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文檔簡介

2025年中考物理【熱點(diǎn)?重點(diǎn)?難點(diǎn)】專練(遼寧專用)

第二篇難點(diǎn)練專題

專題15中考必考的12個類型物理實(shí)驗(yàn)

目錄

考點(diǎn)考情及命題預(yù)測............................................................1

重點(diǎn)難點(diǎn)詮釋2

1.X學(xué)士個熱學(xué)一個實(shí)驗(yàn)的考法與解法.........................................2

2.力學(xué)5個實(shí)驗(yàn)的考法與解法.................................................3

3.電學(xué)三個實(shí)驗(yàn)的考法與解法..................................................5

限時闖關(guān)......................................................................7

考點(diǎn)考情及命題預(yù)測

考點(diǎn)2024年遼寧考情2025年命題趨勢

考點(diǎn)01探究光的反射定律2024年遼寧省中考物理滿

考點(diǎn)02探究平面鏡成像的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)題(5分)分80分,其中實(shí)驗(yàn)題有4

考點(diǎn)03探究凸透鏡成像的規(guī)律個小題,共24分。對光熱

考點(diǎn)04探究水在沸騰前后溫度變化的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)題(5分)力電知識體系的實(shí)驗(yàn)都進(jìn)

行了考查,說明對實(shí)驗(yàn)的重

考點(diǎn)05測量固體和液體的密度(含結(jié)合浮力實(shí)驗(yàn)題(7分)

視力度大。預(yù)測2025年實(shí)

知識)

驗(yàn)題分值基本不變,考點(diǎn)3、

考點(diǎn)06探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)

考點(diǎn)7、考點(diǎn)10會出現(xiàn)試

考點(diǎn)07探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)題。試題仍然會考查4個實(shí)

考點(diǎn)08探究浮力大小與哪些因素有關(guān)驗(yàn)小題,復(fù)習(xí)好本專題12

個類型課標(biāo)規(guī)定的實(shí)驗(yàn)就

考點(diǎn)09探究杠桿的平衡條件

是遼寧考生獲得高分的重

考點(diǎn)10探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中電流、電

要措施(當(dāng)然隨著中考命題

壓的特點(diǎn)

改革的需要,也可能出現(xiàn)1

考點(diǎn)11探究電流與電壓、電阻的關(guān)系實(shí)驗(yàn)題(7分)

道本表列出的考點(diǎn)以外的

考點(diǎn)12用電流表和電壓表測量電阻

實(shí)驗(yàn))。

重點(diǎn)難點(diǎn)詮釋

1.光學(xué)三個熱學(xué)一個實(shí)驗(yàn)的考法與解法

實(shí)驗(yàn)名稱主要考查點(diǎn)解法

探究光的反射定律1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論。1.觀察入射光線和反射光線與發(fā)現(xiàn)之間夾角,得出反射角等

2.若看見反射光,如何操作。于入射角。2.要在右側(cè)紙板上看到反射光,需將右側(cè)紙板向

3.怎樣操作說明光路是可逆前折,此現(xiàn)象說明入射光線、法線、反射光線在同一平面內(nèi)。

的。3.沿著原來反射光線方向射向入射點(diǎn),這時的反射光線沿著

原來的入射光線射出,說明光路可逆。

探究平面鏡成像的特點(diǎn)1.使觀察到的像更為清晰.2.1.實(shí)驗(yàn)在較暗的環(huán)境中進(jìn)行。2.便于觀察和確定像的位置,

用玻璃板代替平面鏡目的3.并比較物像的大小關(guān)系。3.因?yàn)椴AО宓那昂蟊砻婵梢愿鞒?/p>

選用較薄的玻璃板原因。4.一個像,當(dāng)玻璃板較厚時,兩個像有較大的錯位,難以確定

玻璃板要豎直立在水平桌面像的位置。4.若玻璃板沒有豎直放置,則未點(diǎn)燃的蠟燭和點(diǎn)

上。5.使用兩支完全相同的蠟燃的蠟燭將不能完全重合。5.目的是比較像與物體的大小關(guān)

燭。6.用點(diǎn)燃的蠟燭做實(shí)驗(yàn)優(yōu)系。6.所成的像比較亮,便于觀察。7.刻度尺用于測量蠟燭

點(diǎn)是所成像比較亮,便于觀以及蠟燭的像到玻璃板的距離。是為了尋找普遍規(guī)律。

察。7.改變蠟燭與玻璃板的

距離進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

探究凸透鏡成像的規(guī)律1.用光具座實(shí)驗(yàn)為何還需要1.可測蠟燭在光屏上所成像的高度。2.凸透鏡成實(shí)像,物距

刻度尺。2.分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得變小,像距變大,像變大。3.(1)若燭焰、凸透鏡、光屏三

出成實(shí)像時的特點(diǎn)。3.實(shí)驗(yàn)中者的中心不在同一高度,燭焰的像將成在光屏偏上方或偏下

無論如何移動光屏都找不到方,甚至不能在光屏上成像;(2)當(dāng)燭焰在凸透鏡一倍焦距

像的原因。以外,但靠近焦點(diǎn)時,雖能成實(shí)像,所成的像很大,且像距

也很大,而光具座長度和光屏的大小有限,光屏不能承接到

像;(3)當(dāng)燭焰位于凸透鏡焦點(diǎn)處,燭焰發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡

折射后平行射出,光屏上不會出現(xiàn)燭焰的像;(4)若燭焰位

于凸透鏡一倍焦距以內(nèi),燭焰與其所成的虛像在凸透鏡同側(cè),

此時光屏?xí)r接收不到像的。

【實(shí)驗(yàn)注意事項】(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置時,應(yīng)按照自下而上的順序進(jìn)行;(2)

探究水在沸騰前后溫度

實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)用酒精燈外焰加熱,為了便于調(diào)整器材固定的高

變化的特點(diǎn)

度應(yīng)先放好酒精燈,再確定鐵圈的高度;(3)溫度計的玻璃

泡要全部浸入水中,且不能碰到燒杯底和燒杯壁;(4)實(shí)驗(yàn)

時,燒杯內(nèi)的水要適量。水太多,加熱時間會太長;水太少,

溫度計的玻璃泡會露出水面或在很短時間內(nèi)水杯燒開,導(dǎo)致

實(shí)驗(yàn)觀察時間太短;(5)縮短加熱時間的方法:①用溫水進(jìn)

行實(shí)驗(yàn);②用適量的水進(jìn)行實(shí)驗(yàn);③調(diào)大酒精燈的火焰,并

用外焰加熱;④在燒杯上加帶小孔的蓋子,以減少熱量損失;

(6)液體的沸點(diǎn)和液面的氣壓有關(guān)。氣壓越大,沸點(diǎn)越高;

氣壓越低,沸點(diǎn)越低。實(shí)驗(yàn)時,由于大氣壓的影響,測出水

的沸點(diǎn)可能不是100P。

2.力學(xué)五個實(shí)驗(yàn)的考法與解法

實(shí)驗(yàn)名稱主要考查點(diǎn)解法

測量固體和液體的密度1.實(shí)驗(yàn)原理。2.測量固體密度l.P=m/Vo2.將固體放入有適量水的量筒里,水面的位置可

(含特殊法)誤差產(chǎn)生的原因。3.要減小測以觀察。取出固體后,量筒內(nèi)水的體積可以讀出。這樣測出

量固體密度實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)該怎的石塊密度將偏小。原因是當(dāng)取出石塊時,部分水附著在石

樣做。塊上被帶走,剩余水的體積減小,測量石塊的實(shí)際體積等于

總體積減去剩余體積,則石塊的體積比實(shí)際體積要大,由P

=m/V可知,質(zhì)量不變,體積變大,故密度比實(shí)際的要小。3.

在量筒中倒入適量的水,記錄水的體積Vo;用細(xì)線拴好小固

體,浸沒在量筒的水中,記錄水面到達(dá)的刻度V總。這時固體

體積V二V總-V。這種方法測量固體密度誤差很小(細(xì)線體積忽

略不計)。

探究滑動摩擦力大小與1.研究方法:控制變量法和轉(zhuǎn)1.控制變量法和轉(zhuǎn)換法;2.二力平衡的知識來進(jìn)行的;3.勻

哪些因素有關(guān)換法;2.測量摩擦力大小是依速直線運(yùn)動;4.通過拉力的大小來反映摩擦力的大?。?.使

據(jù);3.要測出摩擦力大小物體拉力與摩擦力二力平衡;6.(1)控制壓力不變,探究滑動摩

應(yīng)做什么運(yùn)動;4.轉(zhuǎn)換法具體擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系;(2)控制接觸面粗糙程

體現(xiàn);5.實(shí)驗(yàn)時水平勻速拉動度不變,探究滑動摩擦力大小與接觸面間壓力的關(guān)系;7.勻

物體的原因;速運(yùn)動時,彈簧測力計讀數(shù)與摩擦力大小相等(二力平衡);

8.很難做到勻速運(yùn)動、彈簧測力計在運(yùn)動中讀數(shù)會有誤差;

6.對實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行分析,弄清

楚自變量、因變量和需要控制9.可以讓彈簧測力計一端固定,另一端勾住木塊,將木塊水

的變量。7.如何確定摩擦力大平放置在長木板上,然后直接拖動長木板,從而讀出示數(shù);

??;8.測量誤差產(chǎn)生原因;9.10.避免實(shí)驗(yàn)偶然性,得出普遍規(guī)律;1L偏大;12.接觸面粗

實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)誤差的改進(jìn)方法糙程度相同時,壓力越大滑動摩擦力越大;壓力相同時,接

10.實(shí)驗(yàn)需要多次測量,得出觸面越粗糙滑動摩擦力越大。

多組數(shù)據(jù)的目的是;n.如果

在木塊移動過程中,不是勻速

滑動而是加速滑動,彈簧測力

計測出的結(jié)果比真實(shí)值要偏

大還是偏??;12.實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

探究液體壓強(qiáng)與哪些因1.兩種實(shí)驗(yàn)方法。2.實(shí)驗(yàn)前1.控制變量法和轉(zhuǎn)換法。2.(1)先檢查U型管左右兩邊的液

素有關(guān)的兩個操作。3.使用的U型管面是否相平;(2)檢查裝置的氣密性:(用手壓金屬盒上的

是不是連通器。4.實(shí)驗(yàn)U型管橡皮膜,觀察U型管中液面是否發(fā)生變化,若變化明顯,則

內(nèi)液體為什么要染成紅色?氣密性良好)3.不是。4.使實(shí)驗(yàn)效果明顯,便于觀察。5.實(shí)

5.歸納總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論.驗(yàn)結(jié)論:①液體內(nèi)部存在著向各個方向的壓強(qiáng);②在液體內(nèi)

部的同一深度,向各個方向的壓強(qiáng)相等;③在同一液體內(nèi)部,

深度越深,壓強(qiáng)越大;④深度相同時,液體的密度越大,壓

強(qiáng)越大。

探究浮力大小與哪些因1.(1)在探究過程中,應(yīng)注意沿豎直方向拉彈簧測力計,

1.【實(shí)驗(yàn)中注意的問題】2.

并且物體不能與容器底部或側(cè)壁相接觸;(2)應(yīng)等彈簧測力

素有關(guān)實(shí)驗(yàn)方法。3.實(shí)驗(yàn)原理。4.

計示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(3)實(shí)驗(yàn)時燒杯內(nèi)的液體體積要適中,

浮力大小與浸入液體內(nèi)部體

應(yīng)以能浸沒物體又不溢出為準(zhǔn);(4)探究過程中,把物體浸

積關(guān)系。5.浮力大小與浸入液

入液體時要緩慢,以免濺出液體。2.控制變量法。3.稱重法:

體內(nèi)部深度關(guān)系。

F*=G-F”4.物體浸入液體內(nèi)部體積不變,浮力不變;浸入液

6.浮力大小與液體密度的關(guān)

體的體積增大,浮力增大;5.物體全部浸入液體內(nèi)部,浮力

系。7.浮力大小和物體形狀的

與深度無關(guān);6.體積不變時,液體密度越大,浮力越大;7.

關(guān)系。8.換用不同的物體和液

浸入液體內(nèi)體積不變,浮力不變,和物體形狀無關(guān);8.避免實(shí)

體重復(fù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

驗(yàn)偶然性,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性規(guī)律。

探究杠桿的平衡條件(1)讓支點(diǎn)處于杠桿中央的(1)減小杠桿自重對實(shí)驗(yàn)造成的影響。(2)左高左調(diào)、右

目的。(2)杠桿平衡螺母的高右調(diào)。(3)目的是便于測量力臂。(4)避免實(shí)驗(yàn)的偶然

調(diào)節(jié)。(3)實(shí)驗(yàn)時應(yīng)調(diào)節(jié)鉤性,得出普遍規(guī)律。(5)是因?yàn)槔Φ牧Ρ圩冃?。?)動

碼的懸掛位置使杠桿在水平力義動力臂=阻力X阻力臂(FL=FL)

位置靜止,目的。(4)本實(shí)

驗(yàn)多次測量的目的。(5)用

彈簧測力計代替杠桿一側(cè)所

掛鉤碼,當(dāng)測力計由豎直方向

拉變成傾斜拉,使杠桿仍保持

平衡,測力計的示數(shù)會變大,

原因。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論。

3.電學(xué)三個實(shí)驗(yàn)的考法與解法

實(shí)驗(yàn)名稱主要考查點(diǎn)解法

探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電1.連接電路時,開關(guān)應(yīng)處于什1.斷開;2.應(yīng)從電源正極(或負(fù)極)起按電路圖將元件逐個連

路中電流、電壓的特點(diǎn)么狀態(tài);2.電路連接方法;3.接起來;3.連接電流表時,要使電流從正接線柱流入,從負(fù)

電流表電壓表的連接;4.電表接線柱流出;電流應(yīng)從電壓表的正極流入,從負(fù)極流出;4.

的量程選擇;5.電路故障的判根據(jù)估測的電流大小選擇電流表的量程,若不能事先估計被

斷;6.電表的使用前應(yīng);7.測電流的大小,連接好電路,檢查無誤后,采用試觸的方法

測量時,電表正確連接方式。來選擇合適的量程;連接好電路后,要先用開關(guān)試觸,觀察

8.多次測量的目的;9.更換小電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況,確認(rèn)無誤后,再閉合開關(guān),觀察示

燈泡的目的。數(shù);5.根據(jù)電流表或電壓表有無示數(shù)以及讀數(shù)大小,根據(jù)電

路連接特點(diǎn)判斷;6.使指針調(diào)到“零”位;7.電流表應(yīng)與用

電器串聯(lián);電壓表應(yīng)與被測用電器并聯(lián);8.尋找普遍規(guī)律;

9.更換小燈泡的目的是進(jìn)行多次測量,避免偶然性。

探究電流與電壓、電阻的1.探究方法;2.探究電流與電L控制變量法;2.控制電阻不變;3.控制電壓不變;4.斷開

關(guān)系壓關(guān)系時需要控制那個量不開關(guān)、變阻器處于最大位置、電流表和電壓表選擇合適量程、

變;3.探究電流與電阻關(guān)系時注意正負(fù)接線柱不能接反;5.改變導(dǎo)體兩端電壓;保護(hù)電路;

需要控制那個量不變;4.連接6.控制導(dǎo)體兩端電壓不變;保護(hù)電路;7.一上一下;8.尋找

電路前應(yīng)注意哪些問題;5.普遍規(guī)律;9.電流要從電流表、電壓表正極入、負(fù)極出,量

探究電流與電壓關(guān)系時,變阻程選擇要預(yù)估,元件連接要符合要求,電流表要串聯(lián)在電路

器的作用;6.探究電流與電阻中,電壓表要與被測元件并聯(lián),變阻器要一上一下接入電路;

關(guān)系時,變阻器的作用;7.10.開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài);變阻器應(yīng)置于阻值最大位置;11.

變阻器的連接要求;8.多次測電流與電壓成正比。12.電流與電阻成反比。13.根據(jù)電源電

量目的;9.電路連接改錯;10.壓選擇電壓表,電壓表量程大于電源電壓;不能估測電源電

連接電路前對開關(guān)和變阻器壓時,用試觸法選擇電流表,為了提高測量的精確度,盡量

有何要求;11.在電阻一定時,選用小量程;14.在更換電阻后,電阻兩端的電壓會發(fā)生變化,

導(dǎo)體電流與導(dǎo)體兩端電壓的所以下一步操作是:調(diào)節(jié)滑動變阻器,使定值電阻兩端的電

關(guān)系。12.在電壓一定時,導(dǎo)壓保持不變。例如換用更小阻值的電阻時,要調(diào)節(jié)滑動變阻

體電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系。器使接入電路的阻值變?。蝗魮Q用更大阻值的電阻時,要調(diào)

13.如何選擇電流表和電壓表節(jié)滑動變阻器使接入電路的阻值變大(換大調(diào)大,換小調(diào)?。?;

的量程:根據(jù)電源電壓選擇電15.不能。因?yàn)樾襞莸碾娮钑S溫度變化而發(fā)生變化,無法

壓表,電壓表量程大于電源電控制變量。

壓;不能估測電源電壓時,用

試觸法選擇電流表,為了提高

測量的精確度,盡量選用小量

程;14.在探究電流與電阻的

關(guān)系時,更換電阻后將如何操

作15.實(shí)驗(yàn)中定值電阻可不可

以用小燈泡代替。

1.伏安法測電阻注意事項.2.1.(1)在連接電路的過程中,接線應(yīng)有序進(jìn)行,按照電路圖

用電流表和電壓表測量電阻

器材選擇原則3.滑動變阻器從電源正極出發(fā),把干路上的各元件串聯(lián)起來,然后把電壓

在實(shí)驗(yàn)中的作用4.常見故障表并聯(lián)在待測電阻的兩端;(2)連接實(shí)物圖時,要將開關(guān)斷

分析:5.會正確連接電路開;(3)實(shí)驗(yàn)前,要將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處,

圖。以保證電路安全,防止開關(guān)突然閉合時,產(chǎn)生瞬間電流過大

而損壞電源或電表;(4)可采用試觸法確定電表的路程;(5)

電表的正、負(fù)接線柱不能接反;(6)滑動變阻器應(yīng)采用“一

上一下”的連接方式;(7)進(jìn)行多次測量并計算電阻的平均

值,可以減小誤差。2.(1)滑動變阻器:所選滑動變阻器的

最大阻值應(yīng)接近待測電阻的阻值;(2)電流表、電壓表量程:

在不超過量程的前提下,選用小量程測得的值要比選用大量

程測得值準(zhǔn)確,這是因?yàn)樾×砍痰姆侄戎敌。瑴?zhǔn)確的高。因

此測量時,能用小量程就不要大量程。3.(1)保護(hù)電路;(2)

改變待測電阻兩端電壓,實(shí)現(xiàn)多次測量。4.根據(jù)電流表電壓

表有無示數(shù),以及燈泡的亮與不亮等情況,來討論電路元件

是處于短路還是斷路。(1)電表接線柱反了;(2)電表量

程選用錯誤;(3)電流表斷路或者電路斷路,電流表無示數(shù),

但這時電壓表示數(shù)可能很大;(4)電壓表被短路,則電壓表

沒有示數(shù),電流表有示數(shù);(5)無論怎樣移動滑片,電表示

數(shù)不變,這時滑動變阻器接線柱選擇錯誤。(6)通過開關(guān)的

接通,可能把一些電路元件短路,導(dǎo)致電路故障。5.會正確

連接電路圖。主要體現(xiàn)是電流表、電壓表、滑動變阻器的使

用。

限時闖關(guān)練(滿分80分,答題時間40分鐘)

1.(2025遼寧錦州一模)(5分)小明同學(xué)取a、b兩種粉末各50g,利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究固

體熔化時溫度的變化規(guī)律”:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的溫度一時間圖像,由圖像可以判斷物質(zhì)是晶體,第6min時a

物質(zhì)為態(tài),a物質(zhì)第9min時的內(nèi)能—(選填“大于”、“小于”或“等于")第3min時的內(nèi)能;

(2)某時刻,溫度計的示數(shù)如圖所示,為°C;若a物質(zhì)在固態(tài)時的比熱容為L0X103J/(kg.℃),則

該物質(zhì)熔化后,液態(tài)時的比熱容為J/(kg.℃)o

2.(2025遼寧一模)(4分)在課堂上同學(xué)們用小紙鍋燒水,如圖甲所示。為什么水能燒開而紙鍋不會燃

燒呢?帶著這個問題,同學(xué)們開始探究水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)。

(1)如圖乙,在安裝實(shí)驗(yàn)器材時,老師提醒大家固定夾A和B的高度都要適當(dāng),固定夾A高度適當(dāng)?shù)臉?biāo)

準(zhǔn)是保證能夠用酒精燈外焰加熱,那么固定夾B高度“適當(dāng)”的標(biāo)準(zhǔn)是

(2)用酒精燈給水加熱至沸騰,需要計時,記錄溫度并觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)中判斷水沸騰的依據(jù)是燒杯中出現(xiàn)

圖丙中的(選填"a”或"b")所示現(xiàn)象;

(3)將收集的數(shù)據(jù)繪制成如圖丁所示的“溫度-時間”關(guān)系圖像,發(fā)現(xiàn)水在沸騰過程中,溫度變化的特點(diǎn)

是;

(4)交流評估環(huán)節(jié)中,同學(xué)們提出了各自的觀點(diǎn),其中正確的有(填字母)

a.紙板上的小孔加快了水的散熱,因此小孔是多余的

b.用初溫較高的水做實(shí)驗(yàn),可以縮短沸騰前的加熱時間,節(jié)約能源

c.紙鍋燒水實(shí)驗(yàn)中,紙鍋不會燃燒是因?yàn)榧埖闹瘘c(diǎn)高于水的沸點(diǎn),且水沸騰時要不斷吸熱

3.(2024長春市)(4分)在“探究光反射時的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將平面鏡放在水平桌面上,將附有量角器的半圓形白紙板豎立在平面鏡上。使一束光貼著紙板分別沿

AO、BO、C。入射,在紙板上觀察到的光路如圖甲所示,說明反射角入射角。光束C。繞。點(diǎn)順

時針轉(zhuǎn)過10。后的反射角為________度;

(2)圖甲中,讓一束光貼著紙板沿AO入射,反射光沿OA射出,說明在反射現(xiàn)象中,光路是的;

(3)圖乙中,要在右側(cè)紙板上看到反射光,需將右側(cè)紙板向折。

4.(2025遼寧營口一模)(6分)小明和小聰在探究“平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)中,研究像與物的大小關(guān)系時:

(1)小明選擇玻璃板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為了便于比較像和物的大小關(guān)系,小明應(yīng)取來兩支的蠟燭,

在玻璃板一側(cè)點(diǎn)燃蠟燭A,在另一側(cè)將未點(diǎn)燃的蠟燭B放到A像的位置,發(fā)現(xiàn)它們完全重合,說明

(2)小聰選擇平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他想用如圖所示的方法,把刻度尺貼在平面鏡上測出像的高度,你同意他

的方法嗎?為什么?o

(3)利用玻璃板和平面鏡都能看到蠟燭A的像,是因?yàn)楣庠谒鼈儽砻姘l(fā)生__________后進(jìn)入人眼。經(jīng)觀

察對比后發(fā)現(xiàn)在玻璃板中成的像稍暗些,其原因是。

5.(2024黑龍江龍東)(6分)如圖所示,物理興趣小組“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)首先調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度,目的是

(2)如圖甲,讓平行光正對凸透鏡照射,光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑,則凸透鏡的焦距/=cm;

(3)當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖乙時,光屏上成清晰的像,利用此時凸透鏡成像的特點(diǎn)

制成的光學(xué)儀器是(選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”)。若實(shí)驗(yàn)過程中擋住凸透鏡的

一半,像的完整程度(選填“會”或“不會”)受影響;

(4)將蠟燭移到35cm處,若想在光屏上得到清晰的像,應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)

移動,像將(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

6.(2023遼寧本溪等)(6分)小丹選取了兩個彈簧測力計、細(xì)線、棉布、木板、重為10N和15N的兩個

木塊(表面粗糙程度相同)等器材,探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān):

A

_IN1.5N_1.5NINB;

[5Ny可論

=|/

木板表面木板表面棉布表面木板表面P

甲乙丙T

(1)小丹水平勻速直線拉動木塊,利用條件可知木塊所受摩擦力大小等于彈簧測力計的示數(shù)。她

分別做了如圖甲、乙、丙所示三次實(shí)驗(yàn);

①分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力的結(jié)論;

②分析甲、丙兩次實(shí)驗(yàn),可以得出壓力相同時,接觸面________,滑動摩擦力越大的結(jié)論;

③小丹從上述實(shí)驗(yàn)聯(lián)想到生活中瓶蓋上設(shè)計了花紋,可用(填“①”或“②”)結(jié)論進(jìn)行解釋;

(2)她想繼續(xù)探究滑動摩擦力大小與物體的重力大小是否有關(guān),利用圖甲實(shí)驗(yàn)做對比分析,又設(shè)計了如圖

丁所示的實(shí)驗(yàn),使彈簧測力計A始終保持豎直狀態(tài),并調(diào)整高度,使其示數(shù)為N,拉動木板,當(dāng)

木塊相對于地面靜止時,彈簧測力計B的示數(shù)為1N,分析可得滑動摩擦力大小與物體重力大小

7.(2024黑龍江龍東)(6分)小遙同學(xué)在做“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

(1)安裝完實(shí)驗(yàn)器材后,小遙發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,如圖甲所示,接下來的操作:;

(2)如圖乙所示,從結(jié)構(gòu)上看,壓強(qiáng)計(選填“屬于”或“不屬于")連通器;

(3)通過比較丙、丁兩圖得出結(jié)論:同種液體,,壓強(qiáng)越大;

33

(4)若圖丁中,探頭在水中的深度為8cm,請你計算該處水的壓強(qiáng)為Pa;(p7K=1.0xl0kg/m)

(5)小遙還想探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,于是他向圖丁燒杯中多次加鹽水,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液

面高度差不斷增大,于是得出“液體密度越大,壓強(qiáng)越大”的結(jié)論。他的結(jié)論是(選填“正確”

或“錯誤”)的,理由是=

8.(2023遼寧本溪)(10分)小毛在測量物質(zhì)密度的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了如下操作:

(1)將天平放在水平臺上,游碼移至標(biāo)尺左端零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤中線左側(cè),應(yīng)該向

側(cè)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平在水平位置平衡;

(2)測量固體的密度:

①將石塊放在天平的左盤,從大到小向右盤依次加減祛碼,當(dāng)加入最小祛碼后,指針指向分度盤的左側(cè),

接下來的操作是,直至天平平衡;

②天平平衡后,右盤祛碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲,則石塊質(zhì)量為_______g;

③將石塊放入量筒,水面的位置如圖乙,取出石塊后,量筒內(nèi)水的體積為40mL,則石塊的密度為

kg/m3,這樣測出的石塊密度將偏;

(3)小毛為測量未知液體的密度,設(shè)計了如下兩個方案,請利用給定實(shí)驗(yàn)器材完成相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)步驟:(在

兩個方案中,你只需選擇一個方案做答即可)

方案一:器材有質(zhì)量可忽略的薄壁平底的柱狀杯、裝有水的水槽、刻度尺;

①在柱狀杯中加入適量的未知液體,使其漂浮在水槽中的水面上,如圖丙,測出柱狀杯中未知液體的深度

hi;

②接下來的操作是:為比;

③未知液體密度的表達(dá)式:p=(用所測物理量⑶、必和水的密度pk表示);

方案二:器材有天平(已調(diào)平、無祛碼)、刻度尺、膠頭滴管、兩個分別裝有水和未知液體的相同平底柱

狀杯;

①測出杯中未知液體的深度為小,將裝有未知液體的杯放在天平左盤,水杯放在右盤,天平右端下沉,如

圖丁所示;

②接下來的操作是:為人2;

③未知液體密度的表達(dá)式:2=(用所測物理量0、生和水的密度必表示)。

9.(2025遼寧一模)(7分)【探究名稱】探究浮力大小與物體的形狀是否有關(guān)

【問題】某同學(xué)探究完浮力大小與液體密度和物體排開液體體積的關(guān)系后,還想知道浮力大小是否與物體

的形狀有關(guān)。于是,該同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

【證據(jù)】該同學(xué)用一塊橡皮泥(不吸水)、一個彈簧測力計、燒杯、水和細(xì)線,按如下步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

①如圖a所示,用彈簧測力計測出橡皮泥的重力為N;

②如圖b所示,將橡皮泥捏成實(shí)心長方體浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù);

③如圖c所示,將同一塊橡皮泥捏成實(shí)心圓柱體浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù);

④如圖d所示,將同一塊橡皮泥捏成實(shí)心球體浸沒在水中,讀出彈簧測力計的示數(shù)。

【解釋】

(1)圖b中橡皮泥受到的浮力大小為N;

(2)由以上實(shí)驗(yàn)可知,浮力大小與物體的形狀;

【交流】

(3)本實(shí)驗(yàn)在其它因素都相同的前提下,只改變物體的形狀來進(jìn)行探究。在物理學(xué)中,這種研究方法稱為

(4)第④步實(shí)驗(yàn)中,將橡皮泥從圖d位置向下移放到圖e位置時,深度增加,橡皮泥所受浮力大小

(選填“變大”“變小”或“不變”),說明浮力大小與無關(guān);

(5)若用刻度尺和彈性較好的橡皮筋來替代彈簧測力計,能否完成本實(shí)驗(yàn)的探究?

10.(2024沈陽一模)(4分)小明和小潔一起做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)室提供了如下圖所示

杠桿(支點(diǎn)為。)、支架、10個鉤碼(每個重0.5N)。

蒼芍

Q口<5

(1)如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)開始前,應(yīng)向端調(diào)節(jié)螺母,使杠桿在水平位置平衡;掛上鉤碼后,每次都

要讓杠桿在水平位置平衡,這樣做是為了便于直接讀取;

(2)小明取2個鉤碼,掛在支點(diǎn)左側(cè)某處,再取4個鉤碼掛在支點(diǎn)的側(cè)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),使杠桿在水平

位置平衡后,記錄下數(shù)據(jù);

(3)完成三次實(shí)驗(yàn)后分析數(shù)據(jù),他們得出了杠桿的平衡條件。下表主要呈現(xiàn)了第3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)次動力動力臂阻力阻力臂

數(shù)4/NI】/cm工/NZ2/cm

1????????????

2????????????

32.520.02.025.0

小明在第3次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,在支點(diǎn)左側(cè)20。cm處繼續(xù)加鉤碼直到片為3.5N,如圖乙所示,但發(fā)現(xiàn)此時

用剩下的3個鉤碼無法讓杠桿再次在水平位置平衡。小潔想利用現(xiàn)有器材幫助小明完成月為3.5N的第4

次實(shí)驗(yàn),她應(yīng)該通過,使杠桿再次在水平位置平衡(請結(jié)合具體數(shù)據(jù)進(jìn)行說明,可保留一位小數(shù))。

11.(2025遼寧錦州一模)

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