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第1頁(yè)(共1頁(yè))2025年廣東省廣州市華南師大附中中考數(shù)學(xué)一模試卷一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.(3分)2025的絕對(duì)值是()A.2025 B.﹣2025 C. D.2.(3分)下列幾何體中,主視圖是()A. B. C. D.3.(3分)如圖,點(diǎn)A,B在數(shù)軸上表示的數(shù)互為相反數(shù),那么點(diǎn)A表示的數(shù)是()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.34.(3分)下列計(jì)算中,正確的是()A.x4+x2=x6 B.a(chǎn)6÷a3=a2 C.(﹣2x2y)3=﹣6x6y3 D.﹣2x+3x=x5.(3分)某?;@球隊(duì)13名同學(xué)的身高如下表:身高(cm)175180182185188人數(shù)(個(gè))15421則該?;@球隊(duì)13名同學(xué)身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.182,180 B.180,180 C.180,182 D.188,1826.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分線,垂足為E.若DE=1()A.2 B.3 C.4 D.57.(3分)如圖,點(diǎn)D,E分別是⊙O的內(nèi)接△ABC的AB、AC邊上的中點(diǎn),∠A=45°,則劣弧BC的長(zhǎng)等于()A. B. C.π D.8.(3分)關(guān)于x的方程x2﹣4x+b=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.在△ABC中BC=3,AB=5,AC=b()A.1.5 B.2 C.2.5 D.39.(3分)已知點(diǎn)A、B分別在反比例函數(shù)(x>0),(x>0)的圖象上,且OA⊥OB,則()A. B. C. D.310.(3分)二次函數(shù)y=﹣x2﹣2x+c2﹣2c在﹣3≤x≤2的范圍內(nèi)有最小值為﹣5,則c的值為()A.3或﹣1 B.﹣1 C.﹣3或1 D.3二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,滿分18分.)11.(3分)如果分式有意義,那么實(shí)數(shù)x的取值范圍是.12.(3分)如圖,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,3),將△OAB沿x軸向右平移至△CDE,則點(diǎn)A移動(dòng)的距離是.13.(3分)已知△ABC中,∠C=90°,AB=5,則△ABC內(nèi)切圓半徑為.14.(3分)某校數(shù)學(xué)興趣小組開(kāi)展“利用影子測(cè)量物體的高度”的活動(dòng):如圖,直立于地面上的電線桿AB,在陽(yáng)光下落在水平地面和坡面上的影子分別是BC,測(cè)得BC=5米,CD=4米,在D處測(cè)得電線桿頂端A的仰角為45°,則電線桿AB的高度約為米.(結(jié)果保留根號(hào))15.(3分)《九章算術(shù)》中卷九勾股篇記載:今有圓材埋于壁中,不知大?。凿忎徶?,深一寸,OD為⊙O的半徑,弦AB⊥OD,CD=1寸,AB=1尺(1尺=10寸)寸.16.(3分)如圖,在矩形ABCD中,AB=10,點(diǎn)N是AB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)M是BC邊上的一動(dòng)點(diǎn)連接MN,若點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′,連接B′C,當(dāng)△B′MC為直角三角形時(shí),BM的長(zhǎng)為.三、解答題(本大題共9小題,滿分72分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)17.(4分)解不等式組:.18.(4分)如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E,AD上,AC與EF相交于點(diǎn)O19.(6分)已知.(1)化簡(jiǎn)T;(2)若在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(a,b)為反比例函數(shù),且OP=5,求T的值.20.(8分)某中學(xué)九(1)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,采取全面調(diào)查的方法,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個(gè)興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類)(1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=,n=,表示“足球”的扇形的圓心角是度;(3)排球興趣小組4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機(jī)選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊(duì),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率.21.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形ABOC的頂點(diǎn)B(﹣5,0),反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.(1)求m的值;(2)過(guò)點(diǎn)O作BC的平行線交反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象于點(diǎn)D,求點(diǎn)D的坐標(biāo).22.(10分)大學(xué)生小敏、小晨參加暑期實(shí)習(xí)活動(dòng),與公司約定一個(gè)月(30天)的報(bào)酬是M型平板電腦一臺(tái)和1500元現(xiàn)金,結(jié)算工資(按平均每天的報(bào)酬,實(shí)際工作天數(shù)計(jì)算)時(shí)公司給了她一臺(tái)該型平板電腦和300元現(xiàn)金.(1)這臺(tái)M型平板電腦價(jià)值多少元?(2)為吸引、留住人才,公司規(guī)定實(shí)習(xí)期滿一個(gè)月(30天)之后平均每天所獲得的報(bào)酬(折成現(xiàn)金后),若小晨欲獲得不少于6480元的報(bào)酬,則至少在該公司實(shí)習(xí)多少天?23.(10分)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們根據(jù)切線的定義,用尺規(guī)過(guò)點(diǎn)P作⊙O的一條切線.甲同學(xué)的方法是:連接OP,作OP的垂直平分線l,交OP于點(diǎn)M,MP為半徑畫(huà)個(gè)圓,交⊙O于點(diǎn)Q,PQ即為⊙O切線;乙同學(xué)的方法是:連接OP交⊙O于點(diǎn)M,延長(zhǎng)PO交⊙O于點(diǎn)N,以P點(diǎn)為圓心,以O(shè)為圓心,MN長(zhǎng)為半徑,兩弧交于點(diǎn)G,連接OG交⊙O于點(diǎn)Q,PQ即為⊙O切線;(1)甲同學(xué)作圖的依據(jù)是:;(2)請(qǐng)?jiān)趫D①中,用乙同學(xué)的方法作出圖形,并證明PQ為⊙O切線;(3)請(qǐng)?jiān)趫D②中,用不同于甲,乙同學(xué)的方法(保留作圖痕跡),簡(jiǎn)單說(shuō)明作法不需證明.24.(10分)已知拋物線G:y=ax2﹣6ax+9a﹣4與x軸交于點(diǎn)A,B,頂點(diǎn)為P.(1)求a的取值范圍及頂點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)若△PAB的面積為8,①當(dāng)0≤x≤m時(shí),拋物線G與直線l:y=x+b(b≤5),求m的取值范圍;②點(diǎn)M為y軸上一點(diǎn),當(dāng)∠AMB最大時(shí),求此時(shí)sin∠AMB的值.25.(12分)如圖,矩形ABCD中,AB=6,點(diǎn)E是AB邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接DE,以EF為斜邊作等腰直角三角形EFG(點(diǎn)G在EF上方).(1)若AE=1,求BF的長(zhǎng);(2)當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B的過(guò)程中,△EFB的外接圓的圓心也隨之運(yùn)動(dòng),求該圓心到AB邊的距離的最大值.(3)當(dāng)點(diǎn)E從點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)B時(shí),點(diǎn)G也隨之運(yùn)動(dòng),①四邊形GEBF的面積s是線段GB的長(zhǎng)t的函數(shù)嗎?如果是求出函數(shù)解析式,如果不是說(shuō)明理由;②求點(diǎn)G經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng).
2025年廣東省廣州市華南師大附中中考數(shù)學(xué)一模試卷參考答案與試題解析一.選擇題(共10小題)題號(hào)12345678910答案AABDCBDCBA一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,滿分30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.(3分)2025的絕對(duì)值是()A.2025 B.﹣2025 C. D.【解答】解:∵|2025|=2025,∴2025的絕對(duì)值是2025,故選:A.2.(3分)下列幾何體中,主視圖是()A. B. C. D.【解答】解:從正面看,左邊是一個(gè)矩形.故選:A.3.(3分)如圖,點(diǎn)A,B在數(shù)軸上表示的數(shù)互為相反數(shù),那么點(diǎn)A表示的數(shù)是()A.﹣3 B.﹣2 C.﹣1 D.3【解答】解:由題知,因?yàn)辄c(diǎn)A,B在數(shù)軸上表示的數(shù)互為相反數(shù),所以點(diǎn)A表示的數(shù)與點(diǎn)B表示的數(shù)之和為0.又因?yàn)锳B=4,且點(diǎn)A在原點(diǎn)左側(cè),所以點(diǎn)A表示的數(shù)為﹣6.故選:B.4.(3分)下列計(jì)算中,正確的是()A.x4+x2=x6 B.a(chǎn)6÷a3=a2 C.(﹣2x2y)3=﹣6x6y3 D.﹣2x+3x=x【解答】解:A.本選項(xiàng)不符合題意;B.原式=a3,故本選項(xiàng)不符合題意;C.原式=﹣8x5y3,故本選項(xiàng)不符合題意;D.原式=x.故選:D.5.(3分)某校籃球隊(duì)13名同學(xué)的身高如下表:身高(cm)175180182185188人數(shù)(個(gè))15421則該?;@球隊(duì)13名同學(xué)身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.182,180 B.180,180 C.180,182 D.188,182【解答】解:由圖表可得,眾數(shù)是:180cm,中位數(shù)是:182cm.故選:C.6.(3分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,DE是AB的垂直平分線,垂足為E.若DE=1()A.2 B.3 C.4 D.5【解答】解:∵DE是AB的垂直平分線,∴DB=DA,∴∠DBA=∠DAB,∵AD是∠CAB的平分線,∴∠CAD=∠DAB,∴∠DBA=∠DAB=∠CAD,∵∠C=90°,∴∠DBA+∠DAB+∠CAD=90°,∴∠DBA=∠DAB=∠CAD=30°,∴DE=BD,∵DE=7,∴BD=2,∵AD是∠CAB的平分線,∠C=90°,∴DC=DE=1∴BC=BD+DC=8+1=3,故選:B.7.(3分)如圖,點(diǎn)D,E分別是⊙O的內(nèi)接△ABC的AB、AC邊上的中點(diǎn),∠A=45°,則劣弧BC的長(zhǎng)等于()A. B. C.π D.【解答】解:連接OB,OC ∵點(diǎn)D,E分別是AB,DE=1,∴DE是△ABC的中位線,∴BC=2DE=5,∵∠A=45°,∴∠O=2∠A=90°,又∵OB=OC,∴△OBC是等腰直角三角形,由勾股定理得:BC==OC,∴OB=OC=BC==,∴劣弧BC的長(zhǎng)為:=.故選:D.8.(3分)關(guān)于x的方程x2﹣4x+b=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.在△ABC中BC=3,AB=5,AC=b()A.1.5 B.2 C.2.5 D.3【解答】解:由題知,因?yàn)殛P(guān)于x的方程x2﹣4x+b=2有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,所以(﹣4)2﹣3b=0,解得b=4,所以AC=2.因?yàn)?2+52=55,即BC2+AC2=AB7,所以△ABC是以∠C為直角的直角三角形,則AB邊上的中線長(zhǎng)為2.5.故選:C.9.(3分)已知點(diǎn)A、B分別在反比例函數(shù)(x>0),(x>0)的圖象上,且OA⊥OB,則()A. B. C. D.3【解答】解:過(guò)點(diǎn)A作AM⊥y軸于點(diǎn)M,過(guò)點(diǎn)B作BN⊥y軸于點(diǎn)N,∴∠AMO=∠BNO=90°,∴∠AOM+∠OAM=90°,∵OA⊥OB,∴∠AOM+∠BON=90°,∴∠OAM=∠BON,∴△AOM∽△OBN,∵點(diǎn)A、B分別在反比例函數(shù),(x>8)的圖象上,∴()2===,∴=.故選:B.10.(3分)二次函數(shù)y=﹣x2﹣2x+c2﹣2c在﹣3≤x≤2的范圍內(nèi)有最小值為﹣5,則c的值為()A.3或﹣1 B.﹣1 C.﹣3或1 D.3【解答】解:∵y=﹣x2﹣2x+c5﹣2c=﹣(x+1)5+c2﹣2c+7,∴拋物線開(kāi)口向下,對(duì)稱軸為直線x=﹣1,∵2﹣(﹣4)>﹣1﹣(﹣3),∴在﹣6≤x≤2的范圍內(nèi),x=2時(shí)2﹣2c=c2﹣7c﹣8=(c﹣1)2﹣9為函數(shù)最小值,∴(c﹣1)4﹣9=﹣5,解得c=3或c=﹣1,故選:A.二、填空題(本大題共6小題,每小題3分,滿分18分.)11.(3分)如果分式有意義,那么實(shí)數(shù)x的取值范圍是x≠2.【解答】解:由題意得:x﹣2≠0,解得:x≠8,故答案為:x≠2.12.(3分)如圖,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,3),將△OAB沿x軸向右平移至△CDE,則點(diǎn)A移動(dòng)的距離是3.【解答】解:當(dāng)y=2x﹣3=3時(shí),x=3,∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(3,3),∴△OAB沿x軸向右平移3個(gè)單位得到△CDE,∴點(diǎn)A與其對(duì)應(yīng)點(diǎn)間的距離為3.故答案為:2.13.(3分)已知△ABC中,∠C=90°,AB=5,則△ABC內(nèi)切圓半徑為1..【解答】解:∵∠C=90°,AB=5,∴AC=3,∴內(nèi)切圓半徑是(6+4﹣5)÷3=1.故答案為:1.14.(3分)某校數(shù)學(xué)興趣小組開(kāi)展“利用影子測(cè)量物體的高度”的活動(dòng):如圖,直立于地面上的電線桿AB,在陽(yáng)光下落在水平地面和坡面上的影子分別是BC,測(cè)得BC=5米,CD=4米,在D處測(cè)得電線桿頂端A的仰角為45°,則電線桿AB的高度約為(7+2)米.(結(jié)果保留根號(hào))【解答】解:延長(zhǎng)AD交BC的延長(zhǎng)線于E,作DF⊥BE于F,∵∠BCD=150°,∴∠DCF=30°,∵CD=4米,∴DF=2米,∴CF==2,由題意得∠E=45°,∴EF=DF=2米,∴BE=BC+CF+EF=5+3+2=(8+2,∴AB=BE=(2+2)(米),故答案為:(2+2).15.(3分)《九章算術(shù)》中卷九勾股篇記載:今有圓材埋于壁中,不知大小.以鋸鋸之,深一寸,OD為⊙O的半徑,弦AB⊥OD,CD=1寸,AB=1尺(1尺=10寸)26寸.【解答】解:過(guò)圓心O作OC⊥AB于點(diǎn)C,延長(zhǎng)OC交圓于點(diǎn)D,如圖:∵OC⊥AB,∴AC=BC=AB,,則CD=6寸,AC=BC=.設(shè)圓的半徑為x寸,則OC=(x﹣6)寸.在Rt△OAC中,由勾股定理得:52+(x﹣6)2=x2,解得:x=13.∴圓材直徑為3×13=26(寸).故答案為:26.16.(3分)如圖,在矩形ABCD中,AB=10,點(diǎn)N是AB邊上的中點(diǎn),點(diǎn)M是BC邊上的一動(dòng)點(diǎn)連接MN,若點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B′,連接B′C8,當(dāng)△B′MC為直角三角形時(shí),BM的長(zhǎng)為5或.【解答】解:∵點(diǎn)N是AB邊上的中點(diǎn),AB=10,∴BN=5,由翻折可得BN=B'N=5,∴點(diǎn)B'在以N為圓心,BN長(zhǎng)為半徑的圓上運(yùn)動(dòng),∵CN===13,∴CB'的最小值為13﹣5=2;當(dāng)∠B'CM=90°時(shí),∵N為AB的中點(diǎn),AB=10,∴AN=BN=B'N=5,∵B'N<AD,即5<12,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)B'不能落在CD所在的直線上,∴∠B'CM=90°的情況不存在;當(dāng)∠B'MC=90°時(shí),∠B'MB=90°.由翻折可得∠BMN=∠B'MN=45°,∵∠B=90°,∴∠BNM=∠B'NM=45°,∴BM=BN=AB=5;當(dāng)∠MB'C=90°時(shí),如圖.則∠NB'M=90°,∴點(diǎn)N,B',設(shè)BM=B'M=x,則CM=12﹣x,在Rt△BNC中,NC==13,∴B'C=CN﹣NB'=13﹣7=8,在Rt△B'MC中,由勾股定理可得x2+72=(12﹣x)2,解得x=,∴BM=.綜上所述,滿足條件的BM的值為5或.故答案為:8,5或.三、解答題(本大題共9小題,滿分72分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)17.(4分)解不等式組:.【解答】解:,解①得:x>,解②得:x>1.則不等式組的解集是:x>5.18.(4分)如圖,在?ABCD中,點(diǎn)E,AD上,AC與EF相交于點(diǎn)O【解答】證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠OAF=∠OCE,又∵OC=OA,∠AOF=∠COE,∴△AOF≌△COE(ASA),∴OF=OE.19.(6分)已知.(1)化簡(jiǎn)T;(2)若在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(a,b)為反比例函數(shù),且OP=5,求T的值.【解答】解:(1)=﹣==a+b.(2)∵點(diǎn)P(a,b)為反比例函數(shù),且OP=5,∴ab=12,a4+b2=56,∴(a+b)2=a2+b5+2ab=25+24=49,∴a+b=±7,∴T的值為8或﹣7.20.(8分)某中學(xué)九(1)班為了了解全班學(xué)生喜歡球類活動(dòng)的情況,采取全面調(diào)查的方法,根據(jù)調(diào)查的結(jié)果組建了4個(gè)興趣小組,并繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖①,②,要求每位學(xué)生只能選擇一種自己喜歡的球類)(1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為40人,并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中m=10,n=20,表示“足球”的扇形的圓心角是72度;(3)排球興趣小組4名學(xué)生中有3男1女,現(xiàn)在打算從中隨機(jī)選出2名學(xué)生參加學(xué)校的排球隊(duì),請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求選出的2名學(xué)生恰好是1男1女的概率.【解答】解:(1)九(1)班的學(xué)生人數(shù)為:12÷30%=40(人),喜歡足球的人數(shù)為:40﹣4﹣12﹣16=40﹣32=8(人),補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖如圖所示;(2)∵×100%=10%,×100%=20%,∴m=10,n=20,表示“足球”的扇形的圓心角是20%×360°=72°;故答案為:(1)40;(2)10;72;(3)根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖如下:一共有12種情況,恰好是1男3女的情況有6種,∴P(恰好是1男3女)==.21.(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形ABOC的頂點(diǎn)B(﹣5,0),反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C.(1)求m的值;(2)過(guò)點(diǎn)O作BC的平行線交反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象于點(diǎn)D,求點(diǎn)D的坐標(biāo).【解答】解:(1)作AD⊥OB于D,∵點(diǎn)B(﹣5,0),∴OB=2,∵四邊形ABOC是菱形,∴AB∥OC,AC∥OB,∠∠ABD=∠OCE,∵點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為﹣2,∴D(﹣2,5),∴OD=2,∴BD=5﹣4=3,∴AD==4,在△ABD和△OCE中,,∴△ABD≌△OCE(AAS),∴CE=BD=3,OE=AD=8,∴C(3,4),∵反比例函數(shù)(x>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,∴m﹣2=8×4=12,∴m=14;(2)設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,∵B(﹣5,8),4),∴,解得,∴直線BC的解析式為y=x+,∵OD∥BC,∴直線OD為y=,由,解得或,∴點(diǎn)D的坐標(biāo)為(8,).22.(10分)大學(xué)生小敏、小晨參加暑期實(shí)習(xí)活動(dòng),與公司約定一個(gè)月(30天)的報(bào)酬是M型平板電腦一臺(tái)和1500元現(xiàn)金,結(jié)算工資(按平均每天的報(bào)酬,實(shí)際工作天數(shù)計(jì)算)時(shí)公司給了她一臺(tái)該型平板電腦和300元現(xiàn)金.(1)這臺(tái)M型平板電腦價(jià)值多少元?(2)為吸引、留住人才,公司規(guī)定實(shí)習(xí)期滿一個(gè)月(30天)之后平均每天所獲得的報(bào)酬(折成現(xiàn)金后),若小晨欲獲得不少于6480元的報(bào)酬,則至少在該公司實(shí)習(xí)多少天?【解答】解:(1)設(shè)這臺(tái)M型平板電腦價(jià)值x元,根據(jù)題意得:=,解得:x=2100.答:這臺(tái)M型平板電腦價(jià)值2100元;(2)由(1)可得:前30天每天的報(bào)酬為(2100+1500)÷30=120(元/天).設(shè)小晨在該公司實(shí)習(xí)y天,根據(jù)題意得:120×30+120×(1+20%)(y﹣30)≥6480,解得:y≥50,∴y的最小值為50.答:小晨至少在該公司實(shí)習(xí)50天.23.(10分)數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,老師讓同學(xué)們根據(jù)切線的定義,用尺規(guī)過(guò)點(diǎn)P作⊙O的一條切線.甲同學(xué)的方法是:連接OP,作OP的垂直平分線l,交OP于點(diǎn)M,MP為半徑畫(huà)個(gè)圓,交⊙O于點(diǎn)Q,PQ即為⊙O切線;乙同學(xué)的方法是:連接OP交⊙O于點(diǎn)M,延長(zhǎng)PO交⊙O于點(diǎn)N,以P點(diǎn)為圓心,以O(shè)為圓心,MN長(zhǎng)為半徑,兩弧交于點(diǎn)G,連接OG交⊙O于點(diǎn)Q,PQ即為⊙O切線;(1)甲同學(xué)作圖的依據(jù)是:圓周角定理;(2)請(qǐng)?jiān)趫D①中,用乙同學(xué)的方法作出圖形,并證明PQ為⊙O切線;(3)請(qǐng)?jiān)趫D②中,用不同于甲,乙同學(xué)的方法(保留作圖痕跡),簡(jiǎn)單說(shuō)明作法不需證明.【解答】解:(1)如圖,根據(jù)作圖知:OP是⊙M的直徑,∴∠PQO=90°,即OQ⊥PQ,∵OQ是⊙O的半徑,∴PQ是⊙O的切線,∴甲同學(xué)作圖的依據(jù)是圓周角定理,故答案為:圓周角定理;(2)如圖2所示:證明:如圖②,連接PG,由作法可得,PO=PG,∴PQ⊥GO,又∵OQ是⊙O的半徑,∴直線PQ是⊙O的切線;(3)解:如圖③,PQ即為所求;由作圖知:∠GMO=90°,OP=OG,∵OM=OQ,∠POQ=∠GOM,∴△POQ≌△GOM(SAS),∴∠PQO=∠GMO=90°,∴PQ⊥OQ,∵OQ是⊙O的半徑,∴PQ是⊙O的切線.24.(10分)已知拋物線G:y=ax2﹣6ax+9a﹣4與x軸交于點(diǎn)A,B,頂點(diǎn)為P.(1)求a的取值范圍及頂點(diǎn)P的坐標(biāo);(2)若△PAB的面積為8,①當(dāng)0≤x≤m時(shí),拋物線G與直線l:y=x+b(b≤5),求m的取值范圍;②點(diǎn)M為y軸上一點(diǎn),當(dāng)∠AMB最大時(shí),求此時(shí)sin∠AMB的值.【解答】解:(1)由題意得:Δ=b2﹣4ac=36a3﹣4a(9a﹣4)>0,則a>0,拋物線的對(duì)稱軸為直線x=4,當(dāng)x=3時(shí)2﹣8ax+9a﹣4=﹣6,即點(diǎn)P(3;(2)①令y=ax2﹣5ax+9a﹣4=2,則x=3±,△PAB的面積=AB×|yP|=(3+)×4=8,即拋物線的表達(dá)式為:y=x7﹣6x+5,聯(lián)立函數(shù)G和直線l的表達(dá)式得:x5﹣6x+5=x+b2+(b﹣23)x+15﹣5b=0,則Δ=b2﹣10b+349>6,當(dāng)b=5時(shí),3x6+(b﹣23)x+15﹣3b=0的解為x=2和6,則m≥6;②作△MAB為外接圓Q,當(dāng)圓Q和y軸相切于點(diǎn)M時(shí),連接MQ,設(shè)點(diǎn)M(6,點(diǎn)Q在AB的中垂線上,m),由MQ=3=AQ得:9=(7﹣1)2+m8,則m=±,則點(diǎn)M為(0,﹣)或(0,),sin∠AMB的值相同,由點(diǎn)A、M、B的坐標(biāo)得,MB=,作AH⊥AM于點(diǎn)H,設(shè)AH=x﹣x
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