多項式的乘法(2課時)-第1課時單項式與多項式相乘_第1頁
多項式的乘法(2課時)-第1課時單項式與多項式相乘_第2頁
多項式的乘法(2課時)-第1課時單項式與多項式相乘_第3頁
多項式的乘法(2課時)-第1課時單項式與多項式相乘_第4頁
多項式的乘法(2課時)-第1課時單項式與多項式相乘_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第1章

整式的乘法1.1

整式的乘法1.1.5

多項式的乘法(2課時)第1課時

單項式與多項式相乘第1課時

單項式與多項式相乘新知預(yù)習

導(dǎo)學知識梳理

每一項相加

2.單項式與多項式相乘,利用的是乘法對加法的分配律,計算時,要注意單項式和多項式中每一項的符號,不要出錯.課前自測

B

第1課時

單項式與多項式相乘重點直擊

導(dǎo)析知識點一

單項式與多項式相乘方法指導(dǎo)

計算單項式與多項式乘積時,要注意以下幾點:

1.

單項式與多項式相乘,實質(zhì)是乘法對加法的分配律的應(yīng)用,將單項式乘多項式轉(zhuǎn)化為單項式乘單項式,再轉(zhuǎn)化為同底數(shù)冪相乘.

2.

單項式與多項式相乘,結(jié)果是一個多項式,其項數(shù)與因式中多項式的項數(shù)相同.

3.

在確定積的每一項的符號時,既要看單項式的符號,又要看多項式中各項的符號.例1

[教材第10頁例11變式]計算:

思路點撥

先用單項式乘多項式的每一項,再把所得的積相加.

解:

針對訓(xùn)練1.計算:

知識點二

單項式與多項式相乘的化簡求值方法指導(dǎo)

先根據(jù)相關(guān)運算法則將多項式化簡,再代入求值.化簡時注意符號不要出錯.例2

[教材第11頁例12變式]

思路點撥

先用單項式與多項式相乘的法則,去括號、合并同類項,再代入數(shù)值計算.

針對訓(xùn)練

第1課時

單項式與多項式相乘素養(yǎng)達標

導(dǎo)練基礎(chǔ)鞏固

A

A

4.計算:

(1)觀察琪琪的計算過程,發(fā)現(xiàn)從第____(填序號)步開始出現(xiàn)錯誤,錯誤的原因是________________________________________________.①單項式與多項式相乘時,未與多項式中的常數(shù)項相乘(2)請你寫出正確的計算過程.

能力提升

小錦囊在多項式中不含某一項,即該項的系數(shù)為0.

綜合拓展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論