鄭州師范學(xué)院《新生專業(yè)導(dǎo)學(xué)與學(xué)術(shù)道德規(guī)范教育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁鄭州師范學(xué)院

《新生專業(yè)導(dǎo)學(xué)與學(xué)術(shù)道德規(guī)范教育》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、當(dāng)撰寫學(xué)術(shù)論文的引言時,以下哪種策略更能引導(dǎo)讀者進入研究主題?()A.冗長而無關(guān)的鋪墊B.簡潔明了地闡述研究背景和意義C.模糊不清地介紹研究問題D.不提及研究的背景和意義2、在學(xué)術(shù)寫作中,引用他人觀點時應(yīng)遵循一定的規(guī)范。以下哪種引用方式更符合學(xué)術(shù)道德和規(guī)范?()A.直接復(fù)制粘貼他人原話,未加任何標注B.對他人觀點進行改寫,未注明出處C.準確引用并注明出處D.隨意編造引用內(nèi)容3、當(dāng)撰寫學(xué)術(shù)論文時,以下哪種結(jié)構(gòu)安排更有利于清晰地展示研究思路和邏輯?()A.按照時間順序B.以重要性為序C.采用總分總結(jié)構(gòu)D.隨機排列章節(jié)4、對于學(xué)術(shù)論文的語言表達,應(yīng)做到準確、客觀、正式。以下哪種語言風(fēng)格更符合學(xué)術(shù)要求?()A.充滿口語化表述和情感色彩B.使用模糊、含混的詞匯C.運用精確的術(shù)語和客觀的陳述D.大量使用網(wǎng)絡(luò)流行語和縮寫5、在學(xué)術(shù)寫作中,參考文獻的羅列應(yīng)遵循一定格式。以下哪種參考文獻的羅列方式是正確的?()A.隨意編排,格式混亂B.部分文獻未按照規(guī)定格式書寫C.嚴格按照所在學(xué)科的通用格式整理D.遺漏重要參考文獻6、在撰寫學(xué)術(shù)論文時,為了使論證更具說服力,以下哪種證據(jù)的運用更為恰當(dāng)?()A.個人經(jīng)驗和主觀感受B.權(quán)威專家的觀點C.詳細的實驗數(shù)據(jù)和案例分析D.未經(jīng)證實的網(wǎng)絡(luò)傳聞7、在學(xué)術(shù)寫作中,如何處理不同學(xué)科的交叉融合?以下哪種方法是不恰當(dāng)?shù)??()A.清晰界定不同學(xué)科的邊界和貢獻B.簡單拼湊不同學(xué)科的理論和方法C.探討學(xué)科交叉帶來的新視角和新問題D.尋求跨學(xué)科的綜合解決方案8、在學(xué)術(shù)寫作中,以下哪種引用方式更能體現(xiàn)對前人研究的尊重和準確引用:()A.直接引用B.間接引用C.概括引用D.混合引用9、在學(xué)術(shù)寫作中,引用他人研究成果時,以下哪種做法是正確且符合學(xué)術(shù)規(guī)范的?()A.直接大量復(fù)制他人的原話,不做任何標注B.對他人觀點進行改寫,不注明出處C.準確引用并注明出處,使用正確的引用格式D.隨意編造引用來源10、當(dāng)撰寫學(xué)術(shù)論文的方法部分時,以下哪種描述更有助于他人重復(fù)實驗?()A.省略關(guān)鍵步驟和細節(jié)B.提供詳細的實驗設(shè)備、材料和步驟C.使用模糊不清的語言D.只提及實驗結(jié)果,不描述方法11、學(xué)術(shù)論文的引言部分應(yīng)當(dāng)起到引導(dǎo)讀者進入研究主題的作用。以下哪種方式最能有效地實現(xiàn)這一目的?()A.冗長而復(fù)雜地介紹研究領(lǐng)域的歷史和現(xiàn)狀B.開門見山提出研究問題,并闡述其重要性和研究意義C.過多地描述個人的研究經(jīng)歷和成就D.對研究問題一帶而過,重點介紹研究方法12、在學(xué)術(shù)寫作的過程中,為了使語言表達更準確,以下哪種做法更可?。浚ǎ〢.避免使用模糊不清的詞匯和表述B.大量使用模糊性語言,給讀者留下想象空間C.隨意創(chuàng)造新的詞匯和概念D.頻繁使用口語化表達13、在學(xué)術(shù)寫作中,如何處理引用文獻中的不同觀點?以下哪種做法是不正確的?()A.綜合分析不同觀點,提出自己的見解B.完全否定與自己觀點不符的文獻C.客觀評價各種觀點的優(yōu)缺點D.以理性的態(tài)度探討觀點之間的差異14、在學(xué)術(shù)寫作中,如何確保研究方法的可重復(fù)性?以下哪種做法是不正確的?()A.詳細描述研究步驟和過程B.提供足夠的細節(jié)和參數(shù)C.隱瞞關(guān)鍵步驟和數(shù)據(jù)D.說明使用的儀器設(shè)備和材料15、當(dāng)進行跨學(xué)科的學(xué)術(shù)寫作時,以下哪種策略更有助于整合不同學(xué)科的觀點?()A.分別闡述各學(xué)科觀點,不做整合B.以某一學(xué)科為主,忽略其他學(xué)科C.找到不同學(xué)科觀點的共通之處,進行綜合分析D.隨意拼湊各學(xué)科的內(nèi)容16、對于學(xué)術(shù)論文中的研究背景介紹,以下哪種做法更能為研究提供充分的依據(jù)?()A.簡單提及相關(guān)領(lǐng)域B.詳細闡述該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀和不足C.忽略研究背景,直接進入主題D.錯誤地介紹研究背景17、在學(xué)術(shù)寫作的引言部分,以下哪種方法更能有效地引出研究問題和研究意義:()A.綜述前人研究B.講述個人經(jīng)歷C.描述社會現(xiàn)象D.引用權(quán)威觀點18、在學(xué)術(shù)寫作中,關(guān)于段落的組織,以下哪種方式更有助于提高文章的邏輯性和連貫性?()A.段落長短不一,結(jié)構(gòu)混亂B.每個段落只圍繞一個中心思想展開,段落之間過渡自然C.段落之間沒有明顯的主題關(guān)聯(lián),隨意排列D.段落內(nèi)容豐富,但缺乏重點19、在學(xué)術(shù)寫作中,當(dāng)需要比較不同研究方法的優(yōu)劣時,以下哪種分析更全面?()A.只關(guān)注方法的優(yōu)點B.只關(guān)注方法的缺點C.從適用范圍、準確性、效率等多方面進行比較D.根據(jù)個人喜好進行評價20、在學(xué)術(shù)寫作的結(jié)論部分,以下哪種表述更能準確總結(jié)研究成果并提出展望?()A.簡單重復(fù)研究過程和結(jié)果B.強調(diào)研究的創(chuàng)新性和重要性C.指出研究的局限性并提出改進方向D.對未來研究進行過于寬泛和不切實際的設(shè)想21、在撰寫學(xué)術(shù)論文的引言部分時,需要闡述研究背景和意義。以下哪種方式更能吸引讀者并清晰表明研究的重要性?()A.簡單羅列前人研究,沒有明確指出問題B.對研究背景一筆帶過,重點強調(diào)自身成果C.詳細分析前人研究的不足,提出研究問題D.完全不提及前人研究,自說自話22、對于學(xué)術(shù)論文的引言部分,以下哪種方式更能有效地吸引讀者的注意力并引出研究主題?()A.講述一個與研究主題相關(guān)的生動故事B.提出一個引人深思的問題C.概述研究領(lǐng)域的重要進展和不足D.列舉一系列令人震驚的數(shù)據(jù)23、在學(xué)術(shù)寫作的文獻綜述部分,以下哪種做法能夠展現(xiàn)對已有研究的全面了解和深入分析?()A.簡單羅列前人的研究成果,不做評價B.只引用最新的研究文獻,忽略早期的重要研究C.對前人的研究進行系統(tǒng)梳理、分類比較,并指出研究的不足和空白D.故意貶低前人的研究,突出自己研究的重要性24、在學(xué)術(shù)寫作中,如何使論文的結(jié)構(gòu)更清晰?以下哪種方法是不恰當(dāng)?shù)??()A.使用明確的標題和小標題B.按照一定的邏輯順序組織內(nèi)容C.頻繁變換論述的主題和角度D.開頭提出論文的框架和主要內(nèi)容25、在學(xué)術(shù)寫作中,如何避免冗長和繁瑣的表達?以下哪種方法是無效的?()A.刪減不必要的修飾詞和從句B.用簡潔的語言表達復(fù)雜的概念C.反復(fù)強調(diào)同一個觀點以增強說服力D.合并重復(fù)和相似的內(nèi)容26、在學(xué)術(shù)寫作的結(jié)論部分,應(yīng)總結(jié)研究成果并提出展望。以下哪種結(jié)論的撰寫方式更恰當(dāng)?()A.重復(fù)論文中的已有內(nèi)容,沒有新的總結(jié)B.過度夸大研究成果,不切實際C.客觀總結(jié)成果,合理提出未來研究方向D.回避研究的不足之處,只談優(yōu)點27、在學(xué)術(shù)寫作中,以下哪種方法更有助于明確研究問題的范圍和邊界,從而使研究更具針對性?()A.進行廣泛的文獻綜述B.與相關(guān)領(lǐng)域?qū)<医涣鰿.對研究對象進行初步觀察D.以上方法綜合運用28、對于學(xué)術(shù)論文的研究方法部分,以下哪種描述更能清晰地呈現(xiàn)研究過程和科學(xué)性:()A.詳細步驟B.簡略概述C.大量圖表D.復(fù)雜公式29、在學(xué)術(shù)寫作中,如何進行有效的比較和對比?以下哪種方式是不恰當(dāng)?shù)??()A.明確比較的標準和維度B.片面強調(diào)一方的優(yōu)勢C.客觀分析雙方的異同D.得出有意義的結(jié)論和啟示30、在學(xué)術(shù)寫作時,若要對研究數(shù)據(jù)進行分析,以下哪種統(tǒng)計方法更合適?()A.選擇復(fù)雜的統(tǒng)計方法,以顯示專業(yè)性B.根據(jù)數(shù)據(jù)特點和研究目的選擇恰當(dāng)?shù)姆椒–.隨意選擇一種統(tǒng)計方法,不考慮其適用性D.不進行數(shù)據(jù)分析,直接描述數(shù)據(jù)二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)當(dāng)研究涉及到多個研究對象或樣本時,在學(xué)術(shù)寫作中如何有效地進行比較和分析,揭示其共性和個性?2、(本題5分)在學(xué)術(shù)寫作中,如何運用比較研究的方法,對不同的對象進行深入分析,以揭示其相似性和差異性?3、(本題5分)探討在學(xué)術(shù)論文中,如何進行研究的跨學(xué)科整合和協(xié)同創(chuàng)新討論,展示研究的綜合性和前沿性。4、(本題5分)在學(xué)術(shù)研究中,如何撰寫關(guān)于環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的論文,分析環(huán)境問題、解決方案、政策措施和未來展望?5、(本題5分)當(dāng)研究需要對文化傳統(tǒng)進行批判性繼承和創(chuàng)新發(fā)展時,在學(xué)術(shù)寫作中應(yīng)如何體現(xiàn)對文化傳統(tǒng)的尊重和對創(chuàng)新的追求?三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述在學(xué)術(shù)論文中如何通過寫作與國際學(xué)術(shù)界進行有效的交流和對話。2、(本題5分)分析學(xué)術(shù)寫作中如何運用文獻綜述來分析研究的前沿動態(tài)?3、(本題5分)分析學(xué)術(shù)寫作中如何運用討論部分來回應(yīng)研究問題的復(fù)雜性?4、(本題5分)深入研究在撰寫學(xué)術(shù)旅游學(xué)研究時,如何分析旅游現(xiàn)象、旅游市場和旅游發(fā)展策略。5、(本題5分)詳細探討在撰寫學(xué)術(shù)理論探討文章時,如何深入剖析理論的內(nèi)涵、應(yīng)用和發(fā)展趨勢。四、分析題(

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