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河北省滄州泊頭市第四中學(xué)2025年初三5月大聯(lián)考(三)化學(xué)試題試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.學(xué)習(xí)了酸、堿、鹽的性質(zhì)后,同學(xué)們設(shè)計了下面實驗方案,其中不正確的是()A.濃硫酸干燥氫氣和氧氣 B.澄清的石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏wC.少量稀鹽酸檢驗熟石灰是否變質(zhì) D.石灰石、純堿和水為原料制取燒堿2.下列數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中呈堿性的是()A.液體肥皂(9~11) B.西瓜汁(5~6) C.醬油(4~5) D.檸檬(2~3)3.下列各組離子在水中一定能大量共存,并形成無色溶液的是()A.Na+、H+、NO3-、OH- B.H+、K+、Cl-、HCO3-C.H+、NH4+、NO3-、SO42- D.Na+、K+、MnO4-、NO3-4.有X、Y、Z三種金屬,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中只有X、Z。據(jù)此判斷這三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序為A.Y>X>Z B.Y>Z>X C.X>Y>Z D.X>Z>Y5.為防止家中菜刀生銹,小風(fēng)設(shè)計了如下方案:①每天用汽油擦拭一遍②用完后保存在鹽水中③擦干后用植物油涂抹④用干布把它擦干,懸掛⑤用食醋涂抹⑥用醬油涂抹。請選出你認(rèn)為合理的方案()A.①②③④⑥⑦B.②③④C.③④D.⑤⑥⑦6.下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述,正確的是()A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液,溶液顏色變藍(lán)B.紅熱的鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體7.為打贏“藍(lán)天白云保衛(wèi)戰(zhàn)”,某地的下列做法不合理的是A.將垃圾進(jìn)行集中處理B.大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求C.秸稈用藥物腐敗還田D.關(guān)?;虬徇w環(huán)境污染型企業(yè)8.2019年1月22日,某高速公路上發(fā)生濃硫酸泄漏事故,救災(zāi)人員通過沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了險情。針對下列意外情況所采取的措施正確的是A.高層樓房發(fā)生火災(zāi),立即乘電梯逃生B.手上濺到少量濃硫酸,立即涂上石灰水C.夜間發(fā)生燃?xì)庑孤?,立即關(guān)閉閥門D.誤服氯化鋇中毒,立即服用碳酸鈉溶液9.某溫度下一定量的硝酸鉀溶液,若將該溶液恒溫蒸發(fā)掉20g水,溶液恰好達(dá)到飽和狀態(tài);若在原溶液中加入6g硝酸鉀,充分?jǐn)嚢韬?,仍?g不溶解。該溫度下硝酸鉀的溶解度為()A.20g/100g水 B.15g/100g水C.10g/100g水 D.5g/100g水10.“信陽毛尖”是一種綠茶,綠茶中含有的單寧酸(化學(xué)式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效。下列有關(guān)單寧酸的說法正確的是()A.屬于氧化物B.由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成C.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.碳、氧兩種元素的質(zhì)量比為76:46二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.金屬材料的研究和應(yīng)用是化學(xué)學(xué)習(xí)的一個重要內(nèi)容.利用鋁的性可將鋁塊制成鋁箔.工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為.因生鐵和鋼的不同,導(dǎo)致它們在性能上有很大差異.驗證鋁、銅、銀的活動性順序時,除鋁、銀外還需要用到的一種試劑是,除此之外,還可以通過它們與氧氣反應(yīng)的比較它們的活潑性.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化工廠的金屬廢料主要成分是銅粉還含有鐵粉,需回收此廢料中的銅?,F(xiàn)取廢料樣品l0.0g,向其中加入足量的稀硫酸完全反應(yīng)后共收集到0.1g氫氣。試求:廢料中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____(計算結(jié)果保留至0.1%)現(xiàn)有廢料20.0t,共可回收銅____噸(計算結(jié)果保留至0.1)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.根據(jù)下圖的溶解度曲線圖回答在40℃時,在l00g水中加入30gKCl固體,所形成的溶液是______溶液(“飽和”或“不飽和”);將上述溶液蒸發(fā)掉50g水后恢復(fù)到40℃,析出固體質(zhì)量是____g。在40℃時,飽和KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____________。(只列計算式)在溫度為________時,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度。KCl的溶解度與溫度變化的關(guān)系是_______________________________。14.人們對水的組成的認(rèn)識是科學(xué)家們在大量實驗的基礎(chǔ)上得出的。研究氫氣的燃燒實驗是人們認(rèn)識水的組成開始。氫氣在點燃前一定要__________??茖W(xué)家們又用“電解法”證明了水的組成;下圖中試管a、b中產(chǎn)生氣體的體積比約為__________;檢驗b中產(chǎn)生的氣體時看到的現(xiàn)象是__________。拉瓦錫還用另一實驗證明了水的組成。他讓水蒸氣通過一根高溫?zé)t的鐵質(zhì)槍管,結(jié)果得到了氫氣,同時槍管表面有黑色固體(磁鐵礦的主要成分)生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________;自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,下列操作:①過濾;②吸附;③消毒;④蒸餾,其中沒有用到的是___________(填序號)。生活中經(jīng)常使用__________的方法降低水的硬度。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.糕點疏松劑的主要成分中含有碳酸氫鈉,某化學(xué)興趣小組對碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了探究。實驗一:探究碳酸氫鈉溶液的酸堿性:用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈______性。實驗二:探究碳酸氫鈉溶液能否與酸反應(yīng):取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為______。結(jié)論:碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。實驗三:探究碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性:取一定量的碳酸氫鈉放在銅片上加熱,如圖所示:加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠。充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁。寫出石灰水變渾濁的化學(xué)方程式______。欲通過進(jìn)一步實驗探究來確定充分加熱后的固體產(chǎn)物的成分。①可能是Na2CO3②可能是NaOH方案一:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液,觀察到白色沉淀產(chǎn)生,則假設(shè)①成立,請寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。方案二:請你選用與方案一中不同類別的試劑再設(shè)計一個方案實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論____________假設(shè)①成立,假設(shè)②不成立(實驗結(jié)論)請寫出
NaHCO3受熱分解的化學(xué)方程式______。16.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究“復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件”,做了兩個實驗:CuSO4溶液分別與NaOH溶液、BaCl2溶液反應(yīng).實驗結(jié)束后將兩實驗中的廢液倒入同一個干凈的燒杯中,充分混合后過濾,得到濾液呈無色.寫出廢液混合后使濾液變無色時一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式:.取少量濾液于試管中,滴入紫色石蕊試液,石蕊溶液仍為紫色,則濾液呈性(填“酸”、“中”、“堿”).該小組的同學(xué)對濾液中溶質(zhì)的成分繼續(xù)進(jìn)行了如下探究實驗:濾液中溶質(zhì)的成分是什么?猜想Ⅰ:;猜想Ⅱ;猜想Ⅲ.實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結(jié)論
實驗①:取少量濾液于試管中,加入適量的純堿溶液,振蕩.
無明顯現(xiàn)象
猜想Ⅱ不成立
實驗②
產(chǎn)生白色沉淀
猜想Ⅲ成立
在實驗②的溶液中滴加無色酚酞溶液,觀察到酚酞溶液變成紅色.要使藍(lán)色溶液變成無色,還可以用不同于上述原理的方法,即在藍(lán)色溶液中加入足量的.
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、C【解析】
A、濃硫酸具有吸水性,且濃硫酸與氫氣、氧氣均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以可用濃硫酸干燥氫氣和氧氣,選項正確;B、二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈣沉淀能使澄清的石灰水變渾濁,所以化學(xué)上常用澄清的石灰水檢驗二氧化碳?xì)怏w,選項正確;C、鹽酸與熟石灰和變質(zhì)后生成的碳酸鈣均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),且鹽酸與氫氧化鈣的反應(yīng)先于鹽酸與碳酸鈣的反應(yīng),少量稀鹽酸不能檢驗,選項錯誤;D、煅燒石灰石可以得到氧化鈣,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣與純堿反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和燒堿(氫氧化鈉),選項正確,故選C。濃硫酸做干燥劑干燥氣體時不能干燥氨氣,因為氨氣能與硫酸反應(yīng)生成硫酸銨。2、A【解析】液體肥皂的pH大于7,呈堿性,故A正確;B、西瓜汁的pH小于7,呈酸性,故B錯誤;C、醬油的pH小于7,呈酸性,故C錯誤;D、檸檬的pH小于7,呈酸性,故D錯誤.故選A.【點評】本題難度不大,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系是順利解題的關(guān)鍵.3、C【解析】
A、氫離子和氫氧根離子會生成水,不能共存,錯誤;B、氫離子和碳酸氫根離子會生成二氧化碳?xì)怏w,不能共存,錯誤;C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能大量共存,且不存在有色離子,正確;D、高錳酸鉀溶于水為紫紅色,錯誤。故選C。復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存;本題還要注意能得到無色溶液,不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。4、A【解析】
X、Y、Z三種金屬,把足量X放入Y(NO3)2和Z(NO3)2的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,濾渣中只有X、Z,說明X的活動性大于Z小于Y。故選A。5、C【解析】
①菜刀擦汽油,會導(dǎo)致菜刀無法使用,故①錯誤;②用完后保存在鹽水中,鹽水能加快鐵的銹蝕,故②錯誤;③擦干后用植物油涂抹,擦植物油不影響繼續(xù)使用,故③正確;④用干布把它擦干,這樣在干燥的情況也不會生銹,故④正確;⑤用食醋涂抹,會導(dǎo)致生銹加快,故⑤錯誤;⑥用醬油涂抹,鹽的存在會加速生銹,故⑥錯誤。防止家中菜刀生銹合理的方案是③④。故選C。鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水同時接觸,酸性溶液、鹽溶液能促進(jìn)鐵生銹。解答本題要掌握鐵生銹的條件,只有這樣才能找出防止鐵生銹的方法。6、D【解析】
A.向稀硫酸溶液中滴加2-3滴紫色石蕊試液,溶液顏色變紅,選項錯誤;B.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,產(chǎn)生黑色固體,在空氣中不能燃燒,選項錯誤;C.紅磷在空氣中燃燒生成固體五氧化二磷,產(chǎn)生大量白色煙,選項錯誤;D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰,并產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,選項正確。故選D。7、B【解析】
A、將垃圾進(jìn)行集中處理,做法合理,不符合題意;
B、大力發(fā)展火力發(fā)電,緩解用電需求不合理,因為火力發(fā)電燃燒煤炭污染環(huán)境,做法不合理,符合題意;
C、秸稈用藥物腐敗還田,做法合理,不符合題意;
D、關(guān)?;虬徇w環(huán)境污染型企業(yè),做法合理,不符合題意;故選B。8、C【解析】
A.發(fā)生火災(zāi)時不能乘坐電梯逃生,以防斷電后被困電梯內(nèi),直接威脅到人的生命,選項錯誤;B.手上濺到少量濃硫酸,立即用大量的水沖洗,然后涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液,選項錯誤;C.夜間發(fā)生燃?xì)庑孤瑧?yīng)立即關(guān)閉閥門,打開門窗,防止發(fā)生爆炸,選項正確;D.誤服氯化鋇中毒,可立即服用硫酸鈉溶液,因硫酸鈉和氯化鋇生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀,碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀能與胃酸(鹽酸)反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋇,使人中毒,選項錯誤。故選C。9、A【解析】
本題關(guān)于溶解度的求解,本題難度較大,簡單看蒸發(fā)20g水是多余的,再加4g硝酸鉀是能飽和,說明這4g溶解在20g水中,就可求出溶解度?!驹斀狻空舭l(fā)掉20g水就是飽和溶液:某溫度下一定量的硝酸鉀溶液=就是飽和溶液+20g水。若繼續(xù)加入6g硝酸鉀有2g不溶解溶解,這說明有4g恰好溶解,也就是說4克硝酸鉀加入20g水中達(dá)飽和,那也理解為20g硝酸鉀加入100g水中達(dá)飽和,那說明該溫度下硝酸鉀的溶解度為20g/100g水,故選A。本題是飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化,蒸發(fā)溶劑和添加溶質(zhì)操作都可以使得溶液飽和,同時根據(jù)溶劑和溶質(zhì)量求出溶解度。10、C【解析】
A、氧化物是有兩種元素組成,而且其中一種元素是氧元素的化合物。單寧酸由碳、氫、氧三種元素組成,不屬于氧化物,故A錯誤;B、單寧酸是由單寧酸分子構(gòu)成的,單寧酸不是由碳原子、氫分子和氧分子構(gòu)成的,故B錯誤;C、單寧酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=(12×76):(1×52):(16×46)=228:13:184,所以氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故C正確;D、碳、氧兩種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比=228:184≠76:46,76:46是原子個數(shù)比,故D錯誤。故選C。氧化物的概念可簡記為:兩元素、氧元素、化合物。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)延展;(2)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)含碳量;(4)硫酸銅溶液(或其他可溶性的銅鹽溶液);劇烈程度?!窘馕觥吭囶}分析:(1)利用金屬鋁具有良好的延展性可把金屬鋁制成片;(2)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(3)生鐵和鋼在性能上有很大差異是因為含碳量不同,其中生鐵的含碳量高;(4)驗證鋁、銅、銀的活動性順序時,除鋁、銀外還需要用到可溶性銅鹽溶液,因為鋁可知置換出銅,而銀不能,從而證明了鋁的活動性大于銅,銅的活動性大于銀;除此之外,還可以通過它們與氧氣反應(yīng)的劇烈程度來判斷.鋁能在氧氣中劇烈燃燒;而銅能與氧氣在加熱的條件下反應(yīng),銀不與氧氣反應(yīng)??键c:考查鐵的冶煉;金屬的物理性質(zhì)及用途;金屬活動性順序及其應(yīng)用;生鐵和鋼;化學(xué)方程式的書寫。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、72.0%14.4t【解析】
設(shè):10.0g廢料樣品中鐵的質(zhì)量為x。解得,x=2.8g;(1)銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=;(2)共可回收銅的質(zhì)量=20.0t×72.0%=14.4t
答;廢料中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72.0%,20.0t該種廢料可回收銅的質(zhì)量為14.4t。本題主要考查化學(xué)方程式的計算、金屬的化學(xué)性質(zhì).解答該題的關(guān)鍵是根據(jù)金屬的化學(xué)性質(zhì)知,與硫酸反應(yīng)的金屬是鐵,而不是銅。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、不飽和1025~63溶解度隨溫度的升高而增大【解析】
(1)在40℃時,KCl的溶解度是40g,所以在l00g水中加入30gKCl固體,所形成的溶液是不飽和溶液;40℃時,在50g水中最多溶解20gKCl,故此時析出固體質(zhì)量=30g-20g=10g;(2)在40℃時,KCl的溶解度是40g,飽和KCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:;(3)觀察圖可知,大約在25℃~63℃間,Na2SO4的溶解度大于KCl的溶解度;(4)由圖可知:KCl的溶解度隨溫度的升高而增大。14、檢驗純度2:1帶火星木條復(fù)燃3Fe+4H2OFe3O4+4H2④煮沸【解析】
(1)氫氣具有可燃性,燃燒生成水,一切可燃性氣體在點燃前都要驗純,點燃不純的氫氣易發(fā)生爆炸,故填:檢驗純度;(2)電解水時,和正極相連的b試管產(chǎn)生的是氧氣,和負(fù)極a試管相連產(chǎn)生的是氫氣,氫氣和氧氣的體積比為2∶1,故填2∶1;b試管中是氧氣,用帶火星的木條檢驗,能使帶火星的木條復(fù)燃,故填:帶火星木條復(fù)燃;(3)磁鐵礦的主要成分是四氧化三鐵,由題意可知反應(yīng)物是鐵和水,生成物是四氧化三鐵和氫氣,配平方程式可得,因為反應(yīng)物中水蒸氣是氣態(tài),生成物氫氣不需要標(biāo)↑,方程式故填:;(4)自來水廠對天然水凈化處理得到自來水的過程中,需要經(jīng)過靜置沉淀、過濾、吸附、投藥消毒操作,不涉及蒸餾操作,故填:④;(5)硬水中含有較多可溶性的鈣鎂化合物,生活中通過加熱煮沸將可溶性的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀(水垢)除去,以降低水的硬度,故填:煮沸。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、堿固體溶解,產(chǎn)生氣泡Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2ONa2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑【解析】
氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳。【詳解】實驗一:用pH試紙測得碳酸氫鈉溶液的pH約為10,由此可知碳酸氫鈉溶液呈堿性。實驗二:取少量固體放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,現(xiàn)象為固體溶解,產(chǎn)生氣泡,結(jié)論:碳酸氫鈉能與酸反應(yīng)。實驗三:(1)加熱一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠,說明反應(yīng)生成了水。(2)充分加熱后,將燒杯迅速倒轉(zhuǎn)過來,加入適量的澄清石灰水,振蕩,觀察到石灰水變渾濁,是因為氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為(3)[設(shè)計實驗]方案一:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的氫氧化鈣溶液,觀察到白色沉淀產(chǎn)生,是因為碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式方案二:取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,是因為碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,實驗過程如下所示:實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量充分加熱后的固體于試管中,加入適量水充分溶解,再向試管中加入適量的稀鹽酸產(chǎn)生氣泡假設(shè)①成立,假設(shè)②不成立[實驗結(jié)論]受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式16、(1)CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl;(2)中;【作出猜想】NaCl;NaCl、BaCl2;NaCl、Na2SO4;【實驗探究】取少量濾液于試管中,加入適量的氫
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