語法填空 無提示詞類-冠詞、代詞和介詞-2025年高考英語題型技巧解讀（含解析）

專題四語法填空

第三講無提示詞類一一冠詞、代詞和介詞

一、考綱解讀

高考英語語法填空中的無提示詞類題目，著重考查考生對英語基礎(chǔ)語法知識的掌握以及在語

篇中的靈活運用能力。對于冠詞、代詞和介詞的考查，要求考生依據(jù)上下文語境、語法規(guī)則

和固定搭配來準(zhǔn)確填寫合適的詞匯，以確保句子結(jié)構(gòu)完整、語義通順。

近五年考情分析（以全國卷為例）

年份冠詞考查題量代詞考查題量介詞考查題量

2020111

2021111

2022111

2023111

2024111

二、命題特點

1.冠詞命題特點：主要考查不定冠詞（a/an）和定冠詞（the）的基本用法以及在固定搭配中

的運用。通常會根據(jù)名詞的可數(shù)或不可數(shù)性質(zhì)、泛指或特指概念來決定使用何種冠詞。

2.代詞命題特點：重點考查人稱代詞（主格、賓格）、指示代詞（this,that,these,those）>

不定代詞（some,any,few,little等）在句子中充當(dāng)主語、賓語、定語等成分時的正確使用，

需要考生準(zhǔn)確理解上下文的指代關(guān)系。

3.介詞命題特點：?？疾榻樵~的基本含義、表示時間、地點、方式等的用法以及與動詞、名

詞、形容詞等的固定搭配。要求考生根據(jù)句子所表達(dá)的情境和邏輯關(guān)系選擇合適的介詞。

三、解題技巧

1.技巧一：如何確定填冠詞

?判斷泛指或特指：若表示泛指“一個/一類”，且后面單詞以輔音音素開頭，用不定冠詞a；

以元音音素開頭，用不定冠詞an。如“universitystudenfSuniversity以輔音音素開頭,

填a；"—hour”，hour以元音音素開頭，填an。若表示特指上文提到過的人或物、獨一

無二的事物、特定范圍內(nèi)的人或物等，用定冠詞the。如“Thebookonthedeskismine.”（特

指桌子上的那本書）。

,固定搭配：牢記一些含有冠詞的固定短語，如“inahurry""ontheway""atthesametime”等,

根據(jù)語境判斷是否符合固定搭配來確定冠詞。

2.技巧二：如何確定填代詞

?分析句子成分：若句子缺少主語或賓語，且指代人或物，考慮填人稱代詞的主格或賓格。

如“isadoctor.5,,缺少主語，可填He/She/It等主格形式；"Givesomewater.5,,缺

少賓語，可填me/him/her/it等賓格形式。

?判斷指代關(guān)系：根據(jù)上下文判斷代詞的指代對象，若指代前面提到的事物，考慮指示代詞

或不定代詞。如"Thesearemybooks,andareyours.”,指代前面提到的"books”,用those□

若表示"一些""任何""很少"等數(shù)量或不定概念，用不定代詞，如“Somestudentslikereading,

whilelikesports.5,)填others0

3.技巧三：如何確定填介詞

?根據(jù)時間、地點、方式等關(guān)系：表示時間時，in用于年、月、季節(jié)、上午、下午、晚上等;

on用于具體的某一天或某一天的上午、下午、晚上；at用于具體的時刻。如“Monday^^

填on,“70doek”填ato表示地點時，in用于大地點，at用于小地點。如“Beijing^^

填in,“thestation”填at。表示方式時，by常表示“通過某種方式或手段"，如"bybus”；

with表示“用某種工具或身體部位"，如"writewithapen”。

,固定搭配：熟悉動詞與介詞的搭配(如lookfor,lookafter)＞名詞與介詞的搭配(如thekey

to,theanswerto)＞形容詞與介詞的搭配(如begoodat,beinterestedin)等，根據(jù)語境判斷

是否符合固定搭配來選擇介詞。

四、易錯失分點

1.冠詞使用錯誤：不能準(zhǔn)確區(qū)分泛指和特指，對不定冠詞a/an的使用混淆，尤其是對一些

以元音字母開頭但發(fā)音為輔音音素的單詞(如university)和以輔音字母開頭但發(fā)音為元音

音素的單詞(如hour)判斷失誤，以及對固定搭配中冠詞的使用記憶不清。

2.代詞指代錯誤：沒有仔細(xì)分析上下文，導(dǎo)致代詞的指代對象不準(zhǔn)確，或者混淆了不同類型

代詞的用法，如人稱代詞的主格和賓格、指示代詞和不定代詞的誤用。

3.介詞搭配錯誤：對介詞的基本含義理解不透徹，在表示時間、地點、方式等的用法上出錯,

以及對動詞、名詞、形容詞與介詞的固定搭配掌握不牢固，導(dǎo)致選擇錯誤的介詞。

五、實戰(zhàn)演練

1

(18-19高三?河南?開學(xué)考試)閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的

正確形式，并將答案填寫在答題卡上。

YoumayhaveheardoftheRedCross.Itisan](organize)thathelpspeoplewhoare

inneednomatter2badthesituationis!Butifnotforthepassionofayoungwoman

namedClaraBarton,theAmericanRedCrossmayhaveneverbeenformed!

Onedaywhenshewas11yearsold,herelderbrotherwas3(terrible)injured.Hewas

illfortwoyears.Claracaredforhim4wholetime.Throughthisexperienceshefoundout

thatshecamealivewhenshecaredforothers.

Soon,Clarabegantakingcareofinjuredanimals.Neighborsbeganbringingtheirpetstoher.

And,almostalways,shemadethembetter.

Whenshewasolder,shebecameanurseintheAmericanCivilWarandshehelpedsave

hundredsof5(soldier).

AftertheCivilWar,ClaratraveledtoEuropetorest.6thatdidnotlastlong.Soonshe

wascaringfor7(wound)peopleinbattleonceagain!Butthistime,shelearnedaboutthe

RedCrosswhoworkedalongsideheronthebattlefield.Theirmissionwastohelpthosewho

neededitmost.

ShedecidedthattheRedCross8(need)inAmerica.Overseveralyears,sheasked4

differentpresidents9(bring)theRedCrosstoAmerica.Theyallsaidno.Butthen,thanks

10herpersistence(堅持)，oneofthepresidentschangedhismind!AndtheAmericanRed

Crosswasborn.

2

(18-19高一下?甘肅平?jīng)?期末)閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞

的正確形式。

MarkTwainwasbominFloridaonNovember30th,1835.He11(bring)upin

Hannibal,Missouri,alongtheMississippiRiver,wherehegotgreat12(beneficial)for

hislaterwritingcareer.Heisbestknownforhis13(novel)whichweresetinhis

boyhoodworldontheriver,suchasTheAdventuresofTomSawyerandTheAdventuresof

HuckleberryFinn.Helovedtheriversomuchthatevenhispennamewas14

(concern)withtheriver.Thephrase"marktwain"meansthatthewateristwofathomsindepth.

TheplayTheMillionPoundBankNotehasattractedtheattentionofagreatnumberofreaders.

Itwasthesummerof1903,whentwo15(wealth)brothersmadeabet.Oneofthem

doubted16amancouldsurviveamonthinLondon17amillionpoundbank

note.Atthismoment,theysawapennilessman18(wander)onthepavement.Itwas

Henry,19Americanbusinessman,whowaslostinLondon.

20(obvious),theplayisveryattractivetoreaders.Ifyouareinterested,youcan

giveitatry.

3

(19-20高二上.遼寧沈陽?期中)閱讀下面材料，在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容(1個單詞)或括

號內(nèi)單詞的正確形式。

Givingisthegreatestkindness.Kindnessistothesoul21sunshineistothecrop.

WinstonChurchillonce22(observe)that“Wemakealivingbywhatweget;wemakea

lifebywhatwegive."Throughselflessservice,volunteersarethegluethatholdsacommunity

together.Manyactivities23(volunteer)aidtheelderly,disabledandchildren.Nooneis

24lonelyislandinthesunshineofjoyfulgiving.

Moreover,volunteeringisatwo-waystreetofgivingandreceiving.Sometimesweget25

(lock)intothe“ratrace^^oflifeandthe26(certain)ofsuccessdiscouragesus.However,

volunteeringcanbeanescapefromtheroutineoflife.

Giventhesignificanceofvolunteerism,ifstimewe27(roll)upoursleevesandextend

ahelpinghand.Inrespect28myownexperience,Iworkasavolunteeratthelocalanimal

shelter,29Icontinuetakingcareofmyfurryfriends.Ihopemyeffortscaninspirepeople

aroundmetodevote30(they)tovolunteerismandcreateacircleofvirtueweneed.

4

(18-19高?下?上海金山?階段練習(xí))Directions:Afterreadingthepassagebelow,fillinthe

blankstomakethepassagecoherentandgrammaticallycorrect.Fortheblankswithagivenword,

fillineachblankwiththeproperformofthegivenword;fortheotherblanks,useonewordthat

bestfitseachblank.

ITWAS1:00a.m.inTokyo.We'dgotlosttryingtofindourAirbnb,andwerenowatan

addressthatlooked90%right.Therewerekeysintheletterbox,31ourhostsaid

they9dbe.Sowhenthesecuritycodedidn'twork,Ijustgrabbedthemoutthroughthenarrowhole

withmyhands.

ButwhenIwasturningthekeysinthelock,thedooropened.Aladyandherdaughterlooked

outatus,32(puzzle).DefinitelynotourAirbnbthen.Amazinglythough,they

didn'tscreamatus,callthepolice,orboth.Forthenext20minutes,theytriedtohelpusfindthe

rightaddress.Andwhenweturnedupnothing,theyformallyapologizedtous一theforeigners

who33(try)tobreakintotheirhome.

InJapan,therearemanywaystoapologize.Theladyused“gomen-nasai,"34

mostpeopleusethemorecasual"sumimasen."Oftentranslatedasanapologetic"excuseme,“it

35beheardindoorways,taxis,shopsandrestaurantsinJapan.

“Only10%of"sumimasen,isanapology,"36LaurieInokuma,whoholdsa

degreeinJapanesefromCornellUniversity.'"Ninetypercentisusedtoshowrespect,politeness

andhonesty,“shesaid."It'saneverydayword.Whensomeonedoessomethingforyou,gettingout

ofyourwayinthegrocerystore,orholdingadoor,csumimasen,isthecommonresponse."

Justaseasilyasa"thankyou"ora"sorry”,“sumimasen“isregularlyusedtoacknowledgethe

troublesomeonehasgonetoforyou."There'samodestyinit;37(depend)onthe

situation,it'seitherapologeticorgrateful,Inokumasaid.

ErinNiimiLonghurst,aBritish-Japaneseauthor,agrees."There9sacultureofapologybutalso

acultureofthankfulnessinJapan,“shesaid.Thisyear'sWorldCupisanexampleofthislevelof

courtesy:WhenJapanlostitsfinalmatch,theteammadeheadlineswhentheystayedbehind

38(clean)theentirechangingroom.Theyevenleftathank-younote.

Ifapologiesarejustonecog(齒輪)inthelargermovingwheelofJapanesepoliteness,where

doesthisculturalconceptcomefrom?”ThereisaneedforpolitenessinJapantogetalongwith

yourneighborslivingaboveyou一it'sarespectforothers/9Inokumasaid.Japanhassomeof

39(densely)packedcitiesintheworld.40there9salimitonspace,it

suddenlyseemsnaturaltobecomeasconsiderateaspossible.

5

(21-22高二上.四川綿陽.階段練習(xí))閱讀下面短文，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)

單詞的正確形式。

A56-year-oldenthusiasticbackyardbirdwatchernamedStuartDahlquistspentyears41

(leave)outfoodforafamilyofcrows(烏鴉)andwasleft42(astonish)whenhefounda

giftfromthem.Hefirstbecamefamiliarwiththebirdfamilyafterherescuedtwochicksthathad

come43theirnestinhisfrontyardfiveyearsago.

Dahlquisthadalwaysconsidered44delightfultolistentothebabybirdschirp(鳥

口U)totheirparentsduringfeedingtime.Whenhefoundthetinycrows45(lie)onthe

ground,hewenttohelp.Despitethesquawksofalarmfromtheadults,Dahlquistmanagedtopick

upthechicksandputthembackinthenest.Heevenleftoutfoodandwateratthebaseofthetree

incasetheyfell46secondtime.Hethenbeganregularlythrowingbirdfoodintohis

frontyard,andthecrows47(obvious)tooknotice.

OnedayDahlquistwaspreparingforhisdailyfeedingroutine48hefoundafir

sprig(枝)decoratedwithasodacantab,whichwasleftintheexactspot49hefedthe

crows.Thenextday,he50(offer)anotheroneandhewasamazedbythediscovery.

“Thisisn'tonlygenerous,it'screative,it'sart,"Dahlquistwroteonsocialmedia."Mymindis

blown."

6

(23-24高二上.江蘇南通?期中)閱讀下面短文，在空白處填入一個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞

的正確形式。

Avastregionwithbeautifulscenery,lushplants,alotofriversandlakesdottedaround,

HulunBuirGrasslandislikeahuge,greenpicturescroll,51givesyouboundlessviews.

ThenameHulunBuir,whichmeans“thelandoflakesandrivers”,52(date)backtoa

legendlonglongago.Itisthebest-preservedgrasslandinChina53recognizedas”The

GrassKingdom^^.

WiththemostplentifulandexcellentpasturesinChina,HulunBuirGrasslandalsohasthe

nameThePurestGrassland54thereishardlyanypollutionthere.Itsanimalproducts,

likemeat,milk,leather,andwool55(favor)bypeoplebothathomeandabroad.Ifsa

famoustouristdestinationnow.

Withtheirrigationofthousandsofrivers,thegrasslandpresents56(it)asagreen

carpetunderneaththeblueskyandwhiteclouds.Youcanrideoncamelsandhorses,watch

wrestlingandhorseracing,andenjoyabonfireparty一theuniquelifestyleofnomadscanbe

57(full)appreciated.

Theregion'slocationmakesitwarmandpleasantinthesummer,whilecoldand58

(snow)inthewinter.Duringthesummer,themeadowsarecoveredwith59blanketof

multicoloredwildflowers.Eveninancienttimes,thebeautifulsceneryofthisplacegained60

(popular)withpoetsandwritersandwasdescribedintheirliteraryworks.

7

(2021.江西.二模)閱讀下面材料，在空白處填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

答案寫在答題卡上.

PresidentXiJinpingunderlinedtheimportanceofafforestationonApril2.andreaffirmedthe

needtosticktothegreendevelopmentpathtomeetpeopledever-growingdemand61a

betterlifeandmakeagreatercontributiontoupholdingglobalecological62(secure).

Hestressedthattheannualtree-plantingactivityaimstogetthewholeofsociety63

(voluntary)involvedintree-plantingandraisepeople'sawarenessofbuildingabeautifulhome

64humanbeingsandnaturecoexistharmoniously.

2021marksthe40thanniversaryofthecountry'svoluntarytree-plantingactivity.Overthe

pastfourdecades,peoplethroughoutthecountryhavemadeeffortsinafforestationandthe

peopledlivingenvironmenthasbecome65(pleasant)-China66(top)the

globalrankingofcountriesintermsofthegrowthofforestresources.

Consistentandlong-termefforts67(need),whilecallingonthewholeofsociety

totakepartinafforestation68(activity).Partymembersandofficialsshouldtake

69leadintakingtheresponsibilityfortreeplanting,practicingagreenandlow-carbonlife

and70(strengthen)environmentalprotectioninordertoenablethepeopletolivea

high-qualitylife.

參考答案

1.organization2.how3.terribly4.the5.soldiers6.But7.wounded

8.wasneeded9.tobring10.to

【分析】這是一篇記敘文。文章講述了美國紅十字會成立的歷史。ClaraBarton在H歲時照

顧她生病的哥哥，之后還照顧著一些受傷的小動物。當(dāng)她長大后，她在美國內(nèi)戰(zhàn)時照顧了受

傷的士兵，最后在她的堅持和努力下，美國紅十字會終于誕生了。

1.考查名詞。句意：這是一個會幫助那些無論情況多糟糕的人的組織。冠詞an后應(yīng)接名詞。

故填organizationo

2.考查固定搭配。句意：這是一個會幫助那些無論情況多糟糕的人的組織。nomatterhow

為固定搭配，意為無論怎樣。故填how。

3.考查副詞。句意：當(dāng)她11歲的時候，她的哥哥受了非常嚴(yán)重的傷。wasinjured為動詞，

需副詞對其修飾。故填terribly。

4.考查固定搭配。句意：一直以來Clara都在照顧她的哥哥。thewholetime意為整個時間，

一直。故填the。

5.考查名詞。句意：當(dāng)她長大后，她成為了一名美國內(nèi)戰(zhàn)時的護(hù)士。她幫助拯救了成百上

千的士兵。Hundredsof意為成百上千的，of后的名詞需用復(fù)數(shù)形式。故填soldiers。

6.考查連詞。句意：內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束后，Clara去歐洲旅游休假，但這并沒有持續(xù)很長時間。第五

段提到“Soonshewascaringfor...inbattleonceagain!”Clara去了歐洲休假，但她又開始幫助

那些在戰(zhàn)爭中受傷的人。說明她的休假并沒有維持很久。因此需填一個轉(zhuǎn)折意味的連詞，說

明前后內(nèi)容的轉(zhuǎn)折。故填But。

7.考查形容詞。句意：很快她又開始幫助那些在戰(zhàn)爭中受傷的人。people意味人們，是名

詞，該詞前需要形容詞對其進(jìn)行修飾。故填wounded。

8.考查被動語態(tài)。句意：她決定在美國也需要紅十字會。在從句中America應(yīng)是動作的執(zhí)

行者，因此Redcross做主語時應(yīng)使用被動語態(tài)，故填wasneeded。

9.考查固定結(jié)構(gòu)。句意:這段時間以來，她請求4名總統(tǒng)將紅十字會帶去美國。asksb.todo

sth.意為請求做某事。故填tobring。

10.考查固定搭配。句意：但由于她的堅持，其中一個總統(tǒng)改變了他的想法。thanksto意為

由于、幸虧。故填to。

11.wasbrought12.benefit13.novels14.concerned15.wealthy

16.whether/if17.with18.wandering19.an20.Obviously

【解析】本文是一篇說明文。文章介紹了著名作家馬克?吐溫的生平及其作品。

11.考查被動語態(tài)。句意：他在密西西比河沿岸的密蘇里州漢尼拔長大，在那里讓他后來的

寫作生涯受益匪淺。動詞短語bringup意為撫養(yǎng)，與主語he是被動關(guān)系，所以使用被動語

態(tài)；時態(tài)為過去時。故填wasbrought。

12.考查名詞。句意：同上。由句意可知，馬克?吐溫在這里獲益良多，而且空前動詞get缺

少賓語，所以用名詞benefit作為get的賓語。故填benefit。

13.考查名詞復(fù)數(shù)形式。句意：他最出名的是他的小說，例如《湯姆索亞歷險記》和《哈克

貝利費恩歷險記》，這些小說以他在河流上的童年時代為背景。根據(jù)空后定語從句“whichwere

set“中were可知，先行詞為名詞復(fù)數(shù)。故填novels。

14.考查動詞固定搭配。句意：他非常喜歡這條河，甚至他的筆名都與這條河有關(guān)。短語“be

concernedwith”意為"和...有關(guān)"。故填concernedo

15.考查形容詞。句意：那是1903年夏天，兩個富有的兄弟打了個賭。形容詞作定語修飾

名詞。故填wealthy。

16.考查賓語從句。句意：兩兄弟其中一位懷疑一個人是否能在倫敦帶著一百萬英鎊的鈔票

生存一個月?？仗帪闊o提示詞填空，分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是動詞doubt的賓語從句；在

肯定句中，doubt的賓語從句常用“whether或if祚連接詞，再結(jié)合句意“懷疑是否能在倫敦

帶著一百萬英鎊的鈔票生存一個月”。故填whether/if。

17.考查介詞。句意：同上?？仗帪闊o提示詞填空。由句意可知，此處表示用一百萬英鎊的

鈔票。介詞with有“用，使用”的意思。故填with。

18.考查非謂語動詞。句意：就在這時，他們看到了一個身無分文的男子正在人行道上徘徊。

短語seesbdoingsth表示看見某人正在做某事。故填wandering0

19.考查不定冠詞。句意：在倫敦迷路的是亨利，一位美國商人。空處為無提示詞填空。此

處是同位語成分，解釋了亨利的身份，是一位美國商人。故填an。

20.考查副詞。句意：顯然，該劇對讀者非常有吸引力。副詞作狀語，此處空處位于句首，

所以首字母要大寫。故填Obviously。

21.what22.observed23.voluntarily24.a25.locked26.uncertainty

27.shouldroll28.of29.where30.themselves

【分析】這是一篇議論文。文章論述的是“給予是最大的仁慈?！?/p>

21.考查固定句型。句意：仁慈之于靈魂，猶如陽光之于莊稼。固定句型：AistoBwhatCis

toD.“A對B就像C對D一樣”。故填whato

22.考查一般過去時態(tài)。句意：溫斯頓?丘吉爾曾經(jīng)說過:“我們靠得到的東西生存;我們通過給

予來創(chuàng)造生活。”根據(jù)once“曾經(jīng)”說明句子用一般過去時態(tài)，故填observed。

23.考查副詞。句意：許多活動自愿幫助老人、殘疾人和兒童。此處aid“幫助”是動詞，由

副詞修飾，所給詞volunteer”自愿的"是形容詞，其副詞是voluntarily。故填voluntarily。

24.考查不定冠詞。句意：沒有人是在快樂給予的陽光下的孤島。此處表示泛指，且lonely

以輔音音素開頭。故填a。

25.考查過去分詞作表語。句意：有時我們陷入生活的“老鼠賽跑”，成功的不確定性使我們

氣餒。固定結(jié)構(gòu)：get+過去分詞，表示“變得被"。此處get是連系動詞，后面通常用過去分

詞作表語，故填locked。

26.考查名詞。句意：有時我們陷入生活的“老鼠賽跑”，成功的不確定性使我們氣餒。分析

句子結(jié)構(gòu)，the用在名詞前面，所給詞certain”必然的，確定的“，其名詞形式是certainty”確

定性”，再結(jié)合句意這里應(yīng)該用certainty的反義詞。故填uncertainty。

27.考查虛擬語氣。句意：考慮到志愿服務(wù)的重要性，現(xiàn)在是我們卷起袖子伸出援助之手的

時候了。固定句型：Ifstimethat主語+should+動詞原形+其他，表示“現(xiàn)在是該做某事的時

間了“，從句謂語動詞用虛擬語氣，should+動詞原形。故填shouldrolL

28.考查固定詞組。句意：根據(jù)我自己的經(jīng)驗，我在當(dāng)?shù)貏游锸杖菟鲋驹刚?，繼續(xù)照顧我

那些毛茸茸的朋友。固定詞組：inrespecto儼關(guān)于,涉及“。故填of。

29.考查定語從句。句意：根據(jù)我自己的經(jīng)驗，我在當(dāng)?shù)貏游锸杖菟鲋驹刚?，繼續(xù)照顧我

那些毛茸茸的朋友。此處shelter是先行詞，在后面的定語從句中作地點狀語。故填where。

30.考查固定搭配。句意：我希望我的努力可以激勵我周圍的人致力于志愿服務(wù)，創(chuàng)造一個

我們需要的美德的循環(huán)。固定搭配：devoteoneselfto“獻(xiàn)身于"。這里指周圍的人致力于志愿

服務(wù)，所以用反身代詞themselves。故填themselves。

【點睛】It'shightimethat...是應(yīng)立即做(某事)的時候了，早就到了做什么的時候了。hightime：

正是時候,早該。should表示義務(wù)、責(zé)任、建議或勸告，有“應(yīng)當(dāng)、應(yīng)該”的意思。

Itis(high)timethat后面的從句，謂語動詞要么用過去式或者用should+動詞原形，但should

不可省略，這是虛擬語氣的用法。兩者意思一樣。意思是：“是某人做什么什么的時候了”

兩者的例句如：l.Itishightimethatthechildrenwenttoschool.2.Itishightimethatthechildren

shouldgotoschool.

31.where32.puzzled33.hadtried34.while/but35.can36.said

37.depending38.toclean39.themostdensely40.If/When/Once

【分析】本文是一篇夾敘夾議的文章，記敘了作者的一次道歉經(jīng)歷，從而介紹了日本的“道

歉文化”。

31.考查定語從句。句意：我們房東說，信箱里有幾把鑰匙。本句是非限定性定語從句，

對letterbox進(jìn)行補(bǔ)充說明，從句中缺少地點狀語，故填where。

32.考查過去分詞作定語。句意：一位女士和她的女兒很迷惑的看著我們。分析知不缺少成

分，由上下文知母女對這位陌生的來客很是困惑，故使用過去分詞作定語修飾Aladyandher

daughter,表示一種狀態(tài)。puzzle的過去分詞為puzzled,故填puzzled。

33.考查過去完成時。句意：我們什么也沒表示時，他們先正式向我們道歉—那些試圖闖

入他們家的外國人。由前文知作者已經(jīng)試圖闖入，用完成時，又因文章所述事件發(fā)生在過去，

故用過去完成時。故填hadtried。

34.考查連詞。大意：在日本，有很多方法可以道歉。這位女士使用“gomen-nasai”，但大多

數(shù)人使用更隨意的“sumimasen”。由前后語境可知，具有轉(zhuǎn)折對比的意味，but意為“但是”，

while表示前后對比，二者皆可。故填but/while。

35.考查情態(tài)動詞的一般用法。句意：它經(jīng)常被翻譯成道歉的口頭語的“抱歉”，在日本的門

口，出租車，商店和餐館中可以經(jīng)常聽到。分析句子結(jié)構(gòu)，此處缺少謂語動詞，情態(tài)動詞can

意為“可能，可以”。故填can。

36.考查動詞。句意：“只有10%的'sumimasen，是道歉，”擁有康奈爾大學(xué)的日語學(xué)位的Laurie

Inokuma說道。引號之中為LaurieInokuma的觀點，根據(jù)一般寫作習(xí)慣，應(yīng)為LaurieInokuma

說的話。故填saido

37.考查獨立主格及動詞詞組固定搭配。句意：“它有謙虛的含義，取決于具體的情況，無

論是抱歉還是感激，Inokuma說。此句主句成分完整，無連詞連接，判斷使用非謂語。

depending為獨立主格結(jié)構(gòu)，dependon為固定搭配，意為“取決于"。故填depending。

38.考查非謂語動詞。句意：當(dāng)日本隊輸?shù)袅俗詈笠粓霰荣悤r，球隊留下來為了清潔整個更

衣室，成為頭條新聞。分析句子可知，謂語動詞為stay,故此處應(yīng)為非謂語，由句意知他們

留下來的“目的”是打掃更衣室，to表目的意為“為了"。故填toclean。

39.考查副詞最高級。句意：日本擁有世界上最密集的城市。結(jié)合文意及前后無明顯具體的

比較對象，知其為最高級，又因densely為多音節(jié)詞語，最高級形式為themostdensely。故

填themostdensely0

40.考查狀語從句。句意：如果/當(dāng)/一旦有空間限制，這種現(xiàn)象就很自然會被考慮到。前句“有

空間限制”，后句“這種現(xiàn)象就很自然會被考慮到“，結(jié)合句意可知此處為開放性試題，可引

導(dǎo)條件狀語從句或時間狀語從句。If意為“如果”，引導(dǎo)的條件狀語從句；When意為“當(dāng)……

時”，引導(dǎo)的時間狀語從句；Once意為“一旦……就……”，引導(dǎo)時間狀語從句，用IfAVhen/Once

均能表達(dá)出具體含義。故可填I(lǐng)f/When/Once。

【點睛】第3題好多同學(xué)可能因為思維慣性直接使用tried,而忽略了此句的意思的“已經(jīng)發(fā)

生”是指在事件的發(fā)生之前已經(jīng)發(fā)生，故要用過去完成時，即hadtried。

第9題的錯誤率應(yīng)該很高，好多同學(xué)可能因為判斷出最高級而沾沾自喜，從而進(jìn)行-est的詞

尾變化，而忽略它是多音節(jié)副詞的事實，導(dǎo)致犯錯，得不償失。

41.leaving42.astonished43.off44.it45.lying46.a47.obviously

48.when49.where50.wasoffered

【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述了56歲的斯圖爾特?達(dá)奎斯特是一位熱心的觀鳥

者，一次喂食過程中救助了兩只烏鴉雛鳥，在堅持為這個烏鴉家庭投喂食物多年后，他收到

了烏鴉給他的回贈。

41.考查動名詞。句意：現(xiàn)年56歲的斯圖爾特?達(dá)奎斯特是一位熱心的后院觀鳥者，他多年

來一直在為一群烏鴉準(zhǔn)備食物。2019年3月，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一份來自烏鴉的禮物時，他驚呆了。

spend+時間+(in)+doing,固定短語，意為“花費多少時間做某事“，動名詞作賓語，介詞in可

省略。故填leaving。

42.考查形容詞。句意：現(xiàn)年56歲的斯圖爾特?達(dá)奎斯特是一位熱心的后院觀鳥者，他多年

來一直在為一群烏鴉準(zhǔn)備食物。2019年3月，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)一份來自烏鴉的禮物時，他驚呆了。

分析可知，本句為被動語態(tài)，其中動詞“l(fā)eft”作使役動詞，表示“使/讓……保持某種狀態(tài)”，

應(yīng)用形容詞作賓語補(bǔ)足語，結(jié)合主語為“A56-year-oldenthusiasticbackyardbirdwatcher(一位

56歲的熱心的后院觀鳥者廣，應(yīng)用-ed形式的形容詞。故填astonished。

43.考查介詞。句意：五年前，他救了兩只從自家前院巢上掉下來的雛鳥，這讓他開始熟悉

這個鳥類家庭。falloff,固定短語，意為“掉落”。故填off。

44.考查代詞。句意：在喂食時間，達(dá)爾奎斯特總是很喜歡聽小鳥寶寶對父母唧唧喳喳地叫。

空格處是形式賓語，真正的賓語是動詞不定式tolistentothebabybirdschirp（鳥叫）totheir

parents,因此空格處填形式賓語，故填it。

45.考查現(xiàn)在分詞。句意：當(dāng)他發(fā)現(xiàn)正躺在地上的小鳥時，他過去幫助他?？崭裉幨呛笾枚?/p>

語，由于lie與被修飾的詞crows是主動關(guān)系，因此要用現(xiàn)在分詞。故填lying。

46.考查冠詞。句意：他甚至在樹下留下食物和水，以防它們再次掉落。a/an+序數(shù)詞+time,

意為“再一次；又一次“。second發(fā)音以輔音音素開頭。故填a。

47.考查副詞。句意：然后他開始定期向前院投擲鳥食，烏鴉們顯然注意到了。分析可知，

副詞作狀語修飾之后動詞tooko故填obviouslyo

48.考查連詞。句意：一天，當(dāng)達(dá)爾奎斯特準(zhǔn)備他每天的喂食時，突然他驚訝地發(fā)現(xiàn)一根裝

飾有蘇打罐頭標(biāo)簽的冷杉樹枝。bedoingsthwhen…為固定句型，意為“正在做某事時，突

然。故填wheno

49.考查定語從句。句意：不僅如此，它還被留在了他喂烏鴉的確切地點。分析可知，

“9___hefedthecrows”為之前名詞“thespot”的定語從句，先行詞在從句中作地點狀語，

應(yīng)用關(guān)系副詞where引導(dǎo)從句。故填where□

50.考查時態(tài)和語態(tài)。句意：第二天，他又被給了一塊，這一發(fā)現(xiàn)讓他大吃一驚。分析可知，

所填動詞應(yīng)是句子謂語，結(jié)合前文可知與主語“he”之間為被動關(guān)系，結(jié)合語境可知應(yīng)是一般

過去時被動語態(tài)，主語為he,be動詞用was。故填wasoffered。

51.which52.dates53.and54.because55.arefavored56.itself

57.fully58.snowy59.a60.popularity

【解析】這是一篇說明文。本文主要講述了呼倫貝爾大草原的美麗景色，許多的河流湖泊，

綠色的草地，獨特的生活方式，在古代受到詩人和作家們的歡迎。

51.考查定語從句。句意：呼倫貝爾草原是一個幅員遼闊的地區(qū)，風(fēng)景秀麗，植物茂盛，周

圍有許多河流和湖泊，就像一幅巨大的綠色畫卷，讓你一望無際。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處

引導(dǎo)非限制性定語從句，先行詞是HuhmBuirGrassland,且從句缺少主語，因此填which,

引導(dǎo)非限制性定語從句。故填which。

52.考查時態(tài)。句意：呼倫貝爾這個名字的意思是“湖泊和河流之地”，追溯到很久以前的一

個傳說。結(jié)合句意和空前的means可知，本句用一般現(xiàn)在時，且本句主語是ThenameHulun

Buir,為第三人稱單數(shù)，因此謂語動詞也用第三人稱單數(shù)形式dates。datebackto“追溯到”，

為固定短語。故填dateso

53.考查連詞。句意：是中國保存最完好的草原，被公認(rèn)為“草原王國”。本句中的the

best-preservedgrasslandinChina和recognizedas“TheGrassKingdom是并歹U關(guān)系，故用連詞

and連接。故填ando

54.考查原因狀語從句。句意：呼倫貝爾草原擁有中國最豐富、最優(yōu)良的牧場，因為那里幾

乎沒有任何污染，所以也被稱為“最