溶解度(課時(shí)2)-九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期教學(xué)課件(人教版2024下冊(cè))_第1頁(yè)
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課題二溶解度【第九單元溶液】人教版-化學(xué)-九年級(jí)下冊(cè)課時(shí)2溶解度學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解溶解度的含義,知道飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量存在定比關(guān)系。2.通過(guò)分析、討論溶解度表和溶解度曲線的含義,初步學(xué)會(huì)數(shù)據(jù)處理方法。3.通過(guò)溶解度的學(xué)習(xí),會(huì)利用有關(guān)溶解度的知識(shí)解釋身邊的一些現(xiàn)象,感受化學(xué)對(duì)改善生活和促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的積極作用。新課引入如何定量地比較NaCl和KNO3在水中的溶解性?

NaClKNO3

10℃

40℃溫度不同NaClKNO320℃50g水20℃100g水溶劑的量不同狀態(tài)不同NaClKNO320℃100g水20℃100g水飽和不飽和飽和飽和飽和飽和新課引入飽和36g31.6g必須是相同質(zhì)量的水必須在同一溫度下必須都要達(dá)到飽和狀態(tài)NaClKNO3

100g水20℃

飽和100g水20℃

結(jié)論:20℃時(shí),100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)NaCl的溶解性大于KNO3那該如何設(shè)計(jì)呢?新課引入在一定溫度下,一定量溶劑里,物質(zhì)的溶解是有限度的溶解度飽和溶液結(jié)論:20℃時(shí),100g水中NaCl的溶解度大于KNO3目標(biāo)一、固體溶解度(S)在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑里達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑里的溶解度。條件標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)單位固體溶解度的四要素一定溫度100g溶劑飽和狀態(tài)克(g)水溶質(zhì)質(zhì)量1.定義:目標(biāo)一交流討論1:試著說(shuō)出下面這句話的含義是什么?1.20℃時(shí),100g水中最多能溶解36g氯化鈉。2.20℃時(shí),將36g氯化鈉固體溶解于100g水中,

所得的溶液是氯化鈉的飽和溶液。20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36g。如果不指明溶劑,通常所說(shuō)的溶解度是指物質(zhì)在100g水里的溶解度。目標(biāo)一20℃時(shí),100g水中能溶解36g氯化鈉,則氯化鈉的溶解度為36g20℃時(shí),100g水中溶解36g氯化鈉達(dá)到飽和,則氯化鈉的溶解度為36某溫度下,100g溶液中最多溶解36g氯化鈉,所以氯化鈉在該溫度下的溶解度是36g。20℃時(shí),100g水中最多溶解36g氯化鈉,則氯化鈉的溶解度為36g100g水中最多溶解36g氯化鈉,所以氯化鈉在水中的溶解度是36g沒(méi)有說(shuō)明溫度×

沒(méi)有說(shuō)達(dá)到飽和應(yīng)該是100g溶劑(水)沒(méi)有單位克×

×

×

√交流討論2:判斷下列說(shuō)法是否正確,并指出原因。目標(biāo)一溫度溶劑的質(zhì)量飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量飽和溶液的質(zhì)量20℃100g200g10g36g136g交流討論3:20℃時(shí)氯化鈉的溶解度是36g,將其關(guān)系代入下表。72g272g3.6g13.6g20℃時(shí),氯化鈉的飽和溶液中

mNaCl∶m水∶m溶液=36∶100∶136目標(biāo)一溶解度/g<0.010.01~11~10>10一般稱為難溶微溶可溶易溶易溶可溶微溶難溶2.溶解度的相對(duì)大?。?0℃):0.01g1g10g溶解度(20℃)20℃時(shí)氯化鈉是易溶物質(zhì)目標(biāo)一3.固體溶解度的影響因素:內(nèi)因:溶質(zhì)、溶劑外因:溫度檢測(cè)目標(biāo)一1.一定溫度下,將某硝酸鉀溶液蒸發(fā)掉100g水,無(wú)晶體析出,再蒸發(fā)掉100g水,析出15g硝酸鉀。此溫度下硝酸鉀的溶解度是(

)A.一定等于15g B.一定不等于15gC.小于或等于15g D.大于或等于15gD表9-1幾種物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度思考:25℃、85℃時(shí)表中物質(zhì)的溶解度是多少呢?新課引入目標(biāo)二、溶解度曲線1.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制溶解度曲線:硝酸鉀氯化銨氯化鈉溫度/℃101009080706050403020溶解度/g1601501401301201101009080706050403020102001901801700氯化鉀定義:在直角坐標(biāo)系中,將不同溫度下物質(zhì)的溶解度用平滑曲線連接起來(lái)的圖像意義:可以查出某物質(zhì)在不同溫度時(shí)的溶解度目標(biāo)二2.溶解度曲線上點(diǎn)的意義:PMN0溫度溶解度①溶解度曲線的交點(diǎn)表示:②溶解度曲線的上方的點(diǎn)表示:③溶解度曲線的下方的點(diǎn)表示:該溫度下的飽和溶液P點(diǎn)該溫度下的過(guò)飽和溶液M點(diǎn)該溫度下的不飽和溶液N點(diǎn)目標(biāo)二3.可以看出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的規(guī)律:多數(shù)固體的溶解度隨溫度的升高而升高,如KNO3;少數(shù)固體的溶解度受溫度變化的影響很小,如NaCl;極少數(shù)固體的溶解度隨溫度的升高而減小,如Ca(OH)2。目標(biāo)二(1)溶解度受溫度影響小的是_________。(2)溶解度受溫度影響大的是_________。例1:利用溶解度曲線判斷物質(zhì)的提純方法NaClNa2CO3蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶我國(guó)有些鹽湖,湖水中溶有氯化鈉和純堿(Na2CO3),當(dāng)?shù)赜小岸鞊茐A,夏天曬鹽”的說(shuō)法。你能解釋其中的原因嗎?目標(biāo)二分離混合物過(guò)濾:分離可溶物和難溶物結(jié)晶溶解度隨溫度升高而增大:降低溫度溶解度隨溫度升高而減小:升高溫度溶解度受溫度變化影響很?。赫舭l(fā)溶劑目標(biāo)二例2:A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖:

1.t1時(shí),A、B、C的溶解度大?。?.圖中M點(diǎn)的含義:3.降低溫度,能將物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱奈镔|(zhì)是4.t2時(shí),將50gA物質(zhì)加入100g水,得到的是

溶液,溶液的質(zhì)量為

g。B>A>Ct0℃時(shí),A、B溶解度相同C飽和1454.可以比較不同物質(zhì)在同一溫度時(shí)溶解度的大小:目標(biāo)二例3:A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖:t2時(shí),將飽和的A,B,C溶液降溫到t0,溶液濃度大?。簍0時(shí),將飽和的A,B,C溶液升溫到t2,溶液濃度大?。簍2時(shí),將飽和的A,B,C溶液降溫到t1,溶液濃度大小:t1時(shí),將飽和的A,B,C溶液升溫到t2,溶液濃度大小:

B>A>CA=B>CA=B>CB>A>C5.可以比較不同物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響的大?。簷z測(cè)目標(biāo)二1.根據(jù)右圖,回答下列問(wèn)題:(1)t2℃時(shí),a溶解度為_(kāi)____。(2)t2℃時(shí),a、b、c的溶解度大小順序?yàn)開(kāi)_____。(3)P點(diǎn)的含義為:_______________。(4)t2℃時(shí)向40ga物質(zhì)加入50g水中,所得溶液的質(zhì)量為:_____,屬于_____溶液。(填:“飽和”或“不飽和”)(5)現(xiàn)有接近飽和的c溶液,把它變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ㄓ校篲_____________(6)若a中混有少量b物質(zhì),提純a的方法為:___________________50ga>b>ct1℃時(shí),a和c的溶解度相同,都是20g75g升高溫度;增加溶質(zhì)降溫結(jié)晶飽和(7)t1℃時(shí),將飽和的a,b,c溶液升溫到t2℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大?。?/p>

b>a>c目標(biāo)三、氣體溶解度(S)1.定義:該氣體的壓強(qiáng)為101kPa和一定溫度時(shí),在1體積水里溶解達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)的氣體體積。條件標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)單位氣體溶解度的四要素壓強(qiáng)為101kPa、一定溫度時(shí)1體積水飽和狀態(tài)體積2.氣體溶解度的影響因素:目標(biāo)三交流討論:1.打開(kāi)汽水瓶蓋時(shí),汽水有時(shí)會(huì)噴出來(lái)。這說(shuō)明氣體在水中的溶解度與什么有關(guān)?2.喝了汽水以后,常常會(huì)打嗝。這說(shuō)明氣體的溶解度還與什么有關(guān)?與壓強(qiáng)有關(guān)。氣體的溶解度隨壓強(qiáng)的減小而減小。與溫度有關(guān)。氣體的溶解度隨溫度的升高而減小。內(nèi)因:溶質(zhì)、溶劑外因:壓強(qiáng)、溫度目標(biāo)三、科學(xué)·技術(shù)·社會(huì)如何增加養(yǎng)魚(yú)池中的含氧量?利用增氧機(jī)把水噴向空中或把水?dāng)噭?dòng)起來(lái),這樣可以增大空氣與水的接觸面積,從而增加水中氧氣的溶解量。在寒冷的冬季,北方養(yǎng)魚(yú)池的冰面上總要打很多洞,目的也是增加水中氧氣的溶解量。檢測(cè)目標(biāo)三1.打開(kāi)汽水瓶蓋,有大量氣泡冒出后,下列說(shuō)法正確的是(

)A.二氧化碳的溶解度沒(méi)變B.瓶?jī)?nèi)溶液的質(zhì)量減小C.等氣泡不再冒出時(shí),二氧化碳已全部逸出D.瓶中溶液是CO2的不飽和溶液B知識(shí)小結(jié)定量定性1.(2024·江西)下圖是硝酸鉀的溶解度曲線,如圖是硝酸鉀溶解和結(jié)晶的過(guò)程。下列說(shuō)法正確的是

)A.硝酸鉀的溶解度是31.6gB.b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液比a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液所含溶質(zhì)多32.3gC.40℃時(shí),燒杯中硝酸鉀充分溶解后所得溶液為不飽和溶液D.若要使燒杯中固體繼續(xù)溶解可采取的方法是______________________________C增加溶劑、升高溫度課后練習(xí)課后練習(xí)2.A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖甲所示.請(qǐng)回答:(3)圖乙所示的試管中盛有A、B、C三種物質(zhì)中某一種物質(zhì)的飽和溶液,且試管底部仍有少量未溶解的該物質(zhì).向

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