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學(xué)校的德育處工作計劃(3篇)學(xué)校的德育處工作計劃(精選3篇)學(xué)校的德育處工作計劃篇1世界上沒有事半功倍的捷徑,但肯定有高效率工作的方法。我們平日工作忙碌且辛苦,但工作效果往往不夠理想,有所為有所不為、突出重點的工作方法幾乎沒有落到實處,原因何在?我認為,根本原因是工作中我們的目標(biāo)意識差、思路模糊、隨意性強,不能真正始終如一地圍繞目標(biāo)去思考問題,調(diào)查研究,創(chuàng)新方法;目標(biāo)沒能激發(fā)我們的熱情,引領(lǐng)我們的行動,我們忙于手頭的瑣事,而沒有做目標(biāo)要求的`大事、要事,工作效果不理想也就在所難免。所以,為提高工作效率,讓我們的汗水與效果成正比,學(xué)校把20__年確定為“目標(biāo)管理年”,讓每一位管理者,每一位老師,每一個學(xué)生,都能科學(xué)地制定目標(biāo),科學(xué)地管理目標(biāo),時時落實目標(biāo),階段清理目標(biāo),最后達成工作目標(biāo),最終使我們極大提高工作效率,提升工作水平。一、目標(biāo)制定各部門一定要根據(jù)學(xué)校的總體發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己部門實際和面臨的困難科學(xué)制定目標(biāo)。目標(biāo)設(shè)計應(yīng)以“跳一跳夠得著”為最佳,這樣的目標(biāo)最具挑戰(zhàn)性和引領(lǐng)性,最能激發(fā)人們的工作激情和工作欲望。在此基礎(chǔ)上,幫助每個崗位、班級、小組和個人依據(jù)部門、年級目標(biāo)制定具體的工作目標(biāo),在反復(fù)研究討論的基礎(chǔ)上確定目標(biāo)。目標(biāo)要上墻,要拿出來晾曬,班主任和老師及學(xué)生的目標(biāo)一旦制定就要貼在教科書、備課本和學(xué)習(xí)檔案的第一頁,以起到時刻提醒,互相激勵,共同提高的作用。二、目標(biāo)管理我們每一周的培訓(xùn)和管理都要以目標(biāo)管理為核心開展,總結(jié)上周的目標(biāo)推進情況,計劃下周的目標(biāo)發(fā)展措施。各部門要兩周一清理,一月一總結(jié),半個學(xué)期一清底子。每個部門和年級務(wù)必聚精會神抓好目標(biāo)管理,工作重點和方法創(chuàng)新不能有絲毫游離,圍繞目標(biāo)搞好調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題,立即解決,引領(lǐng)教師、學(xué)生朝著目標(biāo)奮斗,幫助廣大師生為完成目標(biāo)戰(zhàn)勝困難,積極進取,堅決實現(xiàn)目標(biāo)。三、目標(biāo)總結(jié)集體目標(biāo)和個人目標(biāo)期中、期末兩評定,評定的目的不在于分出等級,而在于激發(fā),在于督促,在于發(fā)現(xiàn)問題,在于推廣典型,在于成就老師們的事業(yè)。各部門要幫助老師總結(jié)目標(biāo),創(chuàng)新目標(biāo)達成的驗證方法,讓我們?nèi)w師生在朝著目標(biāo)奮斗的過程當(dāng)中成長,在實現(xiàn)自己的目標(biāo)當(dāng)中愉悅,真正實現(xiàn)我們“快樂地工作,幸福地生活”的理想狀態(tài)。老師們,目標(biāo)在時刻召喚著我們,讓我們朝著目標(biāo)全力以赴,為實現(xiàn)理想不懈努力!學(xué)校的德育處工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想以科學(xué)的發(fā)展觀、學(xué)生觀為指導(dǎo),進一步貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見》的精神,以學(xué)校、家庭、社會教育“三位一體”為網(wǎng)絡(luò),以德育隊伍建設(shè)為基礎(chǔ),發(fā)揮德育處的教育疏導(dǎo)功能,以強化“感恩”教育為突破口,深化“感恩”教育這個國家級課題的研究,以德育創(chuàng)新為動力,以爭創(chuàng)省級“德育工作先進學(xué)?!薄ⅰ耙婪ㄖ涡O冗M學(xué)?!?,確保我校學(xué)生“零犯罪率”、“零打架率”、“零事故率”為工作目標(biāo),不斷增強工作活力,進一步推動我校工作全面發(fā)展。二、主要工作內(nèi)容及措施1.加強班主任隊伍建設(shè),提高整體管理水平。具體措施:①進一步完善班主任工作高效激勵機制和值班制度。②學(xué)習(xí)有關(guān)制度、條例,讓班主任熟知學(xué)校的整體工作思路及要求,以此進一步統(tǒng)一思想和行為。③加強對年輕班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會,解決工作中的實際問題,提高個體業(yè)務(wù)素質(zhì)。④嚴(yán)格實施班主任工作質(zhì)量考核,鼓勵與督促并舉。2.抓好學(xué)生干部隊伍建設(shè),提高學(xué)生自我常規(guī)管理水平。具體措施:①配合團委用好學(xué)生會隊伍,明確其職責(zé),加強其業(yè)務(wù)指導(dǎo),使之成為學(xué)校學(xué)生常規(guī)管理的一支中流砥柱。②加強對班級班、團干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),明確其職責(zé),使之成為班主任工作的得力助手。③定期召開學(xué)生干部會議,掌握常規(guī)管理動態(tài),有針對性地開展工作。3.加強預(yù)防青少年違法犯罪及心理健康教育,全面開展學(xué)生的愛國文明、誠信、安全等系列教育活動,致力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。具體措施:①利用國慶日、“一二.九”紀(jì)念活動等,深入開展宏揚和培育民族精神教育活動,增強學(xué)生地愛國情感和民族精神。②利用軍訓(xùn)組織學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊》。③利用集隊集會宣講、專題講座開設(shè)等。④召開法紀(jì)、安全、心理健康系列專題班會或報告會;⑤觀看關(guān)于青少年違法犯罪、安全、青春期生理心理健康教育系列短片,寫心德體會,舉行相關(guān)演講比賽;利用校園電視和文學(xué)社提高學(xué)生的文化素養(yǎng)等;⑥定期懲處違紀(jì)學(xué)生,并做好跟蹤教育工作。4.加強“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),完善全員導(dǎo)師制度。具體措施:①進一步完善、健全聯(lián)絡(luò)員制度,提高全員參與管理力度。②繼續(xù)簽訂導(dǎo)師責(zé)任書。③認真考核,嚴(yán)格獎懲。④建立家庭走訪制。鼓勵導(dǎo)師經(jīng)常性與學(xué)生、家長保持密切聯(lián)系,體現(xiàn)“人性化”校園管理理念。⑤深入了解特殊生情況,建立相關(guān)檔案長效管理辦法。5.進一步抓好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作,為師生努力營造更怡人的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。具體措施:①建立合理的分工分塊分期包干制。②加強對各班級衛(wèi)生班委及衛(wèi)生值日生業(yè)務(wù)指導(dǎo);③嚴(yán)格考查、及時公布各班衛(wèi)生結(jié)果,并適時通過錄像曝光等方式推動衛(wèi)生工作,使表揚、批評并舉;④開展教室、宿舍文化建設(shè)評比。以上為德育處_年秋學(xué)期的主要工作計劃,具體安排見附頁。對照以上工作,我們將努力開拓進取,不斷挖掘自身潛力,齊心協(xié)力,求真務(wù)實,同時注重質(zhì)量與效益,切實為學(xué)校的發(fā)展做出我們更大的.貢獻。附頁:八月份:1.組織好高一年級新生軍訓(xùn)工作。2.安排好量管工作。3.發(fā)放各類管理制度和安排表;九月份:召開班主任會議;(1)班主任工作計劃、補差計劃、德育計劃(2)班主任手冊內(nèi)容的記載,家訪與學(xué)生談心要得記載(3)班主任工作經(jīng)驗交流例會制(4)法制、安全教育常抓不懈2.開展學(xué)生管理強化周活動;3.各班學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》;4.舉行第一次面向全校的主題班會;5.評比第一期和第二期優(yōu)秀黑板報;時間為9月9日和9月29日6.進行文明衛(wèi)生檢查評比(教師節(jié)前)。7.班主任“學(xué)、比、爭”會議(1)班主任工作經(jīng)驗交流(2)加強法制、安全教育,創(chuàng)平安學(xué)校十月份:1.組織開展文明禮貌、生理心理健康教育活動。2.落實聯(lián)絡(luò)員制度,簽訂聯(lián)絡(luò)員責(zé)任書。3.調(diào)查處理一批違紀(jì)學(xué)生。4.開展教室、宿舍的文化建設(shè)的評比活動。5.組織對學(xué)生會及班團干部的工作職責(zé)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。6.班主任“學(xué)、比、爭”會議(1)班主任工作經(jīng)驗交流(2)加強法制、秋季安全教育十一月份:1.開展宿舍衛(wèi)生專項整治活動,加強宿舍常規(guī)管理工作。2.對學(xué)生進行一次誠信教育。3.組織召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生的總體思想狀況。4.開展法紀(jì)專題教育活動.5.班主任“學(xué)、比、爭”會議(1)班主任工作經(jīng)驗交流(2)加強法制、冬季安全教育十二月份:1.組織開展愛國主義教育活動。2.檢查了解學(xué)生業(yè)余活動的開展情況,查禁不健康書籍。3.加強學(xué)生的養(yǎng)成教育及常規(guī)管理工作,調(diào)查處理違紀(jì)學(xué)生。4.班主任“學(xué)、比、爭”會議(1)班主任工作經(jīng)驗交流(2)加強法制、安全教育,創(chuàng)平安學(xué)校元月份:1.認真檢查“全員導(dǎo)師制”的執(zhí)行情況。2.做好學(xué)期結(jié)束前的各項工作。學(xué)校的德育處工作計劃篇3一、指導(dǎo)思想以社會主義核心價值觀引領(lǐng)德育工作。牢固確立“德育是第一生產(chǎn)力”的觀念,以深化、細化、強化學(xué)生基礎(chǔ)道德行為教育為重點,把提升學(xué)生文明修養(yǎng)為突破口,以德育隊伍建設(shè)為抓手,切實把德育放在教育工作的首要位置。健全網(wǎng)絡(luò)、強化管理、培育特色、豐富內(nèi)涵,在德育工作的針對性、實效性和主動性上下功夫,培養(yǎng)品行優(yōu)良、自信樂觀的開小少年。二、工作重點:一個中心:培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良的品德和習(xí)慣。以習(xí)慣養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),進行遵守校紀(jì)校規(guī)、講禮貌、愛勞動、愛集體、珍惜他人勞動成果的教育,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。兩個抓手:一是把學(xué)生基本習(xí)慣養(yǎng)成作為抓手。抓實學(xué)生行為習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)。本學(xué)期,我們將繼續(xù)將“五好習(xí)慣培養(yǎng)”作為德育工作的重點:吃好飯、走好路(放學(xué)路隊)、說好話、做好值日、乘好車。二是把班級管理精細化作為第二個抓手,提高班級管理的質(zhì)量。形成良好班風(fēng)。六項基本活動:慶??箲?zhàn)勝利__周年系列活動、“中國夢·價值觀·禮儀行”主題的教育實踐活動、主題月活動、八項常規(guī)評比活動、德育導(dǎo)師制活動、小黃帽特色德育活動。三、工作目標(biāo)1、構(gòu)建德育工作三級網(wǎng)絡(luò),強化德育責(zé)任區(qū)意識,全員護導(dǎo)意識,形成全員育人的格局。重點抓好班主任、配班老師兩支隊伍的建設(shè)。扎實推進“導(dǎo)師制”活動,開展“關(guān)工委”工作。2、切實加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,從小事入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。開展主題教育和常規(guī)評比活動,努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、社會公德和社會實踐能力。3、抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)優(yōu)良班級體,爭取培養(yǎng)一批魅力班。4、建設(shè)健康學(xué)校,注重開展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。加強安全、法制教育,培養(yǎng)學(xué)生安全意識、遵紀(jì)守法意識和自我保護意識。5、密切家校聯(lián)系,繼續(xù)開展家訪活動。本學(xué)期家訪超過1/3的學(xué)生。6、辦好家長學(xué)校,有計劃有目標(biāo)地提高家長教育水平。家長委員會活動常態(tài)化、制度化?!凹议L義工”活動深入推進。7、活躍少先隊活動,建設(shè)“小黃帽”等特色團隊,推進學(xué)生自主管理。8、積極開展紅十字青少年活動。按計劃開展入會、紀(jì)念“五八”、急救培訓(xùn)、扶貧幫困等工作。四、工作措施:強化德育隊伍建設(shè),提高德育管理實效。著力加強德育隊伍的思想建設(shè),增強尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生、保護學(xué)生的責(zé)任意識。措施:1、進一步完善德育工作管理機制,成立德育領(lǐng)導(dǎo)小組。形成校長負責(zé)、黨政工團齊抓共管、班主任和任課教師共同承擔(dān)的三級的德育工作體系。2、加強培訓(xùn),堅持對德育隊伍進行半月一次例會或培訓(xùn)交流。落實校本培訓(xùn)。3、班主任和配班老師合理分工,團結(jié)協(xié)作,營造全員育人的良好教育氛圍。4、培養(yǎng)一支思想素質(zhì)過硬的年級組長隊伍。明確職責(zé),在年級組中發(fā)揮積極的帶頭作用。5、加強教師護導(dǎo)工作。(明確崗位職責(zé)和值班時間。加強管理與抽查)6、加強德育導(dǎo)師制活動。人人參加,96位老師與96位學(xué)生結(jié)對子。班主任的導(dǎo)師記錄記錄在《班主任工作手冊》重點幫教記錄中。行政和配班老師填寫好《德育導(dǎo)師制手冊》,一學(xué)年一本,每學(xué)期檢查。五、扎實推進基礎(chǔ)品德養(yǎng)成,強化常規(guī)管理,提升文明素養(yǎng)。1、德育課程是保障。推進學(xué)科德育建設(shè),切實發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用。主要有兩層意思:一是要推進學(xué)科德育,激活所有學(xué)科的德育內(nèi)涵。每一位任課老師都要挖掘教材中的育人因素,進行學(xué)科滲透;都要在培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣上下功夫。自己要用學(xué)科特色來吸引學(xué)生,讓他們愛上你的課。二是要上好各項德育課程。(1)按時上好思品課、班隊會、心理課等課程。(2)落實好德育講堂活動。學(xué)校層面的德育講堂以升旗儀式和紅領(lǐng)巾廣播為主陣地,班級層面的德育講堂以“故事晨會”為主要形式。2、常規(guī)評比做推動。培養(yǎng)行為習(xí)慣,提升文明素養(yǎng)。重點開展儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮等八大基本文明禮儀規(guī)范養(yǎng)成教育。繼續(xù)落實“走好路、說好話、吃好飯、乘好車、做好值日”五個好的要求,繼續(xù)開展“好習(xí)慣八項常規(guī)評比”,促進學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。關(guān)鍵狠抓隊伍建設(shè),提高德育工作水平。3、相關(guān)活動悅身心:(1)以各類主題教育月活動為載體,重點突出核心價值觀中的“文明、法制、愛國、誠信、友善”。開展“昆山好少年”事跡宣講、播放“昆山好少年”微電影等。(2)以各類儀式活動為載體,開展重要節(jié)慶日教育活動。組織收看“開學(xué)第一課”、“安全第一課”,精心策劃開學(xué)典禮、入學(xué)禮,舉行入隊儀式等教育活動。利用勝利紀(jì)念日、國慶日等重大節(jié)慶日,因勢力利導(dǎo)開展教育實踐活動。(三)優(yōu)化校園文化建設(shè),切實營造健康向上的育人氛圍。1、注重環(huán)境文化的`營造,繼續(xù)開展“打造開實小魅力教室”活動。2、注重精神文化建設(shè)。學(xué)生知道校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)的意義。并以此激勵奮發(fā)向上。3、注重制度文化建設(shè),充分發(fā)揮規(guī)章制度在管理中的引導(dǎo)約束激勵功能。(四)整合力量,不斷推進德育工作社會化。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會一體化的大德育格局,推進家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,家庭教育為基點、社會教育為依托的三位一體的小學(xué)德育管理網(wǎng)絡(luò)。1、各班主任要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系。每位班主任家校路路通每月人均8次以上,其中單獨交流人均不少于1次。(建議任課老師也能通過各種方式經(jīng)常聯(lián)系家長)。本學(xué)期到學(xué)生家的家訪要達班級人數(shù)的三分之一。導(dǎo)師必須要到結(jié)對的學(xué)生家里家訪一次,有針對性地與家長一起做好學(xué)生的教育教學(xué)工作。同時注意溝通的藝術(shù),使家長體會老師的良苦用心。2、點面結(jié)合辦好家長學(xué)校,定期授課。舉行全校家長開放日活動。增補家長委員會,定期舉行活動,參與學(xué)校管理。3、關(guān)工委工作常態(tài)化,各項工作有條不紊展開。定期邀請老同志到學(xué)校指導(dǎo)工作、輔導(dǎo)學(xué)生、青年教師。(五)、加強心理教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格。堅持面向全體學(xué)生,關(guān)愛每一位學(xué)生,進一步促進學(xué)生健康成長。1、班主任要充分了解本班學(xué)生的心理狀況,多談話、多交流。對心理壓抑的學(xué)生要及時與家長聯(lián)系,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,提高自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,完善健全學(xué)生的人格。2、在培養(yǎng)學(xué)生健康心理品質(zhì)的過程中,特別要關(guān)注“特殊學(xué)生”群體,關(guān)心他們的思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等,把工作做細做實。當(dāng)好學(xué)生的導(dǎo)師。3、上好每月一次的心理健康教育輔導(dǎo)課。用好心理電子教材。(每月第三周的一節(jié)思品課上心理輔導(dǎo)課。)4、定期開展心理咨詢室的心理輔導(dǎo)。5、參加市局組織的心理義工隊伍,開展心理咨詢活動。6、培養(yǎng)心理健康教育師資。參與市局組
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