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中班美術(shù)教育:有趣的臉演講人:XXX日期:1234

教學(xué)過程教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)目標(biāo)目錄

567活動(dòng)程序活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)目標(biāo)目錄01教學(xué)目標(biāo)表達(dá)能力通過美術(shù)教育,鼓勵(lì)幼兒用畫筆表達(dá)自己的想法和情感,提高幼兒的表達(dá)能力。觀察力引導(dǎo)幼兒觀察周圍人物的臉部特征,鍛煉幼兒的觀察能力。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和觀察力笑臉引導(dǎo)幼兒畫出悲傷、哭泣的哭臉,表達(dá)人物的負(fù)面情緒??弈樑樈虝?huì)幼兒畫出憤怒、生氣的怒臉,表現(xiàn)人物的激烈情緒。教幼兒畫出開心、快樂的笑臉,表現(xiàn)人物的歡樂情緒。讓幼兒學(xué)習(xí)畫出有趣的表情創(chuàng)意繪畫鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,嘗試畫出各種有趣的臉,發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造力。想象游戲通過“猜猜我是誰”等游戲,讓幼兒在趣味中鍛煉想象力,激發(fā)創(chuàng)造靈感。發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力和想象力02教學(xué)準(zhǔn)備色彩筆(彩色蠟筆、油性筆等)色彩豐富色彩筆應(yīng)包含紅、黃、藍(lán)、綠、紫等多種顏色,以滿足孩子對(duì)顏色的需求。易于使用選擇適合中班孩子使用的色彩筆,如粗細(xì)適中、易著色、易控制等。安全無毒選用無毒、安全的色彩筆,保證孩子在使用時(shí)的安全性。A4白紙紙質(zhì)優(yōu)良選用質(zhì)地優(yōu)良、不易撕破的A4白紙,保證孩子作畫的穩(wěn)定性。易于展示適用性廣A4紙大小適中,方便孩子完成作品后進(jìn)行展示和分享。A4白紙不僅可以用于繪畫,還可以用于其他手工制作等活動(dòng)。123清晰度高實(shí)物或圖片應(yīng)與中班孩子的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn)相符合,如人物、動(dòng)物等。主題明確多樣性提供多種不同的實(shí)物或圖片,激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。選擇清晰度高、輪廓分明的實(shí)物或圖片,便于孩子觀察和模仿。實(shí)物或圖片(人的頭像、動(dòng)物頭像等)03教學(xué)過程引導(dǎo)幼兒觀察帶領(lǐng)幼兒觀察各種人臉的形狀、五官特點(diǎn)和表情,討論人臉的多樣性和特征。創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)幼兒興趣通過故事、游戲等形式,激發(fā)幼兒對(duì)人臉的好奇心和創(chuàng)作欲望。提供實(shí)物參考收集各種人臉的圖片、面具等實(shí)物,讓幼兒能夠更直觀地感知人臉的形態(tài)和特征。指導(dǎo)繪畫講解繪畫技巧介紹繪畫人臉的基本技巧和方法,如線條的運(yùn)用、色彩的搭配等。示范繪畫過程教師先示范繪畫人臉的步驟和要點(diǎn),讓幼兒跟隨模仿,逐步掌握繪畫技巧。鼓勵(lì)幼兒自由創(chuàng)作在幼兒掌握基本技巧后,鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,畫出自己心目中的有趣的臉。開展互動(dòng)作品展示將幼兒的作品展示出來,讓大家欣賞和評(píng)價(jià),增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感。030201互動(dòng)游戲組織幼兒進(jìn)行“猜猜我是誰”等游戲,讓幼兒通過作品來猜測(cè)畫的是誰,增加趣味性。分享交流引導(dǎo)幼兒分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)和感受,促進(jìn)幼兒之間的交流和學(xué)習(xí)。04教學(xué)要點(diǎn)展示各種臉型、五官和表情的實(shí)物或圖片,讓幼兒觀察和模仿,激發(fā)繪畫興趣。創(chuàng)設(shè)情境,讓幼兒感受和理解要繪畫的主題實(shí)物展示通過講述與繪畫主題相關(guān)的故事,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入情境,加深對(duì)繪畫主題的理解和感受。故事講述創(chuàng)設(shè)與繪畫主題相關(guān)的情境,讓幼兒扮演其中的角色,體驗(yàn)角色的情感和動(dòng)作,激發(fā)繪畫欲望。情景模擬分步指導(dǎo),讓幼兒容易理解和掌握繪畫技巧分解步驟將繪畫過程分解成若干個(gè)小步驟,每個(gè)步驟都進(jìn)行示范和講解,讓幼兒容易理解和掌握。重點(diǎn)突出個(gè)性化指導(dǎo)在繪畫過程中,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),著重指導(dǎo)幼兒掌握關(guān)鍵的繪畫技巧和方法。根據(jù)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn)和能力,進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo),幫助幼兒發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力。123細(xì)心觀察和發(fā)現(xiàn)幼兒的繪畫特點(diǎn),給予肯定和鼓勵(lì)觀察幼兒繪畫過程細(xì)心觀察幼兒的繪畫過程和細(xì)節(jié),發(fā)現(xiàn)幼兒的獨(dú)特之處和創(chuàng)造性表現(xiàn)??隙ㄓ變旱淖髌芳皶r(shí)肯定幼兒的作品和進(jìn)步,增強(qiáng)幼兒的自信心和繪畫興趣。鼓勵(lì)幼兒表達(dá)鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)自己的想法和情感,不要限制幼兒的創(chuàng)造力和想象力。05活動(dòng)目標(biāo)欣賞漫畫作品選擇具有代表性的漫畫,讓學(xué)生欣賞并感受漫畫中臉部和面部特征的夸張變形。欣賞漫畫作品,并感到臉部和面部特征的夸張變形觀察變形特點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生觀察漫畫中臉部的變形特點(diǎn),如大眼睛、小鼻子、夸張的嘴巴等。分析變形原因分析漫畫家為何要進(jìn)行這樣的變形,以及這樣變形對(duì)表現(xiàn)人物性格和情緒的作用。嘗試使用大膽而扭曲的技術(shù)在人們臉上做出大膽的想象和創(chuàng)造向?qū)W生介紹基本的臉部繪畫技巧,如線條、色彩和構(gòu)圖等。掌握基本技巧鼓勵(lì)學(xué)生嘗試使用大膽而扭曲的技術(shù),在繪畫中創(chuàng)造出獨(dú)特的臉部形象。嘗試大膽變形鼓勵(lì)學(xué)生嘗試使用不同的繪畫材料和工具,如顏料、畫筆、彩色鉛筆等,以表現(xiàn)不同的效果。運(yùn)用多種材料感受夸張變形的樂趣鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象,不要局限于現(xiàn)實(shí),將想象中的臉部形象表現(xiàn)出來。開拓創(chuàng)作思路表達(dá)個(gè)人思想讓學(xué)生理解藝術(shù)創(chuàng)作是表達(dá)個(gè)人思想和情感的方式,鼓勵(lì)他們?cè)谧髌分斜憩F(xiàn)自己的獨(dú)特想法。通過欣賞和創(chuàng)作夸張變形的臉部作品,讓學(xué)生感受到其中的樂趣。感受夸張和變形的樂趣,開拓思想,大膽表達(dá)自己的思想06活動(dòng)準(zhǔn)備收集一些孩子們喜歡的夸張漫畫書籍,確保內(nèi)容適宜他們的年齡。孩子們喜歡各種夸張的漫畫作品漫畫書籍播放一些有趣的漫畫視頻,激發(fā)孩子們對(duì)夸張臉型的興趣。漫畫視頻通過講解漫畫中的夸張手法,引導(dǎo)孩子們關(guān)注臉部特征。漫畫講解一些面部圖片面部表情圖片收集各種面部表情的圖片,如開心、悲傷、驚訝等。面部特征圖片人像攝影作品準(zhǔn)備一些突出面部特征的圖片,如大眼睛、大鼻子、大嘴巴等。展示一些優(yōu)秀的人像攝影作品,讓孩子們了解不同風(fēng)格的人像表現(xiàn)。123各種尺寸的拉絲鉛紙,黑色水粉顏料拉絲鉛紙準(zhǔn)備多種尺寸的拉絲鉛紙,讓孩子們自由選擇適合的大小進(jìn)行創(chuàng)作。黑色水粉顏料提供黑色水粉顏料,讓孩子們用畫筆或棉簽等工具進(jìn)行涂抹和繪畫。繪畫工具備好畫筆、棉簽、調(diào)色盤等繪畫工具,方便孩子們進(jìn)行自由創(chuàng)作。07活動(dòng)程序拓展想象力讓孩子們想象一個(gè)有趣的臉,可以是現(xiàn)實(shí)生活中的變形,也可以是想象中的奇幻造型,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。漫畫作品選擇選取一些有趣、夸張的漫畫作品,特別是那些臉部變形明顯的作品,讓孩子們感受到不同的臉部表現(xiàn)方式。感受臉部變形引導(dǎo)孩子們仔細(xì)觀察漫畫作品中人

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