江蘇專用2024-2025學年高中歷史第三單元古代中國的科學技術與文學藝術第8課古代中國的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)教案含解析新人教版必修3

PAGEPAGE2第三單元古代中國的科學技術與文學藝術學習本單元，一是學會運用圖表或者圖示，分別梳理科學技術和文學藝術在各個時期所取得的成就；二是運用歷史唯物主義觀點，即肯定時期的文化是肯定時期政治、經(jīng)濟在意識形態(tài)領域的反映，將科技、文學藝術與當時的社會經(jīng)濟和政治相聯(lián)系。第8課古代中國的獨創(chuàng)和發(fā)覺課程標準1.概述古代中國的科技成就。2.相識中國科技獨創(chuàng)對世界文明發(fā)展的貢獻。學習要求1.概述古代中國四大獨創(chuàng)的產(chǎn)生及外傳。2.相識古代中國四大獨創(chuàng)對世界文明發(fā)展的貢獻。3.體會古代中國人民的勤勞才智和科學創(chuàng)建精神。一、四大獨創(chuàng)名稱概況影響造紙術(1)西漢前期，中國已經(jīng)有了紙(2)東漢蔡倫改進造紙術，造出“蔡侯紙”(1)是書寫材料的一次宏大革命(2)經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲，促進歐洲文化的發(fā)展印刷術(1)隋唐之際，出現(xiàn)雕版印刷術(2)宋代是雕版印刷的黃金時代(3)北宋畢昇獨創(chuàng)膠泥活字印刷術促使歐洲造出活字印刷機，推動文藝復興和宗教改革，促進了思想解放和社會進步火藥(1)古代煉丹家獨創(chuàng)了火藥(2)唐末，起先應用于軍事(3)宋代，軍事上廣泛運用火藥傳入歐洲，推動了歐洲火藥武器的發(fā)展，使封建城堡不堪一擊，騎士階層日益衰落指南針(1)戰(zhàn)國時期獨創(chuàng)“司南”(2)后來，人們利用磁石指南的特性，制成指南針(3)北宋時，指南針應用于航海促進了遠洋航行，迎來了地理大發(fā)覺的時代深化理解四大獨創(chuàng)對中國和西方發(fā)揮不同作用的緣由(1)中國：封建自然經(jīng)濟占主導地位；專制主義中心集權的阻礙；科舉制度、重農(nóng)抑商、閉關鎖國等阻礙先進技術發(fā)揮作用。(2)西方：商品經(jīng)濟的發(fā)展，資本主義萌芽的增長，重商主義，對外擴張等促進了西方科技的進步。由此可以看出，社會環(huán)境制約了科技的作用。四大獨創(chuàng)在中國古代未能發(fā)揮突破性作用是因為缺乏相應的社會環(huán)境，任何獨創(chuàng)創(chuàng)建只有在它適應社會發(fā)展須要的時候，才能發(fā)揮巨大作用。二、《九章算術》和珠算1．《九章算術》(1)問世：約成書于東漢。(2)內(nèi)容：采納了十進位值制記數(shù)法，匯合了很多算術命題。(3)地位①采納了當時世界上最先進的運算方法，是當時世界上最先進的應用數(shù)學著作。②標記著中國古代以計算為中心的數(shù)學形成了完整的體系，在世界數(shù)學史上占有重要地位。2．珠算(1)出現(xiàn)：算籌是中國古代早期采納的計算工具，后來演化為算盤。(2)發(fā)展：明清時期，隨著商業(yè)的旺盛，珠算應用得到普及和發(fā)展。(3)傳播：明朝時，珠算法已傳播到朝鮮、日本、東南亞以至世界其他地區(qū)。推斷正誤(1)古代中國數(shù)學以解決實際問題為主要內(nèi)容，以算籌為主要計算工具。(√)(2)古代中國數(shù)學與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)親密相關，形成了相對完整的古代數(shù)學體系。(√)三、《石氏星表》和渾儀1．古代天文學的產(chǎn)生及發(fā)展(1)祖先采集、狩獵和農(nóng)牧業(yè)活動的須要。(2)據(jù)說，堯設有火正、羲和之官，負責視察日月星辰。(3)后世不少朝代都設有特地的天象觀測機構。2．成就(1)留下了世界上最早的日食、月食、太陽黑子以及哈雷彗星的記錄。(2)《石氏星表》是世界上現(xiàn)存最古老的星表，對天文探討具有重要參考價值。(3)創(chuàng)制了很多先進的天文觀測儀器，如渾儀、簡儀等。思維點撥天文、歷法是緊密聯(lián)系的天文側重于視察天象，記錄天文現(xiàn)象及變更；而歷法側重于指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務。歷法是在視察天文的基礎上漸漸形成并發(fā)展的。四、《授時歷》和四大農(nóng)書1．歷法成就(1)夏朝時，我國就有了歷法《夏小正》，商朝改進為“殷歷”。(2)秦漢以后，我國歷法越來越精確。(3)元朝時，郭守敬編訂《授時歷》，是我國古代最優(yōu)秀的歷法，比現(xiàn)行公歷的頒行早了三百年，對指導農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有幫助。問題思索材料元代《授時歷》有“敬授民時”的含義。而據(jù)李約瑟《中華科學文明史》記載，中國天文觀測也不全精確。如公元前186年漢朝呂后當政時發(fā)生了一次日食，但現(xiàn)代天文學家探討表明，此次所記日食絕不行能發(fā)生。日食記錄盡然因政治上的緣由有所增減。思索以上說明中國古代重視天文、歷法的緣由是什么？提示滿意農(nóng)業(yè)生產(chǎn)“敬授民時”的須要和王朝統(tǒng)一天下“受命于天”的理論需求，即干脆為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和加強大一統(tǒng)的政治須要服務。2．四大農(nóng)書(1)西漢：氾勝之的《氾勝之書》。(2)北魏：賈思勰的《齊民要術》。①地位：是我國現(xiàn)存最早、最完整、最系統(tǒng)的古代農(nóng)業(yè)科學著作。②內(nèi)容：記錄了東漢以后五百多年間，特殊是北朝時期黃河中下游的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)閱歷；強調(diào)要因時制宜、因地制宜；提倡精耕細作、培育優(yōu)良品種。(3)元朝：王禎的《農(nóng)書》。(4)明朝：徐光啟的《農(nóng)政全書》。問題思索材料順天時，量地利，則用力少而勝利多。任情返道，勞而無獲?！瓭窀麧射z，不如歸去。耕而不耢，不如做暴。——《齊民要術》思索《齊民要術》的農(nóng)學思想是什么？主要記錄什么內(nèi)容？提示思想：因時制宜、因地制宜。內(nèi)容：記錄東漢以后五百多年間，特殊是北朝時期黃河中下游的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)閱歷。五、醫(yī)學成就1．《黃帝內(nèi)經(jīng)》(1)成書：戰(zhàn)國問世、西漢編訂。(2)地位：中醫(yī)學的奠基之作。2．《傷寒雜病論》(1)編著：東漢末年，張仲景編著的中醫(yī)專著。(2)內(nèi)容：創(chuàng)建性地提出了辨證施治的方法。(3)地位：奠定了后世中醫(yī)臨床學的理論基礎，被后世醫(yī)家譽為“萬世寶典”。3．《本草綱目》(1)編著：明朝的醫(yī)藥學家李時珍寫成的藥物學巨著。(2)內(nèi)容：記錄各類藥物1892種、藥方一萬多個，還繪制了一千多幅藥物形態(tài)圖。(3)地位：是對16世紀以前中醫(yī)藥學的系統(tǒng)總結，被譽為“東方藥物巨典”。歸納總結1．中國古代科技在明清時期未發(fā)展為近代科技的緣由(1)封建自然經(jīng)濟長期占據(jù)統(tǒng)治地位，科技發(fā)展缺乏相應動力。(2)明清時期君主專制空前強化，科技發(fā)展缺少社會基礎。(3)中國傳統(tǒng)主流文化及科舉考試影響了人們心理，重人文而輕科技。(4)重農(nóng)抑商、閉關鎖國政策的限制。2．中國古代科技的特點(1)在科技內(nèi)容上，應用性強，但對事物發(fā)展規(guī)律的探究不夠。(2)在探討方法上，主要是典籍整理和閱歷總結，缺少試驗。(3)在科技應用上，主要服務于農(nóng)業(yè)發(fā)展的須要。(4)在分布上，主要集中分布在與農(nóng)業(yè)發(fā)展親密相關的農(nóng)學、天文、歷法、數(shù)學及醫(yī)學等領域。造紙術的傳播解讀中國最早獨創(chuàng)造紙術是西漢前期，105年，東漢蔡倫改進造紙術。4世紀傳入朝鮮，7世紀傳入日本，8世紀傳入阿拉伯國家，12世紀先傳入非洲后傳入歐洲，16世紀傳入美洲，19世紀傳入大洋洲。1．印證教材觀點材料一《中國的世界紀錄》收錄的中國古代科技成果統(tǒng)計類別數(shù)學天文歷法氣象地學化學農(nóng)學機械水利輕工兵器項數(shù)2225259257788應用1材料一反映了中國古代領先世界的科學技術主要分布在數(shù)學、天文學、地學和農(nóng)學等與農(nóng)業(yè)有關的領域。其緣由是古代中國以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主體，歷代統(tǒng)治者重視農(nóng)業(yè)，與農(nóng)業(yè)有關的科學技術得到發(fā)展。材料二與西方相比，中國古代雖是建筑、水利、機械、紡織大國，但物理學成就不多；作為獨創(chuàng)造紙術、火藥的國家，可化學并不突出；農(nóng)業(yè)技術高度發(fā)達，而生物學理論卻相當薄弱?！暾摹吨袊糯萍己喪贰窇?材料二反映了中國科技的重好用、重現(xiàn)象總結而輕規(guī)律探究的特點。2．獲得材料信息材料統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展、農(nóng)耕經(jīng)濟的高度旺盛，是中國古代科技取得輝煌成就的根本保障。造紙技術的改革是在宮廷官員領導下取得，經(jīng)皇帝下令推廣的。張騫、班超、甘英等探險家的活動，促進東西方溝通，都是由朝廷組織的。標記航海技術水平的鄭和遠航，完全是由國家組織領導的。觀測探討天文的機構——司天監(jiān)由高級官吏太史令干脆領導。中國之所以有世界上最豐富的天象記錄，應當主要歸功于中心集權國家的支持和組織?！暾摹吨袊糯萍己喪贰窇靡罁?jù)材料，分析推動我國古代科技發(fā)展的緣由是什么？提示統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展；農(nóng)耕經(jīng)濟的高度旺盛；中心集權國家的支持和組織；中外文化的溝通。四大獨創(chuàng)推動了人類文明的發(fā)展中國的造紙術經(jīng)阿拉伯人傳入歐洲后，促進了歐洲文化的發(fā)展；火藥傳入歐洲推動了歐洲火藥武器的發(fā)展，加速了西歐騎士階層的衰落促進資產(chǎn)階級革命的發(fā)展；指南針的運用，促進了歐洲的遠洋航行，推動了地理大發(fā)覺時代的到來；印刷術的運用有利于人文思想、新教思想的傳播，促進了思想的解放和社會的進步。四大獨創(chuàng)使歐洲領先進入近代社會，促進歐洲由封建社會向資本主義社會轉變，推動了世界文明進程。針對練四大獨創(chuàng)是中國對人類文明進程的宏大貢獻。其中，為歐洲走出黑暗的中世紀以及文藝復興運動的出現(xiàn)打算條件的是()A．造紙術B．指南針C．火藥D．印刷術答案D解析印刷術傳到歐洲后，為歐洲走出黑暗的中世紀以及文藝復興運動的出現(xiàn)打算了條件，故D項正確。1．(2024·泰州學業(yè)水平模擬)美國學者德克卜德曾這樣描述某項獨創(chuàng)：“它對后來西方文明整個進程的影響無論怎樣估計都不過分。世界受蔡侯的恩惠要比受很多知名人物的恩惠更大?！睂υ擁棯殑?chuàng)闡述最精確的是()A．促進了地理大發(fā)覺 B．炸毀了封建騎士階層C．推動工業(yè)革命開展 D．促進了歐洲文化發(fā)展答案D解析依據(jù)材料中的關鍵信息“蔡侯”可知是造紙術，造紙術促進了歐洲文化的發(fā)展，故正確選項為D項。2．(2024·江蘇一般中學學業(yè)水平必修科目測試題)“在這種解放性的獨創(chuàng)的刺激下，中國文學像一股奔放的洪流滾滾而來……古代的經(jīng)典有成百種的版本，成千種的注釋……從來沒有人能夠像宋朝的學者這樣支配文化?！辈牧现小敖夥判缘莫殑?chuàng)”是指()A．指南針 B．造紙術C．火藥 D．印刷術答案D解析指南針是戰(zhàn)國時期出現(xiàn)的，故A項錯誤；造紙術是西漢時期獨創(chuàng)的，故B項錯誤；火藥是隋唐時期出現(xiàn)的，故C項錯誤；活字印刷術是在宋代出現(xiàn)的，有利于文化的普及，故D項正確。3．(2024·宿遷高二其次學期期末)王禎在《農(nóng)書》總序中記載：“造板木作印盔，削竹片為行，雕板木為字，用小細鋸搜開，各作一字，用小刀四面修之，比試大小凹凸一同，然后排字作行，削成竹片夾之，盔字既滿，用木檐捐之，使堅牢，字皆不動，然后用墨印刷之。”下列關于材料中的印刷技術，說法正確的是()A．刻板費時費工費料B．大批書版保存不便C．出現(xiàn)錯字易于改正D．不適于小規(guī)模印刷答案C解析材料中體現(xiàn)是活字印刷術，沒有體現(xiàn)費時費工費料，故A項錯誤；材料沒有體現(xiàn)書版保存不便，故B項錯誤；因為是木板活字，又是用竹片夾住，故出現(xiàn)錯字易于改正，故C項正確；因為成本低廉，故也適于小規(guī)模印刷，故D項錯誤。4．(2024·連云港學業(yè)水平模擬)2024年度中國國家最高科學技術獎獲得者——王澤山，被稱為“中國火藥王”。古代“火藥”()A．源自于道士煉丹的發(fā)覺B．宋元時期起先用于軍事C．推動歐洲“地理大發(fā)覺”D．由西方殖民者傳遍世界答案A解析結合所學學問可知，火藥的獨創(chuàng)源于煉丹，故正確答案為A項。5．(2024·無錫學業(yè)水平其次次模擬考試)“有了指南針，于是航船遠行不會迷路，才能廣開殖民地于各洲，有了火藥，于是槍炮可以制造，才能整治軍備，攻守稱便。有了印刷術，于是學問傳播有了利器，人類文化才會發(fā)達。所以歐洲中古時代末期的進步，未始不是受了中國這三大獨創(chuàng)的影響。”材料中的“三大獨創(chuàng)”對歐洲最重要的影響是()A．推動了新航路開拓B．推動了殖民擴張C．促進了文藝復興D．促進了社會轉型答案D解析由所學學問可知，“三大獨創(chuàng)”促進了西歐由封建社會向資本主義社會過渡，故正確答案為D項。6．(2024·泰州高二其次學期期末)祖沖之的數(shù)學著作，在唐宋時失傳。明代宋應星的《天工開物》，清代康熙以后便無人過問，直到近代才從日本翻印回來。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的根本緣由是()A．生產(chǎn)方式缺乏質的變更B．士大夫熱衷于科舉功名C．歷代統(tǒng)治者實行文化專制D．資本主義萌芽發(fā)展艱難答案A解析祖沖之的數(shù)學成就失傳、《天工開物》未廣泛推廣，主要是由中國古代自然經(jīng)濟占主導確定的，故A項正確；士大夫熱衷于科舉功名是其緣由之一，但不是根本緣由，故B項錯誤；歷代統(tǒng)治者實行文化專制也是其緣由之一，但不是根本緣由，故C項錯誤；資本主義萌芽發(fā)展艱難是經(jīng)濟未發(fā)生質變的表現(xiàn)之一，故D項錯誤。一、選擇題(1～9題基礎達標，10～14題實力提升)1．(2024·靖江高二期末)漢朝雖已獨創(chuàng)了造紙術，但兩漢官方書寫的材料主要還是簡帛，直到東晉末年，官方才明確下令用紙代簡。官方書寫材料的這種變更反映了東晉末年()A．簡帛退出了書寫領域B．造紙技術的不斷進步C．書寫原料來源的廣泛D．實現(xiàn)了書寫材料革命答案B解析材料表明紙的地位日益重要，不能反映簡帛退出了書寫領域，故A項錯誤；因為造紙技術的進步，使紙張運用更加廣泛，故B項正確；材料沒有反映書寫原料來源更廣泛，故C項錯誤；紙的運用更加廣泛，不能叫“革命”，故D項錯誤。2．(2024·江蘇學業(yè)水平)漢代科技多有創(chuàng)新，下圖描繪了這一時期某項獨創(chuàng)的工藝制作流程(部分)。該獨創(chuàng)是()A．造紙術 B．灌鋼法C．棉紡技術 D．印刷術答案A解析從“打漿、曬干”可知是造紙的工藝流程，故A項正確。3．(2024·徐州學業(yè)水平模擬測試卷一)史載，唐以前，士人以藏書為貴，藏書少，士人精于讎對，誦讀精詳。到宋朝，士人易于得書，不再重視藏書，誦讀也懈怠了。這一變更的主要緣由應是()A．兩宋商品經(jīng)濟旺盛，生活優(yōu)越B．印刷行業(yè)不斷進步，書籍增多C．社會消遣生活增多，士人墮落D．政府輕視文化教化，學風淡薄答案B解析依據(jù)材料中的關鍵句“唐以前……藏書少”和“到宋朝，士人易于得書”可推知印刷行業(yè)的進步促進了書籍的增多，故正確答案為B項。4．(2024·南京學業(yè)水平模擬)宋太祖開寶四年(公元971年)，聞名刻工張徒信在成都印刷整部《大藏經(jīng)》，這是印刷史上早期影響較大的一部書，費工十二年，計一千零七十六部，五千零四十八卷，版塊達十三萬之多。這說明當時()A．雕版印刷技術起先出現(xiàn)B．雕版印刷技術水平較高C．活字印刷技術快速推廣D．彩色套印技術已經(jīng)成熟答案B解析依據(jù)材料中的關鍵句“印刷史上早期影響較大的一部書”“版塊達十三萬之多”等信息可知是雕版印刷技術水平的提高，故正確答案為B項。5．(2024·揚州高二期末)北宋沈括《夢溪筆談》記載：“版印書籍，唐人尚未盛為之，自馮瀛王始印五經(jīng)，已后典籍，皆為版本。慶歷中，有布衣畢昇，又為活版。其法用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅……若止印三、二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速?！睂Υ死斫庹_的是()A．唐代尚未運用雕版印刷B．宋代已廣泛運用活字印刷C．宋代獨創(chuàng)了活字印刷術D．宋代雕版印刷術起先出現(xiàn)答案C解析由與材料“版印書籍，唐人尚未盛為之”不符，故A、D項錯誤；材料“慶歷中，有布衣畢昇，又為活版。其法用膠泥刻字”指的是獨創(chuàng)活字印刷術，未涉及廣泛運用，故B項錯誤，C項正確。6．(2024·鹽城高二其次學期期末)南宋紹興三十一年，金軍到江北搶奪民船。宋軍伏擊，“忽放一霹靂炮，蓋以紙為之……自空而下，其聲如雷，紙裂而石灰散為煙霧，瞇其人馬之目，人物不相見”，金軍大敗。對此解讀正確的是()A．當時已從冷兵器時代進入熱兵器時代B．火藥技術在南宋時起先用于軍事斗爭C．西方火炮的傳入增加了南宋軍事力氣D．火藥已成為影響斗爭勝敗的重要因素答案D解析由材料不能推斷出火藥的廣泛應用，因此不能說明當時進入熱兵器時代，故A項錯誤；由材料不能推斷出，南宋之前火藥技術是否已經(jīng)用于軍事斗爭，沒有體現(xiàn)出“起先”，故B項錯誤；由材料不能推斷出該火炮是否來自西方，故C項錯誤；材料“忽放一霹靂炮”，導致“金軍大敗”，說明火藥已成為影響斗爭勝敗的重要因素，故D項正確。7．13世紀后期，阿拉伯書籍中有關“中國雪”的記載被翻譯成拉丁文傳入歐洲，(它)“把騎士階層炸得粉碎”，推動了近代社會的到來。“中國雪”是指()A．造紙術 B．印刷術C．火藥 D．指南針答案C解析依據(jù)題干中“把騎士階層炸得粉碎”等有效信息，可以推斷出“中國雪”指的是火藥。據(jù)此解除A、B、D三項，故答案為C項。8．西方學者曾這樣描述某項獨創(chuàng)：“最先為中國的巫師所知，他們用一個按北斗七星的形態(tài)、用磁鐵礦做成的勺子，放在一個光滑的銅天盤上指示北極?！痹擁棯殑?chuàng)是()A．印刷術 B．造紙術C．司南 D．火藥答案C9．(2024·鹽城高二期末)英國思想家弗蘭西斯·培根認為，印刷術、火藥和指南針“這三種東西已變更了世界的面貌……這種變更如此之大，以至于沒有一個帝國，沒有一個宗教教派，沒有一個赫赫出名的人物，能比這三種科學獨創(chuàng)在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力氣和影響”。這段材料主要反映()A．三大獨創(chuàng)在推動歐洲社會轉型中的重要作用B．國家、宗教未能對歐洲社會的轉型發(fā)揮作用C．三大獨創(chuàng)對歐洲社會的轉型起了確定作用D．指南針推動了歐洲新航路的開拓答案A解析由材料“這種變更如此之大，以至于沒有一個帝國，沒有一個宗教教派……能比這三種科學獨創(chuàng)……產(chǎn)生更大的力氣和影響”得知，材料并未否定國家、宗教對歐洲社會轉型的作用，故B項錯誤；對歐洲社會的轉型起確定作用的是歐洲資本主義的發(fā)展，三大獨創(chuàng)只是在肯定程度上推動歐洲社會的發(fā)展，故C項錯誤；推動歐洲新航路開拓的是歐洲資本主義萌芽的發(fā)展和傳統(tǒng)商路的阻斷，指南針只是為歐洲新航路的開拓供應了客觀條件，故D項錯誤。10．(2024·南通一模)“使原料多樣化，還能化舊利廢，取材便利，提高了植物纖維的質量，便于普遍推廣，成為書寫的不行或缺的材料”。這種工藝帶來的變革()A．造出中國最早的紙張B．奠定了雕版印刷的技術基礎C．為興辦高校創(chuàng)建條件D．便利科學文化的傳播與推廣答案D解析材料中“便于普遍推廣，成為書寫不行或缺的材料”反映了造紙術的改進，成為科學文化的傳播的有效載體，故D項正確。11．(2024·蘇州高三上學期期末調(diào)研測試題)銅活字印書在明代曾盛極一時，大體上是海內(nèi)外學術界的共識。但辛德勇教授的最新探討指出，由于明朝銅資源驚慌，原料昂貴，以及銅的硬度太高，中國過去缺乏大量刻制銅字的技術手段，事實上明朝并不存在銅活字印刷。對此理解正確的是()A．史料實證貴在獨樹一幟B．探討者立場影響歷史說明C．歷史探討無法達成共識D．歷史探討的結論可以爭鳴答案D解析史料實證是核心素養(yǎng)之一，并不體現(xiàn)獨樹一幟，故A項錯誤；題干中沒有提到探討者立場問題，故B項錯誤；無法達成共識明顯是錯誤的，故C項錯誤；辛教授依據(jù)史料實證，對原來的結論提出不同的看法，說明歷史探討的結論可以爭鳴，故D項正確。12．(2024·常州高三上學期期末考試題)宋代的印刷技術發(fā)達，書籍生產(chǎn)和消費成為民生的一項重要內(nèi)容。這種歷史現(xiàn)象說明()A．國家治理推動了技術發(fā)達B．技術進步推動了社會發(fā)展C．科舉制度取得突破性進展D．宋詞興盛推動了文化普及答案B解析材料反映的是印刷術的影響，故A項錯誤；材料反映了印刷術推動了書籍生產(chǎn)和消費，故B項正確；材料沒有提及科舉制，故C項錯誤；材料未提及宋詞，故D項錯誤。13．我國第一部藥學專書《神農(nóng)本草經(jīng)》大約成書于漢代，《唐本草》是世界上第一部由國家制定的藥典，宋代頒行了多部官修本草，明代李時珍撰成藥物學集大成之作《本草綱目》，由朝廷頒行。這些史實說明，我國古代藥學的發(fā)展()A．源于大一統(tǒng)的政治體制B．得益于國家力氣的支持C．是商品經(jīng)濟旺盛的結果D．受到了宋明理學的推動答案B解析B對：材料中強調(diào)《唐本草》是由國家制定的藥典，宋代頒行多部官修本草，明代由朝廷頒行《本草綱目》，這說明我國古代藥學的發(fā)展得益于政府的大力支持。14．下圖為我國古代科學家學科貢獻分布示意圖。據(jù)此可知，我國古代()A．形成了完整的學科體系B．傳統(tǒng)科技居于主導地位C．科技居于世界領先地位D．從事科技探討的人員眾多答案B解析依據(jù)圖表可以看出我國的天文學、數(shù)學等占據(jù)主導地位，而物理學、化學等占的比例較小，說明我國古代的科技以傳統(tǒng)科技為主，故B項正確。二、推斷題(正確的填A，錯誤的填B)15．東漢時期，宦官蔡倫獨創(chuàng)造紙術，人稱“蔡侯紙”，這是書寫材料的重大革命。()答案B解析蔡倫只是改進了造紙術，不是獨創(chuàng)，西漢前期中國就已經(jīng)有了紙，故題目說法錯誤。16．宋代的科技成就突出，指南針應用于航海，火藥廣泛運用于軍事，活字印刷術出現(xiàn)。()答案A解析題目中說的三項成就都是宋代的，故本題說法正確。三、材料題17．閱讀下列材料，回答問題。材料一圖一蔡侯紙圖二868年《金圖三11世紀的剛經(jīng)》部分活字印刷術材料二據(jù)英國學者羅伯特·坦普爾《中國——獨創(chuàng)和發(fā)覺的國度》一書統(tǒng)計，現(xiàn)代世界賴以建立的基本的獨創(chuàng)創(chuàng)建，幾乎有一半以上源于中國，如下表：年頭科技獨創(chuàng)(件)中國世界其他國家件百分比件百分比公元1～400年452862%1738%公元401～10