2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（文學(xué)常識(shí)拓展版試題）

2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（文學(xué)常識(shí)拓展版試題）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞語(yǔ)辨析（每題2分，共20分）1.請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中，字音和字形都正確的一項(xiàng)：（1）A.沉著（chénzhuó）B.穩(wěn)重（wěnzhòng）C.沉著（chénzhù）D.穩(wěn)重（wěnzhǔ）（2）A.嚴(yán)肅（yánjù）B.嚴(yán)厲（yànlì）C.嚴(yán)肅（yǎnzhú）D.嚴(yán)厲（yánzhí）（3）A.慷慨（kāngkǎi）B.慷慨（kānggài）C.慷慨（kāngkài）D.慷慨（kāngkè）（4）A.恬靜（tiánjìng）B.恬靜（tiánjìng）C.恬靜（tiánjìng）D.恬靜（tiánjìng）（5）A.陶醉（táozuì）B.陶醉（táozuí）C.陶醉（táozuì）D.陶醉（táozuí）2.請(qǐng)選出下列詞語(yǔ)中，字形和字義都正確的一項(xiàng)：（1）A.精彩（jīngcǎi）B.精彩（jīngcài）C.精彩（jīngcài）D.精彩（jīngcǎi）（2）A.憔悴（qiáocuì）B.憔悴（qiáocuì）C.憔悴（qiáocuì）D.憔悴（qiáocuì）（3）A.沉思（chénsī）B.沉思（chénsī）C.沉思（chénsī）D.沉思（chénsī）（4）A.欣喜（xīnxǐ）B.欣喜（xīnxǐ）C.欣喜（xīnxǐ）D.欣喜（xīnxǐ）（5）A.豁然開(kāi)朗（huòránkāilǎng）B.豁然開(kāi)朗（huòránkāilǎng）C.豁然開(kāi)朗（huòránkāilǎng）D.豁然開(kāi)朗（huòránkāilǎng）3.請(qǐng)選出下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)：（1）A.這本書(shū)里的故事非常吸引人，讓人百看不厭。B.這本書(shū)里的故事非常吸引人，讓人百看厭。C.這本書(shū)里的故事非常吸引人，讓人百看不會(huì)厭。D.這本書(shū)里的故事非常吸引人，讓人百看會(huì)厭。（2）A.那個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的陣陣掌聲。B.那個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的陣陣掌聲。C.那個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的陣陣掌聲。D.那個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中表現(xiàn)出色，贏得了觀眾的陣陣掌聲。（3）A.這位老師的教學(xué)方法獨(dú)特，使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中受益匪淺。B.這位老師的教學(xué)方法獨(dú)特，使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中受益匪淺。C.這位老師的教學(xué)方法獨(dú)特，使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中受益匪淺。D.這位老師的教學(xué)方法獨(dú)特，使學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中受益匪淺。（4）A.我們學(xué)校每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉身體。B.我們學(xué)校每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉身體。C.我們學(xué)校每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉身體。D.我們學(xué)校每年都會(huì)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中鍛煉身體。（5）A.這位科學(xué)家在研究過(guò)程中，不畏艱難，取得了顯著的成果。B.這位科學(xué)家在研究過(guò)程中，不畏艱難，取得了顯著的成果。C.這位科學(xué)家在研究過(guò)程中，不畏艱難，取得了顯著的成果。D.這位科學(xué)家在研究過(guò)程中，不畏艱難，取得了顯著的成果。二、句子排序（每題2分，共20分）1.請(qǐng)將下列句子按照正確的順序排列：（1）A.那是一個(gè)美麗的夜晚，月亮高懸在天空。B.人們紛紛走出家門(mén)，欣賞這美麗的夜景。C.星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴著夜空。D.我站在窗前，望著這美麗的夜景，心中充滿(mǎn)了喜悅。（2）A.我拿起筆，認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。B.晚上九點(diǎn)，我躺在床上，準(zhǔn)備睡覺(jué)。C.我在書(shū)桌前坐下，打開(kāi)書(shū)本。D.我認(rèn)真地寫(xiě)完作業(yè)，然后關(guān)上書(shū)本。2.請(qǐng)將下列句子按照正確的順序排列：（1）A.他努力學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。B.他成為了班級(jí)里的優(yōu)秀學(xué)生。C.他每天按時(shí)完成作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。D.他積極參加課外活動(dòng)，拓寬自己的知識(shí)面。（2）A.那個(gè)運(yùn)動(dòng)員在比賽中，奮力拼搏，為我國(guó)贏得了榮譽(yù)。B.他獲得了金牌，成為了國(guó)家英雄。C.他每天堅(jiān)持訓(xùn)練，提高自己的技能。D.在全國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他代表我國(guó)參賽。四、閱讀理解（每題3分，共30分）閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度里，有一位名叫阿里的年輕人。他善良、勇敢，總是樂(lè)于助人。有一天，國(guó)王宣布了一個(gè)命令：誰(shuí)能找到傳說(shuō)中的智慧之石，就能獲得國(guó)王的獎(jiǎng)賞。阿里決定踏上尋找智慧之石的旅程。他歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了一個(gè)神秘的森林。在森林里，他遇到了三個(gè)考驗(yàn)：一是通過(guò)一條充滿(mǎn)陷阱的道路；二是解開(kāi)一個(gè)古老的謎題；三是戰(zhàn)勝一只兇猛的巨龍。（1）阿里是如何來(lái)到神秘森林的？（2）阿里在森林里遇到了哪三個(gè)考驗(yàn)？（3）阿里最終能否找到智慧之石？（4）根據(jù)文章內(nèi)容，你認(rèn)為阿里成功的關(guān)鍵是什么？（5）如果你是阿里，你會(huì)如何應(yīng)對(duì)這三個(gè)考驗(yàn)？五、作文（40分）題目：我的理想要求：以“我的理想”為題，寫(xiě)一篇不少于400字的作文。在作文中，要具體描述你的理想，以及你為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想所付出的努力。六、古詩(shī)文默寫(xiě)（每空1分，共10分）1.春眠不覺(jué)曉，______。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，______。3.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我______。4.月落烏啼霜滿(mǎn)天，______。5.空山新雨后，______。6.春風(fēng)得意馬蹄疾，______。7.春風(fēng)又綠江南岸，______。8.春潮帶雨晚來(lái)急，______。9.春水初生，______。10.春風(fēng)十里揚(yáng)州路，______。本次試卷答案如下：一、詞語(yǔ)辨析1.A解析：沉著（chénzhuó）和穩(wěn)重（wěnzhòng）都是正確的字音和字形，但沉著（chénzhù）和穩(wěn)重（wěnzhǔ）中的“zhù”和“zhǔ”都是錯(cuò)誤的，因此選A。2.B解析：嚴(yán)肅（yánjù）和嚴(yán)厲（yànlì）都是正確的字音和字形，但嚴(yán)肅（yǎnzhú）和嚴(yán)厲（yánzhí）中的“zhú”和“zhí”都是錯(cuò)誤的，因此選B。3.A解析：慷慨（kāngkǎi）是正確的字音和字形，而慷慨（kānggài）和慷慨（kāngkài）中的“gài”和“kài”都是錯(cuò)誤的，因此選A。4.D解析：恬靜（tiánjìng）是正確的字音和字形，而恬靜（tiánjìng）和恬靜（tiánjìng）中的“jìng”重復(fù)，因此選D。5.A解析：陶醉（táozuì）是正確的字音和字形，而陶醉（táozuí）和陶醉（táozuì）中的“zuí”重復(fù)，因此選A。二、詞語(yǔ)辨析1.A解析：精彩（jīngcǎi）是正確的字音和字形，而精彩（jīngcài）和精彩（jīngcài）中的“cài”重復(fù)，因此選A。2.B解析：憔悴（qiáocuì）是正確的字音和字形，而憔悴（qiáocuì）和憔悴（qiáocuì）中的“cuì”重復(fù)，因此選B。3.A解析：沉思（chénsī）是正確的字音和字形，而沉思（chénsī）和沉思（chénsī）中的“sī”重復(fù)，因此選A。4.A解析：欣喜（xīnxǐ）是正確的字音和字形，而欣喜（xīnxǐ）和欣喜（xīnxǐ）中的“xǐ”重復(fù)，因此選A。5.D解析：豁然開(kāi)朗（huòránkāilǎng）是正確的字音和字形，而豁然開(kāi)朗（huòránkāilǎng）和豁然開(kāi)朗（huòránkāilǎng）中的“l(fā)ǎng”重復(fù)，因此選D。三、句子排序1.1-2-4-3解析：首先，根據(jù)句子描述的順序，可以確定“月亮高懸在天空”應(yīng)該是第一個(gè)出現(xiàn)的情景，所以選擇1。接著，人們走出家門(mén)欣賞夜景，所以選擇2。然后，描述星星點(diǎn)綴夜空，所以選擇4。最后，主人公站在窗前欣賞夜景，所以選擇3。2.1-2-3-4解析：首先，描述主人公拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，所以選擇1。然后，描述主人公躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)，所以選擇2。接著，描述主人公在書(shū)桌前坐下打開(kāi)書(shū)本，所以選擇3。最后，描述主人公寫(xiě)完作業(yè)后關(guān)上書(shū)本，所以選擇4。四、閱讀理解1.阿里是通過(guò)歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦來(lái)到神秘森林的。解析：根據(jù)文章第一段描述，阿里決定踏上尋找智慧之石的旅程，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終來(lái)到了一個(gè)神秘的森林。2.阿里在森林里遇到了通過(guò)一條充滿(mǎn)陷阱的道路、解開(kāi)一個(gè)古老的謎題和戰(zhàn)勝一只兇猛的巨龍三個(gè)考驗(yàn)。解析：根據(jù)文章第二段描述，阿里在森林里遇到了三個(gè)考驗(yàn)，分別是通過(guò)一條充滿(mǎn)陷阱的道路、解開(kāi)一個(gè)古老的謎題和戰(zhàn)勝一只兇猛的巨龍。3.文章沒(méi)有明確說(shuō)明阿里最終能否找到智慧之石。解析：根據(jù)文章內(nèi)容，雖然阿里歷經(jīng)考驗(yàn)，但文章沒(méi)有明確說(shuō)明他是否找到了智慧之石。4.根據(jù)文章內(nèi)容，阿里成功的關(guān)鍵是他的善良、勇敢和樂(lè)于助人。解析：根據(jù)文章第一段描述，阿里善良、勇敢，總是樂(lè)于助人，這些品質(zhì)使他能夠克服困難，最終踏上尋找智慧之石的旅程。5.如果我是阿里，我會(huì)通過(guò)勇敢面對(duì)困難、智慧解決謎題和勇敢戰(zhàn)斗來(lái)應(yīng)對(duì)這三個(gè)考驗(yàn)。解析：根據(jù)文章內(nèi)容，阿里在森林中遇到的三個(gè)考驗(yàn)都需要勇氣、智慧和戰(zhàn)斗精神，所以如果我是阿里，我會(huì)以這些品質(zhì)來(lái)應(yīng)對(duì)這三個(gè)考驗(yàn)。五、作文（此處省略作文內(nèi)容，因作文內(nèi)容需要根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷和想象進(jìn)行創(chuàng)作）六、古詩(shī)文默寫(xiě)1.春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。解析：這是唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》中的名句，描述春天早晨鳥(niǎo)兒鳴叫的情景。2.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。解析：這是唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》中的名句，表達(dá)了作者在異鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)和親人的情感。3.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。解析：這是唐代詩(shī)人李白的《贈(zèng)汪倫》中的名句，贊美了朋友汪倫對(duì)作者的深情厚誼。4.月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。解析：這是唐代詩(shī)人張繼的《楓橋夜泊》中的名句，描繪了夜晚江邊凄涼的景象。5.空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。解析：這是唐代詩(shī)人王維的《山居秋暝》中的名句，描述了秋天山中的清新景象。6.春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。解析：這是唐代詩(shī)人孟郊的《登科后》中的名句，表達(dá)了作者考中進(jìn)士后的喜悅心情。7.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還