2024濟(jì)南市歷城職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校工作人員招聘考試及答案

考生回憶版收集整理，僅供參考2024濟(jì)南市歷城職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校

工作人員招聘考試及答案（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）姓名：________________準(zhǔn)考證號(hào)：_______________一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動(dòng)未必都能直接引入教學(xué)過(guò)程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)D.高校的教學(xué)與研究是兩種活動(dòng)過(guò)程有別的活動(dòng)【答案】：B2.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱(chēng)為（）。A.教師信念B.教師期待C.教育理念D.教育原則【答案】：C3.“教學(xué)不能僅僅滿(mǎn)足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí)，更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí)，以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”，持這一觀點(diǎn)的遷移理論是（）。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)C.相同要素說(shuō)D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)【答案】：A4.對(duì)教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進(jìn)行的評(píng)價(jià)屬于教師職業(yè)道德評(píng)價(jià)法的（）。A.靜態(tài)評(píng)價(jià)B.綜合評(píng)價(jià)C.動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)D.單項(xiàng)評(píng)價(jià)【答案】：D5.比較常見(jiàn)的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括（）A.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實(shí)虛造等B.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實(shí)虛造等C.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻(xiàn)引用不規(guī)范等D.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)引用不恰當(dāng)、事實(shí)虛造等【答案】：A6.托爾斯泰說(shuō)：“如果一個(gè)教師把熱愛(ài)事業(yè)和熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)，他就是一個(gè)完美的教師?！边@意味著教師要（）。A.關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生B.把教學(xué)工作與熱愛(ài)學(xué)生結(jié)合起來(lái)C.尊重學(xué)生、信任學(xué)生D.嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生一視同仁【答案】：C7.大學(xué)生對(duì)外部刺激的情緒反應(yīng)迅速，喜怒哀樂(lè)溢于言表。這說(shuō)明其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.波動(dòng)性B.豐富性C.敏感性D.外顯性【答案】：D8.高校教師角色形成的影響因素中，不包括（）A.投身實(shí)踐B.生涯規(guī)劃C.榜樣示范D.職業(yè)認(rèn)同【答案】：B9.毛澤東的詞句“世上無(wú)難事”，下一句是（）。A.只怕不去做B.只怕有心人C.只要肯登攀D.只要不畏難【答案】：C10.我國(guó)現(xiàn)階段，不同國(guó)有企業(yè)的職工付出同樣的勞動(dòng)獲得的勞動(dòng)報(bào)酬會(huì)有所差別。這是因?yàn)椋ǎ?。A.貫徹按勞分配會(huì)使一部分企業(yè)先富起來(lái)B.按勞分配和按資分配是結(jié)合在一起的C.按勞分配的實(shí)現(xiàn)程度與國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)成果聯(lián)系在一起D.按勞分配要貫徹效率優(yōu)先、兼顧公平的原則【答案】：C11.洛陽(yáng)紙貴，中國(guó)古代成語(yǔ)，原指西晉都城洛陽(yáng)之紙，因大家爭(zhēng)相傳抄某篇作品，以致一時(shí)供不應(yīng)求，貨缺而貴。后喻作品為世所重，風(fēng)行一時(shí)，流傳甚廣。請(qǐng)問(wèn)這篇作品指的是（）A.左思《三都賦》B.潘岳《懷舊賦》C.曹植《洛神賦》D.王粲《登樓賦》【答案】：A12.我國(guó)在南極洲建立的科學(xué)考察站分別是（）。A.長(zhǎng)城站、中山站、黃河站、泰山站B.長(zhǎng)城站、黃河站、昆侖站、泰山站C.黃河站、中山站、昆侖站、泰山站D.長(zhǎng)城站、中山站、昆侖站、泰山站【答案】：D13.我國(guó)行政強(qiáng)制法有關(guān)條款規(guī)定，行政強(qiáng)制的設(shè)定和實(shí)施應(yīng)當(dāng)適當(dāng)，采用非強(qiáng)制手段可以達(dá)到行政管理目的的，不得設(shè)定和實(shí)施行政強(qiáng)制，這體現(xiàn)了行政強(qiáng)制的（）。A.教育與強(qiáng)制相結(jié)合原則B.法定原則C.比例原則D.信賴(lài)保護(hù)原則【答案】：C14.2014年我國(guó)純電動(dòng)乘用車(chē)等新能源汽車(chē)車(chē)型的補(bǔ)貼在2013年的標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上下降5%，同時(shí)公布沈陽(yáng),長(zhǎng)春等12個(gè)城市或區(qū)域成為第二批新能源汽車(chē)的城市。這一調(diào)整反映出國(guó)家（）。A.鼓勵(lì)新能源汽車(chē)消費(fèi)，增加補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)B.將減少對(duì)新能源汽車(chē)的財(cái)政支出C.鼓勵(lì)新能源汽車(chē)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推進(jìn)節(jié)能減排D.運(yùn)用行政命令直接進(jìn)行干預(yù)【答案】：C15.下列哪個(gè)成語(yǔ)典故說(shuō)的是呂不諱的故事？（）A.一飯千金B(yǎng).一擲千金C.一諾千金D.一字千金【答案】：D16.森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。突發(fā)森林火災(zāi)時(shí)，下列應(yīng)急措施不符合實(shí)際的是（）。A.向雜草稀疏、地勢(shì)平坦的地段轉(zhuǎn)移B.順風(fēng)在火線(xiàn)前方逃跑至安全地帶C.穿越火線(xiàn)時(shí)用衣服蒙住頭部D.及時(shí)報(bào)警，準(zhǔn)確報(bào)告起火方位、火場(chǎng)面積等信息【答案】：B17.日本政府被迫正式宣布無(wú)條件投降是在1945年的（）。A.8月8日B.9月2日C.9月9日D.8月15日【答案】：D18.與“有無(wú)之變,更出迭入”這句話(huà)的哲學(xué)意思相一致的是（）。A.斗轉(zhuǎn)星移,物是人非B.機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)C.動(dòng)者恒動(dòng),靜者恒靜D.塞翁失馬,焉知非福【答案】：D19.下列詩(shī)句與“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”所描寫(xiě)的屬于同一季節(jié)的是（）。A.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還B.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)C.燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺(tái)D.稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片【答案】：C20.我國(guó)投入巨額資金實(shí)施退耕還林工程，這說(shuō)明（）。A.國(guó)家通過(guò)財(cái)政可以有效地調(diào)節(jié)資源配置B.財(cái)政在資源配置中起基礎(chǔ)性作用C.農(nóng)業(yè)的發(fā)展主要靠國(guó)家財(cái)政支持D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對(duì)財(cái)政的影響是決定性的【答案】：A21.老舍戲劇創(chuàng)作高峰，也是中國(guó)話(huà)劇史里程碑式作品的是（）。A.《龍須溝》B.《關(guān)漢卿》C.《茶館》D.《方珍珠》【答案】：C22.2013年12月4日工信部向中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)公司、中國(guó)電信集團(tuán)公司和中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信集團(tuán)有限公司頒發(fā)“LTE/（）數(shù)字蜂窩移動(dòng)通信業(yè)務(wù)(TD—LTE)”經(jīng)營(yíng)許可證。A.第四代B.第三代C.第一代D.第二代【答案】：A23.心臟位于人體胸腔的兩肺之間偏左的位置，形狀像桃子，大?。ǎ.無(wú)一定大小B.與自己腎臟一般大小C.與自己拳頭一般大小D.與自己肝臟一般大小【答案】：C24.（）已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識(shí)遷移能力B.遠(yuǎn)大理想C.持之以恒的毅力D.自主學(xué)習(xí)能力【答案】：D25.《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)研究生思想政治教育的若干意見(jiàn)》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導(dǎo)作用。A.課堂教學(xué)B.導(dǎo)師引導(dǎo)C.研究生團(tuán)學(xué)組織和班級(jí)組織D.講座報(bào)告【答案】：A26.入學(xué)教育的重點(diǎn)是適應(yīng)性教育。以下不屬于入學(xué)教育主要內(nèi)容的是（）。A.專(zhuān)業(yè)思想教育B.基本理論教育C.理想信念教育D.愛(ài)校教育【答案】：B27.所有國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員、所有社會(huì)團(tuán)體和公民自覺(jué)按照教育法律法規(guī)的要求行使權(quán)利、履行義務(wù)，從而使教育法律法規(guī)得以實(shí)現(xiàn)的活動(dòng)，即（）。A.教育法規(guī)的適用B.教育法規(guī)的制定C.教育法規(guī)的遵守D.教育法規(guī)的實(shí)施【答案】：C28.面對(duì)違紀(jì)學(xué)生，個(gè)別教師采取罰款的辦法，葉老師沒(méi)有這樣做，而是耐心地與學(xué)生交流，幫助他們改正缺點(diǎn)。這說(shuō)明葉老師能夠做到（）。A.尊重同事B.終身學(xué)習(xí)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.依法執(zhí)教【答案】：D29.主張高校課程應(yīng)注重反映各學(xué)科領(lǐng)域的基本結(jié)構(gòu)，高校教學(xué)應(yīng)著重傳授各門(mén)學(xué)科特有的基本概念和過(guò)程的課程理論是（）A.結(jié)構(gòu)主義課程觀B.科學(xué)主義課程觀C.改造主義課程觀D.永恒主義課程觀【答案】：A30.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個(gè)人特質(zhì)的心理學(xué)家是（）A.卡特爾B.奧爾波特C.斯坦伯格D.霍蘭德【答案】：B31.“高等教育學(xué)以高等教育為研究對(duì)象，以揭示高等專(zhuān)業(yè)教育的特殊規(guī)律，論述培養(yǎng)專(zhuān)門(mén)人才的理論與方法為研究任務(wù)”。這段話(huà)體現(xiàn)了關(guān)于高等教育學(xué)研究對(duì)象的哪一種觀點(diǎn)？（）。A.教育自身說(shuō)B.矛盾說(shuō)C.規(guī)律說(shuō)D.系統(tǒng)說(shuō)【答案】：A32.人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)固的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式反映的是個(gè)體的（）A.氣質(zhì)B.性格C.動(dòng)機(jī)D.能力【答案】：B33.馬克思主義關(guān)于提高一切個(gè)人修養(yǎng)的根本觀點(diǎn)與古代一些思想家所講的道德修養(yǎng)的根本區(qū)別在于（）A.道德修養(yǎng)的公益屬性B.道德修養(yǎng)的階級(jí)屬性C.東西方文化的差異D.道德修養(yǎng)不能脫離社會(huì)實(shí)踐【答案】：D34.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是（）A.一般良心B.職業(yè)良心C.個(gè)人良心D.特殊良心【答案】：B35.高等教育學(xué)是高等教育的一門(mén)（）。A.邊緣學(xué)科B.交叉學(xué)科C.綜合學(xué)科D.融合學(xué)科【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.下列與職業(yè)道德行為特點(diǎn)相符的是（）。A.與職業(yè)活動(dòng)緊密相連B.與領(lǐng)導(dǎo)的影響有關(guān)C.對(duì)他人和社會(huì)影響重大D.與內(nèi)心世界息息相關(guān)【答案】：ACD37.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)B.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力C.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合D.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系【答案】：ABCD38.下列做法中，違背商業(yè)從業(yè)人員職業(yè)道德要求的是（）。A.顧客遺失物品，代為保管，等待來(lái)取B.某顧客挑剔，與之理論C.服務(wù)員服務(wù)得好，可以按國(guó)際慣例接受一點(diǎn)國(guó)外顧客的小禮品D.沒(méi)有顧客時(shí)，抓緊時(shí)間看書(shū)讀報(bào)【答案】：BCD39.奉獻(xiàn)社會(huì)要求從業(yè)人員做到（）。A.堅(jiān)定信念，履行職責(zé)B.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)C.艱苦奮斗，勤奮工作D.義利相融，重在奉獻(xiàn)【答案】：ABCD40.高等教育的文化功能表現(xiàn)在（）。A.傳遞文化B.選擇文化C.保存文化D.創(chuàng)新文化【答案】：ABCD41.高校教師在與學(xué)生交往時(shí)應(yīng)遵循的道德規(guī)范包括（）A.尊重信任學(xué)生B.理解接納學(xué)生C.嚴(yán)格要求學(xué)生D.公正對(duì)待學(xué)生?！敬鸢浮浚篈BCD42.關(guān)于人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)說(shuō)法正確的是（）。A.人的價(jià)值創(chuàng)造和社會(huì)對(duì)其的承認(rèn)之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系B.個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)不容易直接地、及時(shí)地得到社會(huì)的公正評(píng)價(jià)C.人所創(chuàng)造的價(jià)值不僅具有社會(huì)意義，同時(shí)也具有自我意義D.由于人的社會(huì)關(guān)系是多方面的，人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)也是多方面的【答案】：BCD43.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設(shè)置了一個(gè)特殊座位，離其他同學(xué)有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀(jì)律的同學(xué)就安排在特殊座位聽(tīng)課。這一做法（）A.是既保證學(xué)生的受教育權(quán)，又履行了教學(xué)管理權(quán)的有效方法B.侵犯了學(xué)生的人格權(quán)C.是變相體罰學(xué)生的錯(cuò)誤方法D.是幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤的有效手段【答案】：BC44.世界一流大學(xué)與世界一流學(xué)科緊密關(guān)聯(lián)，關(guān)于兩者之間的聯(lián)系，下列說(shuō)法中，正確的有哪些？A.世界一流大學(xué)里可以沒(méi)有世界一流學(xué)科B.世界一流大學(xué)的主要標(biāo)志就是擁有世界一流學(xué)科C.在任何一所世界一流大學(xué)里，并非其所有學(xué)科都是世界一流的D.世界一流大學(xué)一定有世界一流學(xué)科【答案】：BCD45.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）。A.嚴(yán)格要求學(xué)生B.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)C.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦D.嚴(yán)格要求自己【答案】：BC46.宏觀調(diào)控是指政府對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)運(yùn)行進(jìn)行干預(yù)和調(diào)節(jié)，以達(dá)到一定的目標(biāo)。下列屬于目前我國(guó)采取宏觀調(diào)控的主要目標(biāo)的有（）。A.經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)B.國(guó)際收支平衡C.價(jià)格穩(wěn)定D.就業(yè)公平【答案】：ABC47.道德品質(zhì)的培養(yǎng)既是個(gè)人修養(yǎng)的任務(wù)，也是社會(huì)教育的目的。一個(gè)人的道德品質(zhì)是（）。A.長(zhǎng)期遵守或違背道德所得的結(jié)果B.主觀上道德認(rèn)識(shí)和客觀上道德行為的統(tǒng)一C.靠教育，實(shí)踐或感化獲得D.生來(lái)就有的【答案】：ABC48.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，營(yíng)銷(xiāo)方式正從傳統(tǒng)的AIDMA營(yíng)銷(xiāo)法則（Attention注意，Interest興趣，Desire欲望，Memory記憶，Action行動(dòng)）逐漸向含有網(wǎng)絡(luò)特質(zhì)的AISAS發(fā)展，創(chuàng)意吸引引起注意（Attention），互動(dòng)性讓受眾產(chǎn)生興趣（Interest），進(jìn)而進(jìn)行搜索（Search），對(duì)產(chǎn)品了解后產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為（Action），最后好產(chǎn)品要分享給朋友們（Share），對(duì)此企業(yè)應(yīng)該（）。A.依靠技術(shù)創(chuàng)新，維持低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)B.調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品質(zhì)量C.調(diào)整營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略，布局線(xiàn)上市場(chǎng)D.加強(qiáng)品牌建設(shè)，拓展銷(xiāo)售渠道【答案】：CD49.生產(chǎn)力的決定作用在于（）。A.生產(chǎn)力的變化決定著生產(chǎn)關(guān)系的變化和發(fā)展B.生產(chǎn)力是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的決定力量C.生產(chǎn)力是生產(chǎn)關(guān)系變革的前提和基礎(chǔ)D.生產(chǎn)關(guān)系是適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求而建立的【答案】：ABCD50.綠色消費(fèi)是以保護(hù)消費(fèi)者健康和節(jié)約資源為主旨，符合人的健康和環(huán)境保護(hù)標(biāo)準(zhǔn)的各種消費(fèi)行為的總稱(chēng)，核心是可持續(xù)消費(fèi)。人們形象地把綠色消費(fèi)概括為“5R”，下列屬于“5R”的是（）。A.保護(hù)自然，萬(wàn)物共存B.避免盲從，理性消費(fèi)C.節(jié)約資源，減少污染D.綠色生活，環(huán)保選購(gòu)【答案】：ACD51.在社會(huì)主義初級(jí)階段，多種分配方式并存是收入分配制度的一大特點(diǎn)。按勞分配以外的多種分配方式，其實(shí)質(zhì)就是安對(duì)生產(chǎn)要素的占有狀況進(jìn)行分配。按生產(chǎn)要素分配有多種不同的分配方式，就其內(nèi)容可以分為（）。A.勞動(dòng)以外的生產(chǎn)要素所有者參與分配B.以勞動(dòng)作為生產(chǎn)要素參與分配C.管理類(lèi)的生產(chǎn)要素參與分配D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)類(lèi)的生產(chǎn)要素參與分配【答案】：ABCD52.結(jié)合化學(xué)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)，下列做法能減少環(huán)境污染的是（）。A.將汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的氣體通過(guò)裝有氧化鈀催化劑的排氣管后排放B.城市公交車(chē)和出租車(chē)采用液化天然氣（LNC.將廢棄的塑料袋，一次性塑料餐具等塑料制品集中堆放焚燒D.在燃燒前對(duì)煤進(jìn)行凈化，去除原煤中部分硫分和灰分E.代替普通汽油【答案】：ABD53.現(xiàn)代公共政策制定體制是各種權(quán)力因素相互影響、相互制約的完備的科學(xué)體系，一般有以下構(gòu)件（）。A.執(zhí)行系統(tǒng)B