脊髓損傷的康復(fù)護理措施_第1頁
脊髓損傷的康復(fù)護理措施_第2頁
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脊髓損傷的康復(fù)護理措施_第4頁
脊髓損傷的康復(fù)護理措施_第5頁
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文檔簡介

脊髓損傷的康(Kang)復(fù)護理

康復(fù)治療技(Ji)術(shù)專業(yè)第一頁,共二十九頁。概(Gai)述脊髓損傷(spinalcordInjury,SCI)是由于各種不同致病因素引起的脊髓結(jié)構(gòu)、功能損害,造成損害部位以下的神經(jīng)功能障礙或喪失,導(dǎo)致患者受傷部位以下的脊髓神經(jīng)所支配的身體部位出現(xiàn)功能喪失、感覺和運動障礙、反射消失、大小便功能及性功能喪失。通常將涉及兩下肢或全部軀干的損傷稱為截癱,四肢軀干部分(Fen)或全部均受影響者稱為四肢癱。第二頁,共二十九頁。致病因素:(1)外傷性:通常是脊柱骨(Gu)折或錯位(2)非外傷性:脊椎或脊髓病變、腫瘤等分類:(1)完全性脊髓損傷(2)不完全性脊髓損傷第三頁,共二十九頁。主要功(Gong)能障礙

脊髓休克運動障礙感覺障礙體溫(Wen)調(diào)節(jié)障礙排泄功能障礙其他第四頁,共二十九頁。康復(fù)護理(Li)措施康復(fù)護理目標(biāo)固定保護脊柱,避免脊髓和脊神經(jīng)進一步損傷。保持呼吸道通暢,搶救生命。改善軀體活動能力和適應(yīng)能力。預(yù)防和處理各種并發(fā)癥。給患者和家屬提供心理和情緒上的支持。指導(dǎo)患者正確使用輔助裝置,促使患者盡早獨立地完成自我生活照料,提高生活質(zhì)量(Liang),回歸社會

第五頁,共二十九頁。康復(fù)護理措施“車輪子底下開始的”

從急救現(xiàn)場開始,一旦懷疑或確診有脊髓損傷,要立即送往就近的并能處理脊髓損傷的醫(yī)院及時救治,轉(zhuǎn)運中要對患者先進行制動(Dong)穩(wěn)定,不要強行改變患者體位,搬運患者至少要有3人以上參與,避免移動過程中損傷脊髓或加重脊髓損傷程度,切忌一人抱腿一人抱肩或一人背送的方式轉(zhuǎn)送患者。轉(zhuǎn)送前要對患者進行固定,特別注意要固定好頭、頸、腰,并用毛巾填充平板與患者背部之間的空隙,以免搬送過程中的移動。

第六頁,共二十九頁。當(dāng)對患者進行了可靠(Kao)的制動固定后,要盡快將患者轉(zhuǎn)移到就近能處理脊髓損傷的醫(yī)院就治,爭取傷后6h,最晚在傷后24h之內(nèi)對患者進行手術(shù)治療,轉(zhuǎn)送患者時使用平整的木板或擔(dān)架。第七頁,共二十九頁。入院后實施的(De)康復(fù)護理體位護理

仰臥位仰臥時髖關(guān)節(jié)伸展并輕度(Du)外展,可在患者兩腿之間放置1~2枕頭以維持輕度外展。膝伸展、踝背屈,以防止踝關(guān)節(jié)屈曲痙攣。上肢肩關(guān)節(jié)處于外展位,肩下墊枕,確保兩肩不致后縮,雙上肢放在身體兩側(cè)的枕頭上,腕關(guān)節(jié)背伸約45。,保持功能位。手指處于微屈位,頸髓損傷者可以抓握毛巾卷,防止“猿手”發(fā)生。第八頁,共二十九頁。側(cè)臥位患者屈髖、屈膝呈屈曲位,雙肩向前,一側(cè)肩胛骨著床,肘關(guān)節(jié)屈曲,前臂旋后,上方的前臂放在胸前枕頭上。腕關(guān)節(jié)自然伸展,手指微屈。軀干(Gan)后放1枕頭支撐。下方的髖、膝關(guān)節(jié)伸展,上方的髖、膝放置在枕頭上。踝關(guān)節(jié)自然背屈,上方踝關(guān)節(jié)下墊一枕頭。第九頁,共二十九頁。體位的保持最好使用各種枕墊,應(yīng)準(zhǔn)備各種大小不同的枕墊。急性期為了防止骨突出部位發(fā)生壓瘡,在骨突出附近和周圍應(yīng)用枕墊,使骨突處不受壓迫。為了防止足下垂,患者仰臥時可以采取在足側(cè)放置一個(Ge)床架子,被子蓋在架子上,以防止被子的重量壓迫癱瘓者的雙足,現(xiàn)在一般不提倡使用足底板。第十頁,共二十九頁。定時變換(Huan)體位翻身時必須穩(wěn)妥地托住患者再移動。上下(Xia)身沿身體軸線翻動,防止出現(xiàn)脊柱扭轉(zhuǎn)。定期讓患者處于俯臥位,使髖關(guān)節(jié)處于伸展位,以防止髖關(guān)節(jié)屈曲攣縮。

翻身時,動作要穩(wěn)妥、輕柔,不要將患者在床上拖動,防止皮膚摩擦。第十一頁,共二十九頁。預(yù)(Yu)防呼吸道感染:維持呼吸道通暢,及時清除呼吸道分泌物。做好體位排痰,鼓勵患者咳嗽、主動呼吸,有效地使用呼吸肌參與呼吸動作的完成,幫助患者捶背,痰不易排出時可用超聲波霧化吸入方式,使呼吸道濕潤,利于排痰。有呼吸感染者應(yīng)積極治療。

第十二頁,共二十九頁。預(yù)防壓(Ya)瘡保持局部皮膚的清潔、干燥

每天溫水擦洗皮膚1次,每周溫水浴1~2次,洗后擦干。經(jīng)常更換床單、保持床單的平整、干凈、柔軟、干燥,以減輕對皮膚的摩擦。

減輕局部的壓力

長時間坐位時可以通過患者主動運動進行局部減壓,每一小時做一些移動臀部的活動,以緩解局部的壓力。

加強全(Quan)身營養(yǎng)

第十三頁,共二十九頁。預(yù)防泌尿系統(tǒng)(Tong)感染123脊髓休克期時,應(yīng)實施留置導(dǎo)尿?qū)θ杂邪螂追瓷涞幕颊?,?yīng)指導(dǎo)患者尋找刺激點對于需要長期間歇導(dǎo)尿的患者,教會患者和家屬進行間歇清潔導(dǎo)尿第十四頁,共二十九頁?;颊?Zhe)處于脊髓休克期時,應(yīng)實施留置導(dǎo)尿,嚴(yán)格護理管理程序,包括執(zhí)行無菌操作,每周更換導(dǎo)尿管,每日消毒尿道口兩次,及時清倒尿液,防止逆行性感染,保持尿道通暢,防止尿管滑落。第十五頁,共二十九頁。對仍有膀胱反射的患者,應(yīng)指導(dǎo)患者尋找刺激點,如牽拉陰毛、刺激大腿內(nèi)側(cè)皮膚、輕叩恥骨上方的膀胱區(qū),要鼓勵患者自行排尿;采用有利于尿液排出的體位,如半坐、坐位排尿;鼓勵患者多飲水,保持尿道外口和(He)會陰部的清潔、干燥;指導(dǎo)患者進行功能訓(xùn)練。

第十六頁,共二十九頁。間歇導(dǎo)尿優(yōu)點:泌尿道感染率低合并癥少注意:1.每4-6小時導(dǎo)尿一次,睡前導(dǎo)尿管留置開(Kai)放2.每次導(dǎo)尿前半小時讓患者自行試解,一旦開始排尿需測定殘尿量3.如果殘尿量越來越少可以適當(dāng)延長導(dǎo)尿間隔時間,以致逐漸延長導(dǎo)尿時間第十七頁,共二十九頁。便秘的護理

指導(dǎo)患者攝入高纖維飲食,養(yǎng)成定時排便的習(xí)慣,在身體狀況允許的條件下(Xia)多飲水,并進行排便功能的訓(xùn)練,以減少便秘和大便失禁發(fā)生的次數(shù),經(jīng)正確的護理患者能夠建立排便護理的技術(shù),自行管理兩便排泄。第十八頁,共二十九頁。預(yù)防關(guān)節(jié)痙攣和畸形:早期進行癱瘓肢體的被動運動和肌肉牽伸訓(xùn)練,包括跟腱、小腿三頭肌、胭繩(Sheng)肌和大腿內(nèi)收肌等肌群的肌肉牽伸訓(xùn)練。第十九頁,共二十九頁。骨質(zhì)疏松癥的預(yù)防:長期臥床的脊髓損傷患者,可以引發(fā)骨質(zhì)疏松癥,有效(Xiao)的預(yù)防辦法是,在有條件的情況下利用傾斜臺及支架,讓患者直立,使其肢體受力負重,可以有助于骨質(zhì)疏松癥的改善。第二十頁,共二十九頁。預(yù)防體位性低血壓:患者長期臥床,活動(Dong)減少,容易引起體位性低血壓。在病情許可下,應(yīng)盡可能早地讓患者從平臥位轉(zhuǎn)向半臥位或坐位,直至站立訓(xùn)練??梢詮恼玖⒋查_始,傾斜度開始為30。,每天2次,每次15min。以無頭暈等低血壓癥狀為度,循序漸進增加傾斜度和站立時間。站立床適合C5~T12損傷的患者。第二十一頁,共二十九頁。日常生活活動的訓(xùn)練和護理:督促、看護患者在康復(fù)治療師的指導(dǎo)下完成各類ADL訓(xùn)練。協(xié)助康復(fù)醫(yī)(Yi)生和康復(fù)治療師安排好ADL訓(xùn)練的時間和內(nèi)容。做好治療前后的準(zhǔn)備工作。第二十二頁,共二十九頁。鼓勵、督促患者自我訓(xùn)練。鼓勵患者最大(Da)限度地參與日常護理活動,提高功能獨立性。

第二十三頁,共二十九頁。輪椅使用的護理:康復(fù)護士要協(xié)助康復(fù)治療師對患者完成輪椅的使用、輪椅性(Xing)能的掌握,在輪椅與床之間完成體位轉(zhuǎn)移的訓(xùn)練。教會患者安全地使用輪椅。第二十四頁,共二十九頁。心理(Li)護理(Li)

脊髓損傷致殘率很高,對患者心理打擊是巨大的,康復(fù)護士要細心地了解患者內(nèi)心的痛苦,調(diào)查了解患者個人、事業(yè)、情感、生活(Huo)、經(jīng)濟等方面的情況,給予體貼、關(guān)心、理解,并幫助他們重樹生活(Huo)的信心,嚴(yán)重的心理障礙患者需及時配合心理治療師、康復(fù)醫(yī)生對患者進行心理治療。第二十五頁,共二十九頁??祻?fù)(Fu)健康教育

1.教(Jiao)育患者由“替代護理”過渡到“自我護理”。避免出現(xiàn)各種并發(fā)癥??祻?fù)護士將自我護理的技巧教(Jiao)給患者。

2.心理護理是整個康復(fù)過程中的重要內(nèi)容。向患者和家屬傳授如何調(diào)整脊髓損傷后的心理變化,如何樹立信心戰(zhàn)勝病魔。護士應(yīng)教育、培養(yǎng)患者良好的心理素質(zhì),患者能主動配合醫(yī)生、康復(fù)治療師進行持續(xù)的康復(fù)訓(xùn)練,以保持康復(fù)療效,盡最大能力完成生活的自理。第二十六頁,共二十九頁。3.向患者和家屬傳授最基本的康復(fù)訓(xùn)練、康復(fù)護理、生活照料的技能和方法。幫助患者制定長遠的康復(fù)計劃,預(yù)防并發(fā)癥和二次殘疾的發(fā)生。4.與患者建立比較(Jiao)密切的聯(lián)系,定期與患者通過電話、網(wǎng)絡(luò)交換信息,傳授最新的康復(fù)技術(shù)和方法。

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