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文檔簡介
絕密★啟用前名校協(xié)作體高三一模試卷語文本試卷總分150分,考試時間150分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一近一段時間,借助人工智能生成的百萬字長篇小說、近90分鐘時長的電影先后面世,前者創(chuàng)作生成僅用時一個半月,后者憑借50人的團隊只花費3個月時間。人工智能賦能藝術生產,在單體作品規(guī)模上取得新突破,在降本增效上釋放新潛力,展示出新質生產力在文藝領域的新動能和新優(yōu)勢。人工智能是互聯(lián)網和數(shù)字科技加速發(fā)展過程中出現(xiàn)的集成性技術。從文生文、文生圖到文生視頻,人工智能與藝術正在碰撞出越來越多的可能。在人工智能助力下,人民日報社推出的短片《江山如此多嬌》、中央廣播電視總臺推出的系列動畫片《千秋詩頌》等受到好評。人工智能已經成為豐富文藝表達的新介質、新工具,而將新技術的介質屬性充分轉化為新興文藝形態(tài)的審美屬性,則需要一個復雜的過程。一方面,要將新技術的優(yōu)勢通過創(chuàng)作生產渲染和強化出來;另一方面,又要將新技術吸收和融合進審美特性中,以藝術的顯性取代技術的顯性,最終達到新興文藝形態(tài)的穩(wěn)定和成熟。今天,人工智能的加速發(fā)展和有力介入,必然觸發(fā)新一輪“技”“藝”融合過程。當下,人們對人工智能創(chuàng)作產品的認識和接受,普遍還停留在技術體驗的新奇性上。這說明人工智能的技術特征在藝術生產中還處于顯性地位,產品的審美特性還沒有充分發(fā)育形成。一些人工智能生成的長篇小說,還存在敘述或跳躍或冗余、情感描寫較為生硬、人物形象和故事設計套路化等問題,在閱讀體驗和情感代入上都有不足。一些人工智能設計的藝術形象,風格較單一,識別度與美感都不夠。新技術的介質特征并不會自動轉化為新興文藝形態(tài)的審美質感。這依賴人的充分介入,依賴人將機器不具備的生命體驗、生活經驗、情感感知、精神能量和審美想象持續(xù)融入。一位網友感慨地說,他用5分鐘時間讓人工智能生成了一個設計作品,卻花了5個小時才去掉作品中的“AI味”。技術特征向審美質感的轉化之難,可見一斑。人工智能的涌現(xiàn)不可能取代人在藝術創(chuàng)作中的主體地位。技術是人的延伸,藝術由人來定義,其轉化融合必然通過人來完成。(摘編自彭寬《人的創(chuàng)造力依然至關重要》)材料二蛇年伊始,國內科創(chuàng)圈風頭最勁的無疑是兩個年輕人,深度求索的梁文峰和宇樹科技的王興興,異軍突起的DeepSeek和春晚扭秧歌的機器人,極大的激起了國人的科技信心和自豪感。從創(chuàng)新程度和影響來看,DeepSeek顯然更技高一籌,稱其為顛覆性創(chuàng)新也并不為過,如果再延展來看,中國可以比肩甚至優(yōu)于ChatGpt效果的人工智能的出現(xiàn)打破了美國資本利用科技門檻所進行的新一輪收割計劃,利用算法圍魏救趙,導致美國算力陷阱的想法落空,深度求索以一己之力將高階游戲變?yōu)槠矫穸伎梢詤⑴c,其深遠影響甚至可以說是具有劃時代意義,也無怪有人說DeepSeek在某種程度上也是科技國運的時代輝映。想再復刻出一個DS的時間窗口極為狹小,系統(tǒng)性障礙已經擺在競爭者的面前,不考慮技術性因素,僅下游應用的接入,就會對后來者形成巨大的溝壑。一個操作系統(tǒng)的成功不僅僅是功能的先進性,還有一個重要的指標是用戶黏性,讓大量已經養(yǎng)成使用習慣的IOS和安卓用戶變成鴻蒙用戶,其難點絕不僅僅只是技術的優(yōu)化,僅解決超過三十萬的應用適配就是一個不小的問題。而DS就如同剛剛出現(xiàn)的中國版安卓,為苦于美國IOS久已的產業(yè)鏈下了一場及時雨,久旱逢甘霖的結果就是蜂擁接入,當前市場的火爆程度相信都有目共睹。一個純粹的國產本土AI,創(chuàng)造性的利用算法突破算力阻礙,“恰如其分”的開源,自身還在快速的不斷升級迭代,聽說R2已經出來了,且今天DS發(fā)文稱從下周起將開源5個代碼庫,以完全透明的方式分享研究進展,簡直“Buff疊滿了”。所以在沒有發(fā)生重大變故的前提下,2025年由DS創(chuàng)造AI領域的“一極”或將是大概率事件。相比DS,宇樹機器人的爆火不僅僅是產品本身,還加上了一點順勢和運氣的加持。春晚扭秧歌火出圈、參加民營企業(yè)座談會,甚至絲滑的舞蹈,這些都賺足了眼球。所有這一切,優(yōu)秀的技術和產品是前置條件,但也要認識到,這些并不能證明其產品本身在技術層面就一騎絕塵。(摘編自知乎網)材料三從ChatGPT到Sora,再到DeepSeek,接連三個春節(jié),我們都在AI的硬核刷屏中度過。短短兩年,AI的社會滲透力和持久進化力反復提醒人們,科技已成為主導未來的革命性力量。從今年元旦自上海發(fā)出的“世界第一段由意念輸出的新年祝福”,到春晚機器人扭秧歌,每一個身邊人多少都在驚嘆:改變未來的顛覆性創(chuàng)新?lián)涿娑鴣恚絹碓蕉嗟摹翱苹贸烧妗闭诎l(fā)生。這是從未有過的創(chuàng)新時代,也是這個時代最大的機會。據(jù)中國信息通信研究院去年發(fā)布的白皮書,全球AI大語言模型已達1328個,其中36%來自中國,中國成為僅次于美國的第二大AI技術貢獻國。在登上泰晚舞臺的機器人背后,并不只是宇樹科技一家公司的出圈,而是整個中國人形機器人產業(yè)的爆發(fā)?!爸袊侥嬉u”不只發(fā)生在AI領域。去年12月,谷歌發(fā)布超導量子處理器“垂柳”后一周,合肥國家實驗室發(fā)布了處理器各項性能指標與“垂柳”相當?shù)摹白鏇_之三號”量子計算機,標記著中美在超等量于計算領域的同一水平線。40歲的梁文鋒坦言,“幻方某種程度上增強了我們對技術驅動型創(chuàng)新的信心,但也不都是坦途,我們經歷了一個漫長的積累過程?!痹趪鴥?家大模型創(chuàng)業(yè)公司中,DeepSceek是唯一一家專注基礎技術研究的公司。這是切中時代的長期主義。這群年輕人堅信、面對外部環(huán)境不確定性的挑戰(zhàn),中國產業(yè)結構的調整、新舊動能的轉換會更依賴硬核科技創(chuàng)新,需要更多人不計回報地探索未至之境。(摘編自文匯報)1.根據(jù)材料內容,下列說法正確的一項是()A.人工智能的涌現(xiàn)是科技發(fā)展的必然,將徹底改變藝術創(chuàng)作的方式和格局。B.材料通過列舉人工智能在藝術創(chuàng)作中的多個實例,論證了其已取代傳統(tǒng)藝術創(chuàng)作。C.材料旨在批評人們對人工智能創(chuàng)作產品的認識和接受還停留在技術體驗新奇性上。D.人工智能與藝術的結合雖然碰撞出很多可能,但也存在諸多問題和挑戰(zhàn)。2.“算法圍魏救趙”的戰(zhàn)術核心是()A.直接對抗技術壟斷方的核心資源。 B.通過攻擊次要目標分散對手注意力。C.利用迂回路徑破解資源壁壘。 D.以輿論造勢掩蓋技術短版。3.根據(jù)材料內容。下列說法不正確的一項是()A.“顛覆性創(chuàng)新”指的是那些能夠徹底改變行業(yè)格局或人們生活方式的技術創(chuàng)新。B.“中國式逆襲”體現(xiàn)了中國在多個科技領域,包括AI和量子計算等,都取得了顯著進步。C.“長期主義”強調持續(xù)投入和耐心積累,不追求短期利益,DeepSeek公司就是其典型代表。D.“科技已成為主導未來的革命性力量”這一論斷是指科技已成為國際軍事競爭的核心工具。4.根據(jù)材料,闡述人工智能在藝術創(chuàng)作中的優(yōu)勢與局限,并探討如何實現(xiàn)技術與藝術的融合。5.作者將DS比作“中國版安卓”,但有學者認為“類安卓生態(tài)難以支撐顛覆性創(chuàng)新”,你是否認同?請結合文本進行分析。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:老拙(節(jié)選)賈大山老拙姓夏,筆名老拙。老拙不像一個文人,也不像政府部門的一個工作人員。他的個子不高,大臉,衣著潦草而又古板,像機關里的工友;休息的日子,愛在街頭蹲著,跟那些賣菜的、賣魚的聊天,不明底細的人,以為他是賣菜的、賣魚的。但是老拙確實是個文人,確實是政府部門的工作人員。工作之余,愛寫一點文章,發(fā)表在報刊上。老拙心眼死板,失去了一個重要的發(fā)達機會。那年縣里成立文聯(lián),他是文聯(lián)主席的人選。老拙沒去文聯(lián),吃了大虧!不久后作家評職稱,他不能參評——他不屬于文聯(lián)序列,屬于行政序列。他并不把這件事情放在心上,依然常蹲街頭,并且提了一個口號,說是要用自己的筆墨,為我們這個浮躁的世界,化一分熱惱,添一分清涼。每寫一篇文章,便買一支冰糖葫蘆犒勞一下自己——他不吸煙,不喝酒,沒有別的奢好,愛吃冰糖葫蘆。又過了不久,老拙變得愛笑了。被我看見了,便問他笑什么。他不回答,反問我得了職稱有什么好處。我被他逗笑了,我說他是阿Q精神。他不笑,他說阿Q精神過去應該批判,今天卻是有用的物件。魯迅先生的《阿Q正傳》好比一劑藥,是針對國人時病的:哀其不幸,怒其不爭。今天國人已經覺醒了,不是不爭,而是善爭:爭名,爭利,爭職稱,爭官位,一爭再爭,無有休息。那爭不到的人們,怎么辦呢?這就需要一種新藥了:忍讓心一片兒,大肚腸一條,和氣一兩,謙虛八錢,阿Q精神少許,將藥放到虛空鍋里,添上難得糊涂水一瓢,點著三昧真火,慢慢煎熬。他是吃了這種藥,清氣上升,濁氣下降,二氣均分,身體健康,同時有利于社會穩(wěn)定。穩(wěn)定是壓倒一切的!我又被他逗笑了,咯咯地笑個不止。他也笑著,像是完成了一篇小品創(chuàng)作,到街上買了兩支冰糖葫蘆,他一支,我一支。我和我的朋友們,欣賞他的度量,喜歡他的幽默,稱他:快樂的老拙。但是,快樂的老拙也有不快樂的時候。最近他告訴我一件事,也像是一篇小品。那是去年冬天,省里一家文學刊物召開座談會,他也被請了去。他在會上認識了不少人,聽到不少新的觀點,心里非??鞓贰V皇巧臅r候,發(fā)生了一件不快樂的事。那主編做事細心周到,總結了會議情況,對于那些因為時間關系沒有發(fā)言的人表示了歉意,并將他們的姓名、職務一一點到。最后點到老拙的名字,主編打了個沉兒,他沒有職務、職稱,嘴里便冒出一句很親切的話:還有從縣城趕來的老拙好朋友!話音剛落,會場上便爆發(fā)了一片笑聲。吃午飯時,有人打趣:今天主編給了老拙同志一個職稱——“好朋友”。餐廳里又是一片笑聲,他的臉上火辣辣的,挺好一桌飯,也沒吃好。當天晚上,他回到家里,心里久久不能平靜。屋里的火爐和他的心情一樣,怎么也弄不歡,渾身冷緊緊的。他坐在燈下看看會上印發(fā)的邀請名單,每個人名后面都有一個或是幾個職務,唯自己沒有,光禿禿的。數(shù)九寒天,想想那些得了職務的人,誰屋里沒有暖氣!再想想自己點燈熬眼,辛苦半生,白發(fā)日添,青衫依舊,好不容易參加了省里一個會議,只落得一個“好朋友”,招來一片笑聲,身上越發(fā)地寒冷了。抬頭看看自己題寫的條幅:“淡泊明志,寧靜致遠。”不行,沒有暖氣還是冷;順手翻開剛剛買到的一本《菜根譚》,讀了兩段關于安貧樂道的格言,也不行,冷!唉,睡吧,正要熄燈,他的眼睛倏地一亮,又盯住了那個邀請名單。他發(fā)現(xiàn)不少職務的前面,有一個“原”字,例如,某,原某廳廳長;某,原某刊主編;某,原某協(xié)會主席……他望著那一個一個的“原”字,再想想主編的話,一身的寒冷化作了一片暖意:啊,我那職稱——“好朋友”的前面是永遠不會加一個“原”字的吧?快樂的老拙終于又快樂起來了,他用嘴哈哈手,寫下一篇日記,記下了一天的所見、所聞、所思、所感。最后寫道:今天,余得到一個永遠的職稱——“好朋友”。余是大家的好朋友,余當繼續(xù)努力,做大家的好朋友。意猶未盡,哈哈手,又添了一句:好朋友就是暖氣!材料二:差序格局:社會結構是一種差序格局,以“自我”為中心,富于伸縮性,群與己、公與私的界限都變得十分模糊。禮治社會:鄉(xiāng)土社會的秩序是靠“禮”來維持的,禮是經教化過程而成為主動性的服膺于傳統(tǒng)的習慣。只要傳統(tǒng)可以有效地應付生活問題,禮治社會便不需法律來維持秩序,熟悉產生信用。制度符號:強調理性契約,忽視鄉(xiāng)土社會的情感紐帶(如“血緣地緣”)。通過對比“鄉(xiāng)土禮俗”與“現(xiàn)代法理”,揭示制度符號的本質:以契約、法律、職稱等標準化規(guī)則為載體的社會規(guī)范,具有普遍性和強制性。(節(jié)選自《對費孝通〈鄉(xiāng)土中國〉核心概念的理論分析》)6.下列對文本的分析鑒賞,不正確的一項是()A.老拙把魯迅先生的《阿Q正傳》比作一劑藥,認為今天國人已經覺醒,爭名爭利,需要新藥來醫(yī)治,這新藥就是阿Q精神。B.小說語言質樸幽默,小場景少人物,平淡之中見奇觀;用“冷”“暖”對比描寫,諷喻官本位意識重的現(xiàn)實環(huán)境,批判中有寬容。C.小說中的“我”是故事的見證者和參與者,通過“我”的視角,使得老拙的形象更加真實可感,故事更加生動有趣。D.冰糖葫蘆作為小說中的一個重要物象,貫穿了老拙的生活和文學創(chuàng)作,是老拙樂觀心態(tài)的象征。7.下列對兩則材料的理解,不正確的一項是()A.老拙提倡“用自己的筆墨,為我們這個浮躁的世界,化一分熱惱,添一分清涼”,這體現(xiàn)了鄉(xiāng)土社會中文人以文載道、教化民眾的傳統(tǒng)。B.老拙“蹲街頭閑聊”的行為,符合差序格局“以個人為中心建立彈性關系網”的特征,但被現(xiàn)代制度(如職稱體系)割裂。C.老拙對職稱的淡然態(tài)度,與《鄉(xiāng)土中國》中提到的鄉(xiāng)土社會重視血緣關系、輕視職業(yè)分工的特點相吻合。D.“好朋友”是老拙在座談會上得到的“職稱”,從對職稱的失落到對友情的滿足,展現(xiàn)了老拙的豁達與樂觀。8.所謂白描,是指避免浮夸,樸素簡練、請結合文本談談白描手法的運用。9.請結合材料,老拙從“冷緊火爐”到“暖氣慰藉”心理轉變,如何體現(xiàn)鄉(xiāng)土“禮俗認同”與現(xiàn)代“制度符號”的沖突?二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面文言文,完成下面小題。材料一:魯饑,臧文仲①言于莊公曰:“夫為四鄰之援,結諸侯之信,重之以婚姻,申之以盟誓,固國之艱急是為。鑄名器,藏寶財,固民之殄病是待。今國病矣,君盍以名器請糴于齊!”公曰:“誰使?”對曰:“國有饑饉,卿出告糴,古之制也。辰也備卿,辰請如齊?!惫雇?。從者曰:“君不命吾子,吾子請之,其為選事乎?”文仲曰:“賢者急病而讓夷居官者當事不避難在位者恤民之患是以國家無違。今我不如齊,非急病也。在上不恤下,居官而惰,非事君也?!蔽闹僖咱斯缗c玉磬如齊告糴,齊人歸其玉而予之糴。晉人執(zhí)衛(wèi)成公歸之于周,使醫(yī)鴆之,不死,醫(yī)亦不誅。臧文仲言于僖公曰:“夫衛(wèi)君殆無罪矣。臣聞之:班相恤也,故能有親。夫諸侯之患,諸侯恤之,所以訓民也。君盍請衛(wèi)君以示親于諸侯,且以動晉?夫晉新得諸侯,使亦曰:‘魯不棄其親,其亦不可以惡。’”公說,行玉二十瑴,乃免衛(wèi)侯。自是晉聘于魯,加于諸侯一等,爵同,厚其好貨。晉文公解曹地以分諸侯。僖公使臧文仲往,宿于重館,重館人告曰:“晉始伯而欲固諸侯,故解有罪之地以分諸侯。諸侯莫不望分而欲親晉,皆將爭先;晉不以固班,亦必親先者,吾子不可以不速行。魯之班長而又先,諸侯其誰望之?若少安,恐無及也?!睆闹?,獲地于諸侯為多。反,既復命,為之請曰:“地之多也,重館人之力也。臣聞之曰:‘善有章,雖賤賞也;惡有釁,雖貴罰也?!褚谎远倬?,其章大矣,請賞之?!蹦顺龆糁#ü?jié)選自《國語·魯語》)材料二:邾人以須句故出師。公卑邾,不設備而御之。臧文仲曰:“國無小,不可易也。無備,雖眾不可恃也?!对姟吩唬骸畱?zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰?!衷唬骸粗粗?,天惟顯思,命不易哉!’先王之明德,猶無不難也,無不懼也,況我小國乎!君其無謂邾小。蟲蠆有毒,而況國乎?”弗聽。八月丁未,公及邾師戰(zhàn)于升陘,我?guī)煍】?。邦人獲公胄,縣諸魚門。(節(jié)選自《左傳·僖公》)材料三:二十四年春,穆叔②如晉。范宣子逆之,問焉,曰:“古人有言曰,‘死而不朽’,何謂也?”穆叔未對。宣子曰:“昔句之祖,自虞以上,為陶唐氏,在夏為御龍氏,在商為豕韋氏,在周為唐社氏,晉主夏盟為范氏,其是之謂乎?”穆叔曰:“以豹所聞,此之謂世祿。魯有先大夫曰臧文仲,既沒,其言立。其是之謂乎?豹聞之,大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!保ü?jié)選自《左傳·襄公》)【注】①臧文仲:姬姓,臧氏,名辰,曲阜人,春秋時魯國大夫。②穆叔:即叔孫豹;叔孫豹,姬姓,叔孫氏,名豹,春秋時魯國大夫。10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。賢者A急病而讓夷B居官者C當事不避難D在位者E恤民之患F是以國家無違。11.下列對材料中加點詞語及相關內容的解說,不正確的一項是()A.自是晉聘于魯:“聘”指諸侯國間派遣使者外交聘問,與《季札觀周樂》中“吳使季札聘于魯”的“聘”用法相同。B.乃出而爵之:“爵”指賜予爵位,與《史記·秦始皇本紀》中“爵五大夫”的“爵”動詞用法相同。C.君其無謂邾?。骸捌洹敝缸约?,與《游褒禪山記》中“余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也”的“其”用法相同。D.縣諸魚門:“縣”同“懸”,與《詩經·伐檀》中“胡瞻爾庭有縣貆兮”的“縣”用法相同。12.下列對材料有關內容的概述,不正確的一項是()A.臧文仲建議僖公向晉國請求釋放衛(wèi)國國君,以顯示對諸侯親近,并借此影響晉國。B.臧文仲在晉國分封土地時,聽從重館人建議,迅速行動,使魯國獲得較多的土地。C.臧文仲認為國家無論大小都不可忽視,但魯莊公卻輕視邾國不設防備,終致戰(zhàn)敗。D.穆叔認為只有保持家族姓氏和祭祀不斷,即世代享受祿位才稱得是真正的“不朽”。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)今國病矣,君盍以名器請糴于齊?。?)善有章,雖賤賞也;惡有釁,雖貴罰也。14.穆叔認為“魯有先大夫曰臧文仲,既沒,其言立”。后有論言:臧文仲“立言”因事而發(fā),伴隨事功而生。所論觀點在文中如何體現(xiàn)的?(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。白鷹[唐]劉禹錫毛羽斒斕白纻裁,馬前擎出不驚猜。輕拋一點入云去,喝殺三聲掠地來。綠玉觜攢雞腦破,玄金爪擘兔心開。都緣解搦生靈物,所以人人道俊哉。15.下列對劉禹錫《白鷹》一詩的賞析,不正確的一項是()A.“毛羽斒斕白纻裁”一句,以“白纻裁”比喻白鷹羽毛的潔白與華美,生動地描繪了白鷹的外貌特征。B.詩中“輕拋一點入云去,喝殺三聲掠地來”兩句,通過白鷹飛翔與俯沖的動作描寫,展現(xiàn)了其矯健的身姿與迅猛的狩獵本領。C.“綠玉觜攢雞腦破,玄金爪擘兔心開”兩句,運用夸張的手法,描繪了白鷹捕食時的兇猛與矯健,體現(xiàn)了詩人對白鷹力量的贊美。D.全詩以白鷹為中心,通過對白鷹外貌、動作及狩獵場景的描繪,表達了詩人對自由、無拘無束生活的向往與追求。16.請簡要賞析頷聯(lián)的藝術手法及其表達效果。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《諫太宗十思疏》中,魏征直接指出古代很多帝王不能慎終如始,“____________,____________”。(2)《將進酒》中“____________,____________”兩句,成功塑造了一個自信、豪邁、灑脫的詩人形象。(3)關于浩浩長江,古代文人曾寫出無數(shù)詩詞名句,如“____________,____________”。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。1965年,核潛艇研制工作全面啟動,接下絕密任務后,黃旭華三十年沒有回過家鄉(xiāng),開始了“荒島求索”的人生。十年磨一劍,在世界核潛艇史上寫下光輝篇章:上馬三年后開工、開工兩年后下水、下水四年后正式編入海軍進入戰(zhàn)斗序列。遼闊海疆從此有了護衛(wèi)國土的“水下移動長城”。與黃旭華共事多年的施祖培說,當時有個土口號,叫“頭拱地、腳朝天,也要把核潛艇搞出來”。白手起家,干驚天動地事。沒有現(xiàn)成的圖紙和模型,就邊設計邊施工,白天黑夜加班加點;沒有計算機,就用算盤和計算尺,日日夜夜、月月年年。深海,潛伏著中國核潛艇,也深藏著“核潛艇人”的功與名。黃旭華赤子丹心,年逾九旬仍奮斗不止。他曾說,“對國家的忠,就是對父母最大的孝?!薄按松鷮儆谧鎳松鷮儆谑聵I(yè),此生屬于核潛艇,此生無怨無悔!”“搞尖端、搞創(chuàng)新,一路歷盡滄桑,我們的人生可以用兩個字概括:一個是癡,一個是樂。”《赫赫而無名的人生》中寫道:“他,恰是有為而埋名的人生,就像他負責設計的潛艇,久久地潛進深深的海洋,是赫赫的存在,又是無影的存在?!秉S旭華,深潛無聲,卻震耳欲聾。18.參照中國航天“總總師”任新民語段,結合黃旭華事跡材料進行仿寫。例:國家分量,在一個人心中能有多重?重到可以為之舍棄安逸,戈壁跋涉,隱姓埋名四十載;重到從一無所有中“白手起家、砥礪前行,也要讓飛天夢想照進現(xiàn)實”;重到古稀之年仍老驥伏櫪,志在千里,誓要將航天事業(yè)推向前沿。仿寫:國家的分量,在一個人心中能有多重?19.分析材料中畫波浪線句子的表達效果。(二)語言文字運用Ⅱ(本題共3小題,11分)閱讀下面文字,完成下面小題。曾經,《封神演義》中“豹皮囊內安天下,紅錦綾中福世民”的哪吒走進了無數(shù)讀者的心中。如今,哪吒的“風火輪”踏上國際舞臺,這個“扭轉乾坤”的哪吒突破想象力邊界,直上青云。從“三歲小兒”到“百億影帝”,看點是“傳承”,看頭在“新生”。三維動畫復現(xiàn)“山河社稷圖”,八卦陣讓《周易》哲學可視化,青銅饕餮紋、漢代漆器色化為視覺特效。觀眾走進影院,在光影流動中與傳統(tǒng)文化撞了個滿懷,升騰起血脈為經、①的共同情感。電影業(yè)是文化產業(yè),更是高科技產業(yè)。3D建模、粒子特效、動態(tài)捕捉……不僅哪吒的一桿長槍補足了中國電影工業(yè)握指成拳、向新而行的精氣神,更刺穿了多年來好萊塢壟斷的全球票房鐵門。中國文化借助電影、游戲、電視劇等大眾娛樂形式“出?!?,世界也得以更深入地了解中華文化。哪吒“魔童降世”,“黑悟空”橫空出世,“唐宮夜宴”舞動網端……如今,越來越多“古老的”正在成為“新生的”。文化軟實力與現(xiàn)實生產力的轉化路徑不斷拓寬,生動印證著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是取之不盡的文化寶藏。越來越多②,持續(xù)充盈著文化寶庫,深刻昭示“兩創(chuàng)”的巨大空間。我們的經典文化在循環(huán)往復中綿延不絕,文化自信莫過于此。20.文中畫波浪線的部分有語病,請進行修改,使語言表達準確流暢。可增刪少量詞語,但不得改變原意。21.請在文中橫線處補寫語句,使整段文字語意完整連貫,內容貼切,邏輯嚴密,每處不超過15個字。22.材料中畫橫線句子:從“三歲小兒”到“百億影帝”,看點是“傳承”,看頭在“新生”。句中四處雙引號的用法,分析正確的一項是()A.四者均表強調。 B.“三歲小兒”與“百億影帝”表特殊稱謂,其余表強調。C.前三者表特殊稱謂,最后一個表強調。 D.四者均表特殊含義。四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。本試卷語言文字運用Ⅰ提到黃旭華院士的震撼語句與事跡,請以“科學家精神的時代回響”為主題,寫一篇文章。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
絕密★啟用前名校協(xié)作體高三一模試卷語文本試卷總分150分,考試時間150分鐘。注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題,19分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一近一段時間,借助人工智能生成的百萬字長篇小說、近90分鐘時長的電影先后面世,前者創(chuàng)作生成僅用時一個半月,后者憑借50人的團隊只花費3個月時間。人工智能賦能藝術生產,在單體作品規(guī)模上取得新突破,在降本增效上釋放新潛力,展示出新質生產力在文藝領域的新動能和新優(yōu)勢。人工智能是互聯(lián)網和數(shù)字科技加速發(fā)展過程中出現(xiàn)的集成性技術。從文生文、文生圖到文生視頻,人工智能與藝術正在碰撞出越來越多的可能。在人工智能助力下,人民日報社推出的短片《江山如此多嬌》、中央廣播電視總臺推出的系列動畫片《千秋詩頌》等受到好評。人工智能已經成為豐富文藝表達的新介質、新工具,而將新技術的介質屬性充分轉化為新興文藝形態(tài)的審美屬性,則需要一個復雜的過程。一方面,要將新技術的優(yōu)勢通過創(chuàng)作生產渲染和強化出來;另一方面,又要將新技術吸收和融合進審美特性中,以藝術的顯性取代技術的顯性,最終達到新興文藝形態(tài)的穩(wěn)定和成熟。今天,人工智能的加速發(fā)展和有力介入,必然觸發(fā)新一輪“技”“藝”融合過程。當下,人們對人工智能創(chuàng)作產品的認識和接受,普遍還停留在技術體驗的新奇性上。這說明人工智能的技術特征在藝術生產中還處于顯性地位,產品的審美特性還沒有充分發(fā)育形成。一些人工智能生成的長篇小說,還存在敘述或跳躍或冗余、情感描寫較為生硬、人物形象和故事設計套路化等問題,在閱讀體驗和情感代入上都有不足。一些人工智能設計的藝術形象,風格較單一,識別度與美感都不夠。新技術的介質特征并不會自動轉化為新興文藝形態(tài)的審美質感。這依賴人的充分介入,依賴人將機器不具備的生命體驗、生活經驗、情感感知、精神能量和審美想象持續(xù)融入。一位網友感慨地說,他用5分鐘時間讓人工智能生成了一個設計作品,卻花了5個小時才去掉作品中的“AI味”。技術特征向審美質感的轉化之難,可見一斑。人工智能的涌現(xiàn)不可能取代人在藝術創(chuàng)作中的主體地位。技術是人的延伸,藝術由人來定義,其轉化融合必然通過人來完成。(摘編自彭寬《人的創(chuàng)造力依然至關重要》)材料二蛇年伊始,國內科創(chuàng)圈風頭最勁的無疑是兩個年輕人,深度求索的梁文峰和宇樹科技的王興興,異軍突起的DeepSeek和春晚扭秧歌的機器人,極大的激起了國人的科技信心和自豪感。從創(chuàng)新程度和影響來看,DeepSeek顯然更技高一籌,稱其為顛覆性創(chuàng)新也并不為過,如果再延展來看,中國可以比肩甚至優(yōu)于ChatGpt效果的人工智能的出現(xiàn)打破了美國資本利用科技門檻所進行的新一輪收割計劃,利用算法圍魏救趙,導致美國算力陷阱的想法落空,深度求索以一己之力將高階游戲變?yōu)槠矫穸伎梢詤⑴c,其深遠影響甚至可以說是具有劃時代意義,也無怪有人說DeepSeek在某種程度上也是科技國運的時代輝映。想再復刻出一個DS的時間窗口極為狹小,系統(tǒng)性障礙已經擺在競爭者的面前,不考慮技術性因素,僅下游應用的接入,就會對后來者形成巨大的溝壑。一個操作系統(tǒng)的成功不僅僅是功能的先進性,還有一個重要的指標是用戶黏性,讓大量已經養(yǎng)成使用習慣的IOS和安卓用戶變成鴻蒙用戶,其難點絕不僅僅只是技術的優(yōu)化,僅解決超過三十萬的應用適配就是一個不小的問題。而DS就如同剛剛出現(xiàn)的中國版安卓,為苦于美國IOS久已的產業(yè)鏈下了一場及時雨,久旱逢甘霖的結果就是蜂擁接入,當前市場的火爆程度相信都有目共睹。一個純粹的國產本土AI,創(chuàng)造性的利用算法突破算力阻礙,“恰如其分”的開源,自身還在快速的不斷升級迭代,聽說R2已經出來了,且今天DS發(fā)文稱從下周起將開源5個代碼庫,以完全透明的方式分享研究進展,簡直“Buff疊滿了”。所以在沒有發(fā)生重大變故的前提下,2025年由DS創(chuàng)造AI領域的“一極”或將是大概率事件。相比DS,宇樹機器人的爆火不僅僅是產品本身,還加上了一點順勢和運氣的加持。春晚扭秧歌火出圈、參加民營企業(yè)座談會,甚至絲滑的舞蹈,這些都賺足了眼球。所有這一切,優(yōu)秀的技術和產品是前置條件,但也要認識到,這些并不能證明其產品本身在技術層面就一騎絕塵。(摘編自知乎網)材料三從ChatGPT到Sora,再到DeepSeek,接連三個春節(jié),我們都在AI的硬核刷屏中度過。短短兩年,AI的社會滲透力和持久進化力反復提醒人們,科技已成為主導未來的革命性力量。從今年元旦自上海發(fā)出的“世界第一段由意念輸出的新年祝?!保酱和頇C器人扭秧歌,每一個身邊人多少都在驚嘆:改變未來的顛覆性創(chuàng)新?lián)涿娑鴣?,越來越多的“科幻成真”正在發(fā)生。這是從未有過的創(chuàng)新時代,也是這個時代最大的機會。據(jù)中國信息通信研究院去年發(fā)布的白皮書,全球AI大語言模型已達1328個,其中36%來自中國,中國成為僅次于美國的第二大AI技術貢獻國。在登上泰晚舞臺的機器人背后,并不只是宇樹科技一家公司的出圈,而是整個中國人形機器人產業(yè)的爆發(fā)。“中國式逆襲”不只發(fā)生在AI領域。去年12月,谷歌發(fā)布超導量子處理器“垂柳”后一周,合肥國家實驗室發(fā)布了處理器各項性能指標與“垂柳”相當?shù)摹白鏇_之三號”量子計算機,標記著中美在超等量于計算領域的同一水平線。40歲的梁文鋒坦言,“幻方某種程度上增強了我們對技術驅動型創(chuàng)新的信心,但也不都是坦途,我們經歷了一個漫長的積累過程?!痹趪鴥?家大模型創(chuàng)業(yè)公司中,DeepSceek是唯一一家專注基礎技術研究的公司。這是切中時代的長期主義。這群年輕人堅信、面對外部環(huán)境不確定性的挑戰(zhàn),中國產業(yè)結構的調整、新舊動能的轉換會更依賴硬核科技創(chuàng)新,需要更多人不計回報地探索未至之境。(摘編自文匯報)1.根據(jù)材料內容,下列說法正確的一項是()A.人工智能的涌現(xiàn)是科技發(fā)展的必然,將徹底改變藝術創(chuàng)作的方式和格局。B.材料通過列舉人工智能在藝術創(chuàng)作中的多個實例,論證了其已取代傳統(tǒng)藝術創(chuàng)作。C.材料旨在批評人們對人工智能創(chuàng)作產品的認識和接受還停留在技術體驗新奇性上。D.人工智能與藝術的結合雖然碰撞出很多可能,但也存在諸多問題和挑戰(zhàn)。2.“算法圍魏救趙”的戰(zhàn)術核心是()A.直接對抗技術壟斷方的核心資源。 B.通過攻擊次要目標分散對手注意力。C.利用迂回路徑破解資源壁壘。 D.以輿論造勢掩蓋技術短版。3.根據(jù)材料內容。下列說法不正確的一項是()A.“顛覆性創(chuàng)新”指的是那些能夠徹底改變行業(yè)格局或人們生活方式的技術創(chuàng)新。B.“中國式逆襲”體現(xiàn)了中國在多個科技領域,包括AI和量子計算等,都取得了顯著進步。C.“長期主義”強調持續(xù)投入和耐心積累,不追求短期利益,DeepSeek公司就是其典型代表。D.“科技已成為主導未來的革命性力量”這一論斷是指科技已成為國際軍事競爭的核心工具。4.根據(jù)材料,闡述人工智能在藝術創(chuàng)作中的優(yōu)勢與局限,并探討如何實現(xiàn)技術與藝術的融合。5.作者將DS比作“中國版安卓”,但有學者認為“類安卓生態(tài)難以支撐顛覆性創(chuàng)新”,你是否認同?請結合文本進行分析?!敬鸢浮?.D2.C3.D4.①優(yōu)勢:人工智能能短時間內生成大規(guī)模作品;通過技術手段降低創(chuàng)作成本,提高創(chuàng)作效率;為藝術創(chuàng)作提供了新的介質和工具,豐富了藝術表達的可能性。②局限:情感與審美不足,作品存在敘述跳躍、情感生硬、套路化問題,缺乏生命體驗;AI味過重,需人工后期調整才能提升審美質感。③融合路徑:將新技術的優(yōu)勢通過創(chuàng)作生產渲染和強化出來,提升作品的創(chuàng)作效率和質量;發(fā)揮人的主導作用,將人的生命經驗、情感感知融入技術,弱化技術顯性特征;通過創(chuàng)作實踐將技術優(yōu)勢轉化為審美屬性。5.不認同。①材料二將DS比作“中國版安卓”,因其開源策略和生態(tài)構建(如用戶黏性、應用適配)類似安卓早期階段,符合“平民化參與”特點。②DS通過算法突破算力壁壘,創(chuàng)造“中國式逆襲”,打破美國技術壟斷,已具備顛覆性。③開源與快速迭代(如R2版本、5個代碼庫)加速技術普及,形成差異化競爭力,超越安卓的單純生態(tài)復制?!窘馕觥俊緦дZ】三則材料圍繞人工智能(AI)和科技創(chuàng)新展開,展現(xiàn)了AI在藝術創(chuàng)作、技術突破和國際競爭中的多重角色。材料一探討了AI在藝術創(chuàng)作中的潛力與局限,強調技術向審美轉化的復雜性,突出了人的主體地位。材料二聚焦國內科技新秀,尤其是DeepSeek的崛起,展示了中國在AI領域的創(chuàng)新與突破。材料三則從全球視角出發(fā),強調AI和量子計算等前沿科技的主導地位,并指出中國在多個領域的“逆襲”。整體來看,三則材料既展現(xiàn)了AI的快速發(fā)展,也反思了技術與人文的融合挑戰(zhàn),體現(xiàn)了科技創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要意義。【1題詳解】本題考查學生理解和分析文章內容的能力。A.“將徹底改變藝術創(chuàng)作的方式和格局”錯誤,材料一明確“人工智能的涌現(xiàn)不可能取代人在藝術創(chuàng)作中的主體地位”,未提及“徹底改變格局”。B.“論證了其已取代傳統(tǒng)藝術創(chuàng)作”錯誤,材料列舉了人工智能在藝術創(chuàng)作中的多個實例,但這些實例是為了展示人工智能與藝術結合的潛力和優(yōu)勢,并非論證其已取代傳統(tǒng)藝術創(chuàng)作。C.“材料旨在批評”錯誤,材料確實提到人們對人工智能創(chuàng)作產品的認識和接受還停留在技術體驗的新奇性上,但這是為了說明人工智能在藝術創(chuàng)作中還存在局限性,而非單純的批評。故選D?!?題詳解】本題考查學生理解文中重要詞語含義能力。A.“直接對抗”錯誤。材料中提到“利用算法圍魏救趙”,暗示的是一種迂回策略,而非直接對抗。B.“攻擊次要目標”錯誤,材料二提到DeepSeek通過“算法突破算力阻礙”,打破美國利用科技門檻收割的計劃,沒有提到攻擊次要目標。D.“輿論造勢”錯誤,材料中沒有提到輿論造勢的內容,而是強調通過技術手段來突破資源壁壘。故選C?!?題詳解】本題考查學生根據(jù)文本內容進行判斷、推斷的能力。D.“這一論斷是指科技已成為國際軍事競爭的核心工具”錯誤,材料三中“科技主導未來”指科技對社會各領域的全面影響(如AI、量子計算),而非特指“軍事競爭”。故選D?!?題詳解】本題考查學生篩選整合信息,歸納概括要點的能力。①材料一中提到“借助人工智能生成的百萬字長篇小說、近90分鐘時長的電影先后面世”、“人工智能賦能藝術生產,在單體作品規(guī)模上取得新突破,在降本增效上釋放新潛力”,說明人工智能能夠在短時間內生成大規(guī)模作品,并且降低成本、提高效率。材料一還提到“人工智能已經成為豐富文藝表達的新介質、新工具”,表明人工智能為藝術創(chuàng)作提供了新的表達方式,豐富了藝術的可能性。②材料一指出“一些人工智能生成的長篇小說,還存在敘述或跳躍或冗余、情感描寫較為生硬、人物形象和故事設計套路化等問題”,說明人工智能在情感表達和審美上存在不足。材料一中提到“一位網友感慨地說,他用5分鐘時間讓人工智能生成了一個設計作品,卻花了5個小時才去掉作品中的‘AI味’”,表明人工智能生成的作品往往帶有明顯的技術特征,需要人工后期調整才能提升審美質感。③材料一提到“要將新技術的優(yōu)勢通過創(chuàng)作生產渲染和強化出來”,說明通過創(chuàng)作實踐可以將技術優(yōu)勢轉化為審美屬性。材料一還提到“依賴人將機器不具備的生命體驗、生活經驗、情感感知、精神能量和審美想象持續(xù)融入”,強調人的主導作用,將人的經驗融入技術,弱化技術的顯性特征。【5題詳解】本題考查學生探究文本中的某些問題,提出自己的見解的能力。①材料二提到“DS就如同剛剛出現(xiàn)的中國版安卓”,說明DS的開源策略和生態(tài)構建與安卓早期階段類似,符合“平民化參與”的特點。材料二還提到“一個操作系統(tǒng)的成功不僅僅是功能的先進性,還有一個重要的指標是用戶黏性”,說明DS在用戶黏性和應用適配方面已經具備了一定的競爭力。②材料二提到“中國可以比肩甚至優(yōu)于ChatGPT效果的人工智能的出現(xiàn)打破了美國資本利用科技門檻所進行的新一輪收割計劃”,說明DS通過算法突破算力壁壘,創(chuàng)造了“中國式逆襲”,打破了美國的技術壟斷,已經具備了顛覆性。③材料二提到“聽說R2已經出來了,且今天DS發(fā)文稱從下周起將開源5個代碼庫”,說明DS通過開源和快速迭代加速了技術的普及,形成了差異化競爭力,超越了安卓的單純生態(tài)復制。綜上所述,DS不僅復制了安卓的生態(tài)模式,還通過算法突破和快速迭代形成了自己的顛覆性創(chuàng)新,因此“類安卓生態(tài)難以支撐顛覆性創(chuàng)新”這一觀點并不成立。(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題,16分)閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一:老拙(節(jié)選)賈大山老拙姓夏,筆名老拙。老拙不像一個文人,也不像政府部門的一個工作人員。他的個子不高,大臉,衣著潦草而又古板,像機關里的工友;休息的日子,愛在街頭蹲著,跟那些賣菜的、賣魚的聊天,不明底細的人,以為他是賣菜的、賣魚的。但是老拙確實是個文人,確實是政府部門的工作人員。工作之余,愛寫一點文章,發(fā)表在報刊上。老拙心眼死板,失去了一個重要的發(fā)達機會。那年縣里成立文聯(lián),他是文聯(lián)主席的人選。老拙沒去文聯(lián),吃了大虧!不久后作家評職稱,他不能參評——他不屬于文聯(lián)序列,屬于行政序列。他并不把這件事情放在心上,依然常蹲街頭,并且提了一個口號,說是要用自己的筆墨,為我們這個浮躁的世界,化一分熱惱,添一分清涼。每寫一篇文章,便買一支冰糖葫蘆犒勞一下自己——他不吸煙,不喝酒,沒有別的奢好,愛吃冰糖葫蘆。又過了不久,老拙變得愛笑了。被我看見了,便問他笑什么。他不回答,反問我得了職稱有什么好處。我被他逗笑了,我說他是阿Q精神。他不笑,他說阿Q精神過去應該批判,今天卻是有用的物件。魯迅先生的《阿Q正傳》好比一劑藥,是針對國人時病的:哀其不幸,怒其不爭。今天國人已經覺醒了,不是不爭,而是善爭:爭名,爭利,爭職稱,爭官位,一爭再爭,無有休息。那爭不到的人們,怎么辦呢?這就需要一種新藥了:忍讓心一片兒,大肚腸一條,和氣一兩,謙虛八錢,阿Q精神少許,將藥放到虛空鍋里,添上難得糊涂水一瓢,點著三昧真火,慢慢煎熬。他是吃了這種藥,清氣上升,濁氣下降,二氣均分,身體健康,同時有利于社會穩(wěn)定。穩(wěn)定是壓倒一切的!我又被他逗笑了,咯咯地笑個不止。他也笑著,像是完成了一篇小品創(chuàng)作,到街上買了兩支冰糖葫蘆,他一支,我一支。我和我的朋友們,欣賞他的度量,喜歡他的幽默,稱他:快樂的老拙。但是,快樂的老拙也有不快樂的時候。最近他告訴我一件事,也像是一篇小品。那是去年冬天,省里一家文學刊物召開座談會,他也被請了去。他在會上認識了不少人,聽到不少新的觀點,心里非常快樂。只是散會的時候,發(fā)生了一件不快樂的事。那主編做事細心周到,總結了會議情況,對于那些因為時間關系沒有發(fā)言的人表示了歉意,并將他們的姓名、職務一一點到。最后點到老拙的名字,主編打了個沉兒,他沒有職務、職稱,嘴里便冒出一句很親切的話:還有從縣城趕來的老拙好朋友!話音剛落,會場上便爆發(fā)了一片笑聲。吃午飯時,有人打趣:今天主編給了老拙同志一個職稱——“好朋友”。餐廳里又是一片笑聲,他的臉上火辣辣的,挺好一桌飯,也沒吃好。當天晚上,他回到家里,心里久久不能平靜。屋里的火爐和他的心情一樣,怎么也弄不歡,渾身冷緊緊的。他坐在燈下看看會上印發(fā)的邀請名單,每個人名后面都有一個或是幾個職務,唯自己沒有,光禿禿的。數(shù)九寒天,想想那些得了職務的人,誰屋里沒有暖氣!再想想自己點燈熬眼,辛苦半生,白發(fā)日添,青衫依舊,好不容易參加了省里一個會議,只落得一個“好朋友”,招來一片笑聲,身上越發(fā)地寒冷了。抬頭看看自己題寫的條幅:“淡泊明志,寧靜致遠。”不行,沒有暖氣還是冷;順手翻開剛剛買到的一本《菜根譚》,讀了兩段關于安貧樂道的格言,也不行,冷!唉,睡吧,正要熄燈,他的眼睛倏地一亮,又盯住了那個邀請名單。他發(fā)現(xiàn)不少職務的前面,有一個“原”字,例如,某,原某廳廳長;某,原某刊主編;某,原某協(xié)會主席……他望著那一個一個的“原”字,再想想主編的話,一身的寒冷化作了一片暖意:啊,我那職稱——“好朋友”的前面是永遠不會加一個“原”字的吧?快樂的老拙終于又快樂起來了,他用嘴哈哈手,寫下一篇日記,記下了一天的所見、所聞、所思、所感。最后寫道:今天,余得到一個永遠的職稱——“好朋友”。余是大家的好朋友,余當繼續(xù)努力,做大家的好朋友。意猶未盡,哈哈手,又添了一句:好朋友就是暖氣!材料二:差序格局:社會結構是一種差序格局,以“自我”為中心,富于伸縮性,群與己、公與私的界限都變得十分模糊。禮治社會:鄉(xiāng)土社會的秩序是靠“禮”來維持的,禮是經教化過程而成為主動性的服膺于傳統(tǒng)的習慣。只要傳統(tǒng)可以有效地應付生活問題,禮治社會便不需法律來維持秩序,熟悉產生信用。制度符號:強調理性契約,忽視鄉(xiāng)土社會的情感紐帶(如“血緣地緣”)。通過對比“鄉(xiāng)土禮俗”與“現(xiàn)代法理”,揭示制度符號的本質:以契約、法律、職稱等標準化規(guī)則為載體的社會規(guī)范,具有普遍性和強制性。(節(jié)選自《對費孝通〈鄉(xiāng)土中國〉核心概念的理論分析》)6.下列對文本的分析鑒賞,不正確的一項是()A.老拙把魯迅先生的《阿Q正傳》比作一劑藥,認為今天國人已經覺醒,爭名爭利,需要新藥來醫(yī)治,這新藥就是阿Q精神。B.小說語言質樸幽默,小場景少人物,平淡之中見奇觀;用“冷”“暖”對比描寫,諷喻官本位意識重的現(xiàn)實環(huán)境,批判中有寬容。C.小說中“我”是故事的見證者和參與者,通過“我”的視角,使得老拙的形象更加真實可感,故事更加生動有趣。D.冰糖葫蘆作為小說中的一個重要物象,貫穿了老拙的生活和文學創(chuàng)作,是老拙樂觀心態(tài)的象征。7.下列對兩則材料的理解,不正確的一項是()A.老拙提倡“用自己的筆墨,為我們這個浮躁的世界,化一分熱惱,添一分清涼”,這體現(xiàn)了鄉(xiāng)土社會中文人以文載道、教化民眾的傳統(tǒng)。B.老拙“蹲街頭閑聊”的行為,符合差序格局“以個人為中心建立彈性關系網”的特征,但被現(xiàn)代制度(如職稱體系)割裂。C.老拙對職稱的淡然態(tài)度,與《鄉(xiāng)土中國》中提到的鄉(xiāng)土社會重視血緣關系、輕視職業(yè)分工的特點相吻合。D.“好朋友”是老拙在座談會上得到的“職稱”,從對職稱的失落到對友情的滿足,展現(xiàn)了老拙的豁達與樂觀。8.所謂白描,是指避免浮夸,樸素簡練、請結合文本談談白描手法的運用。9.請結合材料,老拙從“冷緊火爐”到“暖氣慰藉”心理轉變,如何體現(xiàn)鄉(xiāng)土“禮俗認同”與現(xiàn)代“制度符號”的沖突?【答案】6.A7.C8.①外貌白描,“個子不高,大臉,衣著潦草而又古板”,簡單勾勒出老拙形象。②語言白描,“用自己的筆墨,為我們這個浮躁的世界,化一分熱惱,添一分清涼”等話語質樸,展現(xiàn)其內心想法。③行為白描,“愛在街頭蹲著,跟那些賣菜的、賣魚的聊天”,體現(xiàn)其生活狀態(tài),使人物形象更真實。9.①“冷緊火爐”體現(xiàn)老拙因沒有職務、職稱,在座談會上遭人調侃,感到失落寒冷,這是現(xiàn)代“制度符號”(職稱體系)對他的影響,反映出他在現(xiàn)代制度下的不被認可。②“暖氣慰藉”是老拙看到邀請名單上很多職務前有“原”字,意識到“好朋友”這一情感性“職稱”永遠不會過時,獲得心理滿足,體現(xiàn)鄉(xiāng)土“禮俗認同”(重視友情等情感紐帶)對他的安慰,二者形成沖突,展現(xiàn)出老拙在現(xiàn)代制度與鄉(xiāng)土禮俗間的心理轉變?!窘馕觥俊緦дZ】這篇小說通過老拙這一人物形象,展現(xiàn)了現(xiàn)代社會中傳統(tǒng)文人與現(xiàn)代制度之間的沖突與融合。老拙雖身處政府部門,卻保持著文人的情懷與鄉(xiāng)土社會的樸素生活方式。他對職稱的淡然態(tài)度,體現(xiàn)了鄉(xiāng)土社會對血緣和情感的重視,而現(xiàn)代制度則強調理性與契約。小說通過白描手法,細膩刻畫了老拙的心理變化,從對職稱的失落到對友情的滿足,揭示了鄉(xiāng)土“禮俗認同”與現(xiàn)代“制度符號”的深層矛盾。作品語言質樸幽默,諷刺中帶有寬容,展現(xiàn)了老拙的豁達與樂觀?!?題詳解】本題考查學生分析鑒賞作品內容和藝術特色的能力。A.“這新藥就是阿Q精神”錯誤。原文是“需要一種新藥了:忍讓心一片兒,大肚腸一條,和氣一兩,謙虛八錢,阿Q精神少許……”,可見新藥并非單純的阿Q精神,還包括忍讓心、大肚腸、和氣、謙虛等。故選A?!?題詳解】本題考查學生對文本相關內容的理解和分析能力。C.“與《鄉(xiāng)土中國》中提到的鄉(xiāng)土社會重視血緣關系、輕視職業(yè)分工的特點相吻合”錯誤。由“他并不把這件事情放在心上,依然常蹲街頭,并且提了一個口號,說是要用自己的筆墨,為我們這個浮躁的世界,化一分熱惱,添一分清涼。每寫一篇文章,便買一支冰糖葫蘆犒勞一下自己”可知,老拙對職稱的淡然態(tài)度,體現(xiàn)他超脫現(xiàn)代制度符號,并非與鄉(xiāng)土社會重視血緣關系、輕視職業(yè)分工特點吻合。故選C。【8題詳解】本題考查學生鑒賞作品的人物描寫手法的能力。①外貌白描:從“他的個子不高,大臉,衣著潦草而又古板”可知,作者在描寫老拙外貌時,沒有使用華麗的辭藻去堆砌,而是用簡單、平實的語言,直接描述了老拙的身高(個子不高)、臉型(大臉)以及衣著特點(衣著潦草而又古板)。通過這樣簡潔的勾勒,就像用簡單的線條在讀者腦海中畫出了老拙的模樣,讓讀者能直觀地感受到老拙樸實、不修邊幅的外在形象,使老拙的形象初步呈現(xiàn)在讀者面前,為后續(xù)對人物其他方面的描寫和理解奠定了基礎。②語言白描:從“要用自己的筆墨,為我們這個浮躁的世界,化一分熱惱,添一分清涼”可知,老拙的語言非常質樸直白,沒有過多的修飾和雕琢。他直接表達了自己的創(chuàng)作理念,即希望通過自己的寫作,給這個浮躁的世界帶來一些改變,減少人們的煩惱,增添一份寧靜。這種直白的語言表達,讓讀者能直接了解到老拙的心境和他對文學創(chuàng)作的追求。③行為白描:從“愛在街頭蹲著,跟那些賣菜的、賣魚的聊天”可知,作者用簡潔的語言描述了老拙的一個行為習慣,他喜歡在休息的時候,以一種很隨意的姿態(tài)(蹲著)和社會底層的賣菜、賣魚的人聊天。這個行為描寫生動地展現(xiàn)了老拙接地氣、沒有架子的生活習慣,體現(xiàn)出他隨性的性格。從“每寫一篇文章,便買一支冰糖葫蘆犒勞一下自己”可知,這一行為描寫簡潔明了,通過老拙寫完文章后用買冰糖葫蘆犒勞自己的方式,進一步展現(xiàn)了他的生活情趣,他有著自己簡單的快樂和滿足,對生活充滿熱愛,即使是小小的冰糖葫蘆也能讓他感受到喜悅,使老拙的人物形象更加豐滿、立體?!?題詳解】本題考查學生對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀的能力。①“冷緊火爐”體現(xiàn)面對現(xiàn)代“制度符號”的失落:從“主編打了個沉兒,他沒有職務、職稱,嘴里便冒出一句很親切的話:還有從縣城趕來的老拙好朋友!……餐廳里又是一片笑聲,他的臉上火辣辣的,挺好一桌飯,也沒吃好”以及“當天晚上,他回到家里,心里久久不能平靜。屋里的火爐和他的心情一樣,怎么也弄不歡,渾身冷緊緊的”可知,在現(xiàn)代社會中,職稱等“制度符號”具有重要的意義,它代表著一種社會地位和認可。在省里的文學座談會上,其他人都有職務、職稱,而老拙沒有,只得到了一個“好朋友”的稱呼,還引來了大家的笑聲。這種在以“制度符號”為標準的現(xiàn)代社交場合中的遭遇,讓老拙感到失落和被邊緣化、不被認可。②“暖氣慰藉”體現(xiàn)鄉(xiāng)土“禮俗認同”帶來慰藉:從“他望著那一個一個的‘原’字,再想想主編的話,一身的寒冷化作了一片暖意:啊,我那職稱——‘好朋友’的前面是永遠不會加一個‘原’字的吧?”可知,老拙在失落之余,通過觀察邀請名單,發(fā)現(xiàn)了一些職務前面有“原”字,這意味著這些曾經的職務是有時效性的,會隨著時間變化而改變。而他的“好朋友”稱呼前面永遠不會加“原”字。在鄉(xiāng)土“禮俗認同”中,友情等情感關系是經過時間沉淀的,更為持久和珍貴,不像現(xiàn)代“制度符號”那樣具有時效性和可變性。老拙從鄉(xiāng)土社會重視的情感紐帶角度出發(fā),將“好朋友”視為一種更永恒的“職稱”,這種對友情價值的重新認識和肯定,讓他內心的寒冷化作了暖意,獲得心理滿足。他以鄉(xiāng)土“禮俗認同”來抵御現(xiàn)代“制度符號”帶來的沖擊,在這種心理轉變中,體現(xiàn)了鄉(xiāng)土“禮俗認同”與現(xiàn)代“制度符號”之間的沖突與調和,即他在現(xiàn)代“制度符號”體系中受挫后,從鄉(xiāng)土“禮俗認同”中找到了心理安慰和平衡。二、古代詩文閱讀(35分)(一)文言文閱讀(本題共5小題,20分)閱讀下面的文言文,完成下面小題。材料一:魯饑,臧文仲①言于莊公曰:“夫為四鄰之援,結諸侯之信,重之以婚姻,申之以盟誓,固國之艱急是為。鑄名器,藏寶財,固民之殄病是待。今國病矣,君盍以名器請糴于齊!”公曰:“誰使?”對曰:“國有饑饉,卿出告糴,古之制也。辰也備卿,辰請如齊?!惫雇恼咴唬骸熬幻嶙?,吾子請之,其為選事乎?”文仲曰:“賢者急病而讓夷居官者當事不避難在位者恤民之患是以國家無違。今我不如齊,非急病也。在上不恤下,居官而惰,非事君也。”文仲以鬯圭與玉磬如齊告糴,齊人歸其玉而予之糴。晉人執(zhí)衛(wèi)成公歸之于周,使醫(yī)鴆之,不死,醫(yī)亦不誅。臧文仲言于僖公曰:“夫衛(wèi)君殆無罪矣。臣聞之:班相恤也,故能有親。夫諸侯之患,諸侯恤之,所以訓民也。君盍請衛(wèi)君以示親于諸侯,且以動晉?夫晉新得諸侯,使亦曰:‘魯不棄其親,其亦不可以惡?!惫f,行玉二十瑴,乃免衛(wèi)侯。自是晉聘于魯,加于諸侯一等,爵同,厚其好貨。晉文公解曹地以分諸侯。僖公使臧文仲往,宿于重館,重館人告曰:“晉始伯而欲固諸侯,故解有罪之地以分諸侯。諸侯莫不望分而欲親晉,皆將爭先;晉不以固班,亦必親先者,吾子不可以不速行。魯之班長而又先,諸侯其誰望之?若少安,恐無及也?!睆闹@地于諸侯為多。反,既復命,為之請曰:“地之多也,重館人之力也。臣聞之曰:‘善有章,雖賤賞也;惡有釁,雖貴罰也。’今一言而辟境,其章大矣,請賞之?!蹦顺龆糁?。(節(jié)選自《國語·魯語》)材料二:邾人以須句故出師。公卑邾,不設備而御之。臧文仲曰:“國無小,不可易也。無備,雖眾不可恃也。《詩》曰:‘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰?!衷唬骸粗粗?,天惟顯思,命不易哉!’先王之明德,猶無不難也,無不懼也,況我小國乎!君其無謂邾小。蟲蠆有毒,而況國乎?”弗聽。八月丁未,公及邾師戰(zhàn)于升陘,我?guī)煍】儭0钊双@公胄,縣諸魚門。(節(jié)選自《左傳·僖公》)材料三:二十四年春,穆叔②如晉。范宣子逆之,問焉,曰:“古人有言曰,‘死而不朽’,何謂也?”穆叔未對。宣子曰:“昔句之祖,自虞以上,為陶唐氏,在夏為御龍氏,在商為豕韋氏,在周為唐社氏,晉主夏盟為范氏,其是之謂乎?”穆叔曰:“以豹所聞,此之謂世祿。魯有先大夫曰臧文仲,既沒,其言立。其是之謂乎?豹聞之,大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽?!保ü?jié)選自《左傳·襄公》)【注】①臧文仲:姬姓,臧氏,名辰,曲阜人,春秋時魯國大夫。②穆叔:即叔孫豹;叔孫豹,姬姓,叔孫氏,名豹,春秋時魯國大夫。10.材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句,請用鉛筆將答題卡上相應位置的答案標號涂黑。賢者A急病而讓夷B居官者C當事不避難D在位者E恤民之患F是以國家無違。11.下列對材料中加點詞語及相關內容的解說,不正確的一項是()A.自是晉聘于魯:“聘”指諸侯國間派遣使者外交聘問,與《季札觀周樂》中“吳使季札聘于魯”的“聘”用法相同。B.乃出而爵之:“爵”指賜予爵位,與《史記·秦始皇本紀》中“爵五大夫”的“爵”動詞用法相同。C.君其無謂邾?。骸捌洹敝缸约海c《游褒禪山記》中“余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也”的“其”用法相同。D.縣諸魚門:“縣”同“懸”,與《詩經·伐檀》中“胡瞻爾庭有縣貆兮”的“縣”用法相同。12.下列對材料有關內容的概述,不正確的一項是()A.臧文仲建議僖公向晉國請求釋放衛(wèi)國國君,以顯示對諸侯親近,并借此影響晉國。B.臧文仲在晉國分封土地時,聽從重館人建議,迅速行動,使魯國獲得較多的土地。C.臧文仲認為國家無論大小都不可忽視,但魯莊公卻輕視邾國不設防備,終致戰(zhàn)敗。D.穆叔認為只有保持家族姓氏和祭祀不斷,即世代享受祿位才稱得是真正的“不朽”。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)今國病矣,君盍以名器請糴于齊?。?)善有章,雖賤賞也;惡有釁,雖貴罰也。14.穆叔認為“魯有先大夫曰臧文仲,既沒,其言立”。后有論言:臧文仲的“立言”因事而發(fā),伴隨事功而生。所論觀點在文中如何體現(xiàn)的?【答案】10.BDF11.C12.D13.(1)現(xiàn)在國家有了災荒,您何不用有名的器物向齊國請求買糧呢?。?)善行有明顯的表現(xiàn),即使身份低賤也應該獎賞;惡行有可乘之機,即使地位高貴也應該懲罰。14.①主動請糴:魯饑時,他自薦赴齊購糧,以“名器”換糧,解決危機。②智救衛(wèi)侯:建議僖公向晉求情,既顯親諸侯,又影響晉國態(tài)度。③納諫獲地:聽從重館人建議,搶先行動,為魯爭得更多土地。④諫言備戰(zhàn):強調“國無小”,警示莊公勿輕敵,雖未被采納,仍體現(xiàn)遠見?!窘馕觥俊緦дZ】這篇文章通過三則材料展現(xiàn)了臧文仲在不同歷史事件中的智慧與貢獻。材料一中,臧文仲在魯國饑荒時主動請纓前往齊國求糧,體現(xiàn)了其急國家之難的擔當;材料二中,他建議僖公釋放衛(wèi)君,顯示了其外交策略的高明;材料三中,他聽從重館人建議,迅速行動,為魯國爭取了更多土地。此外,穆叔對臧文仲的評價“既沒,其言立”進一步凸顯了其立言傳世的影響力。文章通過具體事件,生動刻畫了臧文仲作為賢臣的形象,展現(xiàn)了其智慧、擔當與事功?!?0題詳解】本題考查學生文言文斷句的能力。句意:賢能的人急于解除國家的危難而把安逸的事讓給別人,做官的人遇到事情不逃避困難,在位的人要體恤百姓的憂患,因此國家就沒有違背情理的事?!百t者”是主語,“急病”和“讓夷”是并列的謂語,故B處應斷開。“居官者”是主語,“當事不避難”是謂語,故D處應斷開。“在位者”作主語,“恤”是謂語,“民之患”是賓語,故F處應斷開。故選BDF?!?1題詳解】本題考查學生一詞多義、通假字的意義和用法的分析的能力。A.正確。均指諸侯國間派遣使者外交聘問。句意:從此以后,晉國對魯國的外交聘問。/吳國派遣季札到魯國去進行外交聘問。B.正確。均指賜予爵位。句意:于是(魯僖公)就授予重館人爵位。/賜予五大夫的爵位。C.錯誤。文中的“其”應該是“還是”。/指代自己。句意:君王還是不要認為邾國弱小。/我也后悔自己跟從他們,以致不能盡情享受那游覽的樂趣。D.正確。均同“懸”,懸掛。句意:(邾國人)把魯僖公的頭盔懸掛在魚門上。/為什么看到你的院子里懸掛著貉子呢?故選C。【12題詳解】本題考查學生分析信息,歸納概括要點的能力。D.“即世代享受祿位才稱得是真正的‘不朽’”錯誤,由材料三“穆叔曰:‘以豹所聞,此之謂世祿。魯有先大夫曰臧文仲,既沒,其言立。其是之謂乎?豹聞之,大上有立德,其次有立功,其次有立言,雖久不廢,此之謂不朽’”可知,穆叔認為“不朽”分為立德、立功、立言三個層次,而世代享受祿位只是“世祿”,并非真正的“不朽”。故選D?!?3題詳解】本題考查學生理解和翻譯文言文句子的能力。(1)“病”,指遇到困難、處于困境;“盍”,何不;“名器”,指鐘鼎之類的名貴器物;“糴”,買糧。(2)“善”,名詞,善行、好事;“章”,同“彰”,顯著、明顯;“賤”,指地位低下的人;“釁”,征兆;“貴”,指地位尊貴的人?!?4題詳解】本題考查學生分析信息,歸納概括要點的能力。①請糴于齊:魯國饑荒,臧文仲提出以名器請糴于齊,認為應結諸侯之信,固國之艱急,且強調卿出告糴是古制,自己主動前往,成功借到糧食。②營救衛(wèi)侯:晉人執(zhí)衛(wèi)成公,臧文仲建議魯僖公向晉請求釋放衛(wèi)侯,以表示魯對諸侯的親善,也可讓晉知曉魯不棄親,魯因此得到晉的厚待。③勸魯速取曹地:晉文公解曹地分諸侯,臧文仲聽從重館人建議,速往爭取,為魯國獲地最多,且回國后建議賞賜重館人,認為善有章,雖賤必賞。④勸諫備戰(zhàn)邾國:邾國因須句故出師,魯公輕敵不設備,臧文仲勸諫國無小不可易,無備雖眾不可恃,魯公不聽致敗。參考譯文:材料一:魯國發(fā)生饑荒,臧文仲對魯莊公說:“作為四鄰的后援,結交諸侯獲取信任,用婚姻來加深關系,用盟誓來申明約定,本來就是為了應對國家的急難。鑄造有名的器物,收藏寶貴的財物,本來就是為了防備百姓的困苦?,F(xiàn)在國家有了災荒,您何不用有名的器物向齊國請求買糧呢!”莊公說:“派誰去呢?”臧文仲回答說:“國家遇到饑荒,卿外出請求買糧,這是古代的制度。我臧辰身為卿,請求到齊國去?!鼻f公派他前往。他的隨從說:“國君沒有命令您,您自己請求去,這不是自行選擇差事嗎?”臧文仲說:“賢能的人急于解除國家的危難而把安逸的事讓給別人,做官的人遇到事情不逃避困難,在位的人要體恤百姓的憂患,因此國家就沒有違背情理的事。現(xiàn)在我不前往齊國,就是不急于解除國家的危難。處在上位卻不體恤下面的人,做官卻懶惰,這不是侍奉國君的態(tài)度?!标拔闹賻е斯绾陀耥嗟烬R國去請求買糧,齊國人歸還了他的玉器,并且賣給了魯國糧食。晉國人逮捕了衛(wèi)成公,把他押送到周王室,讓醫(yī)生用毒酒毒他,沒有毒死,醫(yī)生也沒有被處死。臧文仲對魯僖公說:“衛(wèi)君大概沒有罪吧。我聽說:地位相同的互相體恤,所以才能互相親近。諸侯的憂患,諸侯來體恤,這是用來教導百姓的。您何不求請釋放衛(wèi)君,以表示與諸侯親近,并且以此來觸動晉國呢?晉國剛剛得到諸侯的擁護,他們也會說:‘魯國不拋棄自己的親戚,我們也不可以厭惡魯國?!辟夜芨吲d,送去二十雙玉,于是赦免了衛(wèi)侯。從這以后晉國派使者到魯國聘問,規(guī)格比其他諸侯高一等,爵位相同的,贈送的財物更加豐厚。晉文公分割曹國的土地來分給諸侯。魯僖公派臧文仲前往,住在名叫重館的客舍里,重館的人告訴他說:“晉國剛剛稱霸,想要鞏固和諸侯的關系,所以分割有罪國家的土地來分給諸侯。諸侯沒有不希望分到土地而想要親近晉國的,都會爭先前往;晉國如果不按照固有的班次,也一定會親近先去的國家,您不能不趕快去。魯國是諸侯中的老大而且又先去,諸侯還有誰能和魯國相比呢?如果稍微停留,恐怕就來不及了?!标拔闹俾爮牧怂脑挘谥T侯中得到的土地最多。回來后,臧文仲匯報完情況,就為重館的人請求說:“得到的土地多,是重館人的功勞。我聽說:‘善行有明顯的表現(xiàn),即使身份低賤也應該獎賞;惡行有可乘之機,即使地位高貴也應該懲罰。’現(xiàn)在一句話就使國家增加了疆土,他的表現(xiàn)太明顯了,請求獎賞他?!庇谑亲屩仞^的人出來并封給他爵位。材料二:邾國因為須句的緣故而出兵。魯僖公輕視邾國,沒有設防就去抵御邾軍。臧文仲說:“國家沒有大小之分,不可以輕視。沒有防備,即使人多也靠不住?!对娊洝氛f:‘戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰。’又說:‘要敬重啊要敬重,上天光明普照,得到天命很不容易啊!’先王具有圣明的德行,尚且沒有不經歷困難的,沒有不心懷畏懼的,何況我們這樣的小國呢!您不要認為邾國弱小。毒蟲尚且有毒,何況一個國家呢?”僖公不聽從。八月丁未日,僖公和邾軍在升陘交戰(zhàn),魯軍大敗。邾國人繳獲了僖公的頭盔,把它掛在魚門上。材料三:魯襄公二十四年春天,穆叔到晉國去。范宣子迎接他,向他詢問說:“古人有句話說,‘死而不朽’,說的是什么呢?”穆叔沒有回答。范宣子說:“從前我的祖先,從虞舜以上是陶唐氏,在夏朝是御龍氏,在商朝是豕韋氏,在周朝是唐社氏,晉國主持中原諸侯的盟會時是范氏,大概說的就是這個吧?”穆叔說:“據(jù)我叔孫豹所聽到的,這叫做世祿。魯國有位先大夫叫臧文仲,他死后,他的言論卻流傳下來。大概說的就是這個吧?我聽說,最上等的是樹立德行,其次是建立功業(yè),再其次是著書立說,即使時間久遠也不會廢棄,這才叫做不朽。”(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)閱讀下面這首唐詩,完成下面小題。白鷹[唐]劉禹錫毛羽斒斕白纻裁,馬前擎出不驚猜。輕拋一點入云去,喝殺三聲掠地來。綠玉觜攢雞腦破,玄金爪擘兔心開。都緣解搦生靈物,所以人人道俊哉。15.下列對劉禹錫《白鷹》一詩的賞析,不正確的一項是()A.“毛羽斒斕白纻裁”一句,以“白纻裁”比喻白鷹羽毛的潔白與華美,生動地描繪了白鷹的外貌特征。B.詩中“輕拋一點入云去,喝殺三聲掠地來”兩句,通過白鷹飛翔與俯沖的動作描寫,展現(xiàn)了其矯健的身姿與迅猛的狩獵本領。C.“綠玉觜攢雞腦破,玄金爪擘兔心開”兩句,運用夸張的手法,描繪了白鷹捕食時的兇猛與矯健,體現(xiàn)了詩人對白鷹力量的贊美。D.全詩以白鷹為中心,通過對白鷹外貌、動作及狩獵場景的描繪,表達了詩人對自由、無拘無束生活的向往與追求。16.請簡要賞析頷聯(lián)的藝術手法及其表達效果?!敬鸢浮?5.D16.①藝術手法:運用對比和夸張?!拜p拋一點入云去”寫白鷹輕飛上天,“喝殺三聲掠地來”寫白鷹迅猛俯沖,對比鮮明;“喝殺三聲”運用夸張,突出白鷹氣勢。②表達效果:生動形象地展現(xiàn)白鷹矯健的身姿和迅猛的狩獵本領,增強詩歌感染力,表達詩人對白鷹的贊美之情?!窘馕觥俊緦дZ】劉禹錫的《白鷹》通過細膩的筆觸描繪了白鷹的外貌與狩獵場景。詩中,“毛羽斒斕白纻裁”以白纻裁喻其羽毛的潔白華美,展現(xiàn)了白鷹的高貴氣質。頷聯(lián)“輕拋一點入云去,喝殺三聲掠地來”則通過動態(tài)描寫,生動表現(xiàn)了白鷹飛翔與俯沖的矯健與迅猛。尾聯(lián)體現(xiàn)了詩人對自然力量的贊美與對自由生活的向往?!?5題詳解】本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析能力。D.“表達了詩人對自由、無拘無束生活的向往與追求”錯誤。全詩主要表達詩人對白鷹的贊美,未體現(xiàn)對自由、無拘無束生活的向往。故選D?!?6題詳解】本題考查學生鑒賞詩歌煉句的能力。①藝術手法:對比:“輕拋一點入云去”描繪了白鷹輕盈地飛向云端,姿態(tài)優(yōu)美且從容,展現(xiàn)出其飛翔時的悠然自在;“喝殺三聲掠地來”則刻畫了白鷹從高空迅猛俯沖而下,速度極快且?guī)е鑵柕臍鈩荩@兩句將白鷹飛翔與俯沖的不同狀態(tài)進行對比,一靜一動,一緩一急,鮮明地突出了白鷹動作的矯健和變化的迅速??鋸垼骸叭朐啤币约啊昂葰⑷暋钡仁褂每鋸垼怀鰪娬{白鷹飛之高以及俯沖時叫聲的響亮和威懾力,突出了白鷹的不凡氣勢。②表達效果:通過對比和夸張的藝術手法,生動形象地把白鷹在空中飛翔和快速俯沖捕獵的場景展現(xiàn)出來,讓讀者仿佛親眼目睹白鷹的矯健身姿和迅猛的狩獵本領,使詩歌具有強烈的畫面感和感染力,從而更好地表達了詩人對白鷹的贊美之情。(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)17.寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《諫太宗十思疏》中,魏征直接指出古代很多帝王不能慎終如始,“____________,____________”。(2)《將進酒》中“____________,____________”兩句,成功塑造了一個自信、豪邁、灑脫的詩人形象。(3)關于浩浩長江,古代文人曾寫出無數(shù)詩詞名句,如“____________,____________”?!敬鸢浮竣?有善始者實繁②.能克終者蓋寡③.天生我材必有用④.千金散盡還復來⑤.無邊落木蕭蕭下⑥.不盡長江滾滾來(大江東去浪淘盡)【解析】【詳解】本題考查學生默寫常見的名篇名句的能力。易錯字詞:繁、材、蕭蕭。三、語言文字運用(20分)(一)語言文字運用Ⅰ(本題共2小題,9分)閱讀下面的文字,完成下面小題。1965年,核潛艇研制工作全面啟動,接下絕密任務后,黃旭華三十年沒有回過家鄉(xiāng),開始了“荒島求索”的人生。十年磨一劍,在世界核潛艇史上寫下光輝篇章:上馬三年后開工、開工兩年后下水、下水四年后正式編入海軍進入戰(zhàn)斗序列。遼闊海疆從此有了護衛(wèi)國土的“水下移動長城”。與黃旭華共事多年的施祖培說,當時有個土口號,叫“頭拱地、腳朝天,也要把核潛艇搞出來”。白手起家,干驚天動地事。沒有現(xiàn)成的圖紙和模型,就邊設計邊施工,白天黑夜加班加點;沒有計算機,就用算盤和計算尺,日日夜夜、月月年年。深海,潛伏著中國核潛艇,也深藏著“核潛艇人”的功與名。黃旭華赤子丹心,年逾九旬仍奮斗不止。他曾說,“對國家的忠,就是對父母最大的孝?!薄按松鷮儆谧鎳?,此生屬于事業(yè),此生屬于核潛艇,此生無怨無悔!”“搞尖端、搞創(chuàng)新,一路歷盡滄桑,我們的人生可以用兩個字概括:一個是癡,一個是樂?!薄逗蘸斩鵁o名的人生》中寫道:“他,恰是有為而埋名的人生,就像他負責設計的潛艇,久久地潛進深深的海洋,是赫赫的存在,又是無影的存在。”黃旭華,深潛無聲,卻震耳欲聾。18.參照中國航天“總總師”任新民語段,結合黃旭華事跡材料進行仿寫。例:國家的分量,在一個人心中能有多重?重到可以為之舍棄安逸,戈壁跋涉,隱姓埋名四十載;重到從一無所有中“白手起家、砥礪前行,也要讓飛天夢想照進現(xiàn)實”;重到古稀之年仍老驥伏櫪,志在千里,誓要將航天事業(yè)推向前沿。仿寫:國家的分量,在一個人心中能有多重?19.分析材料中畫波浪線句子的表達效果?!敬鸢浮?8.國家的分量,在一個人心中能有多重?重到可以為之遠離家鄉(xiāng),荒島求索,隱姓埋名三十載;重到在毫無基礎時“邊干邊學、日夜兼程,也要把核潛艇搞出來”;重到年逾九旬仍初心不改,奮斗不止,誓要為國防事業(yè)貢獻余生。19.這句話通過對比突出黃旭華默默奉獻與成就震撼的反差,借助象征隱喻以核潛艇狀態(tài)喻其特質與貢獻,且以簡潔有力的表述高度概括其一生,引發(fā)讀者對其事跡精神的思考與強烈共鳴?!窘馕觥俊?8題詳解】本題考查學生仿寫句子的能力。第一步明確仿寫需緊密圍繞黃旭華的事跡。原句圍繞任新民的航天事跡展開,仿寫則要以黃旭華投身核潛艇研制工作為核心。從材料可知,黃旭華接下絕密任務后三十年未回家鄉(xiāng),在荒島上開展工作。所以對應“舍棄安逸,戈壁跋涉,隱姓埋名四十載”,寫出“遠離家鄉(xiāng),荒島求索,隱姓埋名三十載”,精準抓取黃旭華人生經歷中的關鍵要素,確保仿寫內容與人物事跡緊密契合。核潛艇研制初期困難重重,沒有現(xiàn)成圖紙和模型,只能邊設計邊施工。這與航天事業(yè)從一無所有起步類似。參考原句“從一無所有中‘白手起家、砥礪前行,也要讓飛天夢想照進現(xiàn)實’”,結合黃旭華團隊的情況,寫出“在毫無基礎時‘邊干邊學、日夜兼程,也要把核潛艇搞出來’”,既體現(xiàn)研制過程的艱難,又突出團隊的拼搏精神,且表述方式與原句相似。材料提到黃旭華年逾九旬仍奮斗不止。對應原句“古稀之年仍老驥伏櫪,志在千里,誓要將航天事業(yè)推向前沿”,仿寫為“年逾九旬仍初心不改,奮斗不止,誓要為國防事業(yè)貢獻余生”,突出黃旭華終身奉獻國防事業(yè)的精神。同時,原句采用“重到可以為
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