學(xué)校地震應(yīng)急疏散

PAGEPAGE1學(xué)校地震應(yīng)急疏散一、總則1適用范圍本應(yīng)急預(yù)案適用于我校在地震發(fā)生時，組織師生進行應(yīng)急疏散和救援工作的全過程。包含但不限于地震預(yù)警發(fā)布、地震發(fā)生后的應(yīng)急響應(yīng)、人員疏散、傷員救治、物資保障、信息報告、應(yīng)急恢復(fù)等環(huán)節(jié)。2響應(yīng)分級依據(jù)地震危害程度、影響范圍和學(xué)校掌控事態(tài)的本領(lǐng)，對地震應(yīng)急響應(yīng)進行分級，具體如下：（1）一級響應(yīng)地震發(fā)生時，若地震烈度實現(xiàn)70級以上，或發(fā)生重點次生禍害，嚴(yán)重影響學(xué)校師生生命資產(chǎn)安全，學(xué)校趕忙啟動一級響應(yīng)。一級響應(yīng)的基本原則：確保師生生命安全為首要任務(wù)；快速組織師生疏散；緊急調(diào)配救援氣力和物資；及時報告上級相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)；維護學(xué)校秩序，確保社會穩(wěn)定。（2）二級響應(yīng)地震發(fā)生時，若地震烈度實現(xiàn)5069級，或發(fā)生較大次生禍害，對學(xué)校師生生命資產(chǎn)安全造成確定影響，學(xué)校啟動二級響應(yīng)。二級響應(yīng)的基本原則：保障師生生命安全，減少資產(chǎn)損失；有序組織師生疏散；調(diào)配必需的救援氣力和物資；及時報告上級相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)；維護學(xué)校秩序，確保社會穩(wěn)定。（3）三級響應(yīng)地震發(fā)生時，若地震烈度實現(xiàn)4049級，或發(fā)生一般次生禍害，對學(xué)校師生生命資產(chǎn)安全影響較小，學(xué)校啟動三級響應(yīng)。三級響應(yīng)的基本原則：保障師生生命安全，減輕資產(chǎn)損失；有序組織師生疏散；調(diào)配必需的救援氣力和物資；及時報告上級相關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)；維護學(xué)校秩序，確保社會穩(wěn)定。二、應(yīng)急組織機構(gòu)及職責(zé)1應(yīng)急組織形式及構(gòu)成單位（部門）的應(yīng)急處理職責(zé)（1）應(yīng)急指揮部應(yīng)急指揮部是地震應(yīng)急疏散的最高指揮機構(gòu)，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)地震應(yīng)急疏散工作。其構(gòu)成單位（部門）包含：指揮長：由學(xué)校校長擔(dān)負(fù)，負(fù)責(zé)全面領(lǐng)導(dǎo)和指揮地震應(yīng)急疏散工作。副指揮長：由分管副校長擔(dān)負(fù)，幫忙指揮長開展工作。成員：包含學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人、班主任、老師代表、安保人員等。應(yīng)急處理職責(zé)：確定應(yīng)急響應(yīng)級別；決議啟動和停止應(yīng)急響應(yīng)；組織指揮應(yīng)急疏散和救援工作；協(xié)調(diào)各部門、各小組之間的工作；向上級部門報告地震應(yīng)急情況。（2）應(yīng)急行動組應(yīng)急行動組負(fù)責(zé)具體的地震應(yīng)急疏散和救援工作。其構(gòu)成單位（部門）包含：疏散組：由班主任、體育老師、安保人員等構(gòu)成，負(fù)責(zé)組織師生疏散。救援組：由校醫(yī)、老師代表、志愿者等構(gòu)成，負(fù)責(zé)傷員救治和救援工作。保障組：由后勤保障人員、志愿者等構(gòu)成，負(fù)責(zé)物資保障和后勤支持。信息組：由老師、信息技術(shù)人員等構(gòu)成，負(fù)責(zé)信息收集、報告和發(fā)布。應(yīng)急處理職責(zé)：疏散組：訂立疏散路線和集結(jié)點；組織師生依照預(yù)定路線有序疏散；確保疏散過程中師生安全；引導(dǎo)疏散過程中的秩序維護。救援組：評估現(xiàn)場情況，確定救援重點；對傷員進行初步救治和轉(zhuǎn)移；幫忙專業(yè)救援隊伍開展救援工作。保障組：確保應(yīng)急物資的儲備和供應(yīng)；負(fù)責(zé)現(xiàn)場警戒和交通疏導(dǎo)；供應(yīng)必需的生活保障。信息組：收集地震應(yīng)急信息，及時上報；發(fā)布疏散指令和相關(guān)信息；負(fù)責(zé)與上級部門、媒體和家長的溝通。2工作小組具體構(gòu)成、職責(zé)分工及行動任務(wù)（1）疏散組構(gòu)成：班主任、體育老師、安保人員等。職責(zé)分工：班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的疏散工作；體育老師幫忙班主任組織疏散，引導(dǎo)學(xué)生安全行動；安保人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序維護和交通疏導(dǎo)。行動任務(wù)：疏散前，向?qū)W生講解疏散路線、注意事項；疏散時，組織學(xué)生按預(yù)定路線有序疏散；疏散后，清點學(xué)生人數(shù)，確保無遺漏。（2）救援組構(gòu)成：校醫(yī)、老師代表、志愿者等。職責(zé)分工：校醫(yī)負(fù)責(zé)傷員救治和醫(yī)療引導(dǎo)；老師代表幫忙校醫(yī)進行傷員救治；志愿者幫忙救援組進行傷員轉(zhuǎn)移和現(xiàn)場清理。行動任務(wù)：疏散過程中，發(fā)現(xiàn)傷員趕忙進行救治；疏散后，幫忙專業(yè)救援隊伍進行傷員救治和轉(zhuǎn)移。（3）保障組構(gòu)成：后勤保障人員、志愿者等。職責(zé)分工：后勤保障人員負(fù)責(zé)物資供應(yīng)和后勤支持；志愿者幫忙后勤保障人員進行物資分發(fā)和現(xiàn)場維護。行動任務(wù)：確保應(yīng)急物資的儲備和供應(yīng)；供應(yīng)必需的生活保障和設(shè)施支持。（4）信息組構(gòu)成：老師、信息技術(shù)人員等。職責(zé)分工：老師負(fù)責(zé)信息收集和報告；信息技術(shù)人員負(fù)責(zé)信息發(fā)布和溝通。行動任務(wù)：收集地震應(yīng)急信息，及時上報；發(fā)布疏散指令和相關(guān)信息；與上級部門、媒體和家長的溝通協(xié)調(diào)。三、信息接報1應(yīng)急值守電話學(xué)校應(yīng)設(shè)立特地的應(yīng)急值守電話，以便在地震發(fā)生時快速接收和處理相關(guān)信息。應(yīng)急值守電話應(yīng)24小時暢通，并標(biāo)明“學(xué)校地震應(yīng)急值守電話”。2事故信息接收（1）內(nèi)部通報程序地震發(fā)生時，班主任、老師或安保人員應(yīng)趕忙通過應(yīng)急值守電話報告學(xué)校應(yīng)急指揮部。（2）方式和責(zé)任人班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生地震發(fā)生時的第一手信息收集，并及時報告給應(yīng)急指揮部。老師或安保人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場信息的收集和報告。應(yīng)急指揮部負(fù)責(zé)接收全部事故信息，并指定專人記錄。3向上級主管部門、上級單位報告事故信息的流程、內(nèi)容、時限和責(zé)任人（1）流程地震發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)急指揮部趕忙啟動應(yīng)急預(yù)案。指揮部通過應(yīng)急值守電話向上級主管部門報告地震情況。指揮部依據(jù)上級要求，連續(xù)收集信息并定期報告。應(yīng)急指揮部依據(jù)事故發(fā)展情況，適時調(diào)整報告內(nèi)容和頻率。（2）內(nèi)容地震發(fā)生時間、地方、震級；學(xué)校受損情況及師生傷亡情況；學(xué)校已采取的應(yīng)急措施及救援情況；學(xué)校懇求的幫忙需求。（3）時限和責(zé)任人5分鐘內(nèi)，應(yīng)急指揮部應(yīng)向上級主管部門報告地震發(fā)生的基本情況。每隔1小時，應(yīng)急指揮部應(yīng)向上級主管部門報告事故進展及救援情況。責(zé)任人：應(yīng)急指揮部指揮長。4向本單位以外的有關(guān)部門或單位通報事故信息的方法、程序和責(zé)任人（1）方法通過電話、短信、電子郵件等方式向相關(guān)部門或單位通報。通過學(xué)校官方網(wǎng)站、社交媒體等渠道向公眾發(fā)布信息。（2）程序應(yīng)急指揮部依據(jù)事故情況，決議是否向外部通報。指揮部指定專人負(fù)責(zé)信息發(fā)布，確保信息準(zhǔn)確及時。信息發(fā)布前，應(yīng)經(jīng)指揮部審核批準(zhǔn)。（3）責(zé)任人責(zé)任人：應(yīng)急指揮部信息構(gòu)成員，負(fù)責(zé)信息發(fā)布和外部溝通。5信息報告的保密要求應(yīng)急指揮部對地震事故信息實行保密管理，未經(jīng)批準(zhǔn)，不得泄露給無關(guān)人員。信息報告過程中，應(yīng)確保信息傳遞的安全性，防止信息泄露或誤傳。四、信息處理與研判1響應(yīng)啟動的程序和方式（1）響應(yīng)啟動程序信息收集：應(yīng)急指揮部接到地震信息后，趕忙組織人員進行信息收集，包含地震發(fā)生的時間、地方、震級、學(xué)校受損情況、師生傷亡情況等。初步研判：應(yīng)急指揮部依據(jù)收集到的信息進行初步研判，評估事故的性質(zhì)、嚴(yán)重程度、影響范圍和可控性。響應(yīng)決策：依據(jù)初步研判結(jié)果，應(yīng)急指揮部依據(jù)響應(yīng)分級條件，決議是否啟動相應(yīng)級別的應(yīng)急響應(yīng)。啟動宣布：應(yīng)急指揮部通過應(yīng)急值守電話、內(nèi)部廣播、網(wǎng)絡(luò)平臺等方式宣布啟動應(yīng)急響應(yīng)。（2）響應(yīng)啟動方式人工啟動：當(dāng)應(yīng)急指揮部認(rèn)為事故信息實現(xiàn)響應(yīng)啟動條件時，由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組作出啟動決策并宣布。自動啟動：若系統(tǒng)設(shè)置或技術(shù)手段能夠自動識別事故信息并推斷實現(xiàn)響應(yīng)啟動條件，則系統(tǒng)自動啟動應(yīng)急響應(yīng)。2預(yù)警啟動若未實現(xiàn)響應(yīng)啟動條件，但事態(tài)發(fā)展可能升級，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組可作出預(yù)警啟動的決策，做好以下工作：發(fā)布預(yù)警信息，提示全校師生做好應(yīng)急準(zhǔn)備。組織相關(guān)人員開展應(yīng)急演練，提高應(yīng)對本領(lǐng)。實時跟蹤事態(tài)發(fā)展，收集相關(guān)信息，評估事態(tài)更改。3響應(yīng)級別調(diào)整（1）跟蹤事態(tài)發(fā)展應(yīng)急響應(yīng)啟動后，應(yīng)急指揮部應(yīng)連續(xù)跟蹤事態(tài)發(fā)展，收集相關(guān)信息，評估事故影響的更改。（2）科學(xué)分析處理需求依據(jù)事態(tài)發(fā)展和評估結(jié)果，應(yīng)急指揮部應(yīng)科學(xué)分析處理需求，包含救援氣力、物資、技術(shù)等方面的需求。（3）及時調(diào)整響應(yīng)級別依據(jù)事態(tài)更改和處理需求，應(yīng)急指揮部應(yīng)適時調(diào)整響應(yīng)級別，確保響應(yīng)措施與事故嚴(yán)重程度相匹配。若事態(tài)進一步惡化，應(yīng)提升響應(yīng)級別；若事態(tài)得到掌控，應(yīng)降低響應(yīng)級別；若事態(tài)明顯好轉(zhuǎn)，應(yīng)停止應(yīng)急響應(yīng)。4躲避響應(yīng)不足或過度響應(yīng)應(yīng)急指揮部在調(diào)整響應(yīng)級別時，應(yīng)充分考慮以下因素，以躲避響應(yīng)不足或過度響應(yīng)：事故的性質(zhì)和嚴(yán)重程度；學(xué)校師生的安全情形；救援氣力和物資的可用性；社會公眾的期望和需求；法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定。5責(zé)任人責(zé)任人：應(yīng)急指揮部指揮長，負(fù)責(zé)響應(yīng)啟動、調(diào)整和停止的決策。五、預(yù)警1預(yù)警啟動（1）預(yù)警信息發(fā)布渠道學(xué)校廣播系統(tǒng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺微信、QQ等社交媒體短信平臺應(yīng)急值守電話學(xué)校電子顯示屏（2）預(yù)警信息發(fā)布方式趕忙通知：通過廣播、短信、網(wǎng)絡(luò)等渠道，快速通知全校師生。公示公告：在學(xué)校內(nèi)顯著位置張貼預(yù)警公告，提示師生注意。社會媒體發(fā)布：通過學(xué)校官方網(wǎng)站、社交媒體等渠道，向公眾發(fā)布預(yù)警信息。（3）預(yù)警信息內(nèi)容地震預(yù)警等級估量影響范圍和程度師生應(yīng)急疏散要求應(yīng)急避亂場合和路線預(yù)警解除條件2響應(yīng)準(zhǔn)備（1）隊伍準(zhǔn)備組織應(yīng)急疏散隊伍，明確疏散負(fù)責(zé)人和疏散路線。對疏散隊伍進行應(yīng)急知識和技能培訓(xùn)。（2）物資準(zhǔn)備準(zhǔn)備必需的應(yīng)急物資，如手電筒、急救包、防塵口罩等。確保應(yīng)急物資的充分和可用性。（3）裝備準(zhǔn)備檢查和維護應(yīng)急疏散所需的裝備，如應(yīng)急廣播、標(biāo)志牌、疏散指示燈等。確保裝備的完好和功能正常。（4）后勤準(zhǔn)備確保應(yīng)急避亂場合的清潔和安全。準(zhǔn)備必需的生活物資，如飲用水、食物等。（5）通信準(zhǔn)備確保應(yīng)急值守電話、網(wǎng)絡(luò)通信等通信手段的暢通。訂立通信保障方案，確保信息傳遞的及時性。3預(yù)警解除（1）基本條件預(yù)警解除的基本條件是地震風(fēng)險得到有效掌控，學(xué)校安全情形穩(wěn)定。需有相關(guān)部門的專業(yè)評估和學(xué)校應(yīng)急指揮部確實認(rèn)。（2）要求預(yù)警解除后，學(xué)校應(yīng)趕忙通過多種渠道發(fā)布解除預(yù)警信息。各部門應(yīng)恢復(fù)正常工作秩序，同時保持警惕，防止次生禍害的發(fā)生。（3）責(zé)任人責(zé)任人：應(yīng)急指揮部指揮長，負(fù)責(zé)預(yù)警解除的決策和發(fā)布。幫忙責(zé)任人：應(yīng)急指揮部各工作小組組長，負(fù)責(zé)本小組預(yù)警解除后的工作協(xié)調(diào)和落實。六、應(yīng)急響應(yīng)1響應(yīng)啟動（1）確定響應(yīng)級別依據(jù)地震事故的嚴(yán)重程度、影響范圍和學(xué)校掌控事態(tài)的本領(lǐng)，應(yīng)急指揮部確定相應(yīng)的響應(yīng)級別。（2）響應(yīng)啟動后的程序性工作應(yīng)急會議召開：應(yīng)急指揮部召開緊急會議，分析事故情況，確定處理方案。信息上報：依照上級要求和應(yīng)急預(yù)案規(guī)定，及時向上級主管部門報告事故信息。資源協(xié)調(diào)：協(xié)調(diào)校內(nèi)各部門和外部資源，確保應(yīng)急響應(yīng)的有效實施。信息公開：通過學(xué)校官方網(wǎng)站、社交媒體等渠道，向師生和社會公開事故信息。后勤及財力保障：確保應(yīng)急響應(yīng)所需的物資、資金和后勤支持。2應(yīng)急處理（1）事故現(xiàn)場的警戒疏散設(shè)立警戒區(qū)域，限制無關(guān)人員進入。組織師生依照預(yù)定路線有序疏散，確保人員安全。（2）人員搜救搜救組依據(jù)疏散情況，對可能被困的區(qū)域進行搜救。使用搜救犬、生命探測儀等設(shè)備輔佑襄助搜救。（3）醫(yī)療救治校醫(yī)和救援人員對傷員進行現(xiàn)場救治，包含止血、包扎、簡易固定等。對重傷員進行快速轉(zhuǎn)移，送往相近醫(yī)院進行進一步救治。（4）現(xiàn)場監(jiān)測監(jiān)測組對現(xiàn)場進行環(huán)境監(jiān)測，包含空氣質(zhì)量、水質(zhì)、輻射等。及時上報監(jiān)測結(jié)果，為應(yīng)急處理供應(yīng)依據(jù)。（5）技術(shù)支持技術(shù)支持組供應(yīng)必需的技術(shù)設(shè)備和服務(wù)，如通信設(shè)備、救援設(shè)備等。（6）工程搶險工程搶險組對受損建筑物進行評估，進行必需的加固或拆除工作。（7）環(huán)境保護采取措施防止次生禍害對環(huán)境造成污染。（8）人員防護要求參加救援的人員需佩戴必需的防護裝備，如防塵口罩、防毒面具等。定期對救援人員進行健康檢查，確保其身體情形適合救援工作。3應(yīng)急幫忙（1）懇求幫忙程序及要求當(dāng)事態(tài)無法掌控時，應(yīng)急指揮部應(yīng)趕忙向外部救援氣力懇求幫忙。懇求幫忙時，需供應(yīng)認(rèn)真的事故情況和救援需求。（2）聯(lián)動程序及要求與上級主管部門、鄰近學(xué)校、救援機構(gòu)等建立聯(lián)動機制。明確各方的職責(zé)和協(xié)作方式。（3）外部救援氣力到達后的指揮關(guān)系外部救援氣力到達后，由應(yīng)急指揮部統(tǒng)一指揮。明確救援氣力的工作區(qū)域和任務(wù)分工。4響應(yīng)停止（1）基本條件事態(tài)得到有效掌控，學(xué)校安全情形穩(wěn)定。事故原因已查明，隱患已除掉。全部應(yīng)急響應(yīng)工作已完成。（2）要求應(yīng)急指揮部宣布響應(yīng)停止，并通過多種渠道向全校師生和社會公告。各部門恢復(fù)正常工作秩序，同時保持警惕，防止次生禍害的發(fā)生。（3）責(zé)任人責(zé)任人：應(yīng)急指揮部指揮長，負(fù)責(zé)響應(yīng)停止的決策和宣布。幫忙責(zé)任人：應(yīng)急指揮部各工作小組組長，負(fù)責(zé)本小組響應(yīng)停止后的工作協(xié)調(diào)和落實。七、后期處理1污染物處理（1）評估與監(jiān)測對地震造成的污染進行評估，包含空氣、水源、土壤等。設(shè)立監(jiān)測點，對污染情況進行實時監(jiān)測。（2）清理與整治組織專業(yè)人員進行污染物清理，包含廢墟清理、水質(zhì)凈化、空氣消毒等。對受損環(huán)境進行整治，恢復(fù)生態(tài)平衡。（3）報告與記錄及時向上級主管部門報告污染物處理情況。做好污染物處理的全過程記錄，為后續(xù)調(diào)查和評估供應(yīng)依據(jù)。2生產(chǎn)秩序恢復(fù)（1）設(shè)施檢查與維護和修理對受損的校舍、設(shè)施進行檢查，評估維護和修理需求。組織專業(yè)人員進行維護和修理，確保學(xué)校設(shè)施安全可用。（2）教學(xué)秩序恢復(fù)依據(jù)實際情況，調(diào)整教學(xué)計劃，確保教學(xué)活動正常進行。對因地震受損的教學(xué)設(shè)施進行修復(fù)或替代。（3）行政工作恢復(fù)恢復(fù)學(xué)校行政管理工作，確保學(xué)校日常運營。加強對教職工的培訓(xùn)和引導(dǎo)，提高工作效率。3人員布置（1）受災(zāi)師生布置對受災(zāi)師生進行心理疏導(dǎo)，供應(yīng)必需的心理支持。布置受災(zāi)師生在安全的地方臨時居住，確保生活基本需求。（2）傷員痊愈與關(guān)懷對地震受傷師生進行痊愈治療，供應(yīng)連續(xù)的關(guān)懷和支持。建立傷員痊愈檔案，跟蹤其痊愈進度。（3）家屬安排對受災(zāi)師生的家屬進行安排，供應(yīng)必需的信息和幫忙。建立家屬聯(lián)系機制，及時溝通信息。4后期評估（1）事故原因分析對地震事故原因進行全面分析，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。形成事故原因分析報告，提出改進措施。（2）應(yīng)急預(yù)案評估對地震應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行情況進行評估，找出不足之處。依據(jù)評估結(jié)果，對應(yīng)急預(yù)案進行修訂和完善。（3）責(zé)任追究對地震事故中存在失職、瀆職行為的責(zé)任人進行責(zé)任追究。依據(jù)相關(guān)規(guī)定，對責(zé)任人進行相應(yīng)的處理。5責(zé)任人后期處理工作的責(zé)任人由應(yīng)急指揮部指揮長擔(dān)負(fù)，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和監(jiān)督后期處理工作的全面實施。各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人依據(jù)職責(zé)分工，負(fù)責(zé)本部門后期處理工作的落實。八、應(yīng)急保障1通信與信息保障（1）相關(guān)單位及人員通信聯(lián)系方式應(yīng)急指揮部：指揮長及各工作小組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系電話。學(xué)校行政辦公室：負(fù)責(zé)日常行政管理和信息溝通的聯(lián)系人。安全保衛(wèi)處：負(fù)責(zé)學(xué)校安全及應(yīng)急響應(yīng)的聯(lián)系人。后勤保障部門：負(fù)責(zé)物資供應(yīng)和后勤支持的聯(lián)系人。醫(yī)療部門：負(fù)責(zé)醫(yī)療救治和健康保障的聯(lián)系人。（2）通信方法應(yīng)急值守電話：用于緊急情況下快速溝通。學(xué)校廣播系統(tǒng)：用于向全校師生發(fā)布緊急信息和指令。短信平臺：用于向師生發(fā)送緊急通知和疏散指令。微信、QQ等社交媒體：用于發(fā)布信息、收集反饋和協(xié)調(diào)工作。（3）備用方案在緊要通信設(shè)施損壞時，啟用備用通信設(shè)施，如衛(wèi)星電話、對講機等。建立應(yīng)急信息發(fā)布平臺，確保信息在緊急情況下的傳遞。（4）保障責(zé)任人應(yīng)急指揮部指揮長負(fù)責(zé)總體通信與信息保障工作。各工作小組組長負(fù)責(zé)本小組的通信與信息保障工作。2應(yīng)急隊伍保障（1）應(yīng)急人力資源專家：包含地震學(xué)、建筑安全、醫(yī)學(xué)救援等方面的專家。專兼職應(yīng)急救援隊伍：由學(xué)校教職工、安保人員、志愿者等構(gòu)成。協(xié)議應(yīng)急救援隊伍：與專業(yè)救援機構(gòu)簽訂協(xié)議，在緊急情況下供應(yīng)幫忙。（2）人員培訓(xùn)定期組織應(yīng)急隊伍進行專業(yè)技能培訓(xùn)，提高應(yīng)對本領(lǐng)。對新加入的應(yīng)急人員開展崗前培訓(xùn)。3物資裝備保障（1）應(yīng)急物資和裝備應(yīng)急物資：包含急救包、手電筒、防塵口罩、應(yīng)急食品、飲用水等。應(yīng)急裝備：包含生命探測儀、擔(dān)架、繩索、滅火器等。（2）類型、數(shù)量、性能認(rèn)真列出每種物資和裝備的類型、數(shù)量、性能參數(shù)。（3）存放位置、運輸及使用條件明確每種物資和裝備的存放位置，確保安全、易取。訂立物資和裝備的運輸和使用規(guī)程。（4）更新及增補時限定期檢查和更新物資和裝備，確保其處于良好狀態(tài)。設(shè)定更新和增補物資和裝備的時限。（5）管理責(zé)任人及其聯(lián)系方式每種物資和裝備指定專人負(fù)責(zé)管理，并明確其聯(lián)系方式。（6）臺賬建立建立物資和裝備的認(rèn)真臺賬，記錄其使用情況、維護保養(yǎng)等信息。4責(zé)任人應(yīng)急指揮部指揮長負(fù)責(zé)應(yīng)急保障工作的總體協(xié)調(diào)和監(jiān)督。各工作小組組長負(fù)責(zé)本小組應(yīng)急保障工作的具體實施。九、其他保障1能源保障（1）確保應(yīng)急期間電力、水源、燃?xì)獾饶茉垂?yīng)的穩(wěn)定性。（2）訂立能源供應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，包含備用能源的啟用方案。（3）明確能源供應(yīng)的應(yīng)急聯(lián)系人及聯(lián)系方式。2經(jīng)費保障（1）設(shè)立專項應(yīng)急資金，確保應(yīng)急響應(yīng)的財務(wù)需求。（2）明確資金使用流程，確保資金使用的透亮度和效率。（3）經(jīng)費管理責(zé)任人負(fù)責(zé)監(jiān)督和協(xié)調(diào)經(jīng)費的使用。3交通運輸保障（1）確保應(yīng)急疏散路線的交通暢通，必需時實施交通管制。（2）供應(yīng)應(yīng)急車輛，如救助車、物資運輸車等。（3）明確交通運輸保障的責(zé)任人和聯(lián)系方式。4治安保障（1）加強學(xué)校及周邊的治安巡邏，維護社會秩序。（2）搭配公安部門處理與地震相關(guān)的治安案件。（3）治安保障責(zé)任人負(fù)責(zé)維護學(xué)校安全。5技術(shù)保障（1）供應(yīng)必需的應(yīng)急救援技術(shù)支持，如通信設(shè)備、監(jiān)測設(shè)備等。（2）確保技術(shù)設(shè)備處于良好狀態(tài)，并能快速投入使用。（3）技術(shù)保障責(zé)任人負(fù)責(zé)技術(shù)設(shè)備的維護和管理。6醫(yī)療保障（1）組織醫(yī)療救援隊伍，確保傷員能夠得到及時救治。（2）設(shè)立臨時醫(yī)療救助站，配備必需的醫(yī)療設(shè)備和藥品。（3）醫(yī)療保障責(zé)任人負(fù)責(zé)醫(yī)療救援的協(xié)調(diào)和組織。7后勤保障（1）確保應(yīng)急疏散時的食物、飲水等基本生活物資的供應(yīng)。（2）供應(yīng)必需的休息場合和生活設(shè)施。（3）后勤保障責(zé)任人負(fù)責(zé)物資的籌備和分發(fā)。8其他保障措施（1）依據(jù)應(yīng)急工作需求，可能還需供應(yīng)其他專業(yè)服務(wù)，如心理咨詢、翻譯等。（2）與周邊