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文檔簡介
2/2收集整理,僅供參考2024年甘肅中醫(yī)藥大學招聘
考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.在高校學生資助體系中,家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題?()A.國家助學貸款和國家獎學金B(yǎng).國家助學貸款和國家勵志獎學金C.國家助學貸款和國家獎助學金D.國家助學貸款和國家助學金【答案】:B2.根據《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》,要建立國家、省級和高等學校三級輔導員培訓體系。確保每一名專職輔導員每()年參加()次國家級或區(qū)級培訓。各高校負責對校內輔導員的系統(tǒng)培訓,每年開展不少于()個學時的校級培訓。A.5,1,24B.4,1,16C.4,1,24D.5,1,16【答案】:D3.下列屬于行政處分的是()。A.罰款B.降職C.取消資格D.拘留【答案】:B4.大學生基本組織形式是()A.班級B.院系C.社團D.年級【答案】:A5.在實際工作中,輔導員不可能對某些理論問題有深入的研究,為解答學生的困惑,輔導員可以借助專家的力量來滿足學生的需求。輔導員在此扮演的是()角色。A.解惑者B.管理者C.組織者D.中介【答案】:D6.下列選項中,不屬于社會和學生對高校教師角色期待的是()。A.有先進的教育理念B.有廣泛的交往能力C.有獨立的科研能力D.有特色的教學能力【答案】:B7.高等教育辦學體制主要涉及()。A.高等教育的層次結構B.誰來辦學、為誰辦學和怎么辦學C.高等教育規(guī)模和質量D.高等教育的程度結構【答案】:B8.2018年教育部印發(fā)的《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》中的()是底線,是高校教師不可觸碰的紅線,也是一份“預防保健手冊”。A.常規(guī)性規(guī)定B.日常性規(guī)定C.倡議性規(guī)定D.禁行性規(guī)定【答案】:D9.大學生雖然能用理智約束沖動,但也常??隙ㄇ榫w與否定情緒交替出現(xiàn),忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點是()。A.強烈性與敏感性并存B.豐富性與狹隘性并存C.穩(wěn)定性與波動性并存D.外顯性與內隱性并存【答案】:C10.大學生的社會性發(fā)展尚未成熟,人生觀和價值觀還不夠穩(wěn)定,因此往往不能對社會現(xiàn)實和現(xiàn)象進行全面分析,容易引發(fā)情緒情感上的()。A.強烈性B.狹隘性C.敏感性D.波動性【答案】:D11.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移,教師應該應用(),使學生在學習和思維中將事物的非本質屬性從本質屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.變式B.教材結構C.基本原理D.概念【答案】:A12.大學最基本、最常用的教學方法是()。A.實驗法B.練習法C.講授法D.調查法【答案】:C13.現(xiàn)代大學教學中,傳授新知識應以()為主。A.講授法B.練習法C.實驗法D.調查法【答案】:A14.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地據為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學術失范現(xiàn)象中的()。A.剽竊B.抄襲C.不良引注D.虛假署名【答案】:A15.班級授課制是針對古代個別教學而提出的,下列關于班級授課制優(yōu)點的表述中,不正確的是()。A.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用B.有利于教師因材施教C.有利于發(fā)揮教師的主導作用D.有利于大面積培養(yǎng)人才【答案】:B16.下列選項中屬于教師進行依法執(zhí)教的表現(xiàn)的是()。A.對學生進行愛國主義教育B.體罰學生C.進行有償家教D.私拆學生信件【答案】:A17.國家制定《職業(yè)教育法》的目的是為了實施科教興國戰(zhàn)略,發(fā)展職業(yè)教育,提A.勞動生產率B.勞動者素質C.企業(yè)管理水平D.就業(yè)率【答案】:B18.最早提出著名的遺忘曲線的心理學家是()。A.巴甫洛夫B.艾賓浩斯C.弗洛伊德D.馮特【答案】:B19.讓曉紅學習兩組難易相當、性質相似的材料,隨后的測驗表明,對第一組材料的學習效果不如第二組好,這是由于受到()。A.保護抑制B.倒攝抑制C.前攝抑制D.分化抑制【答案】:B20.學習效率和動機水平之間存在()。A.線性關系B.平行關系C.U型關系D.倒U型關系【答案】:D21.人們通常認為“北方人開朗、豪爽,南方人含蓄、細膩”。根據奧爾波特的人格理論,上述人格特質屬于()。A.中心特質B.次要特質C.共同特質D.首要特質【答案】:C22.下面哪一個是“問題解決”()A.蕩秋千B.幻想自己是“灰姑娘”C.用一個詞來造句D.回憶一個人的名字【答案】:C23.要認識到事物的本質屬性和規(guī)律性聯(lián)系,并由感性認識上升到理性認識,必須通過以下哪一種思維過程?()A.輻合與發(fā)散B.抽象與概括C.比較與分類D.分析與綜合【答案】:B24.《學記》上說:“不陵節(jié)而施”;這句話體現(xiàn)了()A.循序漸進的教學原則B.因材施教的教學原則C.鞏固性教學原則D.啟發(fā)性教學原則【答案】:A25.院系調整開始于()。A.20世界50年代B.20世界70年代C.20世界80年代D.20世界60年代【答案】:A26.羅馬醫(yī)生格林(蓋倫)從()的體液說出發(fā),創(chuàng)立了氣質學說。他認為氣質是物質(或汁液)的不同性質的組合。A.克雷奇默爾B.柏爾曼C.巴甫洛夫D.希波克拉底【答案】:D27.下列關于高校的教學與實踐之間的關系的敘述,錯誤的是()A.實踐對學校教學具有很大的價值和意義B.將理論應用于實踐將會降低理論的價值和意義C.二者關系甚為密切D.理論性知識需要轉化為技術性知識,才能轉換成現(xiàn)實的生產力【答案】:B28.高等教育能夠促使受教育者實現(xiàn)政治社會化,而決定政治社會化內容的因素是()。A.社會性質B.政治制度C.科學技術發(fā)展D.生產力發(fā)展水平【答案】:B29.對于熟手型教師特點描述不準確的是()。A.積累了大量教學經驗B.對所教學科知識很熟悉C.可以將學科知識和教學方法相融合D.富于創(chuàng)新,善于創(chuàng)造性解決問題【答案】:D30.強調應該把人的心理當做一個整體來研究,并主張“整體大于部分之和”的流派是()。A.人本主義心理學B.認知心理學C.行為主義心理學D.格式塔心理學【答案】:D31.我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術進行研究,認識和清理批判是在()。A.教育心理學的改造期B.教育心理學的破壞期C.教育心理學的繁榮期D.教育心理學的新生期【答案】:A32.皮亞杰研究兒童道德判斷能力發(fā)展規(guī)律的方法是()。A.精神分析法B.對偶故事法C.個案法D.兩難故事法【答案】:B33.高等學校最重要和最基本的職能是()。A.社會服務B.培養(yǎng)高級專門人才C.文化傳承D.科學研究【答案】:B34.高校組織的權力特征是()A.學術性B.復雜性C.分散性D.二元性【答案】:D35.以大學作為載體,公認的學術理念有學術自由、()、教學和科研相統(tǒng)一等。A.學術對立B.學術中立C.學術屬于社會D.學術就是知識【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.思維的基本特征是()A.目的性B.概括性C.形象性D.間接性【答案】:BD37.心理過程包括()A.認知過程B.個性傾向性C.個性心理特征D.意志過程【答案】:AD38.中世紀大學采用的主要教學方法有()。A.辯論法B.講授法C.練習法D.自學法【答案】:ABC39.以下哪些途徑能有效促進教師教育能力的發(fā)展?()A.教學反思B.微型教學C.觀摩與分析D.教學決策訓練【答案】:ABCD40.職業(yè)道德與社會公德的關系有()。A.互為基礎,互相促進B.互不相關,彼此獨立C.互相影響,互相滲透D.互相轉換,唇亡齒寒【答案】:AC41.聯(lián)合國教科文組織在《教育——財富蘊藏其中》中對21世紀人才提出的要求是()。A.學會認知B.學會共同生活C.學會生存D.學會做事【答案】:ABCD42.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調動每個學生的成才積極性B.有利于激發(fā)學生尊敬和信賴教師之情C.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個教師的工作熱情D.有利于塑造學生美好的心靈【答案】:ABCD43.教師反思的成分包括()。A.批判成分B.情感成分C.認知成分D.教師的陳述【答案】:ACD44.當今各國高校課程改革中的幾個共同趨勢是()。A.課程內容綜合化B.課程性質職業(yè)化C.課程實施多樣化D.課程方向人文化E.隱性課程愈益重要【答案】:ABCDE45.從歷史上看,高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自()。A.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”B.意大利、法國和英國C.英國、德國和美國D.中世紀西歐、德國和美國【答案】:AD46.廉潔從教的內容包括()。A.自覺抵制社會不良風氣B.發(fā)揮奉獻精神C.堅持高尚情操D.不利用職權之便牟取私利【答案】:ACD47.課程內容的"橫向結構"是指課程要素在空間上的相互關聯(lián)性,主要表現(xiàn)在()。A.學科與社會之間的關聯(lián)性B.教師和學生之間的關聯(lián)性C.學科與教師之間的關聯(lián)性D.各學科之間的相互關聯(lián)性E.學科與學習者之間的關聯(lián)性【答案】:ADE48.下列關于道德的說法中,正確的有()。A.道德從來沒有階級性B.道德是現(xiàn)代文明社會的產物C.道德是人區(qū)別于動物的重要標志D.道德是處理人與人之間關系的特殊性規(guī)范【答案】:CD49.要樹立大宣傳的工作理念,動員各條戰(zhàn)線各個部門一起來做,把宣傳思想工作同各個領域的()更加緊密地結合起來。A.行政管理B.人力管理C.行業(yè)管理D.社會管理【答案】:ACD50.教師在教育教學中應當對待學生,關注學生的(),因材施教,促進學生的實際發(fā)展。A.平等B.個性C.耐心D.個體差異【答案】:AD51.年順德區(qū)中小學新教師見習期培訓《教育政策法規(guī)》模擬卷及參考答案多項選擇題教育行政機關的權利有教育規(guī)范制定權、形成權、()。A.處罰權B.命令權C.強制權D.裁決權E.刑事違法F.治安違法G.監(jiān)督權H.教育違法【答案】:ABCDG52.熱愛祖國要求人們()。A.正確處理個人與集體、國家、民族的關系B.自覺認同、維護國家和民族的利益C.要重大局、重整體D.樹立在特殊情況下甘于為了國家利
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