八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元19沉寂的雪原省公開(kāi)課一等獎(jiǎng)新課獲獎(jiǎng)?wù)n件

第六單元·閱讀寂靜雪原1/21

房龍說(shuō)：“普通來(lái)說(shuō)，我們辛勞總能換來(lái)果實(shí)。橫蠻人實(shí)際上正是我們自己在惡劣環(huán)境中自我表達(dá)?！笔前。隳芤笠粋€(gè)穿著破衣?tīng)€衫，饑腸轆轆而又健壯靈敏人溫文爾雅嗎？這時(shí)，生存需要將壓倒一切，為生存而進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)也將是殘酷。這里，任何高尚道德、理念都是蒼白、不合時(shí)宜。請(qǐng)看，在茫茫寂靜雪原上，正有一群狗和三個(gè)人為了生存在抗?fàn)幹?、斗?zhēng)著。導(dǎo)入2/21

杰克?倫敦（1876—1916），美國(guó)著名小說(shuō)家。生于破產(chǎn)農(nóng)民家庭，曾賣報(bào)、卸貨、當(dāng)童工。成年后當(dāng)過(guò)水手、工人，曾去阿拉斯加淘金。后埋頭讀書(shū)寫(xiě)作，成為職業(yè)作家。他共寫(xiě)了19部長(zhǎng)篇小說(shuō)、150多篇短篇小說(shuō)和故事、3部劇本，以及論文、特寫(xiě)等。主要作品有描寫(xiě)北方淘金者生活短篇小說(shuō)集；描寫(xiě)倫敦貧民生活特寫(xiě)集《深淵中人們》；描寫(xiě)獸性般殘忍和利己主義長(zhǎng)篇小說(shuō)《海狼》；描寫(xiě)勞動(dòng)者出身現(xiàn)實(shí)主義作家因理想破滅而投海自殺自傳體長(zhǎng)篇小說(shuō)《馬丁?伊登》（1909）等。

作者介紹3/21

概述故事情節(jié)。要求能夠抓住主要內(nèi)容。

在廣袤阿拉斯加雪原上，為了實(shí)現(xiàn)發(fā)財(cái)夢(mèng)，三個(gè)人和一群狗為了求生存與自然界進(jìn)行頑強(qiáng)抗?fàn)幑适?。整體感悟4/21文中人物所面臨困難是什么？

面臨困難：梅森、魯斯、基德三個(gè)人在荒無(wú)人煙雪原上跋涉，食物不足，初步顯現(xiàn)了人與惡劣自然環(huán)境沖突?；?dòng)研討5/21

面對(duì)困難，這幾個(gè)人和一群狗表現(xiàn)怎樣？你從中得到什么啟示？互動(dòng)研討6/21

三個(gè)人：首先，面對(duì)嚴(yán)酷生存環(huán)境，人在保留個(gè)體生命前提下，盡可能地照料群體（妻子、朋友），甚至照料對(duì)自己有用狗（用牙咬狗爪子上冰）。另首先，人不但僅是求眼前生存，而且有久遠(yuǎn)目標(biāo)和追求。小說(shuō)中梅森對(duì)于“熱氣騰騰玉米餅”和對(duì)“大世界”憧憬，是小說(shuō)嚴(yán)峻險(xiǎn)惡總體基調(diào)中一次放松調(diào)整，令讀者也取得了一時(shí)輕松?；?dòng)研討7/21

啟示：在小說(shuō)描寫(xiě)雪原中，人和狗都是絕境中求生，狗是出于本能殘酷，人是為了求得更加好生活不得不變得殘酷。越是在困境、絕境中，越能顯示出人性美好：不但盡可能照料同類，而且盡可能同情異類——狗。

一群狗：面對(duì)生存危機(jī)，狗作為人朋友和搭檔，已慢慢褪去了它忠誠(chéng)，取而代之是“眼巴巴看著人進(jìn)餐”，“它們變得很兇了”。甚至是自相殘殺，吞吃同類，乃至“打破了主人鐵禁令，蜂擁而上去搶吃干糧”?；?dòng)研討8/211、文章中哪個(gè)情節(jié)最能打動(dòng)你？悉心護(hù)狗：善良絕境暢想：希望梅森夢(mèng)囈：純真安排妻兒：責(zé)任不棄梅森：友情告別梅森：超越精讀感悟9/212、你最喜歡文中哪個(gè)人物？為何？梅森：堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)靜開(kāi)朗樂(lè)觀浪漫多情基德：善良忠誠(chéng)冷靜穩(wěn)重堅(jiān)韌果敢魯斯：善良堅(jiān)忍冷靜從容外柔內(nèi)剛精讀感悟10/213、結(jié)局“梅森死”給人們啟示是什么？

①要勇于面對(duì)死亡。他在與自然斗爭(zhēng)中肉體受傷了，瀕臨死亡之際，他信心與希望一直未曾破滅。他在對(duì)待失敗態(tài)度上取得了勝利，在精神上取得了勝利。②要勇于面對(duì)厄運(yùn)。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)厄運(yùn)時(shí)，就應(yīng)勇敢地面對(duì)，要有超越死亡勇氣和毅力。精讀感悟11/21

③從臨死前安排能夠看出，他表現(xiàn)出來(lái)無(wú)與倫比力量和勇氣，是對(duì)生活深深愛(ài)，因?yàn)橹挥袗?ài)才能讓人能如此對(duì)待生死，表達(dá)出人類戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大勢(shì)力偉大力量與氣概。精讀感悟12/21

④他們都是用生命抗?fàn)幦?，?jiān)忍，也堅(jiān)韌！人生命質(zhì)地之所以是堅(jiān)而韌性十足，就在于它什么都能承受，什么都得承受?？赡苣阍?jīng)想過(guò)，這么痛苦事情，假如落在我身上，我可受不了；假如誰(shuí)離開(kāi)了我，我可活不下去，假如哪個(gè)親人逝世了，我一定要和他一起離開(kāi)等等。然而當(dāng)這一切都成為現(xiàn)實(shí)時(shí)候，你會(huì)發(fā)覺(jué)，原來(lái)我們都很堅(jiān)強(qiáng)，離開(kāi)誰(shuí)，經(jīng)歷怎樣苦難，你都受得了，你都要活著，好好地活著!精讀感悟13/211、渲染悲壯氣氛。2、象征死亡威脅。3、展現(xiàn)人意志。環(huán)境描寫(xiě)14/211、傳奇性與真實(shí)性統(tǒng)一。2、不動(dòng)聲色質(zhì)樸語(yǔ)言。3、恰如其分環(huán)境渲染。領(lǐng)會(huì)特色15/21

困難是一所大學(xué)，是前進(jìn)中動(dòng)力。越是處于困境，越能顯示人力偉大，意志堅(jiān)韌。什么樣挫折都能頂住，這才是生活強(qiáng)者。在你讀過(guò)文學(xué)作品中，在你熟知故事中，哪些人物含有這些精神？舉例說(shuō)明。延伸擴(kuò)展16/21

我將扼住命運(yùn)咽喉，而不會(huì)被命運(yùn)所征服?！惗喾颐溯W事17/21自學(xué)掌握英語(yǔ)日語(yǔ)德語(yǔ)等當(dāng)代著名作家翻譯家張海迪5歲時(shí)胸部以下完全失去知覺(jué)高位截癱……名人軼事18/21奧斯特洛夫斯基蘇聯(lián)作家25歲全身癱瘓