2025年人教版初中物理九年級下冊第1節(jié) 家庭電路(教案)_第1頁
2025年人教版初中物理九年級下冊第1節(jié) 家庭電路(教案)_第2頁
2025年人教版初中物理九年級下冊第1節(jié) 家庭電路(教案)_第3頁
2025年人教版初中物理九年級下冊第1節(jié) 家庭電路(教案)_第4頁
2025年人教版初中物理九年級下冊第1節(jié) 家庭電路(教案)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

第十九章生活用電本章主要是介紹了生活用電的常識,結合生活實際了解家庭電路是由兩根進戶線、電能表、總開關、保險裝置、用電器、導線等組成的;火線和零線間有220V電壓;三線插頭的一根線要與大地是連通的;觸電的急救知識.通過本章的學習,引導學生認識安全用電的重要性,在實際生活中注意用電安全,保護自身生命和財產安全.本章共分3節(jié):1.第1節(jié)“家庭電路”,讓學生知道家庭電路的組成,火線和零線間電壓的大小;通過學習測電筆的結構及原理,知道測電筆的使用方法;結合電路圖和生活實際理解使用三線插頭為什么安全及漏電保護器的原理.2.第2節(jié)“家庭電路中電流過大的原因”,在學習完家庭電路的組成的基礎上,分析家用電器的總功率對家庭電路的影響,短路對家庭電路的影響,認識保險絲在家庭電路中起到的重要作用.3.第3節(jié)“安全用電”,通過生活實例引導學生認識到電壓越高越危險,列舉常見的觸電的原因以及觸電的幾種形式,開展課堂討論使學生學會一些有人觸電時的急救方法,了解安全用電原則,通過了解避雷針,明確防雷是為了安全.【教學目標】1.①知道家庭電路的組成,火線和零線間電壓的大??;②知道測電筆的結構及原理;③知道使用三線插頭為什么安全及漏電保護器的原理;④知道電功率和電路中電流的關系,理解電路中的總電流隨用電器功率的增大而增大;⑤了解家庭電路短路的原因以及短路對家庭電路的影響;⑥知道電路中安裝保險絲為什么能夠“保險”⑦記住安全電壓數(shù)值以及生活中常見的一些電壓值,知道電壓越高越危險;⑧知道觸電的原因和觸電的幾種形式,懂得觸電的急救方法;⑨了解安全用電原則,通過了解避雷針,明確防雷是為了安全.2.通過觀察家庭電路、體驗保險絲怎樣保險,培養(yǎng)學生的觀察能力,初步的分析和概括能力;通過聯(lián)系生活實際,培養(yǎng)學生利用物理知識解決簡單問題的能力;通過了解安全用電知識,增強學生的安全意識和自我保護意識.3.通過本章的學習,使學生了解家庭電路的有關知識,增強學生安全用電的意識和社會責任感,進一步激發(fā)學生學習物理的興趣,培養(yǎng)學生熱愛科學的精神以及嚴謹?shù)目茖W態(tài)度;通過學習了解家庭電路中電流過大的原因以及危害,樹立安全用電意識.【教學重點】家用電器之間是如何的連接,試電筆的使用方法,了解電路中電流過大的原因,保險絲的特點,幾種觸電方式的共同之處,觸電的急救措施,安全用電的原則.【教學難點】家用電器的金屬外殼接地的原因,電流隨電功率的增大而增大,安全用電教育,對學生安全用電意識的培養(yǎng).家庭電路【教學目標】1.知道家庭電路的組成,火線和零線間電壓的大??;2.知道測電筆的結構及原理;3.知道使用三線插頭為什么安全及漏電保護器的原理.4.通過觀察家庭電路,培養(yǎng)學生的觀察能力,初步的分析和概括能力.5.通過聯(lián)系生活實際,培養(yǎng)學生利用物理知識解決簡單問題的能力.6.通過本節(jié)課的學習,使學生了解家庭電路的有關知識,增強學生安全用電的意識.7.通過學習本節(jié)內容,進一步激發(fā)學生學習物理的興趣,培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度.【教學重點】1.家用電器之間是如何連接的?2.試電筆的使用方法是什么?用試電筆接觸火線有沒有可能發(fā)生危險?【教學難點】家用電器的金屬外殼為什么要接地?【教具準備】電源、小燈泡(帶燈座)若干、保險絲(粗細不同)、銅絲、滑動變阻器、導線若干、多媒體課件等.【教學課時】1課時【新課引入】師隨著社會的發(fā)展,電成為人類賴以生存的重要資源.就是因為如此,如何安全、合理地使用電資源也是人們所關心的.這節(jié)課我們就來了解一些生活用電常識.(板書課題)【進行新課】(-)自學師:請大家看書上的內容,完成下列問題:(用多媒體播放)1.家庭電路主要由哪幾部分組成?各部分的作用是什么?它們的先后順序可以調換嗎?各個家用電器之間是串聯(lián)還是并聯(lián),為什么?插座與用電器之間呢?2.家庭電路中有兩條線,分別叫什么?哪一根在戶外與大地相連?3.試電筆的作用是什么?對照課本P106頁圖19.1-2和自己手中的實物,說出試電筆的構造.4.如何使用試電筆辨別火線和零線?試電筆中電阻的作用是什么?5.三線插頭的三條線分別接到什么地方?家用電器的金屬外殼為什么必須接地?6.漏電保護器的作用是什么?你家中的電路安裝漏電保護器了嗎?(二)研學知識點1家庭電路的組成、火線和零線1.家庭電路的組成生1:家庭電路是由供電部分的線路(起電源作用的進戶線)、用電器、開關、保險盒、電能表、燈座、插座、導線等組成.生2:燈座、插座并聯(lián)在供電線路上,開關與燈座串聯(lián),電能表、保險盒應安裝在家庭電路所有用電器前面的干路上,而且,保險盒應安裝在電能表后面,且在干路上的火線上.師這個順序不能顛倒.電能表測整個家庭電路的用電多少,應接在最前面;如果保險絲熔斷了,可以斷開總開關進行更換,所以總開關在保險盒前面;家庭電路中電流過大時,保險絲熔斷,對用電器起保護作用,所以保險盒在用電器前面.常見的保險裝置有老式的保險盒、自動空氣開關和漏電保護器等.自動空氣開關與老式的保險絲不同,它被附加在總開關上,利用了電流的磁效應,當電流過大時,開關會自動斷開,切斷電路(俗稱跳閘),找出原因把問題解決后,用手重新閉合開關就可以了,不需要再更換保險絲.2.火線和零線生1:進戶的兩條線中,一條已經與大地相連,叫做零線,另一條線叫做端線,就是我們經常聽到的火線.生2:試電筆的構造:筆尖金屬體、電阻、氖管、彈簧、筆尾金屬體.生3:試電筆的使用方法:用手指接觸筆尾金屬體,用筆尖金屬體接觸所要辨別的電線,如果試電筆的氖管發(fā)光,說明接觸的是火線,不發(fā)光,說明接觸的是零線.(讓盡量多的學生親自試一試,但是提醒學生:手指千萬不能碰到筆尖金屬體.)師試電筆發(fā)光的原理:火線與地面間有220V電壓,辨別火線時,人體和試電筆連通了火線和大地,有電流產生,所以氖管發(fā)光.但是由于試電筆中電阻的阻值很大,所以電流很小,不會傷害人體.3.家庭電路安裝中應注意的問題:(1)將閘刀開關上端的靜觸頭接入導線.如果倒置安裝,在需要切斷電源的時候,會可能因重力作用而自動合上閘刀接通電器,造成觸電事故.(2)控制電燈的開關要接在火線上.這樣在開關斷開的時候,電路各部分都脫離火線,人在觸摸燈頭等部位時,不會造成觸電事故.(3)螺絲口燈座的螺旋套必須接在零線上.因為正常情況下,零線對地沒有電壓,所以裝卸燈泡時,人們即使不慎觸摸到燈泡的螺旋金屬部分也不會發(fā)生觸電事故.(4)接大功率用電器的插座,一般在連接插座的火線上接一根保險絲,而不是在連接插座的火線和零線上各裝一根保險絲.(5)帶有金屬外殼的家用電器的金屬外殼要接地,這樣做是為了安全用電.家用電器的金屬外殼是跟火線絕緣的,不帶電,人體接觸外殼并沒有危險.但如果內部火線絕緣皮破損或失效,會導致火線與用電器外殼連通,這樣外殼就帶電了,人體接觸用電器外殼時就會發(fā)生觸電事故.如果外殼用導線接地,即使火線與外殼接觸,火線與大地之間形成了電路通路,人體接觸外殼時(此時人體與接地導線并聯(lián),人體的電阻是接地導線電阻的萬倍以上,電流從接地導線流走,人接觸外殼不會觸電)也就沒有危險了.知識點2三線插頭和漏電保護器師通常插座有兩個孔,一個孔接零線,一個孔接火線.也有三孔插座,其中兩個孔分別接火線和零線,另外一個孔是與大地相連接的.(一般地“左零右火上接地”)家用電器的三線插頭和三孔插座是對應的,左右兩個腳接用電部分,中間上端那個腳是跟家用電器的外殼接通的,與接地插孔相應的對接,這樣把三線插頭插在三孔插座里時,在把用電部分連入電路的同時,也把外殼與大地連接起來.在新建的樓房里,連接各戶的總開關上大多裝有漏電保護器.正常情況下,用電器通過火線、零線和供電系統(tǒng)中的電源構成閉合電路,不應該有電流直接流入大地.但是,如果站在地上的人不小心接觸了火線,電流經過人體流入大地,這時,總開關上的“漏電保護器”就要起作用了,它會迅速切斷電流,對人起到保護作用.教師結束語這節(jié)課我們學習了關于生活用電方面的知識,了解到家庭電路的組成,各部件的順序一般不應顛倒,最主要由火線和零線組成的,零線與火線間有220V電壓,火線可以用測電筆試出.課后作業(yè)完成本課時作業(yè).1.本節(jié)課主要是介紹生活用電常識,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論