhǎng)方形C.平行四邊形

2.下列說法中,正確的是()。

A.角的兩邊越長(zhǎng),這個(gè)角就越大

B.角的大小與角的方向有關(guān)

C.放大鏡不能把角的度數(shù)放大

D.以上說法都不對(duì)

3.下圖中一共有()個(gè)角。

D

A.1B.2C.3

4.用火柴棒擺一個(gè)平行四邊形,需要()根。

A.3B.4C.5

5.用4根硬紙條做成一個(gè)長(zhǎng)方形,用手按下圖方法拉動(dòng)它,可以

把它拉成一個(gè)()。

A.正方形B.長(zhǎng)方形C.平行四邊形

四、四一畫。(31分)

1.畫1個(gè)直角、1個(gè)銳角和1個(gè)鈍角,并標(biāo)出角的各部分的名稱。

(9分)

2.從鈍角的頂點(diǎn)出發(fā)畫一條筆直的線,分一分。(6分)

(1)兩個(gè)銳角

(2)一個(gè)直角和一個(gè)銳角

(3)一個(gè)銳角和一個(gè)鈍角

3.請(qǐng)你把它補(bǔ)充完整,畫成我們學(xué)過的圖形。(4分)

4.1H]一四、量一量、說一說。(12分)

(1)在下面的方格紙中畫一個(gè)平行四邊形、一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正

方形。(6分)

用尺子測(cè)量一下平行四邊形四條邊的長(zhǎng)度,分別是()厘米、()

厘米、()厘米、()厘米,我發(fā)現(xiàn):。

(6分)

五、解答。(34分)

1.小動(dòng)物們畫的角對(duì)嗎?(對(duì)的打“,錯(cuò)的打“義”)并填空。

(9分)

畫的角是()角。

2.按要求完成。(10分)

☆?0人日

?A/8\Q<$>

[11]/12/|13|<Q>ZC._15__/

(1)把你認(rèn)為是四邊形的圖形涂上你喜歡的顏色。(4分)

(2)上面的圖形中,長(zhǎng)方形有,正方形有,平行四邊

形有o(6分)

3.下面的圖形可以分成哪些已學(xué)過的圖形。(6分)

4.我是一個(gè)四邊形,被②擋住了一部分,猜一猜我是什么圖形?

(5分)

(1)根據(jù)圖一,猜這個(gè)四邊形可能是(

()O

(2)根據(jù)圖二,猜這個(gè)四邊形可能是(),也可能是

()O

(3)根據(jù)圖三,猜這個(gè)四邊形一定是()。

5.利用學(xué)過的圖形,在方格紙上設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的圖案。(4分)

【參考答案與解析】

~1、1.~■、兩。

解析:根據(jù)角的概念:由一點(diǎn)引出的兩條射線所圍成的圖形,叫做角;

可知:一個(gè)角有1個(gè)頂點(diǎn),有兩條邊;進(jìn)而解答即可。

2.鈍、銳。

解析:根據(jù)對(duì)角的認(rèn)識(shí)可知:銳角是指小于直角的角;大于直角

的角是鈍角。

3.4,直。

解析:由于課桌是長(zhǎng)方形的,則根據(jù)對(duì)角的認(rèn)識(shí)以及長(zhǎng)方形的特

征求解。

4.長(zhǎng)方形:3、2;正方形:2、2、2o

解析:根據(jù)長(zhǎng)方形與正方形的特征求解。

5.8、3、1、4o

解析:根據(jù)對(duì)角的認(rèn)識(shí)求解。

二、1.Vo

解析:根據(jù)長(zhǎng)方形的

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