陜西省咸陽市永壽縣中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第三次月考生物試題

陜西省咸陽市永壽縣中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第三次月考生物試題考試時間：120分鐘?總分：150分?年級/班級：高一（1）班試卷標(biāo)題：陜西省咸陽市永壽縣中學(xué)2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期第三次月考生物試題。一、選擇題（共20題，每題2分）要求：選擇最符合題意的答案。1.下列關(guān)于生物的分類單位，從大到小排列正確的是：

A.界、門、綱、目、科、屬、種

B.界、門、綱、目、科、屬、科

C.界、門、綱、目、科、屬、種

D.界、門、綱、目、科、屬、綱2.下列關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)，錯誤的是：

A.細胞膜具有選擇透過性

B.細胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)

C.細胞質(zhì)中含有線粒體

D.細胞壁具有保護和支持作用3.下列關(guān)于光合作用，錯誤的是：

A.光合作用發(fā)生在葉綠體中

B.光合作用需要光能

C.光合作用產(chǎn)生氧氣

D.光合作用產(chǎn)生葡萄糖4.下列關(guān)于呼吸作用，錯誤的是：

A.呼吸作用發(fā)生在細胞質(zhì)中

B.呼吸作用需要氧氣

C.呼吸作用產(chǎn)生能量

D.呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳5.下列關(guān)于生物的遺傳，錯誤的是：

A.遺傳物質(zhì)是DNA

B.遺傳信息通過基因傳遞

C.遺傳現(xiàn)象是可遺傳的

D.遺傳現(xiàn)象是不可遺傳的6.下列關(guān)于生物的變異，錯誤的是：

A.變異分為有利變異和不利變異

B.有利變異對生物生存有積極作用

C.不利變異對生物生存有消極作用

D.變異是生物進化的基礎(chǔ)7.下列關(guān)于生物的進化，錯誤的是：

A.生物進化是一個長期的過程

B.生物進化是通過自然選擇實現(xiàn)的

C.生物進化是向著復(fù)雜化的方向發(fā)展

D.生物進化是向著簡單化的方向發(fā)展8.下列關(guān)于生物的生態(tài)，錯誤的是：

A.生態(tài)系統(tǒng)中生物之間相互依存

B.生態(tài)系統(tǒng)中生物之間相互制約

C.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類保持相對穩(wěn)定

D.生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類不斷變化9.下列關(guān)于生物的生態(tài)平衡，錯誤的是：

A.生態(tài)平衡是動態(tài)的

B.生態(tài)平衡是相對穩(wěn)定的

C.生態(tài)平衡是永久的

D.生態(tài)平衡是短暫的10.下列關(guān)于生物的生態(tài)保護，錯誤的是：

A.生態(tài)保護是保護生物多樣性的重要手段

B.生態(tài)保護是維護生態(tài)平衡的重要手段

C.生態(tài)保護是發(fā)展經(jīng)濟的必要條件

D.生態(tài)保護是阻礙經(jīng)濟發(fā)展的因素二、填空題（共5題，每題2分）要求：根據(jù)所學(xué)知識，填寫完整答案。1.生物體的基本單位是______，由______和______組成。2.光合作用的公式是______。3.呼吸作用的公式是______。4.遺傳物質(zhì)是______，通過______傳遞。5.生物進化的過程是通過______實現(xiàn)的。三、簡答題（共5題，每題6分）要求：簡要回答問題。1.簡述細胞膜的功能。2.簡述光合作用的步驟。3.簡述呼吸作用的步驟。4.簡述遺傳信息的傳遞過程。5.簡述生物進化的原因。四、論述題（共1題，10分）要求：結(jié)合所學(xué)知識，論述生物多樣性的保護措施。1.論述生物多樣性的保護措施。五、實驗題（共1題，10分）要求：根據(jù)實驗步驟，完成實驗報告。1.實驗?zāi)康模河^察植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象。實驗步驟：（1）取一片洋蔥鱗片葉，用刀片切成薄片。（2）將洋蔥鱗片葉放入盛有清水的培養(yǎng)皿中，觀察細胞狀態(tài)。（3）向培養(yǎng)皿中加入高濃度的蔗糖溶液，觀察細胞狀態(tài)。（4）將洋蔥鱗片葉放入清水中，觀察細胞狀態(tài)。實驗報告：實驗結(jié)果：________實驗結(jié)論：________六、應(yīng)用題（共1題，10分）要求：結(jié)合所學(xué)知識，分析問題并給出解決方案。1.分析以下現(xiàn)象，并提出解決方案：

現(xiàn)象：某地區(qū)水資源短缺，農(nóng)作物生長受到影響。解決方案：________本次試卷答案如下：一、選擇題（共20題，每題2分）1.C解析：生物的分類單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種。2.D解析：細胞壁具有保護和支持作用，而不是具有選擇透過性。3.D解析：光合作用產(chǎn)生氧氣和葡萄糖，需要光能。4.D解析：呼吸作用產(chǎn)生能量和二氧化碳，需要氧氣。5.D解析：遺傳現(xiàn)象是可遺傳的，遺傳物質(zhì)通過基因傳遞。6.D解析：變異是生物進化的基礎(chǔ)，分為有利變異和不利變異。7.D解析：生物進化是向著復(fù)雜化的方向發(fā)展，通過自然選擇實現(xiàn)。8.D解析：生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量和種類保持相對穩(wěn)定，而不是不斷變化。9.C解析：生態(tài)平衡是相對穩(wěn)定的，而不是永久的。10.D解析：生態(tài)保護是保護生物多樣性的重要手段，不是阻礙經(jīng)濟發(fā)展的因素。二、填空題（共5題，每題2分）1.細胞；細胞膜；細胞質(zhì)解析：細胞是生物體的基本單位，由細胞膜和細胞質(zhì)組成。2.6CO2+6H2O+光能→C6H12O6+6O2解析：光合作用的公式表示在光能的作用下，二氧化碳和水合成葡萄糖和氧氣。3.C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O+能量解析：呼吸作用的公式表示葡萄糖和氧氣在細胞內(nèi)氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳、水和能量。4.DNA；基因解析：遺傳物質(zhì)是DNA，通過基因傳遞遺傳信息。5.自然選擇解析：生物進化的過程是通過自然選擇實現(xiàn)的，即適應(yīng)環(huán)境的個體更容易生存和繁殖。三、簡答題（共5題，每題6分）1.細胞膜的功能是保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制物質(zhì)進出細胞，維持細胞內(nèi)外環(huán)境的穩(wěn)定。2.光合作用的步驟包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)。光反應(yīng)在葉綠體的類囊體膜上進行，產(chǎn)生ATP和NADPH；暗反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進行，利用ATP和NADPH將二氧化碳還原成葡萄糖。3.呼吸作用的步驟包括糖酵解、三羧酸循環(huán)和氧化磷酸化。糖酵解在細胞質(zhì)中進行，將葡萄糖分解成丙酮酸；三羧酸循環(huán)在細胞質(zhì)中進行，將丙酮酸進一步氧化分解；氧化磷酸化在線粒體內(nèi)進行，產(chǎn)生能量。4.遺傳信息的傳遞過程包括DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯。DNA復(fù)制是DNA分子復(fù)制的過程；轉(zhuǎn)錄是將DNA上的遺傳信息轉(zhuǎn)錄成mRNA的過程；翻譯是將mRNA上的遺傳信息翻譯成蛋白質(zhì)的過程。5.生物進化的原因是自然選擇，即適應(yīng)環(huán)境的個體更容易生存和繁殖，從而將有利基因傳遞給后代。四、論述題（共1題，10分）1.生物多樣性的保護措施包括：

（1）建立自然保護區(qū)，保護生物棲息地；

（2）實施瀕危物種保護計劃，拯救瀕危物種；

（3）加強法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，打擊非法捕獵、販賣和貿(mào)易；

（4）開展生物多樣性教育和宣傳，提高公眾保護意識；

（5）推動生態(tài)農(nóng)業(yè)和可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)發(fā)展。五、實驗題（共1題，10分）1.實驗結(jié)果：洋蔥鱗片葉在清水中細胞狀態(tài)正常；加入高濃度蔗糖溶液后，細胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象；將洋蔥鱗片葉放入清水中，細胞逐漸恢復(fù)原狀。實驗結(jié)論：高濃度蔗糖溶液導(dǎo)致洋蔥鱗片葉細胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象，說明細胞壁具有一定的伸縮性。六、應(yīng)用題（共1