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文檔簡介
廣東省肇慶市德慶縣2024-2025學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期期末考試科學(xué)試卷一、單項(xiàng)選擇題。(共20題,1-15小題每小題2分,16-20小題每小題3分,共45分)1.植物的生長需要()。A.水分、陽光和空氣 B.水分 C.陽光2.葉在植物莖上的排列特點(diǎn)()。A.互相重疊排列B.互相交叉排列C.互不遮擋的鑲嵌排列3.小明用下圖裝置探究根的吸水作用。用食用油密封的目的是()。A.防止空氣與根接觸 B.防止瓶內(nèi)水分蒸發(fā) C.防止滴入水分4.生活中,我們澆花時(shí),一般將水澆在()上。A.根 B.莖 C.花5.雞蛋在()沉下去的。A.鹽水 B.清水 C.白糖水6.下列物品放入水中能浮起來的()。A.沙子 B.鐵塊 C.泡沫板7.下列成語中有物質(zhì)變化的是()。A.木已成舟 B.蠟燭成灰 C.滴水成冰8.能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是()。A.氧氣 B.氮?dú)?C.二氧化碳9.帶有火星的木條放在()氣體中,可以燃燒。A.氮?dú)?B.氧氣 C.三氧化碳10.下列物體的物質(zhì)沒有發(fā)生改變的是()。A.水蒸發(fā) B.鐵生銹 C.燃放煙花11.這是一組大小相同但材質(zhì)不同的圓柱體,它們在水中()更容易沉下去。A. B. C.12.露和霜一樣,也大都出現(xiàn)于天氣晴朗、無風(fēng)或微風(fēng)的()。A.早晨 B.中午 C.夜晚13.在寒冷的冬季,我們常常會(huì)看見在接近地表的物體表面附著的小冰晶是()。A.雪 B.霜 C.露14.自然界中的水會(huì)在地球表面和天空中不斷地往復(fù)運(yùn)動(dòng),形成()。A.水循環(huán) B.水運(yùn)動(dòng) C.水流動(dòng)15.如需搜集空氣濕度的數(shù)據(jù),可以使用操作方便、簡單直觀的()進(jìn)行測量。A.溫度計(jì)B.體溫計(jì)C.溫濕度計(jì)16.下列防止鐵生銹的正確方法是()。A.鐵在雨中淋濕B.在鐵的表面涂抹油漆C.把鐵放著在潮濕的環(huán)境中17.下列關(guān)于鐵和鐵銹的說法,不正確的是()。A.鐵不能導(dǎo)電,鐵銹能導(dǎo)電B.鐵沒有空隙,鐵銹有小孔C.鐵比較光滑,鐵銹比較粗糙18.如右圖,琪琪將含苞待放的白色康乃馨的莖,一半放進(jìn)藍(lán)水中,一半放進(jìn)紅水中。靜置幾天后觀察,發(fā)現(xiàn)康乃馨的花瓣顏色發(fā)生了變化。說明植物的莖有()的作用。A.吸收水分 B.輸送水分 C.制造養(yǎng)分19.下列敘述正確的是()。A.花生米腐爛了,但沒有新的物質(zhì)產(chǎn)生B.刀在潮濕的空氣中有銹,但沒有物質(zhì)生成C.潮濕的衣服經(jīng)太陽曬干了,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)20.物質(zhì)在發(fā)生變化時(shí),常伴有()的現(xiàn)象。①變色②放熱③發(fā)光④放出氣體⑤生成沉淀A.①②③④⑤ B.①③⑤ C.②④二、實(shí)驗(yàn)探究。(共4題,共55分)21.(15分)觀察不同植物的莖和葉。(1)仙人掌的葉片長成這樣的原因()。A.能減少水分的蒸發(fā)B.能吸收水較多的水分C.能加快水分的蒸發(fā)(2)大部分植物是通過葉片進(jìn)行光合作用的,但是仙人掌的葉子退化了,你覺得它是通過()來進(jìn)行光合作用。A.根 B.莖 C.葉(3)觀察香蕉樹的葉子,發(fā)現(xiàn)葉能夠伸展到一定的空間,是因?yàn)榍o具有作用,葉片在莖上是生長,這樣是為了。22.(9分)下面是四個(gè)輕重相同、大小不同的小立方體在水中的沉浮情況。請分析并回答下列問題。(1)觀察可知,受到的浮力小于重力的是立方體。(2)如果往水槽中溶解一定量的食鹽,那么A立方體受到的浮力()。A.增大 B.不變 C.減?。?)如果把D立方體掛在測力計(jì)的掛鉤上,在空氣中測得讀數(shù)是1.5N,將它完全浸沒在水中后測力計(jì)的讀數(shù)是1.1N,請計(jì)算D立方體在水中受到的浮力大小是N。23.(15分)本學(xué)期我們探究了葉子與植物生長的關(guān)系,了解了光合作用,請根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列題目。(1)植物生長所需要的養(yǎng)料絕大部分是由()制造的。A.根 B.綠葉 C.土壤(2)探究植物生長需要的養(yǎng)料與綠葉有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,把綠葉植物放在黑暗處24小時(shí),其目的是()。A.有利于除去葉綠體B.便于用碘液檢驗(yàn)C.耗盡葉片中原有的養(yǎng)料(3)將放置于黑暗處24小時(shí)的植物,作如圖處理后,在陽光下照射一段時(shí)間,取下實(shí)驗(yàn)葉片脫色、漂洗滴加碘液、再漂洗,會(huì)變藍(lán)的是()。A.未遮擋的部分 B.遮擋部分 C.所有部分(4)綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),可以制造出養(yǎng)料和()。A.水分 B.二氧化碳 C.氧氣(5)根據(jù)上面的研究,你認(rèn)為小老鼠在()密封的玻璃罩中存活時(shí)間較長。A.甲 B.乙 C.甲乙都一樣24.(16分)為了探究“鐵生銹與哪些因素有關(guān)”,探究小組將四枚相同的釘子分別放入A、B、C、D四支試管中進(jìn)行研究,觀察并記錄了如下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:試管1天后3天后5天后A沒有生銹沒有生銹沒有生銹B沒有生銹沒有生銹沒有生銹C沒有生銹生銹銹更多了D沒有生銹沒有生銹沒有生銹注:本實(shí)驗(yàn)的蒸餾水中只有水,不含其他任何物質(zhì)。(1)通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,我們可以知道試管(填字母)中的鐵釘最容易生銹。(2)對(duì)照和(填字母)兩支試管,可知鐵生銹的條件之一是要有水分。(3)編號(hào)B的試管,水表面滴上一層植物油的目的是。(4)通過對(duì)上面實(shí)驗(yàn)的分析,我們知道了與鐵生銹有關(guān)的因素是和,是二者共同作用的結(jié)果。
答案解析部分1.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】植物生長的影響因素【解析】【分析】植物的生長需要多種條件來維持正常的生命活動(dòng),水分、陽光和空氣,包含了植物生長所必需的水分、陽光和空氣,A選項(xiàng)正確。2.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】葉的特征【解析】【分析】葉在植物莖上的排列特點(diǎn):互不遮擋的鑲嵌排列。根據(jù)樹葉不同的生長方式,可以分為互生、對(duì)生、輪生。3.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】根【解析】【分析】如果不密封,瓶內(nèi)的水分會(huì)蒸發(fā)到空氣中,這樣瓶內(nèi)水位下降就可能是因?yàn)樗终舭l(fā)導(dǎo)致的,而不能準(zhǔn)確反映根的吸水情況。用食用油密封可以阻止水分蒸發(fā)到空氣中,從而保證瓶內(nèi)水位的下降是由于根的吸水作用引起的,B選項(xiàng)正確。4.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】根【解析】【分析】植物的根是吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官,根上有大量的根毛,增大了與土壤的接觸面積,能夠有效地從土壤中吸收水分和養(yǎng)分,以滿足植物生長的需求。而植物的莖主要作用是運(yùn)輸水分、無機(jī)鹽和有機(jī)物,以及支撐植物體;花的主要功能是繁殖,它們都不是吸收水分的主要部位。5.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】浮力;物體的沉浮【解析】【分析】物體在液體中的沉浮與物體和液體的密度大小關(guān)系有關(guān):當(dāng)物體的密度大于液體的密度時(shí),物體下沉;當(dāng)物體的密度等于液體的密度時(shí),物體懸浮;當(dāng)物體的密度小于液體的密度時(shí),物體上浮。雞蛋在清水中下沉。6.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】浮力;物體的沉浮【解析】【分析】物體在液體中的沉浮與物體和液體的密度大小關(guān)系有關(guān):當(dāng)物體的密度大于液體的密度時(shí),物體下沉;當(dāng)物體的密度等于液體的密度時(shí),物體懸??;當(dāng)物體的密度小于液體的密度時(shí),物體上浮。泡沫板能夠在水中上浮。7.【答案】B【解析】【分析】木已成舟、滴水成冰屬于物理變化,蠟燭成灰是化學(xué)變化,因?yàn)橛行挛镔|(zhì)二氧化碳和水蒸氣產(chǎn)生。8.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】認(rèn)識(shí)空氣【解析】【分析】能使澄清的石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳?xì)怏w。9.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】認(rèn)識(shí)空氣;空氣的特征【解析】【分析】氧氣能夠支持燃燒,燃著的小木條在空氣中可以燃燒,在氧氣中燃燒更劇烈。10.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】水的三態(tài)變化【解析】【分析】水蒸發(fā)是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程,只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,物質(zhì)仍然是水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,物質(zhì)沒有發(fā)生改變,A選項(xiàng)正確。11.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】浮力;物體的沉浮【解析】【分析】物體在水中的沉浮與物體的密度有關(guān),當(dāng)物體的密度大于水的密度時(shí),物體在水中會(huì)下沉;當(dāng)物體的密度小于水的密度時(shí),物體在水中會(huì)上浮。鐵在水中更容易下沉。12.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】天氣現(xiàn)象;水的三態(tài)變化【解析】【分析】露是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶。在天氣晴朗、無風(fēng)或微風(fēng)的夜晚,地面和物體表面的熱量迅速散失,溫度會(huì)快速下降。當(dāng)溫度下降到一定程度時(shí),空氣中的水蒸氣就會(huì)在地面或物體表面上液化成露。經(jīng)過一夜的熱量散失,到早晨時(shí),溫度達(dá)到最低,此時(shí)露和霜最容易出現(xiàn)且最為明顯。而中午時(shí)氣溫較高,空氣中的水蒸氣不容易液化或凝華形成露和霜;夜晚雖然溫度在下降,但還未達(dá)到溫度最低的時(shí)候,相比早晨,露和霜出現(xiàn)的程度相對(duì)較小。13.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】天氣現(xiàn)象;水的三態(tài)變化【解析】【分析】霜是在寒冷的天氣里,當(dāng)接近地表的空氣溫度降到0℃以下時(shí),空氣中的水蒸氣遇冷直接凝華成的小冰晶,會(huì)附著在接近地表的物體表面,如草葉、樹枝、地面等,在寒冷的冬季,這種現(xiàn)象比較常見,所以在寒冷冬季接近地表物體表面附著的小冰晶很可能是霜,B選項(xiàng)正確。14.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】水污染【解析】【分析】水循環(huán)是指地球上不同的地方上的水,通過吸收太陽的能量,改變狀態(tài)到地球上另外一個(gè)地方。例如地面的水分被太陽蒸發(fā)成為水蒸氣上升到空中,在空中遇冷液化成小水滴或凝華成小冰晶,形成云,云里的小水滴或小冰晶聚集變大,當(dāng)重力大于浮力時(shí)就會(huì)以雨、雪等形式降落到地面,一部分形成地表徑流,一部分滲入地下形成地下徑流,這些水又會(huì)通過蒸發(fā)、蒸騰等方式進(jìn)入大氣,如此周而復(fù)始地在地球表面和天空中不斷地往復(fù)運(yùn)動(dòng),形成水循環(huán),A選項(xiàng)正確。15.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】溫度計(jì)【解析】【分析】溫濕度計(jì)是一種同時(shí)具備測量溫度和濕度功能的儀器,它可以較為方便、直觀地測量出空氣的濕度數(shù)值,滿足搜集空氣濕度數(shù)據(jù)的需求,所以如需搜集空氣濕度的數(shù)據(jù),可以使用溫濕度計(jì)進(jìn)行測量,C選項(xiàng)正確。16.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】生銹【解析】【分析】在鐵的表面涂抹油漆,油漆可以在鐵的表面形成一層保護(hù)膜,隔絕鐵與空氣中的氧氣和水的接觸,從而有效地防止鐵生銹,B選項(xiàng)正確。17.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】導(dǎo)體和絕緣體;生銹【解析】【分析】鐵是良好的導(dǎo)體,具有良好的導(dǎo)電性,因?yàn)榻饘僦写嬖诖罅靠勺杂梢苿?dòng)的電子,能在外加電場作用下定向移動(dòng)形成電流;而鐵銹(主要成分氧化鐵)是一種金屬氧化物,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)中自由移動(dòng)的電子較少,導(dǎo)電性很差,幾乎不導(dǎo)電。所以“鐵不能導(dǎo)電,鐵銹能導(dǎo)電”這種說法是錯(cuò)誤的。18.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】莖的作用【解析】【分析】植物的莖內(nèi)有導(dǎo)管,導(dǎo)管可以將根吸收的水分和無機(jī)鹽向上運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部分。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,藍(lán)色和紅色的水通過莖中的導(dǎo)管被輸送到了花瓣,使花瓣出現(xiàn)了相應(yīng)的顏色變化,這充分說明了植物的莖有輸送水分的作用,B選項(xiàng)正確。19.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】水的蒸發(fā);水的三態(tài)變化【解析】【分析】潮濕的衣服經(jīng)太陽曬干,是衣服中的水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),發(fā)生了汽化現(xiàn)象,只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變,物質(zhì)仍然是水,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,所以“潮濕的衣服經(jīng)太陽曬干了,沒有產(chǎn)生新的物質(zhì)”這種說法是正確的。20.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】物理變化;化學(xué)變化【解析】【分析】化學(xué)變化的本質(zhì)特征是有新物質(zhì)生成.化學(xué)變化中常常伴隨著能量的變化,伴隨著發(fā)光、發(fā)熱等現(xiàn)象,但有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的不一定是化學(xué)變化。21.【答案】(1)A(2)B(3)支撐;交叉;吸收陽光【知識(shí)點(diǎn)】莖的作用;莖的形態(tài);葉的作用【解析】【分析】(1)葉片退化成針狀或刺狀,大大減小了葉片的表面積,從而能減少水分的蒸發(fā),這使得仙人掌能夠在干旱的環(huán)境中更好地保存體內(nèi)的水分,以適應(yīng)缺水的生存條件,A選項(xiàng)正確。
(2)仙人掌的葉子退化成了刺狀,而它的莖比較肥厚,含有大量的葉綠體,并且莖的表面有角質(zhì)層等結(jié)構(gòu),可以減少水分散失。在有光的條件下,仙人掌的莖能夠利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣,從而進(jìn)行光合作用,所以仙人掌是通過莖來進(jìn)行光合作用的,B選項(xiàng)正確。
(3)觀察香蕉樹的葉子,發(fā)現(xiàn)葉能夠伸展到一定的空間,是因?yàn)榍o具有支持作用。植物的莖就像一個(gè)支架,支撐著植物的葉、花、果實(shí)等器官,使它們能夠伸展到一定的空間,從而更好地接受陽光、空氣等環(huán)境因素,進(jìn)行光合作用等生理活動(dòng)。22.【答案】(1)D(2)B(3)0.4【知識(shí)點(diǎn)】浮力;物體的沉浮【解析】【分析】(1)當(dāng)物體在水中下沉?xí)r,說明物體受到的浮力小于重力;當(dāng)物體在水中漂浮或懸浮時(shí),說明物體受到的浮力等于重力。觀察四個(gè)輕重相同、大小不同的小立方體在水中的沉浮情況:下沉的物體受到的浮力小于重力,而從圖中可以看出,只有D立方體是下沉到水底的,其他的立方體有的漂浮在水面,有的懸浮在水中。
(2)如果往水槽中溶解一定量的食鹽,那么A立方體受到的浮力不會(huì)改變,還是與重力相等。
(3)一個(gè)物體在空氣中用彈簧測力計(jì)測得重力為1.5牛頓:將這個(gè)物體緩緩地放入水中時(shí),由于物體受到豎直向上的浮力作用,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)會(huì)逐漸減小。1.5-1.1=0.4(N)。23.【答案】(1)B(2)C(3)A(4)C(5)B【知識(shí)點(diǎn)】葉的作用;光合作用【解析】【分析】(1)綠葉中含有大量的葉綠體,葉綠體是植物進(jìn)行光合作用的場所。光合作用是指綠色植物利用光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(如淀粉等),并釋放出氧氣的過程。植物生長所需要的養(yǎng)料絕大部分是通過綠葉的光合作用制造的,B選項(xiàng)正確。
(2)將綠葉植物放在黑暗處24小時(shí),在黑暗環(huán)境中植物不能進(jìn)行光合作用,但仍會(huì)進(jìn)行呼吸作用消耗自身儲(chǔ)存的養(yǎng)料。經(jīng)過24小時(shí)的黑暗處理,基本可以耗盡葉片中原有的養(yǎng)料,這樣在后續(xù)實(shí)驗(yàn)中,就可以排除葉片中原有養(yǎng)料對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,更準(zhǔn)確地檢驗(yàn)出在實(shí)驗(yàn)過程中綠葉是否制造了新的養(yǎng)料,C選項(xiàng)正確。
(3)光合作用是綠色植物利用光能,通過葉綠體,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程。遮擋部分由于被遮擋,無法接受陽光照射,而光是光合作用的必要條件之一,缺少光,光合作用就無法進(jìn)行。所以遮擋部分不能制造淀粉,當(dāng)對(duì)其進(jìn)行上述處理后,滴加碘液不會(huì)變藍(lán)。
(4)根據(jù)光合作用的過程可知,綠色植物在進(jìn)行光合作用時(shí),在制造出儲(chǔ)存能
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