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試卷第=page22頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁吉林省四平市2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試題學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.下列物體中最接近1N的是()A.一張學(xué)生的課桌 B.一袋方便面C.一枚硬幣 D.一只羊2.端午節(jié)賽龍舟是我國民間傳統(tǒng)習(xí)俗。小麗和她的同學(xué)一起在公園人工湖上舉行龍舟比賽,使龍舟向前行駛的力的施力物體是()A.船槳 B.湖水 C.同學(xué) D.龍舟3.下列事例中能增大壓強(qiáng)的是()A.在鐵路的鋼軌下鋪上枕木B.雙肩書包帶做的寬些C.在坦克的輪子上安裝履帶D.刀斧的刃部磨得很薄4.我國完成了速度超過400km/h的高鐵交會試驗(yàn),兩列高速運(yùn)行的列車交會過程中,產(chǎn)生“強(qiáng)吸力”的原因是兩車之間的空氣()A.流速大,壓強(qiáng)大 B.流速小,壓強(qiáng)小C.流速大,壓強(qiáng)小 D.流速小,壓強(qiáng)大5.在養(yǎng)著魚的魚缸里,經(jīng)常能看到魚吐出的氣泡從水底向上升起。氣泡在上升的過程中會越來越大,則關(guān)于氣泡在水中上升的過程中的說法正確的是()A.氣泡所受水的壓強(qiáng)不變,浮力變小B.氣泡所受水的壓強(qiáng)變小,浮力變大C.氣泡所受水的壓強(qiáng)、浮力均變小D.氣泡所受水的壓強(qiáng)變小,浮力不變6.在甲、乙兩圖中,甲圖地面粗糙、乙圖地面光滑.質(zhì)量分別為m,2m的兩個物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進(jìn)了相同的距離,則下列結(jié)論正確的是A.甲圖中F做的功小于乙圖中F做的功B.甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功C.甲圖中F做的功大于乙圖中F做的功D.條件不足,無法確定甲、乙圖中F做的功誰大7.如圖是學(xué)校旗桿頂上的一個滑輪,升旗時往下拉動繩子,國旗就會上升。下列對于滑輪的說法,正確的是()A.這是一個定滑輪,可省力 B.這是一個動滑輪,可省力C.這是一個定滑輪,可改變力的方向 D.這是一個動滑輪,可改變力的方向8.如圖所示,OAB為輕質(zhì)杠桿,可繞支點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動,在B端施加一個動力使杠桿在水平位置平衡,該杠桿()A.一定是省力杠桿B.一定是費(fèi)力杠桿C.一定是等臂杠桿D.以上情況都有可能9.如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個相同的容器,內(nèi)裝質(zhì)量相同的水,分別放入質(zhì)量相同、體積不同的A、B兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。關(guān)于放入小球后兩容器內(nèi)液面高度的說法正確的是()A.甲容器內(nèi)液面高B.乙容器內(nèi)液面高C.兩容器內(nèi)液面一樣高D.無法確定10.將彈簧測力計右端固定,左端與木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平向左運(yùn)動,穩(wěn)定時彈簧測力計的示數(shù)如圖所示.則木塊所受摩擦力的方向與大小分別是()A.水平向右,3.4NB.水平向左,3.4NC.水平向左,2.6ND.水平向右,2.6N二、填空題11.小胖穿著旱冰鞋推墻,小胖向后退去。說明力的作用是,也說明力可以。12.小明沿水平方向用力推靜止在水平地面上的桌子,但沒有推動,此時他對桌子的推力桌子所受到的阻力(填“大于”、“小于”或“等于”),此過程中小明(填“有”或“沒有”)做功。13.停止蹬車后,行駛在水平路面上的自行車仍繼續(xù)向前運(yùn)動一段距離,這是因?yàn)樽孕熊?。自行車最后會停下來,這是因?yàn)樗艿搅?。自行車停在地面上時,受到的重力和支持力是一對力。若路面光滑,自行車將一直做。14.小王用手握著一個重8N的小杯靜止,杯口向上,手的握力為20N,則水杯受到的摩擦力為N,若手的握力增大到25N,同時向水杯加2N的水,則水杯受到的摩擦力為N。15.一物體掛在彈簧測力計下,讀數(shù)是8N,將它全部浸沒在酒精中時,讀數(shù)是6N,則物體受到的浮力是,物體的密度是kg/m3(酒精密度是0.8g/cm3)。16.中國核潛艇為了執(zhí)行任務(wù),當(dāng)他從長江潛入到東海時,假設(shè)潛入深度不變,則所受浮力,潛艇所受液體壓強(qiáng)。(選填“變大”“變小”不變)17.如圖所示,快遞公司嘗試用無人機(jī)運(yùn)送包裹,在帶著包裹勻速飛行過程中,無人機(jī)受到的升力的施力物體是,包裹的動能(填“變大”、“變小”或“不變”),以無人機(jī)為參照物,包裹是的。(填“運(yùn)動”或“靜止”)18.如圖所示,將兩個質(zhì)量相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形,分別放入相同的甲、乙兩杯水中,靜止時甲杯中橡皮泥所受的浮力(選填“大于”“小于”或“等于”)乙杯中橡皮泥所受的浮力,杯中水面升高的多。19.跳傘運(yùn)動員從飛機(jī)跳下,傘打開前,運(yùn)動員加速向下運(yùn)動,此過程中動能,重力勢能,機(jī)械能。(均選填“增大”、“不變”或“減小”)20.當(dāng)用筷子夾菜時,筷子相當(dāng)于杠桿,它的動力是對筷子的作用力,阻力是對筷子的作用力。一般來說,筷子是動力臂(“大于”“小于”“等于”)阻力臂的杠桿。21.小胖質(zhì)量是50kg。在體育考試進(jìn)行一分鐘跳繩測試中,她每次跳的高度約5cm,測試成績是120次,一分鐘內(nèi)該同學(xué)克服自身重力做功為J,平均功率約為W。(g=10N/kg)22.一架投擲救災(zāi)物資的飛機(jī),在高空中沿水平方向勻速飛行,當(dāng)物資投出后,飛機(jī)的動能,重力勢能,機(jī)械能。(選填“變大”,“變小”“不變”)三、簡答題23.為什么用盆潑水時,盆留在手中,水卻飛出去?24.如圖所示,許多書重疊在一起,越在下層的書被壓得越緊,想把它抽出來越費(fèi)力,這是為什么?25.我們在某段道路上能看到限速標(biāo)志。請從能量的角度解釋限速行駛的原因?四、計算題26.如圖所示,裝修工人用滑輪組把重為300N的貨物在25s內(nèi)勻速提高到10m高的樓上,所用拉力為125N。求:(1)工人做功的功率為多少?(2)該滑輪組的機(jī)械效率是多少?27.在一次抗洪搶險中,一名質(zhì)量為60kg的武警戰(zhàn)士登上一艘自重為540kg的沖鋒舟,準(zhǔn)備搶險救災(zāi),此時沖鋒舟漂浮在水面上,(ρ水=1×103kg/m3)求:(1)該戰(zhàn)士受到的重力是多少牛?(2)沖鋒舟排開水的體積為多少立方米?五、作圖題28.如圖所示,用最小的力把油漆桶推上臺階,畫出該力的示意圖。29.如圖所示,一個圓柱形魚缸靜止在斜面上。木球漂浮在水面上,畫出木球受到的重力和浮力。30.如圖所示,是羊角錘的示意圖,請畫出,用羊角錘撬鐵釘時最小動力F1,及其力臂L1的示意圖。六、實(shí)驗(yàn)題31.小丁利用礦泉水瓶、硬紙片、水和海綿,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。(1)通過觀察圖a、b海綿的來比較壓力的作用效果;(2)比較圖中a、b兩圖可知:當(dāng)壓力一定時,越小,壓力的作用效果越明顯;(3)將礦泉水瓶裝滿水,瓶口覆蓋一張硬紙片后倒置,硬紙片不下落,如圖c所示,說明了的存在;(4)將礦泉水瓶裝滿水,在瓶側(cè)面扎兩個小孔,水從小孔流出,如圖d所示,該實(shí)驗(yàn)說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與有關(guān)。32.如圖所示,是探究浮力大小影響因素的實(shí)驗(yàn)。(1)丁圖中圓柱體受到的浮力為牛;(2)該圓柱體的密度為;(3)換用飽和食鹽水或酒精重復(fù)上述的實(shí)驗(yàn),還可以探究浮力大小跟關(guān)系;(4)由甲、乙、丙三圖可得到的結(jié)論是。33.小胖和小明利用如圖所示的裝置,探究杠桿的平衡條件。(1)圖甲中,杠桿處于(選填“平衡狀態(tài)”“非平衡狀態(tài)”);(2)圖甲中,可將平衡螺母向調(diào)使杠桿在位置平衡,這樣做的目的是;(3)在圖乙中,A處掛4個鉤碼,為了使杠桿平衡,在B處應(yīng)該掛個鉤碼;(4)在圖丙中,當(dāng)彈簧測力計由豎直的位置變?yōu)閮A斜位置時,為了使杠桿平衡,彈簧測力計示數(shù)將。(選填“變大”、“變小”、“不變”)34.小胖同學(xué)猜想:動能的大小可能與物體的質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān),于是他設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn),讓小球沿同一光滑斜面向下運(yùn)動,與放在水平面上的紙盒相碰,移動一段距離后靜止。(1)圖甲是控制兩球的質(zhì)量相等,探究的是動能與的關(guān)系;(2)圖乙中讓不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下的目的是使兩小球到達(dá)水平面時具有相同,選用圖乙探究的是動能與的關(guān)系。答案第=page22頁,共=sectionpages77頁答案第=page11頁,共=sectionpages77頁《吉林省四平市鐵西區(qū)2019-2020學(xué)年八年級下學(xué)期期末物理試題》參考答案題號12345678910答案BBDCBBCDCC1.B【詳解】A.一張學(xué)生的課桌的重力約50N,故A不符合題意;B.一袋方便面的質(zhì)量在100g左右,重力約1N,故B符合題意;C.一枚硬幣的重力約0.05N,故C不符合題意;D.一只羊的重力約500N,故D不符合題意。故選B。2.B【詳解】人向后劃水時,人給水一個向后的力,由于力的作用是相互的,所以水給人和船一個向前的力,正是這個力使船向前行駛的,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。3.D【詳解】A.在鐵路的鋼軌下鋪上枕木,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.雙肩書包帶做的寬些,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故B不符合題意;C.在坦克的輪子上安裝履帶,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng),故C不符合題意;D.刀斧的刃部磨得很薄,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故D符合題意。故選D。4.C【詳解】兩列高速運(yùn)行的列車交會過程中,兩列高速列車之間的空氣流動速度很大,壓強(qiáng)小,兩列車外側(cè)的壓強(qiáng)不變,車受到外側(cè)壓強(qiáng)大于車內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),兩列車產(chǎn)生“強(qiáng)吸力”,故C正確.5.B【詳解】A.因氣泡從魚缸底向上升起,深度減小,由液體壓強(qiáng)公式p=ρgh知,液體密度不變,h減小,故氣泡所受水的壓強(qiáng)變小,故A錯誤;BCD.氣泡受到的壓強(qiáng)減小,所以體積變大,由阿基米德原理F浮=ρ水gV排知,浮力變大,故B正確,CD錯誤。故選B。6.B【詳解】根據(jù)功的公式W=Fs,兩個物體在大小為F的恒力作用下,在力的方向上前進(jìn)了相同的距離,則甲圖中F做的功等于乙圖中F做的功,故ACD錯誤,B正確為答案.7.C【詳解】旗桿頂上滑輪的軸固定在旗桿上,所以該滑輪是一個定滑輪,定滑輪不能省力,其優(yōu)點(diǎn)是可以改變力的方向。故選C。8.D【詳解】杠桿根據(jù)動力臂與阻力臂的大小關(guān)系,可分為省力杠桿、費(fèi)力杠桿和等臂杠桿;在本題中阻力和阻力臂的大小都是固定的,而動力和動力臂的大小不確定,由杠桿的平衡條件可知,動力與動力臂成反比,動力的方向不同,動力臂的大小就不同,所以動力臂可能大于、小于或等于阻力臂,所以杠桿的種類也不能確定,故選D。9.C【詳解】由題圖可知,A球漂浮,B球懸浮,所以它們受到的浮力都等于各自的重力,而A、B兩球的質(zhì)量相等,所以兩球受到的浮力相等,由阿基米德原理可得,A、B兩球排開水的體積相等,又因?yàn)榧?、乙兩個相同的容器內(nèi)裝有質(zhì)量相同的水,未放小球之前,液面相平,所以放入小球后甲、乙兩容器液面的高度依舊相等,故選C。10.C【詳解】由圖可知,彈簧測力計的最小分度值是0.2N,彈簧測力計的示數(shù)是2.6N,即彈簧測力計對木塊的拉力是2.6N;木塊相對于小車向右運(yùn)動,則木塊受的滑動摩擦力方向與木塊的相對運(yùn)動方向相反,水平向左;木塊在水平方向上的受力情況如圖所示,由于木塊靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:滑動摩擦力f=F=2.6N故選C。11.相互的改變物體的運(yùn)動狀態(tài)【詳解】[1][2]穿旱冰鞋的同學(xué)用手推墻,對墻施加了力的作用,由于力的作用是相互的,該同學(xué)會受到墻對他的反作用,所以他自己也會后退;該同學(xué)向后退,由靜止變?yōu)檫\(yùn)動,說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)。12.等于沒有【詳解】[1]小明推桌子但沒有推動,即桌子保持靜止,則桌子受到的阻力(靜摩擦力)和推力是一對平衡力,所以此時他對桌子的推力等于桌子所受到的阻力。[2]此過程中,桌子沒有沿推力方向移動一段距離,所以小明沒有做功。13.具有慣性摩擦阻平衡勻速直線運(yùn)動【詳解】[1]用力蹬車,自行車就會向前運(yùn)動,停止蹬車后,由于慣性,自行車還要保持原來向前運(yùn)動的狀態(tài),因此還會繼續(xù)向前運(yùn)動一段距離。[2]自行車越來越慢,最終停下來,是由于受到摩擦阻力作用的緣故。[3]自行車停在地面上,自行車受到的重力和支持力大小相等、方向相反,作用在同一個物體上,符合二力平衡條件,是一對平衡力。[4]如果地面和自行車之間沒有摩擦阻力,不會改變自行車的運(yùn)動狀態(tài),自行車的速度和方向都不會改變,永遠(yuǎn)勻速直線運(yùn)動下去。14.810【詳解】[1]手握住重8N的水杯靜止在空中,水杯在豎直方向上受到兩個力的作用,豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,這兩個力是平衡力,大小相等,所以水杯受到的摩擦力等于其重力,為8N。[2]水杯中倒入2N的水,水和水杯的總重是10N,水杯還靜止在手里,水杯在豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力,這兩個力仍然是平衡力,大小相等,所以此時水杯受到的摩擦力等于此時的重力,為10N。15.2N【詳解】[1]物體掛在彈簧測力計下,讀數(shù)是8N,則物體的重力為8N,物體全部浸沒在酒精中時受到的浮力F浮=G-F′=8N-6N=2N[2]因物體浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等,所以由F浮=ρgV排可得,物體的體積由G=mg=ρVg可得,物體的密度16.變大變大【詳解】[1][2]潛艇從長江潛入到東海時,潛入深度不變,V排不變,因?yàn)橐后w密度變大,由可知,所以潛艇受浮力變大;又由可知,它受到的液體的壓強(qiáng)也變大。17.空氣不變靜止【詳解】[1]直升機(jī)的螺旋槳對空氣施加了一個豎直向下的力,由于物體間力的作用是相互的,所以,空氣對直升機(jī)施加了一個豎直向上的反作用力,這個力就是飛機(jī)向上的升力。[2]在帶著包裹勻速飛行過程中,包裹的質(zhì)量不變,速度不變,所以,動能不變。[3]以無人機(jī)為參照物,包裹與無人機(jī)之間的位置沒有變化,所以,包裹是靜止的。18.小于乙【詳解】[1]根據(jù)兩個圖中橡皮泥所處的狀態(tài)可知,甲圖中浮力小于重力,乙圖中浮力等于重力,所以乙中的浮力較大,即靜止時甲杯中橡皮泥所受的浮力小于乙杯中橡皮泥所受的浮力。[1]由F浮=ρ水gV排知,浮力越大,排開的水的體積越大,水面升高的越多,故乙杯中水面升高的多。19.增大減小減小【詳解】[1][2][3]傘打開前,運(yùn)動員加速向下運(yùn)動,質(zhì)量不變,速度越來越大,動能越來越大;向下運(yùn)動,高度降低,質(zhì)量不變,重力勢能減少;下降過程中要克服空氣阻力做功,將一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則機(jī)械能減少。20.手食物小于費(fèi)力【詳解】[1][2]杠桿上,使杠桿轉(zhuǎn)動的力叫杠桿的動力,手使筷子轉(zhuǎn)動,所以它的動力是手對筷子的作用力;阻力是食物對筷子的作用力。[3][4]筷子支點(diǎn)在遠(yuǎn)離食物的一端,使用時動力臂小于阻力臂,因此筷子屬于費(fèi)力杠桿。21.300050【詳解】[1]小胖同學(xué)的重力跳一次做的功1min內(nèi)該同學(xué)克服自身重力做功[2]平均功率22.變小變小變小【詳解】[1][2][3]飛機(jī)在空中沿水平方向勻速飛行,同時往地面投放救災(zāi)物資,物資投出后,飛機(jī)質(zhì)量減小,速度不變,高度不變,動能變小,重力勢能變小,故機(jī)械能變小。23.見解析【詳解】當(dāng)潑水時,在手的作用下,盆停止運(yùn)動,而水由于慣性仍然保持原來的運(yùn)動狀態(tài),繼續(xù)運(yùn)動,就會向外潑出去,而盆仍留在手上。24.見解析【詳解】越在下層的書受到上方書的壓力就越大,被壓得就越緊;抽出來時,需要克服的摩擦力就越大(粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力就越大),抽出來就越費(fèi)力?!军c(diǎn)睛】25.見解析【詳解】物體的動能與質(zhì)量和速度有關(guān),車質(zhì)量一定時,車速越大,動能就越大,在剎車時,克服摩擦力做的功也越多,當(dāng)摩擦力不變時,行駛的路程就越長,所以很難停下來,容易出現(xiàn)嚴(yán)重的交通事故。26.(1)150W;(2)80%【詳解】解:(1)由題圖可知,動滑輪上有3股繩子,則拉力做的功工人做功的功率(2)滑輪組對物體做的功該滑輪組的機(jī)械效率答:(1)工人做功的功率為150W;(2)該滑輪組的機(jī)械效率是80%。27.(1)600N;(2)0.6m3【詳解】解:(1)戰(zhàn)士受到的重力為(2)因?yàn)闆_鋒舟漂浮在水面上,所以受到的浮力因?yàn)樗云渑砰_水的體積答:(1)該戰(zhàn)士受到的重力是600N;(2)沖鋒舟排開水的體積為0.6m3。28.【詳解】由杠桿的平衡條件“動力乘以動力臂等于阻力乘以阻力臂”可知,在阻力乘阻力臂不變時,動力臂越長所用的動力越小;如圖,支點(diǎn)為O,過支點(diǎn)O作直徑AO,過A作AO的垂線,可得動力的作用線,按這個方向用力,動力臂最長,最省力,如圖所示:29.【詳解】木球漂浮在水面上,受到的浮力等于自身的重力;浮力的作用點(diǎn)在球的重心上,方向豎直向上,過球心沿豎直向上的方向畫一條帶箭頭的線段,用F浮表示;重力的作用點(diǎn)在球的重心上,方向豎直向下,過球心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段,用G表示;兩個力大小相等,力的示意圖線段長度相同。如圖所示:30.【詳解】由杠桿的平衡條件可知,當(dāng)阻力和阻力臂一定時,動力臂越長,動力越??;最長的力臂即支點(diǎn)與作用點(diǎn)的連線,連接支點(diǎn)O和力的作用點(diǎn)A即是最大動力臂L1,作出垂直于動力臂的作用力F1即可,如下圖所示:。31.凹陷程度受力面積大氣壓強(qiáng)深度【詳解】(1)[1]利用轉(zhuǎn)換法,通過觀察圖a、b海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果。(2)[2]由圖a、b可知,將水瓶倒放后,對海綿的壓力不變,與海綿的受力面積變小,海綿的凹陷程度變大,可知:當(dāng)壓力一定時,受力面積越小,壓力的作用效果越明顯。(3)[3]如圖c所示,將礦泉水瓶裝滿水,瓶口覆蓋一張硬紙片后倒置,由于大氣對紙片的壓力大于瓶內(nèi)水對紙片的壓力,所以硬紙片不下落,驗(yàn)證了大氣壓強(qiáng)的存在。(4)[4]由圖d可知,從下孔流出水的距離較大,說明液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān)。32
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