閩粵贛2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期期末教學(xué)統(tǒng)一檢測試題歷史試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

閩粵贛2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期期末教學(xué)統(tǒng)一檢測試題歷史試題試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.近代外國領(lǐng)事最早出現(xiàn)于中國東南沿海的時間當(dāng)在A.鴉片戰(zhàn)爭后 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭后C.中日甲午戰(zhàn)爭后 D.中法戰(zhàn)爭后2.“雖然現(xiàn)在這一事件已被公認(rèn)為是中國歷史上的一個里程碑,但當(dāng)時清朝政府并沒有認(rèn)識到這些條約規(guī)定的嚴(yán)重性?!边@一事件指A.鴉片戰(zhàn)爭B.第二次鴉片戰(zhàn)爭C.甲午中日戰(zhàn)爭D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭3.《劍橋歐洲經(jīng)濟(jì)史》第六卷中寫道:“1861年2月19日……在許多歷史著作中,(將)這一天定為俄國經(jīng)濟(jì)史上的兩個時期的分界線”。對“分界線”最恰當(dāng)?shù)睦斫馐茿.落后國家→軍事強國 B.農(nóng)奴制度→工場制度C.封建主義→資本主義 D.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)→商品經(jīng)濟(jì)4.美國歷史學(xué)家杰里·本特利指出:當(dāng)1945年同盟國擊敗軸心國,摧毀德意志帝國和日本帝國時,隨著另一場戰(zhàn)爭的開始,世界不得不重建。下列選項最符合文中“世界重建”的是A.雅爾塔體制/布雷頓森林體系B.歐洲聯(lián)盟/歐元C.不結(jié)盟運動/亞非會議D.冷戰(zhàn)/北約5.20世紀(jì)初,內(nèi)閣成為英國憲政制度的核心。內(nèi)閣將一些有可能發(fā)揮多種職能的不同權(quán)力結(jié)合在一起,使英國政府體系達(dá)到了統(tǒng)一。英國強化內(nèi)閣制A.使內(nèi)閣成為最高權(quán)力機(jī)關(guān) B.破壞了議會至上的原則C.偏離了正常民主政治軌道 D.提高了政府的工作效率6.1909年出版的《一個女工的青春》記錄了當(dāng)時一位英國女王的陳述:“當(dāng)我星期天去教堂時,我不愿人們看出我是女工,因為我為自己的地位感到羞恥。我還當(dāng)學(xué)徒時,就總聽說女工們輕浮、墮落。人們總是以蔑視的口吻談?wù)撍齻儭N視簳r不再貧窮了。我們星期天的美餐仿佛是皇家的宴會……當(dāng)我漲了工資以后,每頓飯我還喝上一小杯甜葡萄酒。”這段材料表明A.婦女已成為社會的主要勞動力 B.婦女的社會地位得到較大提高C.陳述者積極改變自身社會形象 D.陳述者仍未擺脫社會偏見束縛7.抗戰(zhàn)期間,日本在青島各級各類學(xué)校開設(shè)日語課,逼令學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中使用日語且組織名目繁多的日語雄辯會、日語作文比賽等活動。與此同時,他們極力壓縮漢語和中國歷史、地理學(xué)科的課時,其他中小學(xué)課程也經(jīng)常被日語課擠占。材料表明日本教育政策的主要目的是A.消除中日隔閡,實現(xiàn)共存共榮 B.推廣教育經(jīng)驗C.實行文化殖民,泯滅中華民族意識 D.推行社會教育8.“到1947年,西歐各經(jīng)濟(jì)體就已經(jīng)接近在各自戰(zhàn)前的生產(chǎn)水平。然而美國的援助仍然是必需的,因為西歐只有靠美援才能繼續(xù)購買所需的食品、燃料、原材料以及恢復(fù)經(jīng)濟(jì)必需的工業(yè)設(shè)備?!睘榇耍绹鳤.出臺杜魯門主義B.實施馬歇爾計劃C.建立經(jīng)互會D.建立北約9.1919年5月英國駐華公使朱爾典與北洋政府外交部次長陳策舉行會談時,不斷詢問何時重啟西藏問題的談判,陳策答復(fù)“因青島問題,已引起國人對領(lǐng)土問題注意,西藏事務(wù),恐難辦理?!贝撕蟊毖螽?dāng)局以“政府無權(quán)變更領(lǐng)士”一再拒絕了英人的無理要求。這表明A.五四運動激發(fā)了愛國熱情 B.尊重民意成為朝野共識C.群眾運動影響了外交決策 D.政府堅持捍衛(wèi)國家利益10.《史記·貨殖列傳》中記載,子貢經(jīng)商致富,“所至國君無不分庭與之抗禮”。這樣在昔日“貴”的階級之外,又增加了“富”的階級。昔日“貴”、“富”合一,現(xiàn)在“貴”、“富”出現(xiàn)了分離。這表明春秋后期A.世卿世祿制被打破 B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動社會結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變 D.新興地主階級蠅起11.世界上第一個計時器是公元1088年北宋的蘇宋為皇帝編制歷法而制造的水運儀象臺(天文鐘),但隨著朝廷的變更和戰(zhàn)亂,這一技術(shù)便失傳了。14世紀(jì)在歐洲的英、法等國的高大建筑物上出現(xiàn)了為公眾報時的鐘。1656年,荷蘭科學(xué)家惠更斯應(yīng)用伽利略的理論設(shè)計了鐘擺,1675年,他又用游絲取代了原始的鐘擺,這樣就形成了以發(fā)條為動力、以游絲為調(diào)速機(jī)構(gòu)的小型鐘,同時也為制造便于攜帶的袋表提供了條件,鐘表制造業(yè)在歐洲發(fā)展起來。計時器在中外歷經(jīng)不同命運的根本原因是A.技術(shù)水平的高低 B.科學(xué)家有無創(chuàng)新能力C.是否出自社會需要 D.是否有政府支持12.有同學(xué)做了“民國初年維護(hù)共和的斗爭”的學(xué)習(xí)卡片??ㄆ械蘑佗趹?yīng)填北洋軍閥革命黨人刺殺宋教仁1913年,①②1915年,護(hù)國運動A.①武昌起義②清帝退位 B.①二次革命②清帝退位C.①武昌起義②復(fù)辟帝制 D.①二次革命②復(fù)辟帝制二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀材料,完成下列要求。材料一:早在兩千多年前,周朝就有相當(dāng)于今天國家圖書館的機(jī)構(gòu)-盟府。后來,秦始皇焚書坑儒,取締私人藏書:漢代朝廷設(shè)的圖書館稱“秘閣”“秘府”,設(shè)專職官員管理。唐代,像魏征這樣的大巨都出任過“圖書館長”之類的職務(wù),專門負(fù)責(zé)搜集收買天下之書,并組織人抄寫備份:民間私人圖書館也開始出現(xiàn)。宋代,太宗建立崇文院,專作藏書之地,后來又另設(shè)書庫,叫秘書閣。明清之際,印刷術(shù)的發(fā)展使得國家藏書得到空前發(fā)展。除官方圖書館,民間圖書館也廣泛存在。漢代藏書主要分為六藝略、諸子略、詩賦略、兵書略、術(shù)數(shù)略、方技略六大類內(nèi)容。從唐代開始,正式確定了經(jīng)、史、子、集的名稱和順序。中國古代圖書館無論公藏私藏,均是重在收藏,處于名副其實的“藏書樓”階段。——摘編自謝灼華《中國圖書和圖書館史》等材料二:我國第一個具有近代性質(zhì)的圖書館是廣稚書院貶1887年兩廣總譽張之洞在廣東創(chuàng)辦的藏書樓-冠蕪樓。它的藏書除傳統(tǒng)的經(jīng)史子集叢書外,當(dāng)時流行的西政叢書、西學(xué)大成、各國交步公法等漢譯西書均有收藏。冠覓樓設(shè)掌書生二人,專門管理藏書,同時又有便利讀者的閱覽規(guī)則及措施。還編印藏書目錄,以便檢目借閱。為方便院生夜間閱覽,在住宿的齋院附近另設(shè)小書樓。藏書有復(fù)本的也供院外士人借閱。近代性質(zhì)的田書館在戊戌前后組創(chuàng)的各種學(xué)會中首先普及開來。它們大多是由會員捐款,購買中外經(jīng)世有用之書,藏于公所,供會內(nèi)同仁借閱。會外有,志讀書者,可以出資租書閱讀,也可由保人介紹在會內(nèi)閱覽?!幾詮垥浴缎梁ジ锩暗慕鷪D書館率業(yè)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括我國古代圖書館的特點及對后世的影響。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出我國近代圖書館的主要變化并分析原因。14.(20分)法國成就法國歷史上最引人注目的特征是經(jīng)歷了經(jīng)典意義上奴隸社會、封建社會和資本主義社會,并在這個過程中創(chuàng)造了許多對整個人類社會影響至為深遠(yuǎn)的文化成就。——摘自《強國之鑒》問題(1)法國歷史上所經(jīng)歷的經(jīng)典奴隸社會大約是指什么時期?(2)法國是怎樣進(jìn)入封建社會的?(3)法國在歷史創(chuàng)造了哪些對整個人類社會影響至為深遠(yuǎn)的文化成就?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、A【解析】

試題分析:鴉片戰(zhàn)爭的失敗,使?jié)M清政府開始一步步成為列強統(tǒng)治中國的工具,隨著中國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、司法、關(guān)稅和貿(mào)易主權(quán)開始遭到嚴(yán)重破壞,中國逐漸由一個獨立自主的國家淪為半殖民地半封建國家。而近代外國領(lǐng)事最早出現(xiàn)于中國東南沿海的時間就是在鴉片戰(zhàn)爭之后,故A項符合題意。考點:天朝的危機(jī)?鴉片戰(zhàn)爭與《南京條約》?五口通商與戰(zhàn)后中國社會的變化【詳解】2、A【解析】試題分析:本題考查的是近代以來西方列強侵華給中國帶來的影響。根據(jù)所學(xué)知識可知,鴉片戰(zhàn)爭后清政府沒有改變;第二次鴉片戰(zhàn)爭后有洋務(wù)運動;甲午中日戰(zhàn)爭后有戊戌變法;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后有清末新政。所以答案選A。考點:近代中國的民主革命·1840至1900年間西方列強侵略與中國人民的反抗斗爭·近代以來西方列強侵華給中國帶來的影響3、C【解析】

1861年農(nóng)奴制改革使俄國走上了資本主義道路,是俄國歷史上的分界線,故C正確;A、B、D與材料無關(guān),排除。4、A【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知,1945年2月,美、英、蘇三國首腦在雅爾塔會晤,著重討論歐洲領(lǐng)土變動、成立聯(lián)合國、遠(yuǎn)東事務(wù)安排等問題。雅爾塔會議的決定對戰(zhàn)后世界格局的形成和發(fā)展具有重大影響。人們通常把該時期大國圍繞戰(zhàn)后世界安排問題所達(dá)成的一系列協(xié)議稱為“雅爾塔體制”。大國在安排戰(zhàn)后世界的政治秩序時,也關(guān)注到世界經(jīng)濟(jì)秩序。“世界重建”就是指的經(jīng)濟(jì)方面。1944年7月,44個國家在美國的新罕布什爾州的布雷頓森林舉行國際貨幣金融會議。建立“布雷頓森林體系”,正確答案為A。歐洲聯(lián)盟成立于1993年,歐元1999年問世,不結(jié)盟運動1961年誕生,亞非會議1955年召開,冷戰(zhàn)1947年開始,北約成立于1949年,都是雅爾塔體制和布雷頓森林體系之后,排除BCD。5、D【解析】

根據(jù)材料“內(nèi)閣將一些有可能發(fā)揮多種職能的不同權(quán)力結(jié)合在一起,使英國政府體系達(dá)到了統(tǒng)一”可知,以首相為首的內(nèi)閣掌握英國行政權(quán),因此英國強化內(nèi)閣制有利于提高政府的工作效率,D項正確;議會是英國最高權(quán)力機(jī)關(guān),A項錯誤;英國強化內(nèi)閣制有利于提高政府工作效率,沒有破壞議會至上的原則,議會仍是權(quán)力中心,B項錯誤;20世紀(jì)初英國內(nèi)閣權(quán)力的加強體現(xiàn)了英國代議制的發(fā)展,沒有偏離正常民主政治軌道,C項錯誤。6、D【解析】本題可用排除法。選項A從題干引文中看不出來,排除。從引文中的“蔑視”等可以看出當(dāng)時女工在社會上仍舊受到歧視,排除B項。從“我不愿人們看出我是女工”、“我為自己的地位感到羞恥”可以看出作者并未為改變自己的社會形象而斗爭,排除C項。只有D項符合題意。7、C【解析】

抗戰(zhàn)期間,日本在青島各級各類學(xué)校開設(shè)日語課,逼令學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)中使用日語,極力壓縮漢語和中國歷史、地理學(xué)科的課時。材料表明日本教育政策的主要目的是推行奴化教育,實行文化殖民,泯滅中華民族意識,故C正確;消除中日隔閡不是其目的,故A錯誤;材料和推廣教育經(jīng)驗、推行社會教育無關(guān),故BD錯誤。8、B【解析】

據(jù)材料可知,美國對歐洲的援助是臨時和不系統(tǒng)的,歐洲需要美國持久和全面的經(jīng)濟(jì)援助;根據(jù)所學(xué)知識可知,馬歇爾計劃推動了歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),故B項正確;杜魯門主義是政治方面的對抗,故A項排除;C項是以蘇聯(lián)為首的,排除;D項是軍事對抗,排除。9、C【解析】

因為五四運動,北洋政府拒絕了重啟西藏問題的談判。這表明群眾運動影響了北洋政府的外交決策,故C正確;材料主旨說的是北洋政府的外交決策的原因,故A錯誤;B項錯在“共識”,故錯誤;材料主旨不是強調(diào)北洋政府堅持捍衛(wèi)國家利益,故D錯誤。10、C【解析】

依據(jù)材料“子貢經(jīng)商致富”“在昔日‘貴’的階級之外,又增加了‘富’的階級”并結(jié)合所學(xué)可知,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展推動了富商的出現(xiàn),即社會結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。C正確;世卿世祿制是古代的選官制度,材料未涉及,A排除;材料強調(diào)的是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展對社會結(jié)構(gòu)的影響,B說法不符合材料主旨,排除;新興地主階級興起于戰(zhàn)國時期,時間不符,D排除。故選C。11、C【解析】試題分析:本題考查閱讀材料,獲取信息的能力。由材料中“公元1088年北宋的蘇宋為皇帝編制歷法而制造的水運儀象臺(天文鐘)。但隨著朝廷的變更和戰(zhàn)亂,這一技術(shù)便失傳了”、“英、法等國的高大建筑物上出現(xiàn)了為公眾報時的鐘”中外時鐘的發(fā)展情況,可以得出出現(xiàn)兩者不同命運的根本原因是是否出自社會需要,因此C符合題意,故選C。【名師點睛】中國古代科學(xué)思想的特點①儒家注重以社會人文問題作為論說的主題,對于自然地探求和技術(shù)的總結(jié),沒有給予充分的重視;②重視總結(jié)實踐經(jīng)驗和實用技術(shù),輕視理論概括和抽象。考點:中國古代的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)·中國古代的科學(xué)技術(shù)·中國古代科學(xué)思想的特點12、D【解析】

宋教仁被刺殺后,革命黨人掀起了二次革命,袁世凱在1915年復(fù)辟帝制后,革命黨人舉行了護(hù)國運動,因此選項D正確;武昌起義時間是在1911年,清帝退位時間是在1912年,選項A、B、C排除。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)特點:出現(xiàn)較早;官府主導(dǎo);曲折發(fā)展;受統(tǒng)治政策和技術(shù)條件影響較大;重收藏,少開放;藏書種類豐富。影響:保存?zhèn)鹘y(tǒng)文化,有利于文化的傳承和發(fā)展;為我國近現(xiàn)代圖書館事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(2)主要變化:開始大量收藏西方書籍;藏書更加注重實用性;管理制度更加科學(xué)規(guī)范;管理方法更加人性化;借閱范圍擴(kuò)大,開放程度增強。原因:列強入侵,民族危機(jī)嚴(yán)重;近代西方文明的傳入;洋務(wù)運動和維新變法的影響;有志之士的推動。【解析】

(1)根據(jù)材料“周朝就有相當(dāng)于今天國家圖書館的機(jī)構(gòu)—盟府”可知體現(xiàn)的是圖書館出現(xiàn)較早;根據(jù)材料“漢代朝廷設(shè)的圖書館稱“秘閣”“秘府”,設(shè)專職官員管理”可知體現(xiàn)的是政府主導(dǎo);根據(jù)材料“漢代藏書主要分為六藝略、諸子略、詩賦略、兵書略、術(shù)數(shù)略、方技略六大類內(nèi)容”可知體現(xiàn)的是藏書種類豐富;根據(jù)材料“中國古代圖書館無論公藏私藏,均是重在收藏”可知體現(xiàn)的是重收藏,少開放;根據(jù)圖書館的發(fā)展歷程可知,中國古代圖書館發(fā)展曲折和受統(tǒng)治政策及技術(shù)條件影響較大。根據(jù)材料和相關(guān)知識可知,中國古代圖書館的發(fā)展的影響體現(xiàn)在文化的傳承和發(fā)展、為我國近現(xiàn)代圖書館事業(yè)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)等方面。(2)根據(jù)材料“當(dāng)時流行的西政叢書、西學(xué)大成、各國交步公法等漢譯西書均有收藏”體現(xiàn)的是中國近代圖書館開始大量收藏西方書籍和藏書注重實用性;根據(jù)材料“冠覓樓設(shè)掌書生二人,專門管理藏書,同時又有便利讀者的閱覽規(guī)則及措施”可知體現(xiàn)的是近代圖書管理制度更加規(guī)范;根據(jù)材料“為方便院生夜間閱覽,在住宿的齋院附近另設(shè)小書樓”可知體現(xiàn)的是管理方法更加人性化;根據(jù)材料“會外有,志讀書者,可以出資租書閱讀,也可由保人介紹在會內(nèi)閱覽”可知體現(xiàn)的是借閱范圍擴(kuò)大,開

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