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LearningbetterUnit3PartALet’sspell發(fā)現(xiàn)式的學(xué)習(xí),觀察、感知并歸納字母組合“i-e”在單詞中的發(fā)音規(guī)律。在拼讀和吟唱活動(dòng)中掌握“i-e”發(fā)音規(guī)律,通過(guò)具體語(yǔ)境和分類識(shí)別活動(dòng),進(jìn)一步鞏固并運(yùn)用這一知識(shí)。在公園放風(fēng)箏的情境中,學(xué)會(huì)把“i-e”發(fā)音規(guī)律應(yīng)用到之后的英文繪本中,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。Learningobjectives通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠:010203Let’schantKids,kids,runinthepark!Big,big,bigcolorfulkite!Kite,kite,flyakite!Five,five,let’shighfive!Nice,nice,sunnyday!Sing,sing,laughandplay!Canyouread?/?/Let’sspellTips:元音字母i在重讀閉音節(jié)中發(fā)/?/音。kidsinbigsingLet’sspellisxistifn/s?ks//s?t//f?n/fivenicekiteThinkandanswerWhatisthesimilarityamongthesewords?i-efivekiteniceHello,I'mMike.Ilikekites.Let'smakeakite.Listen,readandfindHello,I'mJane.Iwritenumbernineonthekite.Listen,readandfindIlikenumbernine.AndIcolourthekite.Oh,thekiteisnice!Highfive,highfive!Let’sflythekite!Listen,readandfindHowtopronounce
“i-e”?ReadandspellTips:字母組合i-e在絕對(duì)開(kāi)音節(jié)中發(fā)/a?/音。Mikekite
ninewritefivenicelike/a?/WatchandchantListenandcircleCirclethewordswiththe“i-e”combination.i-eLet'smakeakite,Writenumbernine.Thekiteisnice!Highfive!Highfive!Listen,repeatandchanti-eLet'smakeakite,Writenumbernine.Thekiteisnice!Highfive!Highfive!ikebTrytoreadinefizesitewhCanyouspellmorewordswiththeletter“i-e”?Read,listenandtick1.bigbike2.sitsize3.liplike4.finfineListen,circleandwriteii-eii-eii-eii-eWecanshareourhobbiesandworktogethertomakethingswelike.(我們可以分享愛(ài)好,并一起合作制作我們喜歡的東西。)Let’sknowReadthestoryCanyoufindwordsthatendwiththe"i-e"soundonthecover?Yes,Icanfindtheword"like"and"pipe".Lookatthecover(封面)andfindtheinformation(信息).ReadthestoryMikerideshisbike.Heseesananimal.Itisatthesideoftheroad.Ohno!Acarhitit!ReadthestoryMiketakesittothevet.Sheisnice.IsitOK?Yes.Itwillbefine.Buttheroadisnotsafe.Animalsgethurtallthetime.ReadthestoryMikeasksforhelp.Fivemencome.Theydiguptheroad.Whatisthatpipefor?ReadthestoryMikerideshisbike.Heseesananimal.Itslidesintothepipe.ReadthestoryMikesmiles.Theanimallikesthepipe.Itcansaveitslife!Summary小標(biāo)題
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