北師 九年級 下冊 數(shù)學(xué) 第2章《利用二次函數(shù)圖象求一元二次方程的近似根》復(fù)習(xí)課 課件_第1頁
北師 九年級 下冊 數(shù)學(xué) 第2章《利用二次函數(shù)圖象求一元二次方程的近似根》復(fù)習(xí)課 課件_第2頁
北師 九年級 下冊 數(shù)學(xué) 第2章《利用二次函數(shù)圖象求一元二次方程的近似根》復(fù)習(xí)課 課件_第3頁
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文檔簡介

第二章

二次函數(shù)5二次函數(shù)與一元二次方程第2課時利用二次函數(shù)圖象求一元二次方程的近似根1CCDx=0.2答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評23456返回1.[2024永州月考]探究課上,老師給出一個問題“利用二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖象,求一元二次方程2x2=x+2的近似根”,小華利用計(jì)算機(jī)繪制出如圖所示的圖象,通過觀察可知該方程的兩近似根x1和x2滿足-1<x1<0,1<x2<2,小華的上述方法體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想是(

)A.公理化思想

B.分類討論思想C.數(shù)形結(jié)合思想

D.特殊到一般的思想C返回2.[2024連云港月考]根據(jù)下列表格中的二次函數(shù)y=ax2+

bx+c(a≠0,a,b,c為常數(shù))的自變量x與函數(shù)y的對應(yīng)值,判斷ax2+bx+c=0的一個解x的取值范圍為(

)A.1.40<x<1.43 B.1.43<x<1.44C.1.44<x<1.45 D.1.45<x<1.46Cx1.431.441.451.46y-0.0129-0.00440.00450.0138返回3.如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,圖象上有兩點(diǎn)分別為A(2.18,-0.51),B(2.68,0.54),則方程ax2+bx+c=0的一個解可能是(

)A.x=2.18 B.x=2.68C.x=-0.51 D.x=2.45D4.[教材P57習(xí)題T1](1)請?jiān)谌鐖D的坐標(biāo)系中畫出二次函數(shù)

y=x2-2x的大致圖象;(2)根據(jù)方程的根與函數(shù)圖象的關(guān)系,將方程x2-2x=1的根在圖上表示出來;(3)直接寫出方程x2-2x=1的根(精確到0.1).【解】如圖.x1≈-0.4,x2≈2.4.返回5.[2024溫州期末]二次函數(shù)y=2x2+4x-1的圖象如圖所示,若方程2x2+4x-1=0的一個近似根是x=-2.2,則方程的另一個近似根為________(結(jié)果精確到0.1).x=0.2返回【點(diǎn)撥】由題圖可知,拋物線的對稱軸為直線x=-1.∵方程2x2+4x-1=0的一個近似根為x=-2.2,∴方程的另一個近似根為x=-1×2-(-2.2)=0.2.6.利用圖象解一元二次方程x2-2x-1=0時,我們采用的一種方法是:在直角坐標(biāo)系中畫出拋物線y=x2和直線y=2x+1,兩圖象交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是該方程的解.(1)請?jiān)俳o出一種利用圖象求方程x2-2x-1=0的解的方法;【解】方法:在直角坐標(biāo)系中畫出拋物線y=x2-1和直線y=2x,其交點(diǎn)的橫坐標(biāo)就是方程的解.(答案不唯一)返回(2)已知函數(shù)y=x3的圖象(如圖),求方程x3-x-2=0的近似解(結(jié)果保留2個有效數(shù)字).【解】

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