初三化學(xué)同步教案：走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的教案

初三化學(xué)同步教案：走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的教案?一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)了解實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器，掌握其名稱、用途及使用注意事項(xiàng)。學(xué)會(huì)固體藥品和液體藥品的取用方法，初步掌握物質(zhì)的加熱、儀器的連接與洗滌等基本實(shí)驗(yàn)操作技能。2.過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)觀察教師的演示實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和模仿能力。通過(guò)親自動(dòng)手進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)探究能力和合作精神。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，樹(shù)立安全意識(shí)。激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生勇于探索的精神。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的識(shí)別、用途及使用注意事項(xiàng)。固體藥品和液體藥品的取用方法。物質(zhì)的加熱、儀器的連接與洗滌等基本實(shí)驗(yàn)操作技能。2.教學(xué)難點(diǎn)滴管的正確使用方法及液體藥品的滴加操作。給物質(zhì)加熱的正確方法及注意事項(xiàng)。儀器連接的順序和方法，確保裝置的氣密性良好。三、教學(xué)方法講授法、演示法、實(shí)驗(yàn)法、討論法相結(jié)合四、教學(xué)過(guò)程（一）課程導(dǎo)入（5分鐘）通過(guò)展示一些有趣的化學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻片段，如鎂條燃燒、噴泉實(shí)驗(yàn)等，吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的興趣，從而引出本節(jié)課的主題走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。（二）實(shí)驗(yàn)室規(guī)則講解（10分鐘）1.向?qū)W生強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的重要性，它是確保實(shí)驗(yàn)安全、順利進(jìn)行的保障。2.詳細(xì)講解實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的各項(xiàng)內(nèi)容，包括：遵守實(shí)驗(yàn)時(shí)間，按時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，遲到會(huì)影響實(shí)驗(yàn)進(jìn)度。實(shí)驗(yàn)前要預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，了解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、步驟和注意事項(xiàng)。保持實(shí)驗(yàn)室安靜，不得大聲喧嘩，以免影響他人實(shí)驗(yàn)。愛(ài)護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器和藥品，不得隨意損壞或浪費(fèi)。嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，不得擅自更改實(shí)驗(yàn)步驟。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意安全，如發(fā)生意外事故，應(yīng)立即報(bào)告老師。實(shí)驗(yàn)完畢后，要認(rèn)真整理實(shí)驗(yàn)儀器和藥品，保持實(shí)驗(yàn)室整潔。（三）常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識(shí)（15分鐘）1.利用多媒體展示常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的圖片，如試管、試管夾、玻璃棒、酒精燈、膠頭滴管、鐵架臺(tái)、燒杯、量筒、集氣瓶等，讓學(xué)生觀察并說(shuō)出它們的名稱。2.逐一介紹這些儀器的用途，結(jié)合實(shí)物或模型進(jìn)行演示，讓學(xué)生有更直觀的認(rèn)識(shí)。試管：用于少量試劑的反應(yīng)容器，可直接加熱。試管夾：用于夾持試管進(jìn)行加熱。玻璃棒：用于攪拌、引流等操作。酒精燈：用于加熱，使用時(shí)要注意酒精量、點(diǎn)火和熄滅方法。膠頭滴管：用于吸取和滴加少量液體，使用時(shí)要垂直懸空，不能伸入容器內(nèi)。鐵架臺(tái)：用于固定和支持各種儀器。燒杯：用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器，加熱時(shí)要墊石棉網(wǎng)。量筒：用于量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)要平視凹液面最低處。集氣瓶：用于收集和貯存少量氣體。3.強(qiáng)調(diào)儀器使用的注意事項(xiàng)，如：試管加熱時(shí)要先預(yù)熱，然后集中在藥品部位加熱，防止試管炸裂。酒精燈添加酒精時(shí)不能超過(guò)其容積的2/3，不能用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈，熄滅時(shí)要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅。膠頭滴管吸取液體后不能平放或倒置，防止液體倒流腐蝕膠頭。量筒讀數(shù)時(shí)不能仰視或俯視，否則會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)不準(zhǔn)確。（四）藥品的取用（20分鐘）1.固體藥品的取用展示盛有固體藥品的廣口瓶，講解固體藥品通常保存在廣口瓶中。用藥匙或鑷子取用固體藥品：取用粉末狀固體藥品時(shí)，先將試管傾斜，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部，然后使試管直立起來(lái)，讓藥品全部落到底部。（演示操作）取用塊狀固體藥品時(shí)，先把試管橫放，用鑷子夾取塊狀固體放在試管口，再把試管慢慢地豎立起來(lái)，使塊狀固體緩緩地滑到試管底部，以免打破試管。（演示操作）強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)：用過(guò)的藥匙或鑷子要立即用干凈的紙擦拭干凈，以備下次使用。不能用手直接接觸藥品，防止藥品腐蝕皮膚。2.液體藥品的取用展示盛有液體藥品的細(xì)口瓶，講解液體藥品通常保存在細(xì)口瓶中。傾倒液體：拿下瓶塞，倒放在桌面上，防止瓶塞被污染。標(biāo)簽向著手心，防止殘留的液體流下腐蝕標(biāo)簽。瓶口要緊挨著試管口，緩慢地倒入液體，使液體沿著試管壁流下。（演示操作）用膠頭滴管滴加液體：先趕出滴管中的空氣，然后吸取液體。滴加液體時(shí)，滴管要垂直懸空在容器口上方，不要接觸容器壁，以免污染滴管和試劑。取液后的滴管不能平放或倒置，防止液體倒流腐蝕膠頭。（演示操作）量取一定體積的液體：先向量筒中傾倒液體至接近所需刻度，然后改用膠頭滴管滴加至刻度線。讀數(shù)時(shí)，量筒要放平，視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平。（演示操作并讓學(xué)生練習(xí)讀數(shù)）（五）物質(zhì)的加熱（15分鐘）1.介紹酒精燈的使用方法：檢查酒精燈內(nèi)酒精的量，酒精量不能超過(guò)其容積的2/3。用火柴點(diǎn)燃酒精燈，絕對(duì)禁止用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一只酒精燈。加熱時(shí)，應(yīng)用外焰加熱，因?yàn)橥庋鏈囟茸罡?。熄滅酒精燈時(shí)，要用燈帽蓋滅，不可用嘴吹滅。2.給物質(zhì)加熱的方法：給試管中的液體加熱：試管中液體的量不能超過(guò)試管容積的1/3。用試管夾夾持試管，夾在距試管口約1/3處。加熱前先將試管外壁擦干，防止加熱時(shí)試管炸裂。使試管傾斜一定角度（約45°），先預(yù)熱，然后集中在液體的中下部加熱，并不時(shí)地上下移動(dòng)試管，使液體受熱均勻，防止液體沸騰噴出傷人。（演示操作）給試管中的固體加熱：試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒流使試管炸裂。先預(yù)熱，然后集中在藥品部位加熱。（演示操作）3.讓學(xué)生分組進(jìn)行加熱操作練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)糾正學(xué)生的錯(cuò)誤操作，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。（六）儀器的連接與洗滌（15分鐘）1.儀器的連接介紹儀器連接的順序和方法，一般按照從下到上、從左到右的順序進(jìn)行連接。以連接玻璃管和膠皮管為例進(jìn)行演示：先把玻璃管口用水潤(rùn)濕，起潤(rùn)滑作用。然后稍稍用力把玻璃管插入膠皮管。連接玻璃管和帶孔橡皮塞時(shí)：先把玻璃管口用水潤(rùn)濕。然后對(duì)準(zhǔn)橡皮塞上的孔稍稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)，將其插入。讓學(xué)生練習(xí)儀器的連接操作，教師巡視檢查，確保學(xué)生掌握正確的連接方法。2.儀器的洗滌講解儀器洗滌的標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時(shí)，表示儀器已洗干凈。演示儀器洗滌的方法：先倒凈儀器內(nèi)的廢液，再注入半試管水，振蕩后把水倒掉，反復(fù)幾次。如果內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)，可用試管刷刷洗。刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷，但用力不能過(guò)猛，以防損壞試管。讓學(xué)生練習(xí)儀器的洗滌，然后同桌之間互相檢查儀器是否洗凈。（七）課堂小結(jié)（5分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，包括實(shí)驗(yàn)室規(guī)則、常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的認(rèn)識(shí)、藥品的取用、物質(zhì)的加熱、儀器的連接與洗滌等。2.請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言，總結(jié)自己在本節(jié)課中的收獲和體會(huì)，以及還存在的疑問(wèn)。3.教師對(duì)學(xué)生的發(fā)言進(jìn)行補(bǔ)充和總結(jié)，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)和操作要點(diǎn)，解答學(xué)生的疑問(wèn)，使學(xué)生對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容有更清晰、更系統(tǒng)的理解。（八）布置作業(yè)（5分鐘）1.書(shū)面作業(yè)：完成課后練習(xí)題中關(guān)于實(shí)驗(yàn)室儀器和基本操作的部分。用圖示的方式表示出固體藥品和液體藥品的取用方法、物質(zhì)加熱的操作步驟以及儀器連接與洗滌的注意事項(xiàng)。2.實(shí)踐作業(yè)：回家后，利用家中的一些物品（如玻璃杯、筷子、蠟燭等），嘗試進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)，如觀察蠟燭燃燒的現(xiàn)象等，并記錄下來(lái)。五、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器有了初步的認(rèn)識(shí)，掌握了藥品的取用、物質(zhì)的加熱、儀器的連接與洗滌等基本實(shí)驗(yàn)操作技能。在教學(xué)過(guò)程中，采用了多種教學(xué)方法相結(jié)合，如講授法、演示