多用電表教案公開課-好-

多用電表教案[公開課-好-]?一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)理解多用電表的構(gòu)造和工作原理。掌握多用電表測(cè)電阻、電壓、電流的方法和步驟。能正確使用多用電表進(jìn)行簡(jiǎn)單的電學(xué)測(cè)量，并能根據(jù)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行相關(guān)分析。2.過(guò)程與方法目標(biāo)通過(guò)對(duì)多用電表工作原理的探究，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和科學(xué)思維方法。在使用多用電表進(jìn)行測(cè)量的過(guò)程中，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和實(shí)驗(yàn)技能，培養(yǎng)學(xué)生的誤差分析意識(shí)。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)通過(guò)了解多用電表的發(fā)明和發(fā)展歷程，激發(fā)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和熱愛，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。在小組合作實(shí)驗(yàn)中，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和交流能力，讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)探究的樂(lè)趣。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)多用電表的工作原理。多用電表測(cè)電阻、電壓、電流的操作方法。2.教學(xué)難點(diǎn)歐姆表的刻度特點(diǎn)及讀數(shù)方法。換擋后電表的重新調(diào)零。三、教學(xué)方法講授法、演示法、實(shí)驗(yàn)法、討論法相結(jié)合四、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課（5分鐘）1.展示圖片展示一些常見的電學(xué)測(cè)量?jī)x器的圖片，如電壓表、電流表、歐姆表等，引導(dǎo)學(xué)生回顧這些儀器的功能和使用方法。2.提出問(wèn)題問(wèn)學(xué)生：在實(shí)際的電學(xué)實(shí)驗(yàn)和電路檢修中，我們往往需要同時(shí)測(cè)量電流、電壓和電阻，如果每次都使用單獨(dú)的電壓表、電流表和歐姆表，會(huì)有什么不便之處？有沒(méi)有一種儀器可以集這三種功能于一身呢？從而引出本節(jié)課的主題多用電表。（二）新課講授（30分鐘）1.多用電表的構(gòu)造（5分鐘）展示實(shí)物向?qū)W生展示多用電表的實(shí)物，讓學(xué)生觀察其外觀結(jié)構(gòu)，介紹多用電表的表頭、選擇開關(guān)、歐姆調(diào)零旋鈕、表筆插孔等主要部件。講解功能結(jié)合多用電表的實(shí)物，講解各部件的功能。表頭是一個(gè)靈敏電流表，用于指示電流大小；選擇開關(guān)用于選擇不同的測(cè)量功能和量程；歐姆調(diào)零旋鈕用于在測(cè)量電阻前進(jìn)行歐姆調(diào)零；表筆插孔用于插入表筆，實(shí)現(xiàn)與被測(cè)電路的連接。2.多用電表的工作原理（10分鐘）測(cè)電壓和電流原理當(dāng)選擇開關(guān)置于電壓或電流測(cè)量擋位時(shí)，多用電表相當(dāng)于一個(gè)電壓表或電流表。此時(shí)，表頭與分壓電阻或分流電阻組成相應(yīng)的測(cè)量電路，根據(jù)串聯(lián)電路或并聯(lián)電路的規(guī)律，將被測(cè)電壓或電流轉(zhuǎn)換為表頭能夠測(cè)量的電流，從而通過(guò)表頭指針的偏轉(zhuǎn)來(lái)顯示被測(cè)電壓或電流的大小。以測(cè)電壓為例，通過(guò)簡(jiǎn)單的電路圖（如串聯(lián)分壓電路）向?qū)W生解釋：被測(cè)電壓加在表頭與分壓電阻串聯(lián)的電路兩端，表頭內(nèi)阻與分壓電阻共同分擔(dān)電壓，表頭指針的偏轉(zhuǎn)角與被測(cè)電壓成正比，根據(jù)表頭的刻度就可以讀出被測(cè)電壓值。測(cè)電流原理類似，只是表頭與分流電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路電流分配規(guī)律進(jìn)行測(cè)量。測(cè)電阻原理（重點(diǎn)講解）當(dāng)選擇開關(guān)置于歐姆擋時(shí)，多用電表內(nèi)部電路構(gòu)成一個(gè)歐姆表。介紹歐姆表的電路結(jié)構(gòu)：由表頭、電池、調(diào)零電阻和被測(cè)電阻組成閉合電路。講解工作原理：當(dāng)紅、黑表筆短接時(shí)，調(diào)節(jié)歐姆調(diào)零旋鈕，使表頭指針滿偏，此時(shí)電路中的電流為滿偏電流\(I_g\)，根據(jù)閉合電路歐姆定律\(I_g=\frac{E}{R_{內(nèi)}}\)，其中\(zhòng)(E\)為電池電動(dòng)勢(shì)，\(R_{內(nèi)}=R_g+r+R_0\)（\(R_g\)為表頭內(nèi)阻，\(r\)為電池內(nèi)阻，\(R_0\)為調(diào)零電阻），可得到歐姆表的內(nèi)阻\(R_{內(nèi)}\)。當(dāng)接入被測(cè)電阻\(R_x\)時(shí)，電路中的電流\(I=\frac{E}{R_{內(nèi)}+R_x}\)，表頭指針的偏轉(zhuǎn)角與電流\(I\)有關(guān)，而\(I\)又與\(R_x\)有關(guān)，所以可以根據(jù)表頭指針的位置來(lái)讀出被測(cè)電阻\(R_x\)的值。強(qiáng)調(diào)歐姆表刻度的特點(diǎn)：刻度不均勻，左密右疏。這是因?yàn)閈(I=\frac{E}{R_{內(nèi)}+R_x}\)，\(R_x\)與\(I\)不是線性關(guān)系。電阻零刻度在表盤右端，電阻無(wú)窮大刻度在表盤左端。因?yàn)楫?dāng)\(R_x=0\)時(shí)，\(I=I_g\)，指針滿偏；當(dāng)\(R_x=\infty\)時(shí)，\(I=0\)，指針指左端。3.多用電表的使用方法（10分鐘）使用前的準(zhǔn)備觀察指針是否指在表盤左端的零刻度線處，如果不指零，應(yīng)通過(guò)機(jī)械調(diào)零旋鈕進(jìn)行調(diào)零。根據(jù)被測(cè)物理量的種類和大小，將選擇開關(guān)旋至相應(yīng)的測(cè)量擋位和量程。測(cè)電壓把紅表筆插入"VΩ"插孔，黑表筆插入"COM"插孔。將被測(cè)電壓加在多用電表兩端，注意量程的選擇要合適，若不能估計(jì)被測(cè)電壓大小，應(yīng)先用大量程試測(cè)，再根據(jù)情況換用合適量程。讀數(shù)時(shí)，應(yīng)使視線與表盤指針相平，讀取指針?biāo)傅目潭戎?。測(cè)電流把紅表筆插入"mA"或"10A"插孔（根據(jù)量程選擇），黑表筆插入"COM"插孔。將多用電表串聯(lián)在被測(cè)電路中，同樣要注意量程的選擇。讀數(shù)方法與測(cè)電壓相同。測(cè)電阻把紅表筆插入"VΩ"插孔，黑表筆插入"COM"插孔。選擇合適的歐姆倍率擋，使指針指在表盤中央附近。如果指針偏角過(guò)大，說(shuō)明所選倍率過(guò)大，應(yīng)換用較小倍率擋；如果指針偏角過(guò)小，說(shuō)明所選倍率過(guò)小，應(yīng)換用較大倍率擋。每次換擋后都要進(jìn)行歐姆調(diào)零，使指針指在電阻零刻度處。將紅、黑表筆分別接在被測(cè)電阻兩端，讀取指針?biāo)傅碾娮柚?。讀數(shù)時(shí)要注意乘以所選倍率擋的倍數(shù)。（三）課堂演示（10分鐘）1.演示測(cè)電壓用多用電表測(cè)量一節(jié)干電池的電壓。操作過(guò)程：將選擇開關(guān)旋至直流電壓2.5V擋，把紅表筆插入"VΩ"插孔，黑表筆插入"COM"插孔，然后將表筆分別接在干電池的正、負(fù)極上，讓學(xué)生觀察表頭指針的偏轉(zhuǎn)情況，并讀出電壓值。講解注意事項(xiàng)：測(cè)量電壓時(shí)，要確保表筆的正負(fù)極性正確，量程選擇要合適，避免超量程損壞電表。2.演示測(cè)電流測(cè)量一個(gè)簡(jiǎn)單電路中的電流（如小燈泡串聯(lián)電路）。操作過(guò)程：將選擇開關(guān)旋至直流電流合適量程（如0.5A），把紅表筆插入"mA"插孔，黑表筆插入"COM"插孔，然后斷開電路，將電表串聯(lián)接入電路中，閉合開關(guān)，讓學(xué)生觀察指針偏轉(zhuǎn)并讀出電流值。強(qiáng)調(diào)要點(diǎn)：串聯(lián)電表時(shí)要注意電路的連接，確保電流從紅表筆流入，黑表筆流出，同時(shí)要注意量程的選擇，防止損壞電表。3.演示測(cè)電阻測(cè)量一個(gè)已知阻值的電阻。操作過(guò)程：將選擇開關(guān)旋至歐姆擋合適倍率（如×100），進(jìn)行歐姆調(diào)零后，將紅、黑表筆分別接在電阻兩端，讓學(xué)生觀察指針位置并讀出電阻值。解釋說(shuō)明：向?qū)W生解釋如何根據(jù)指針位置判斷所選倍率是否合適，以及換擋后重新調(diào)零的重要性。（四）學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)（15分鐘）1.實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶W(xué)會(huì)使用多用電表測(cè)量電阻、電壓和電流。加深對(duì)多用電表工作原理的理解。2.實(shí)驗(yàn)器材多用電表、干電池、小燈泡、滑動(dòng)變阻器、定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線若干3.實(shí)驗(yàn)步驟學(xué)生分組，每組34人。按照實(shí)驗(yàn)器材清單檢查器材是否齊全完好。參照老師的演示，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作：測(cè)量干電池的電壓。測(cè)量小燈泡的電流（設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的串聯(lián)電路，通過(guò)滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)電流大?。y(cè)量定值電阻的阻值。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，記錄測(cè)量數(shù)據(jù)，并注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，整理器材。4.教師巡視指導(dǎo)教師在學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中巡回指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在操作中存在的問(wèn)題并給予糾正。提醒學(xué)生注意安全，正確使用電表和其他實(shí)驗(yàn)器材。鼓勵(lì)學(xué)生積極思考，嘗試不同的測(cè)量方法和量程選擇，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。（五）課堂小結(jié)（5分鐘）1.引導(dǎo)學(xué)生回顧引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提問(wèn)：多用電表由哪些主要部件組成？它的工作原理是什么？如何使用多用電表測(cè)量電阻、電壓和電流？2.總結(jié)歸納教師對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行總結(jié)歸納，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)知識(shí)：多用電表的構(gòu)造包括表頭、選擇開關(guān)、歐姆調(diào)零旋鈕、表筆插孔等。工作原理：測(cè)電壓和電流是利用表頭與分壓或分流電阻組成相應(yīng)電路，將被測(cè)電壓或電流轉(zhuǎn)換為表頭電流；測(cè)電阻是利用閉合電路歐姆定律，通過(guò)表頭電流與被測(cè)電阻的關(guān)系來(lái)測(cè)量電阻值。使用方法：使用前要進(jìn)行機(jī)械調(diào)零，根據(jù)被測(cè)物理量選擇合適的擋位和量程，測(cè)量時(shí)要注意表筆的正負(fù)極性，換擋后要重新調(diào)零，讀數(shù)時(shí)要正確讀取刻度值并注意單位和倍率。對(duì)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)，肯定優(yōu)點(diǎn)，指出存在的問(wèn)題和不足之處，鼓勵(lì)學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高實(shí)驗(yàn)技能和科學(xué)探究能力。（六）布置作業(yè)（5分鐘）1.書面作業(yè)完成教材課后相關(guān)練習(xí)題，鞏固多用電表的使用方法和工作原理。思考：如果多用電表的電池用久了，電動(dòng)勢(shì)減小但內(nèi)阻不變，對(duì)測(cè)量電阻、電壓、電流會(huì)有什么影響？2.拓展作業(yè)利用多用電表設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的電路故障檢測(cè)裝置，檢測(cè)電路中常見的斷路和短路故障，并寫出實(shí)驗(yàn)方案和報(bào)告。通過(guò)查閱資料，了解多用電表的發(fā)展歷程和現(xiàn)代新型多用電表的特點(diǎn)，下節(jié)課進(jìn)行交流分享。五、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生對(duì)多用電表的構(gòu)造、工作原理和使用方法有了較為全面的了解，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作親身體驗(yàn)了多用電表的測(cè)量