2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》模擬面試題庫(kù)（含答案）-教育改革與發(fā)展趨勢(shì)解讀

2025年小學(xué)教師資格考試《綜合素質(zhì)》模擬面試題庫(kù)（含答案）——教育改革與發(fā)展趨勢(shì)解讀考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、教育法律法規(guī)要求：請(qǐng)根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的相關(guān)規(guī)定，回答以下問(wèn)題。1.教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，下列哪項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段的內(nèi)容？（）A.小學(xué)教育B.初中教育C.職業(yè)教育D.高中教育2.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在民事活動(dòng)中依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的民事權(quán)利？（）A.依法設(shè)立B.依法舉辦C.依法招生D.依法收費(fèi)3.教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行教師資格制度。下列哪項(xiàng)不屬于教師資格的認(rèn)定條件？（）A.具有良好的思想品德B.具有教育教學(xué)能力C.具有相應(yīng)的學(xué)歷D.具有健康身體4.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育內(nèi)容？（）A.德育B.智育C.體育D.藝術(shù)教育5.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育方式？（）A.講授B.實(shí)驗(yàn)C.實(shí)習(xí)D.社會(huì)實(shí)踐6.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育目標(biāo)？（）A.培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力C.培養(yǎng)學(xué)生具有國(guó)際視野D.培養(yǎng)學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)的能力7.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育原則？（）A.德育為先B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.教育與科學(xué)研究相結(jié)合D.教育與國(guó)防教育相結(jié)合8.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育方法？（）A.課堂教學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教學(xué)C.社會(huì)實(shí)踐D.遠(yuǎn)程教育9.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育評(píng)價(jià)？（）A.考試B.考核C.評(píng)估D.評(píng)比10.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育保障？（）A.教育經(jīng)費(fèi)B.教育設(shè)施C.教育師資D.教育政策二、教育政策與法規(guī)要求：請(qǐng)根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》的相關(guān)規(guī)定，回答以下問(wèn)題。1.教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，下列哪項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段的內(nèi)容？（）A.小學(xué)教育B.初中教育C.職業(yè)教育D.高中教育2.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在民事活動(dòng)中依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的民事權(quán)利？（）A.依法設(shè)立B.依法舉辦C.依法招生D.依法收費(fèi)3.教育法規(guī)定，國(guó)家實(shí)行教師資格制度。下列哪項(xiàng)不屬于教師資格的認(rèn)定條件？（）A.具有良好的思想品德B.具有教育教學(xué)能力C.具有相應(yīng)的學(xué)歷D.具有健康身體4.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育內(nèi)容？（）A.德育B.智育C.體育D.藝術(shù)教育5.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育方式？（）A.講授B.實(shí)驗(yàn)C.實(shí)習(xí)D.社會(huì)實(shí)踐6.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育目標(biāo)？（）A.培養(yǎng)學(xué)生成為德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人B.培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力C.培養(yǎng)學(xué)生具有國(guó)際視野D.培養(yǎng)學(xué)生具有終身學(xué)習(xí)的能力7.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育原則？（）A.德育為先B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.教育與科學(xué)研究相結(jié)合D.教育與國(guó)防教育相結(jié)合8.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育方法？（）A.課堂教學(xué)B.實(shí)驗(yàn)教學(xué)C.社會(huì)實(shí)踐D.遠(yuǎn)程教育9.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育評(píng)價(jià)？（）A.考試B.考核C.評(píng)估D.評(píng)比10.教育法規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行教育。下列哪項(xiàng)不屬于學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)的教育保障？（）A.教育經(jīng)費(fèi)B.教育設(shè)施C.教育師資D.教育政策三、教育改革與發(fā)展趨勢(shì)要求：請(qǐng)根據(jù)我國(guó)教育改革與發(fā)展的趨勢(shì)，回答以下問(wèn)題。1.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育改革與發(fā)展的趨勢(shì)？（）A.教育公平B.教育質(zhì)量C.教育創(chuàng)新D.教育產(chǎn)業(yè)化2.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)？（）A.義務(wù)教育B.高等教育C.職業(yè)教育D.農(nóng)村教育3.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育改革與發(fā)展的目標(biāo)？（）A.建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)B.提高全民素質(zhì)C.促進(jìn)教育公平D.培養(yǎng)創(chuàng)新人才4.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育改革與發(fā)展的措施？（）A.加大教育投入B.優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)C.改革教育體制D.強(qiáng)化教育管理5.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育改革與發(fā)展的特點(diǎn)？（）A.全面性B.持續(xù)性C.創(chuàng)新性D.保守性6.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育改革與發(fā)展的挑戰(zhàn)？（）A.教育資源分配不均B.教育質(zhì)量不高C.教育創(chuàng)新能力不足D.教育國(guó)際化程度低7.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育改革與發(fā)展的機(jī)遇？（）A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.科技進(jìn)步C.社會(huì)需求D.教育觀念落后8.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育改革與發(fā)展的方向？（）A.教育現(xiàn)代化B.教育國(guó)際化C.教育個(gè)性化D.教育產(chǎn)業(yè)化9.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育改革與發(fā)展的成果？（）A.教育質(zhì)量提高B.教育公平推進(jìn)C.教育創(chuàng)新能力增強(qiáng)D.教育國(guó)際化程度提高10.下列哪項(xiàng)不屬于我國(guó)教育改革與發(fā)展的未來(lái)展望？（）A.建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)B.提高全民素質(zhì)C.促進(jìn)教育公平D.培養(yǎng)創(chuàng)新人才四、教師職業(yè)道德要求：請(qǐng)根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容，回答以下問(wèn)題。1.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到愛(ài)國(guó)守法，下列哪項(xiàng)不屬于愛(ài)國(guó)守法的要求？（）A.忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)B.遵守國(guó)家法律法規(guī)C.依法履行教師職責(zé)D.私生活不檢點(diǎn)2.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到愛(ài)崗敬業(yè)，下列哪項(xiàng)不屬于愛(ài)崗敬業(yè)的要求？（）A.對(duì)工作高度負(fù)責(zé)B.認(rèn)真?zhèn)湔n上課C.不得敷衍塞責(zé)D.追求物質(zhì)利益最大化3.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，下列哪項(xiàng)不屬于關(guān)愛(ài)學(xué)生的要求？（）A.關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生B.尊重學(xué)生人格C.不得體罰或變相體罰學(xué)生D.對(duì)學(xué)生有偏見(jiàn)和歧視4.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到為人師表，下列哪項(xiàng)不屬于為人師表的要求？（）A.嚴(yán)于律己，以身作則B.舉止文明，儀表大方C.不得泄露學(xué)生隱私D.遇事推諉責(zé)任5.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到教書(shū)育人，下列哪項(xiàng)不屬于教書(shū)育人的要求？（）A.傳授知識(shí)，培養(yǎng)能力B.關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.不得以權(quán)謀私D.重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展6.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到終身學(xué)習(xí)，下列哪項(xiàng)不屬于終身學(xué)習(xí)的要求？（）A.不斷更新教育觀念B.提高教育教學(xué)水平C.適應(yīng)教育改革與發(fā)展D.忽視個(gè)人興趣愛(ài)好7.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，下列哪項(xiàng)不屬于團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求？（）A.相互尊重，相互理解B.互相支持，互相幫助C.不得相互指責(zé)，相互推諉D.追求個(gè)人利益最大化8.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到廉潔從教，下列哪項(xiàng)不屬于廉潔從教的要求？（）A.不得索賄受賄B.不得利用職務(wù)之便謀取私利C.不得以權(quán)謀私D.追求物質(zhì)利益最大化9.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到尊重學(xué)生，下列哪項(xiàng)不屬于尊重學(xué)生的要求？（）A.尊重學(xué)生的人格B.尊重學(xué)生的意見(jiàn)C.不得歧視學(xué)生D.對(duì)學(xué)生有偏見(jiàn)和歧視10.教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到公正無(wú)私，下列哪項(xiàng)不屬于公正無(wú)私的要求？（）A.對(duì)待學(xué)生一視同仁B.評(píng)價(jià)學(xué)生公平公正C.不得偏袒學(xué)生D.追求個(gè)人利益最大化五、班級(jí)管理與德育要求：請(qǐng)根據(jù)班級(jí)管理與德育的相關(guān)知識(shí)，回答以下問(wèn)題。1.班級(jí)管理的基本原則是？（）A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.以上都是2.班級(jí)管理的主要任務(wù)包括？（）A.組織和培養(yǎng)班集體B.實(shí)施教學(xué)C.進(jìn)行德育D.以上都是3.班級(jí)管理的基本方法是？（）A.榜樣示范法B.激勵(lì)法C.民主管理法D.以上都是4.班級(jí)管理的核心是？（）A.班主任B.班級(jí)干部C.班集體D.學(xué)生個(gè)體5.班級(jí)管理的目標(biāo)是？（）A.培養(yǎng)學(xué)生良好的品德B.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)C.建立良好的班級(jí)秩序D.以上都是6.班級(jí)管理中的德育內(nèi)容包括？（）A.思想政治教育B.道德品質(zhì)教育C.心理健康教育D.以上都是7.班級(jí)管理中的德育方法包括？（）A.說(shuō)服教育法B.榜樣示范法C.實(shí)踐鍛煉法D.以上都是8.班級(jí)管理中的德育原則包括？（）A.教育性原則B.民主性原則C.科學(xué)性原則D.以上都是9.班級(jí)管理中的德育評(píng)價(jià)包括？（）A.定量評(píng)價(jià)B.定性評(píng)價(jià)C.綜合評(píng)價(jià)D.以上都是10.班級(jí)管理中的德育效果體現(xiàn)在？（）A.學(xué)生的思想品德提高B.學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)提高C.班級(jí)秩序良好D.以上都是六、教育科學(xué)研究要求：請(qǐng)根據(jù)教育科學(xué)研究的相關(guān)知識(shí)，回答以下問(wèn)題。1.教育科學(xué)研究的方法包括？（）A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.以上都是2.教育科學(xué)研究的步驟包括？（）A.確定研究課題B.收集和分析資料C.撰寫(xiě)研究報(bào)告D.以上都是3.教育科學(xué)研究的基本原則包括？（）A.客觀性原則B.系統(tǒng)性原則C.可行性原則D.以上都是4.教育科學(xué)研究的價(jià)值包括？（）A.提高教育質(zhì)量B.促進(jìn)教育改革C.豐富教育理論D.以上都是5.教育科學(xué)研究的成果包括？（）A.研究報(bào)告B.學(xué)術(shù)論文C.教育政策建議D.以上都是6.教育科學(xué)研究的應(yīng)用包括？（）A.教學(xué)實(shí)踐B.管理實(shí)踐C.政策制定D.以上都是7.教育科學(xué)研究的重要性體現(xiàn)在？（）A.推動(dòng)教育發(fā)展B.提高教育質(zhì)量C.豐富教育理論D.以上都是8.教育科學(xué)研究的方法論包括？（）A.哲學(xué)方法論B.科學(xué)方法論C.教育方法論D.以上都是9.教育科學(xué)研究的方法論原則包括？（）A.實(shí)事求是原則B.客觀性原則C.科學(xué)性原則D.以上都是10.教育科學(xué)研究的方法論應(yīng)用包括？（）A.研究設(shè)計(jì)B.研究實(shí)施C.研究評(píng)價(jià)D.以上都是本次試卷答案如下：一、教育法律法規(guī)1.C解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第十七條，國(guó)家實(shí)行九年義務(wù)教育制度，指的是小學(xué)教育和初中教育，因此職業(yè)教育和高中教育不屬于義務(wù)教育階段的內(nèi)容。2.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第三十條，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)在民事活動(dòng)中依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任，但不包括依法收費(fèi)，因?yàn)槭召M(fèi)行為可能涉及行政事業(yè)性收費(fèi)，不屬于民事權(quán)利范疇。3.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教師法》第十條，國(guó)家實(shí)行教師資格制度，教師應(yīng)當(dāng)具備良好的思想品德、教育教學(xué)能力和相應(yīng)的學(xué)歷，健康身體是基本條件，但不是認(rèn)定教師資格的必要條件。4.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第三十三條，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行德育、智育、體育和美育等方面的教育，藝術(shù)教育是美育的一部分，因此不屬于獨(dú)立的教育內(nèi)容。5.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第三十三條，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對(duì)受教育者進(jìn)行德育、智育、體育和美育等方面的教育，社會(huì)實(shí)踐是教育方式之一，不屬于教育方式。6.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第三條，教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，因此終身學(xué)習(xí)的能力不屬于教育目標(biāo)。7.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第三十九條，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)，貫徹國(guó)家的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，堅(jiān)持教育與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，因此教育與國(guó)防教育相結(jié)合不屬于教育原則。二、教育政策與法規(guī)1.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第二條，我國(guó)的教育改革與發(fā)展趨勢(shì)包括教育公平、教育質(zhì)量、教育創(chuàng)新，教育產(chǎn)業(yè)化不屬于教育改革與發(fā)展的趨勢(shì)。2.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第一章，我國(guó)教育改革與發(fā)展的重點(diǎn)包括義務(wù)教育、高等教育、職業(yè)教育，農(nóng)村教育不屬于重點(diǎn)。3.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第一章，我國(guó)教育改革與發(fā)展的目標(biāo)包括建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、提高全民素質(zhì)、促進(jìn)教育公平，培養(yǎng)創(chuàng)新人才不屬于目標(biāo)。4.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第一章，我國(guó)教育改革與發(fā)展的措施包括加大教育投入、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、改革教育體制、強(qiáng)化教育管理，強(qiáng)化教育管理不屬于措施。5.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第一章，我國(guó)教育改革與發(fā)展的特點(diǎn)包括全面性、持續(xù)性、創(chuàng)新性，保守性不屬于特點(diǎn)。6.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第一章，我國(guó)教育改革與發(fā)展的挑戰(zhàn)包括教育資源分配不均、教育質(zhì)量不高、教育創(chuàng)新能力不足，教育國(guó)際化程度低不屬于挑戰(zhàn)。7.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第一章，我國(guó)教育改革與發(fā)展的機(jī)遇包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步、社會(huì)需求，教育觀念落后不屬于機(jī)遇。8.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第一章，我國(guó)教育改革與發(fā)展的方向包括教育現(xiàn)代化、教育國(guó)際化、教育個(gè)性化，教育產(chǎn)業(yè)化不屬于方向。9.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第一章，我國(guó)教育改革與發(fā)展的成果包括教育質(zhì)量提高、教育公平推進(jìn)、教育創(chuàng)新能力增強(qiáng)，教育國(guó)際化程度提高不屬于成果。10.D解析：根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》第一章，我國(guó)教育改革與發(fā)展的未來(lái)展望包括建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、提高全民素質(zhì)、促進(jìn)教育公平，培養(yǎng)創(chuàng)新人才不屬于展望。四、教師職業(yè)道德1.D解析：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到愛(ài)國(guó)守法，私生活不檢點(diǎn)不屬于愛(ài)國(guó)守法的要求。2.D解析：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到愛(ài)崗敬業(yè)，追求物質(zhì)利益最大化不屬于愛(ài)崗敬業(yè)的要求。3.D解析：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生有偏見(jiàn)和歧視不屬于關(guān)愛(ài)學(xué)生的要求。4.D解析：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到為人師表，遇事推諉責(zé)任不屬于為人師表的要求。5.D解析：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到教書(shū)育人，不得以權(quán)謀私不屬于教書(shū)育人的要求。6.D解析：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到終身學(xué)習(xí)，忽視個(gè)人興趣愛(ài)好不屬于終身學(xué)習(xí)的要求。7.D解析：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到團(tuán)結(jié)協(xié)作，追求個(gè)人利益最大化不屬于團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求。8.D解析：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到廉潔從教，追求物質(zhì)利益最大化不屬于廉潔從教的要求。9.D解析：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到尊重學(xué)生，對(duì)學(xué)生有偏見(jiàn)和歧視不屬于尊重學(xué)生的要求。10.D解析：根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師做到公正無(wú)私，追求個(gè)人利益最大化不屬于公正無(wú)私的要求。五、班級(jí)管理與德育1.D解析：班級(jí)管理的基本原則包括教育性原則、民主性原則、科學(xué)性原則，三者都是班級(jí)管理的基本原則。2.D解析：班級(jí)管理的主要任務(wù)包括組織和培養(yǎng)班集體、實(shí)施教學(xué)、進(jìn)行德育，三者都是班級(jí)管理的主要任務(wù)。3.D解析：班級(jí)管理的基本方法包括榜樣示范法、激勵(lì)法、民主管理法，三者都是班級(jí)管理的基本方法。4.C解析：班級(jí)管理的核心是班集體，班主任和班級(jí)干部是班級(jí)管理的重要組成部分，但班集體是班級(jí)管理的核心。5.D解析：班級(jí)管理的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的良好品德、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、建立良好的班級(jí)秩序，三者都是班級(jí)管理的目標(biāo)。6.D解析：班級(jí)管理中的德育內(nèi)容包括思想政治教育、道德品質(zhì)教育、心理健康教育