2024年企業(yè)培訓(xùn)師考試題-中級技能題

企業(yè)培訓(xùn)師中級考試技能題

一、論述題（共2題，第1題15分，第2題23分，共38分）

1.請結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實際，談?wù)勚贫ㄅ嘤?xùn)項目實施安排的基本依

據(jù)？（15分）

參考答案：

1.培訓(xùn)項目實施安排是培訓(xùn)項目實施的指導(dǎo)性方案，應(yīng)詳細(xì)具有可

操作性，必需要有充分的自定依據(jù)。（2分）

2.主要依據(jù)有：

1）以企業(yè)的發(fā)展為依據(jù)。（1.5分）

2）以中長期培訓(xùn)安排為依據(jù)。（1.5分）

3）以培訓(xùn)需求預(yù)料為依據(jù)。（1.5分）

4）以組織優(yōu)先權(quán)為依據(jù)。（1.5分）

3.依據(jù)結(jié)合培訓(xùn)工作實際狀況在4分以內(nèi)酌情扣減；對于有獨到簡

介、回答特殊優(yōu)秀的可以賜予1-3分的加分，但總分不突破15分。

2.結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實際，您認(rèn)為企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作與學(xué)科性教學(xué)相

比具有哪些特點？該如何把握整個教學(xué)活動的關(guān)鍵？（23分）

參考答案：

1.企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)是以提高就業(yè)實力、崗位工作實力和崗位轉(zhuǎn)換實力

而對勞動者實施的有安排、有系統(tǒng)的培育和訓(xùn)練活動。（1分）

2.主要特點有：（各1分，共4分）

教學(xué)的實踐性。

教學(xué)培育目標(biāo)的確定性。

教學(xué)形式敏捷多樣。

教學(xué)和生產(chǎn)相結(jié)合。

3.課程設(shè)計是教學(xué)活動的關(guān)鍵所在。（1分）

4.應(yīng)把握好以下幾點。（共13分）

1.把握課程設(shè)計的任務(wù)（各1分，共2分）

課程形式的確定；課程結(jié)構(gòu)的確定。

2.把握課程決策的依據(jù)（各1分，共4分）

社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和勞動力市場動態(tài)；接收培訓(xùn)服務(wù)單位的需

求；學(xué)員的詳細(xì)狀況；職業(yè)教化培訓(xùn)發(fā)展的內(nèi)外部環(huán)境；

3.把握教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計的要點（共9分）。

9個要點，各1分。

依據(jù)結(jié)合培訓(xùn)工作實際狀況在4分以內(nèi)酌情扣減、回答優(yōu)秀的可

賜予1-3分的加分，但本體總分不突破23分。

、案例分析題（共1題，共20分）

背景介紹：

某公司培訓(xùn)中心以往在進(jìn)行培訓(xùn)項目評估時，通常就是在培訓(xùn)結(jié)束時

向培訓(xùn)學(xué)員發(fā)放一張評估調(diào)查表。2024年以來，隨著培訓(xùn)工作的轉(zhuǎn)型

升級，培訓(xùn)中心確定要進(jìn)一步加強培訓(xùn)質(zhì)量管理，要求全部16課時以

上的培訓(xùn)項目在項目運行前就要指定培訓(xùn)評估方案，不僅成為培訓(xùn)質(zhì)

量管理的關(guān)鍵限制環(huán)節(jié)，而且其導(dǎo)向和指導(dǎo)作用也進(jìn)一步得到體現(xiàn)，

通過評估也有效地促進(jìn)了培訓(xùn)質(zhì)量的過程限制，收到了實實在在的成

效。

問題：結(jié)合以上案例和培訓(xùn)實踐，您認(rèn)為一份可行的培訓(xùn)評估方案必

需能回答哪些方面的問題？評估標(biāo)準(zhǔn)的指定應(yīng)遵循怎樣的原則和程

序？（20分）

1.一個評估方案應(yīng)能回答如下幾個問題：（各1分，共8分）

評估的目的是什么？

評估的重點是該培訓(xùn)的哪一部分或方面？

評估的標(biāo)準(zhǔn)是什么？

從誰那里獲得信息？

運用哪些評估方法？

運用哪些調(diào)查工具？

何時何地實施評估？

如何以及向誰反饋評估結(jié)果？

2.培訓(xùn)評估的標(biāo)準(zhǔn)是對培訓(xùn)質(zhì)量、培訓(xùn)工作要求的詳細(xì)規(guī)定，是衡量

整個培訓(xùn)工作的尺度。（1分）確定標(biāo)準(zhǔn)要遵循以下原則：（各1分,

共4分）

要以培訓(xùn)目標(biāo)為基礎(chǔ)。

要與培訓(xùn)安排相匹配。

要詳細(xì)、可操作。

要有肯定的可信度。

3.標(biāo)準(zhǔn)的制定程序：（各1分，共5分）

確定評估指標(biāo)。

構(gòu)建指標(biāo)體系。

設(shè)立指標(biāo)等級。

確定權(quán)重系數(shù)。

進(jìn)行試評。

說明：以上2各問題，依據(jù)結(jié)合案例和工作實際的狀況，可適度給

0-2分。

三、方案設(shè)計題（共3題，第1、2題各15分，第3題12分，共42分）

，匕曰

目樂：

一般來說，承包商是指由企業(yè)雇傭來完成某些工作或供應(yīng)服務(wù)的單位

或個人，如設(shè)備保運維護(hù)、物資供應(yīng)、建筑施工、勞務(wù)派遣等承包商。

長期以來，某企業(yè)要求其各承包商自行做好進(jìn)入現(xiàn)場前的平安培訓(xùn)I,

效果很差，承包商出現(xiàn)的平安事故占企業(yè)平安事故總數(shù)的90%以上。

鑒于此，該企業(yè)在2024年提出全部承包商在進(jìn)入企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場前一律

參與由該企業(yè)統(tǒng)一組織的平安培訓(xùn)I。培訓(xùn)內(nèi)容涉及平安法律法規(guī)和政

策、風(fēng)險識別、干脆作業(yè)現(xiàn)場平安管理、應(yīng)急管理、個人防護(hù)等。培

訓(xùn)中心培訓(xùn)師王老師負(fù)責(zé)此項培訓(xùn)的策劃和組織實施，他經(jīng)過深化的

調(diào)研和論證提交了相應(yīng)培訓(xùn)文件。

1.請依據(jù)案例背景，結(jié)合培訓(xùn)工作實際提交一份培訓(xùn)實施安排書。（15

分）

一、培訓(xùn)目的；

二、培訓(xùn)目標(biāo)；

三、培訓(xùn)對象及類型；

四、培訓(xùn)內(nèi)容；

五、培訓(xùn)的組織范圍；

六、培訓(xùn)規(guī)模；

七、培訓(xùn)時間；

八、培訓(xùn)地點；

九、培訓(xùn)的方式、方法；

十、培訓(xùn)師資；

十一、考評方式；

十二、培訓(xùn)費用；

十三、培訓(xùn)效益、效果的預(yù)期。

每一項都要結(jié)合案例和培訓(xùn)實際狀況，可視大體狀況酌情扣減

0-5分。

2.請結(jié)合上述案例和所擬定的培訓(xùn)項目實施安排書，制定相應(yīng)的培訓(xùn)

課程教學(xué)大綱。（15分）

可參考教材下冊P308之學(xué)問點二內(nèi)容。

一、說明部分（5分）

二、大綱文本（6分）

每一項都要結(jié)合案例和培訓(xùn)實際狀況，可視大體狀況給0-4分。

3.請結(jié)合培訓(xùn)項目評估實施，以您所組織實施的某一培訓(xùn)項目為例，

撰寫一份培訓(xùn)評估報告。（12分）

可參見教材下冊P400之實力點六內(nèi)容。

一、所舉例培訓(xùn)項目簡要介紹（2分