冀教版三年級上冊語文期末試卷 (二)

2012-2013學年上學期期末質量檢測

三年級語文試題

分數：100分時間：70分命題人：于河連

一、看拼音寫詞。（10分）

Shuxibeicangudanlishimai

fu

()()()()()

cailidoshanglidngjiupingtiyantanxi

6n

()()()()

()

二、組詞。（10分）

燒（）植（）斯（）拔（)if

()

烤（）殖（）期（）撥（)il

()

二、正確讀音卜.面“J”（6分）

扇動(shanshan)背帶（beibei)看守（kaikan)

可惡(ewu)難友（nannan)興奮（xingxing)

四、把下面的成語補充完整。（9分）

忘（）負（）金光（）()()

（）跋涉

死（）后（）()(）銷煙驚（)

（）鳥后羿（）（）舉（）反（)

七（）八（）

五、把不合適的詞用橫線畫出來在括號里改正。（4分）

1奶奶經常熱烈?guī)椭欣щy的人。（）

2他十分愛惜小同學。（）

3正確的意見我們應該堅定。（）

4媽媽愿望我長大以后也當上人民教師，（）

六、按要求寫句子。（8分）

1海浪擊碎了岸邊的巖石。（改為被字句）

2飄著幾朵白云。（修改病句）

3花怎么能改變顏色呢？（改為陳述句）

4老師推開門。老師走進教室。（合成一句話）

七、把詩句或警句補充完整。（10分）

1，不肯過江東。

2，笑問客從何處來。

3,只要主義真。

4，唯見長江天際流。

5以人為鏡，；，可以知興

替。

八、把相關的內容用線連起來。（10分）

1.合抱之木必有近憂I2.《會變色的報春花》倫納德夫

人

達爾

人無遠慮生于毫末I《難忘的八個字》小

文

羸

千里之行未為遲也|《木偶奇遇記》更

諾

皮

九層之臺起于壘土|《空城計》喬

諸

葛

亮

亡羊補牢始于足下I《驚弓之鳥》

九、閱讀樂園。（18分）

（一）課內短文

后羿看了，立刻搭上了一支弓箭，拉滿了弓，嗖的一聲向一個太陽射去，

個火球應聲落了下來。其余九個見勢不妙。急忙逃走，可是后羿的箭射得又快又

準，在“嗖一一嗖一一”的箭聲里，太陽一個個落下來。

1.找出描寫后羿射日動作的詞語，在文中全出來。（3分）

2.照樣子，寫詞語。（3分）

又快又準又一又

—?—?—?

3.語段中“二”、“”這兩個詞是表示時間很短的意

思，類似的詞語我知道還有。（3分）

（二）課外短文

假如我是小鳥

假入我是小鳥，我要飛到大海上空，去探索大海的秘密，去探望傳說中

大海的七個女兒，還要去處置陷害小公主的那個巫婆。

假如我是小鳥，我要飛向天空，去自由自在的翱翔，飛向九重天，去撫摸

潔白無瑕的云彩，去呼吸沒有受過任何污染的空氣。我還要在空中天跳優(yōu)美的芭蕾

舞和天鵝舞呢！如果你說沒有任何伴奏，那你就大錯特錯了，風兒那“呼呼”的響

聲就是最好的伴奏，如果你說沒有任何觀眾，那你也說錯了，云彩和空氣就是我最

好的觀眾。

假如我是小鳥，我要飛向月球，感受一下不用翅膀也能飛翔的感覺，還要

在月球的表面踩幾個小腳印，在旁邊寫上：“月球我未來的家園”來作為我永久的

紀念。

假如我是小鳥，我要飛到浩瀚無邊的沙漠，為沙漠銜來一棵棵小樹種，，

如果你嘲笑我是白費力氣，我會給你講精衛(wèi)填海、愚公移山的故事。

1、填上合適的詞。（3分）

（）的小鳥（）的沙漠（）的云彩

（）的故事（）的秘密（）的空氣

2、文中的“我”假如要是小鳥，要飛向那些地方呢？（2分）

3、如果你也是小鳥，你要做哪些事情？請寫下來。（2分）

4、讀了短文后你積累了哪些詞語？（2分）

十、我的小筆頭。（15分）

一學期結束了，你肯定有許多收獲、感想，或者令你難忘的

事，現(xiàn)在，就請你拿起筆寫下來，讓大家和你一同分享吧！

4、孤帆遠影碧空盡5、可以正衣冠以古為鏡

八、

1合抱之木必有近憂I2《會變色的報春花》倫納德夫人

人無遠慮生于毫末I小達爾文

千里之行未為遲也I更嬴

九層^■臺起于壘土|皮諾喬

亡羊？味始于足下I諸葛亮

九、

1、（快樂）的小鳥（無邊）

（感人廠的■故事（大海）的秘密（新鮮）的空氣

2、答：要去大海、天空、月球、

沙漠。

3、可充分發(fā)揮孩子的想象力，答案靈活多樣

4、大海的秘密自由自在的翱翔優(yōu)美的芭蕾舞

永久的紀念潔白無瑕的云彩浩瀚無邊的沙漠

十、略

親愛的同學:

經過一番刻苦學習，大家一定躍躍欲試地展

示了一下自己的身手吧！成績肯定會很理想的,

在以后的學習中大家一定要用學到的知識讓知識

飛起來，學以致用！在考試的過程中也要養(yǎng)成仔

細閱讀，認真審題，努力思考，以最好的狀態(tài)考

出好成績！你有沒有做到這些呢？是不是又忘了

檢查了？快去再檢查一下剛完成的試卷吧!

承載希望

放飛夢程

怎樣調整好考試心態(tài)

心態(tài)就是一個人的心情。心情的好壞，會直接地影響我

們工作、學習的效果。你也能看到，在體育比賽中，由于心理

狀態(tài)的起伏，參賽選手的發(fā)揮會跟著有較大的起伏。同樣的道

理，心理狀態(tài)的正常與否對參加考試的同學來說也至關重耍。

心理方面的任何失衡都會使你手忙腳亂，得分率降低，平時掌

握的內容也有可能發(fā)揮不出來；相反，保持良好的心態(tài)，則會

使你如虎添翼，發(fā)揮出最佳水平。

加強心理調整，保持考前狀態(tài)

考試中的心理偏差有兩種：一是過于放松，難以集中注

意力，總是想起別的東西；二是過于緊張，心跳加快，手心

出汗，有頭暈的感覺。那么如何進行考前的心理狀態(tài)調整

呢？考前應該按照一定的時間順序進行自身的心理狀態(tài)調整。

在考前10天：每個學生的實力已經定型，一般無論怎么

用功，水平也不會有顯著地提高。所以，考生在這個時段主要

應該進行一些提綱挈領的復習，即考前復習要有所側重，特別

是檢查一下重點內容的掌握情況，如老師明確指定和反復強調

的重點內容，自己最薄弱的、經常出錯的地方。所以，考前

10天考生宜看書而不宜做題。通過看書可以溫習已有的知

識，增強自信心，而做題則不同，一旦題目太難，就會挫傷自

信心。另外，考試前人的精神往往高度集中，理解力和記憶力

在短期內急劇提高，因此在這個時段內應該加強記憶方面的知

識，如歷史、地理、政治、英語等，但是也不可過度緊張而耗

費考試時的精力。

在考前3天：這個時間很多學生認為萬事大吉，完全不

沾書本，這是十分錯誤的。重要內容雖然已經掌握了，但還是

要適當瀏覽一下，如歷史、地理、政冶的基本知識、語文的文

學常識、英語的單詞、數學的公式等。對自己已經考過的試題

應該看一看，把經常出錯的地方再強化一下，適當地做一點

“熱身題”。所以，在考前3天還要適當地翻閱一下書本，

這樣做不僅使這些重點內容始終在大腦中處于待提取的激活狀

態(tài)，而且可以使自己心里踏實。

在這3天，應該調整自己的心理狀態(tài)，切不要把弦繃得

太緊，應該適當地放松自己，如通過散步、和家人聊天、聽音

樂等方式調整自己的心態(tài)。此外，還應該做好考試的物質準

備，如文具、準考證、換冼的衣物、考試中提神的香水等。

在考前1天：考試前1天仍然有許多準備要做，不要認

為“萬事俱備，只欠東風”，也不要“破罐子破摔”，聽天由

命。在這天應注意以下問題，第一，注意自己的飲食，考前1

天應該遵循自己平時的飲食習慣，可以多加幾個菜，適當增加

肉蛋類食品，但不要為了補充能量而暴飲暴食，以免消化不

良，直接影響第二天的考試；第二，不要參加劇烈的運動，以

免體能消耗過大或發(fā)生其他的意外，從而影響第二天的考試。

也不要長時間地玩棋牌、上網打游戲，以免過度興奮。適當的

放松和休息應該是最后一天的主旋律；第三，熟悉考場，應該

仔細考察通往考場所在地的交通線路，選擇路程最短、干擾最

少、平時最熟悉的路線，還應該考慮如果發(fā)生交通堵塞后的應

對措施。對考場所在學校、樓層、教室、廁所以及你的座位位

置都要親自查看，做到心中有數，以防止不測事件的發(fā)生；第

四，要認真檢查考試時所使用的準考證、文具等，并把它們全

部放在文具盒內，以保證第二天不出現(xiàn)慌忙現(xiàn)象；第五，如果

有的同學不看書心里就不踏實，還要臨陣磨槍，那就不妨把第

二天所考科目的課本隨意翻閱一遍，但不可太動腦筋。

如果有的同學不愿再看書，那就聽一些輕松歡快的音樂，以放

松一下自己；第六，嚴格按照平時的作息時間上床睡覺，不應

太晚，也不宜太早，以免成太早或太晚上床而又不能及時入

睡。睡前可用溫水洗腳，以幫助自己睡眠，如數數、深呼吸

等。切不要服用安眠藥，因為安眠藥會抑制人的大腦，導致第

二天考試不夠興奮。

要增強自信心

要獲取好成績，一定要有自信心。這如同體育運動員一

樣，要在比賽中獲取好的名次，應該具有良好的競技狀態(tài)，以

保證自己能夠發(fā)揮出最好的水平?？忌谶M入考場之前，多想

一些有把握獲取好成績的條件，如“自己已經全面和系統(tǒng)地復

習了”，“考試就像平時測驗，無非在這里多做幾道題而

已〃，盡量回憶和憧憬一些美好的事情，設法使大腦皮層產生

興奮中心，產生一種積極的情緒。

自我放松，緩和緊張的心理狀態(tài)

常用的自我放松訓練有以下幾種：

呼吸松弛訓練。坐在座位上，雙目微閉，兩腳著地，雙

手自然放在膝上，腳與肩同寬。然后進行腹式呼吸3?4次。

吸氣時用鼻慢慢地吸，先擴張到腹部，在擴張到胸部，吸足氣

后屏一屏氣，然后用鼻和嘴將氣慢慢地吐出，這個過程連續(xù)多

次就可以達到平靜的心理狀態(tài)，消除緊張和憂慮的效果。

肌肉松弛訓練?？荚嚂r，坐姿要放松，一旦雙手發(fā)生

顫抖或有緊張情緒，可迅速拉緊所有的肌肉，然后立即解除緊

張、也可馬上做深呼吸，反復兩三次，這時全身肌肉必會放

松，就可避免生理、心理緊張加劇而引起的惡性循環(huán)。

轉移想象訓練。轉移也是保持良好心境的一種方式。如涂

抹一點清涼油，聽聽音樂，從事散散步、游泳等不劇烈的體育

運動，使心態(tài)平衡，頭腦清醒，緊張緩解。

自我暗示訓練。要善于利用自我暗示語的強化作用。如可以暗

示自己“今天精神很好”，“考出好成績是有把握的”等等。

自我暗示語要簡短、具體和肯定，要默默或小聲對自己說（不

計他人聽見，不影響他人答題），這樣，可以通過聽覺說話運

動覺等渠道，反饋給大腦皮層的相應區(qū)域，形成一個多渠道強

化的興奮中心，能夠有效抑制怯場。

情景模擬訓練。同學們參加模擬考試時，或在平時考試

過程中，有意識地進行練習和放松訓練，從而保證高考時有良

好的心態(tài)。

瀏覽全卷，制定答題方案

考試時一般是提前5分鐘發(fā)卷，考生應充分利用好這5

分鐘，首先把整個考卷瀏覽一遍，對題目難度、題量、題型、

答題要求、分值等做到心中有數。然后確定自己的答題方案，

即對自己答題的順序和在各個題目上的時間分配做出全局性的

安排，同時還應預留檢查全卷的時間。瀏覽全卷可以對所有的

題目在頭腦中留下一個印象，在答題時有助于各個題目之間的

相互聯(lián)想，這對于開闊思路，消除記憶堵塞現(xiàn)象有好處。在瀏

覽全卷的過程中，發(fā)現(xiàn)自己熟悉的不耍過分狂喜，發(fā)現(xiàn)自己不

會的也不要過分緊張，要保持鎮(zhèn)定的心態(tài)，應該想到：“我難

人亦難，我易人亦易。”

審清題意，細心答題

做題前首先要認真審題，明確題目的要求，避免盲目答

題。審題的內容包括：看清題型和題目的具體要求，還包括審

準題目所提供的信息。尤其是文科課程的考試，能否從閱讀材

料中準確地找到所需信息，合理演繹，大膽猜測，反復推敲詞

意句意，往往是答對題目的關鍵。在答題的過程中，有的同學

沒想妥當就匆忙地在試卷上填寫，然后改來改去，既浪費了時

間，又弄臟了卷面。有的同學則過于謹慎，什么都要在稿

紙上寫得清楚明白，然后才向試卷上填寫。實際上考試時間十

分有限，許多題目沒有時間打全稿，特別是一些大題，在草稿

上寫出答題思路或提綱后，就可以在試卷上直接書寫C

先易后難，合理分配時間

試卷的安排一般是從易到難，所以做題時也是按題目順

序做，只要時間安排合理，最后檢查試卷的時間是足夠的。但

問題不是絕對的，每個人掌握知識的情況不同，答題的模式也

不是一成不變的。有的同學遇到難題后就一心要把它做出來，

忘記了后面還有很多題等著要做，浪費了太多的時間，造成心

理上的緊張，許多能夠做的題電不會做了。正確的方法是先

易后難，合理分配時間。先易后難的答題方法