2025年《道德與法治》中考備考第一輪復(fù)習(xí)第5單元青春時(shí)光【教師演示+公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)+學(xué)生演練】

2025年《道德與法治》中考備考第一輪復(fù)習(xí)第5單元青春時(shí)光【教師演示+公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)+學(xué)生演練】

課題：2025年《道德與法治》名師導(dǎo)航中考備考復(fù)習(xí)

第5單元：青春時(shí)光

1、★青春期的身體（生理）變化表現(xiàn)在哪些方面？

①身體外形的變化。②內(nèi)部器官的完善。③性機(jī)能的成熟。

2、青春期的生理變化帶給我們什么影響？

（1）積極影響：①青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。②我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望，感覺生活擁有無限可能。

（2）消極影響：有時(shí)，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來煩惱。

3、★怎樣正確對(duì)待青春期的生理變化？（青春的我們應(yīng)該怎樣追求美？）

①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。

②不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重。

③在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，展現(xiàn)青春的內(nèi)在美。

4、★青春期的心理變化表現(xiàn)在哪些方面？

①認(rèn)知能力得到發(fā)展。②自我意識(shí)不斷增強(qiáng)。③情感世界愈加豐富。

5、青春期矛盾心理的主要表現(xiàn)？

①反抗與依賴。②閉鎖與開放。③勇敢與怯懦。

6、為什么要正確處理青春期的矛盾心理？

①青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。

②積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長(zhǎng)。

7、★如何正確處理青春期的矛盾心理？

①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；

②求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；

③培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。

④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生"。

8、★獨(dú)立思考的要求？

獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見。

9、★批判性思維的表現(xiàn)？

批判性思維，表現(xiàn)為對(duì)事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

10、批判性思維的作用？

①批判性思維有助于我們發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。

②批判能調(diào)動(dòng)我們的經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)我們新的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使我們解決問題，改進(jìn)現(xiàn)狀。

11、批判性思維的要求有哪些？

（1）要有質(zhì)疑的勇氣，有表達(dá)自己觀點(diǎn)、提出合理化建議的能力。

（2）要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。

（3）要掌握批判的技巧。（批判的技巧：①批判只針對(duì)事情本身，而不是對(duì)人的攻擊。②批判要具有一定的建設(shè)性。）

12、為什么青少年要開發(fā)創(chuàng)造潛力？

①青春充滿活力，蘊(yùn)含著偉大的創(chuàng)造力，為我們的成長(zhǎng)帶來無限可能。

②青春的我們思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃，充滿對(duì)未來的美好憧憬，擁有改變自己、改變世界的創(chuàng)造潛力。

③我們要不負(fù)韶華，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的好少年。

④創(chuàng)造存在于我們生活的各個(gè)方面，存在于我們每個(gè)人身上。

13、★如何開發(fā)創(chuàng)造潛力？

①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。

②關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。

③用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，通過勞動(dòng)改變自己，影響世界。

14、★男生與女生的差異表現(xiàn)在哪些方面？

生理方面、性格特征、興趣愛好、思維方式。

15、什么是性別刻板印象？

性別刻板印象是人們對(duì)男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對(duì)性別角色的期望和看法。

16、★如何正確看待男生女生的性別差異（生理性別特征）？

①男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對(duì)于青春期特有的生理變化，我們應(yīng)平靜而欣然地接受。

②我們?cè)诮邮茏约荷硇詣e的同時(shí)，不要過于受性別刻板印象的影響。

★男生女生應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？

①不僅要認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)，而且要發(fā)現(xiàn)對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己變得更加優(yōu)秀。

②不應(yīng)因自己某一方面的優(yōu)勢(shì)而自傲，也不應(yīng)因自己某一方面的欠缺而自卑。

③男生女生應(yīng)相互理解，相互幫助，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

18、青春期心理萌動(dòng)的表現(xiàn)？

在異性面前，我們有自我表現(xiàn)的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。

19、★與異性交往的意義？

①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。

②我們能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)。

③與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。這份友誼會(huì)成為我們青春美好的見證。

20、★與異性交往的原則？

內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體。

21、★如何正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待異性情感？

①萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感，這是青春成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象。

②在與異性交往的過程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí)，這并不是真正的愛情。

③面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。

22、什么是真正的愛情？

愛情是一種高尚的情感。愛情意味著欣賞和尊重，更需要責(zé)任和能力。

23、為什么要自信？（自信的作用）

①★自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。

②自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。

24、如何做到自信？

①自強(qiáng)可以讓我們更自信。我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是成長(zhǎng)的足跡，印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。

②相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步，才能體驗(yàn)成功帶來的自信。

25、為什么要自強(qiáng)？（自強(qiáng)的作用）

①自強(qiáng)可以讓我們更自信。

②★自強(qiáng)，讓青春奮進(jìn)的步伐永不停息。

26、★如何做到自強(qiáng)？

①不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。

②自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。

27、什么是“行己有恥"？

一個(gè)人行事，凡自己認(rèn)為可恥的就不去做。

28、如何做到“行己有恥”？

①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。

②有知恥之心，不斷提高辨別“恥"的能力。

③能真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過即改，知恥而后勇。

④★樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。

⑤磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。

29、羞恥心（知恥之心、羞惡之心）有什么作用？

①“羞惡之心”引導(dǎo)我們判斷是非善惡，明確行為選擇的理由。

②在行動(dòng)之前，審查愿望；在行動(dòng)之中，監(jiān)督調(diào)節(jié)；在行動(dòng)之后，反思效果與影響。

30、什么是“止于至善"？

“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之"的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。

31、★如何做到“止于至善”？

①從點(diǎn)滴小事做起。積少成多，積善成德。

②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。

③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。

32、為什么要向榜樣學(xué)習(xí)？（榜樣的作用）

①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。

②★好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，啟發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。

③善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、我們的國(guó)家就會(huì)變得更加美好。

一、單選題

1．（2024·貴州六盤水·中考真題）2023感動(dòng)中國(guó)年度人物蕭凱恩是一位視障人士，她看不見這個(gè)世界，卻始終笑對(duì)人生，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志贏得超70個(gè)音樂比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。即使身體殘疾，依舊不怕艱苦去貧困山區(qū)當(dāng)義工。她的故事激勵(lì)我們（）

①每個(gè)人只要肯付出努力，就一定會(huì)取得事業(yè)的成功

②自信的人有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華

③自強(qiáng)的人可以克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自我

④要培養(yǎng)向往美好、永不言棄的精神，做到“止于至善”

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2．（2024·廣東廣州·中考真題）馮其庸先生讀《史記》時(shí)，對(duì)項(xiàng)羽烏江自刎的情節(jié)存疑，遂數(shù)次赴安徽定遠(yuǎn)等地考察，最終寫出了《項(xiàng)羽不死于烏江考》。這啟示我們要（

）

①遵從權(quán)威

②學(xué)貴有疑

③學(xué)會(huì)反思

④知行合一

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

3．（2024·山東東營(yíng)·中考真題）12355是共青團(tuán)組織為青少年提供心理咨詢的公益服務(wù)專用號(hào)，以下是部分咨詢案例，其中建議合理的是（

）

序號(hào)案例建議

①小明長(zhǎng)喉結(jié)了，聲音變粗，和老頭一樣，很煩惱。要悅納生理變化，關(guān)注外在美也要關(guān)注內(nèi)在美。

②老師上課講題時(shí)，小磊和他思路不同也不敢表達(dá)，很無奈。需要培養(yǎng)批判性思維，要有敢于質(zhì)疑的勇氣。

③小麗網(wǎng)戀了，想去見網(wǎng)友，很糾結(jié)。網(wǎng)上交友要慎重，要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。

④小倩周末想去看電影，老師安排她組織同學(xué)練習(xí)合唱，很郁悶。要把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義。

A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

4．（2023·海南·中考真題）進(jìn)入青春期，小海對(duì)自己發(fā)生的變化做出了以下判斷，其中符合正確認(rèn)識(shí)自己要求的是（

）

①雖然胖了點(diǎn)，但也長(zhǎng)高了——這是正常的

②有解決不了的問題，不再去求助他人——我很獨(dú)立

③不再和異性同學(xué)交往——我很理智

④不再人云亦云，勇于對(duì)不合理的事情說“不"——我思想更成熟

A．①②B．①④C．②③D．③④

5．（2024·天津·中考真題）青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗(yàn)、去反思。做好青春選擇，過好青春生活，需要（）

①明辨是非，行己有恥②自傲自負(fù)，敢于嘗試

③自我省察，止于至善④自立自強(qiáng)，我行我素

A．①②B．①③C．②④D．③④

二、情境探究題

6．（2023·四川廣安·中考真題）【探究感悟成長(zhǎng)】

在我們的成長(zhǎng)過程中總會(huì)遇到一些困惑和煩惱，需要我們認(rèn)真思考和積極面對(duì)。以下是同學(xué)們的四個(gè)生活情景，請(qǐng)你為他們答疑解惑。

情景一：小美以前看到男生就煩，進(jìn)入初中后總想引起男生的關(guān)注，她很困惑：“我變壞了嗎？”

(1)她變壞了嗎？

她應(yīng)該怎么做：

情景二：最近小瓊的臉上長(zhǎng)了很多小痘痘，為此她整天生活在煩惱中。

（2）正確做法：___________

理由：___________

情景三五四青年節(jié)，我代表班級(jí)參加演講比賽。由于不自信，發(fā)揮失常，我很沮喪。

（3）正確做法：___

_____

三、分析說明題

19．（2024·山東聊城·中考真題）【培養(yǎng)健全人格提升道德修養(yǎng)】

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。三年火熱的初中學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。在中考百日誓師大會(huì)上，我們大聲喊出：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。相信自己，我行、我能行、我一定行！"

請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勆鲜錾钇螏Ыo你哪些啟迪？（至少答出2個(gè)角度）

20．（2024·山東臨沂·中考真題）自我成長(zhǎng)

七年級(jí)起，我們班的同學(xué)就不同程度地遇到了一些問題；有的同學(xué)過分在意自己的體態(tài)和容貌，為自己個(gè)子比別人矮而自卑，為自己長(zhǎng)得不如別人漂亮而煩惱；有的同學(xué)遇到困難就失落、焦慮、難過，一時(shí)難以擺脫；有的同學(xué)萌發(fā)對(duì)異性的朦朧情感，渴望得到異性的肯定與接受，但往往事與愿違……經(jīng)過老師們的耐心疏導(dǎo)與同學(xué)們的努力，大家的煩惱得到及時(shí)解決，同學(xué)們不斷走向成熟。

(1)結(jié)合上述材料，探尋同學(xué)們不斷走向成熟的密碼。

()

課題：2025年《道德與法治》名師導(dǎo)航中考備考復(fù)習(xí)

------單元5青春時(shí)光-------

小先生道法工作室

【統(tǒng)編版本，可全國(guó)通用】

核心素養(yǎng)

1、道德修養(yǎng):

感受青春發(fā)展的變化，形成接納自我、關(guān)愛他人的心理品質(zhì);關(guān)心自己的成長(zhǎng)，培養(yǎng)追求美的意識(shí)，提升內(nèi)在美。

2、健全人格：

認(rèn)識(shí)青春期的身心特征,建立同學(xué)間的友誼,把握與異性交往的尺度，養(yǎng)成自尊自信的人生態(tài)度,在生活中磨煉意志,形成良好的抗挫折能力。

3、責(zé)任意識(shí)：

正確對(duì)待兩性關(guān)系；提高預(yù)防性騷擾和性侵害的能力。

思維導(dǎo)圖

青春時(shí)光

身體外形的變化；內(nèi)部器官的完善；性機(jī)能的成熟。

生理上的變化

心理上的變化

矛盾心理

獨(dú)立思考，批判性思維、創(chuàng)造性

了解性別差異

朋友

早戀

思想上

行動(dòng)上

自信，自強(qiáng)

行己有恥，止于至善

青春變化

異性相處

青春成長(zhǎng)

認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富。

內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體

慎重對(duì)待，理智處理

生理方面、性格特征、興趣愛好、思維方式。

榜樣學(xué)習(xí)

核心知識(shí)點(diǎn)梳理

考點(diǎn)青春變化

生理上①身體外形的變化。②內(nèi)部器官的完善。③性機(jī)能的成熟。

怎樣正確對(duì)待生理變化①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。

②不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重。

③在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，展現(xiàn)青春的內(nèi)在美。

心理上①認(rèn)知能力得到發(fā)展。②自我意識(shí)不斷增強(qiáng)。③情感世界愈加豐富。

矛盾心理①反抗與依賴。②閉鎖與開放。③勇敢與怯懦。

如何正確處理矛盾心理①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；

②求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；

③培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。

④學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。

考點(diǎn)練習(xí)

1．（2024·黑龍江綏化·中考真題）青春期是人一生中的重要時(shí)期。這一時(shí)期，我們各方面都在發(fā)生變化，如身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟，這些都屬于（

）

A．情感變化B．生理變化C．思想變化D．心理變化

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】青春期生理變化的主要表現(xiàn)、青春期身體變化的主要表現(xiàn)

【詳解】本題考查青春期生理變化。

B：結(jié)合教材知識(shí)可知，青春期生理變化包括身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟等，故B符合題意；

ACD：都不符合題干材料的主旨，故ACD不符合題意；

故本題選B。

核心知識(shí)點(diǎn)梳理

考點(diǎn)獨(dú)立思考、批判性思維、創(chuàng)造潛力

獨(dú)立思考獨(dú)立思考并不等同于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)能接納他人合理、正確的意見。

批判性思維批判性思維，表現(xiàn)為對(duì)事情有自己的看法，并且敢于表達(dá)不同觀點(diǎn)，敢于對(duì)不合理的事情說“不”，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)。

創(chuàng)造潛力①在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。

②關(guān)注他人與社會(huì)，看重創(chuàng)造的意義和價(jià)值，做一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的創(chuàng)造者。

③用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實(shí)踐，通過勞動(dòng)改變自己，影響世界。

考點(diǎn)練習(xí)

2．（2024·天津·中考真題）2024年4月，天津市舉行第38屆青少年科技創(chuàng)新大賽，187項(xiàng)成果被推薦參加全國(guó)比賽。開展此項(xiàng)活動(dòng)有利于青少年（）

①走進(jìn)科學(xué)，培養(yǎng)科學(xué)精神②敢于挑戰(zhàn)，否定一切權(quán)威

③勇于探索，開發(fā)創(chuàng)造潛力④獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判思維

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】開發(fā)創(chuàng)造潛力、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、培養(yǎng)批判精神

【詳解】本題考查開發(fā)創(chuàng)造潛力、獨(dú)立思考、批判思維。

①③④：分析題文，天津市舉行第38屆青少年科技創(chuàng)新大賽；通過參與科技創(chuàng)新大賽，青少年能夠更深入地接觸科學(xué)知識(shí)和研究方法，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的熱愛和尊重；這種競(jìng)賽鼓勵(lì)青少年勇于嘗試新的想法和方法，挖掘自身的創(chuàng)造潛能；在準(zhǔn)備參賽作品的過程中，青少年需要獨(dú)立思考問題，對(duì)現(xiàn)有知識(shí)和方法進(jìn)行批判性的分析和改進(jìn)；故①③④符合題意；

②：“敢于挑戰(zhàn)，否定一切權(quán)威”說法過于絕對(duì)和偏激，挑戰(zhàn)權(quán)威應(yīng)該是基于理性和證據(jù)，而不是盲目地否定一切；故②錯(cuò)誤；

故本題選C。

考點(diǎn)異性相處

朋友內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體。

異性交往的意義①有助于我們了解異性的思維方式、情感特征。

②我們能從對(duì)方身上看到某些優(yōu)秀品質(zhì)。

③與異性交往是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要方面，也是對(duì)我們的考驗(yàn)。這份友誼會(huì)成為我們青春美好的見證。

懵懂情感①萌發(fā)一些對(duì)異性朦朧的情感，這是青春成長(zhǎng)中的正?，F(xiàn)象。

②在與異性交往的過程中，我們會(huì)因?yàn)閷?duì)異性的欣賞、對(duì)美好的向往而愉悅，也容易把這種欣賞和向往理解為愛情。其實(shí)，這并不是真正的愛情。

③面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情感，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。

核心知識(shí)點(diǎn)梳理

考點(diǎn)練習(xí)

3．（2024·新疆·中考真題）在青春這個(gè)美麗的季節(jié)里，總有一種關(guān)注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍。面對(duì)異性交往和青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感，做法可取的是（）

①慎重對(duì)待，理智處理②言談得當(dāng)，舉止得體

③內(nèi)心坦蕩，自尊自愛④拉開距離，避免交往

A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】與異性交往的積極作用、正確看待與異性相處

【詳解】本題考查正確對(duì)待異性交往。

①②③：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，面對(duì)異性交往和青春期可能出現(xiàn)的朦朧情感，應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理，不能沖動(dòng)和盲目；言談得當(dāng)，舉止得體，保持良好的交流方式和行為規(guī)范；內(nèi)心坦蕩，自尊自愛，以健康、積極的心態(tài)面對(duì)；故①②③符合題意；

④：“拉開距離，避免交往"的做法不可?。荒信瑢W(xué)之間的正常交往有益于身心健康發(fā)展，可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，取長(zhǎng)補(bǔ)短；故④錯(cuò)誤；

故本題選C。

考點(diǎn)自信自強(qiáng)

自信意義①★自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅(jiān)定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)。

②自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華，激發(fā)潛能與活力，獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能。

怎樣自強(qiáng)①不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強(qiáng)的重要內(nèi)容。

②自強(qiáng)，要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志、進(jìn)取的精神和不懈的堅(jiān)持。

核心知識(shí)點(diǎn)梳理

考點(diǎn)練習(xí)

4．（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）青春的探索需要自信。下列名言能夠體現(xiàn)自信的是（

）

A．業(yè)精于勤荒于嬉B．天生我材必有用

C．積跬步以至千里D．人貴有自知之明

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】青春的探索需要自信、自信的含義

【詳解】本題考查對(duì)自信的認(rèn)識(shí)和理解。

B：分析題文，“天生我材必有用”能夠體現(xiàn)自信；這句話表達(dá)了對(duì)自身價(jià)值和能力的肯定與相信，體現(xiàn)了一種自信的態(tài)度；故B符合題意；

ACD：“業(yè)精于勤荒于嬉"強(qiáng)調(diào)的是勤奮對(duì)于學(xué)業(yè)的重要性；“積跬步以至千里”強(qiáng)調(diào)的是積累和堅(jiān)持的重要性；“人貴有自知之明"強(qiáng)調(diào)的是要正確認(rèn)識(shí)自己；故ACD不符合題意；

故本題選B。

考點(diǎn)行己有恥、止于至善、榜樣

行己有恥①我們要知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為。

②有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。

③能真誠(chéng)面對(duì)自我，聞過即改，知恥而后勇。

④樹立底線意識(shí)，觸碰道德底線的事情堅(jiān)決不做，違反法律的事情堅(jiān)決不做。

⑤磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強(qiáng)自控力。

止于至善①從點(diǎn)滴小事做起。積少成多，積善成德。

②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣。

③養(yǎng)成自我省察的習(xí)慣，通過自省和慎獨(dú)，端正自己的行為。

榜樣①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。

②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，啟發(fā)我們對(duì)人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。

③善于尋找好的榜樣，向榜樣學(xué)習(xí)，汲取榜樣的力量，我們的社會(huì)、我們的國(guó)家就會(huì)變得更加美好。

核心知識(shí)點(diǎn)梳理

考點(diǎn)練習(xí)

6．（2024·甘肅臨夏·中考真題）“止于至善”是一種“雖不能至，然心向往之"的實(shí)踐過程，是一種向往美好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語能體現(xiàn)追求這一道德境界的是（）

①勿以惡小而為之，勿以善小而不為②見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也

③人有恥，則能有所不為④日省其身，有則改之，無則加勉

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】止于至善的內(nèi)涵及要求

【詳解】本題考查止于至善。

①②④：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”意思是不要因?yàn)槭羌^小的壞事就去做，不要因?yàn)槭羌^小的善事就毫不關(guān)心，體現(xiàn)了從點(diǎn)滴小事做起追求至善；“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也"是說見到有德行的人就向他看齊，見到?jīng)]有德行的人就反省自身的缺點(diǎn)，這是追求至善的表現(xiàn)；“日省其身，有則改之，無則加勉”意思是每天都要自我反省，如果有錯(cuò)誤就改正，如果沒有就加以勉勵(lì)，也是追求至善的方式；故①②④符合題意；

③：“人有恥，則能有所不為"強(qiáng)調(diào)的是人要有羞恥之心，這與“止于至善”的道德境界所表達(dá)的內(nèi)涵不同；故③不符合題意；

故本題選B。

真題演練

1．（2024·貴州六盤水·中考真題）2023感動(dòng)中國(guó)年度人物蕭凱恩是一位視障人士，她看不見這個(gè)世界，卻始終笑對(duì)人生，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志贏得超70個(gè)音樂比賽獎(jiǎng)項(xiàng)。即使身體殘疾，依舊不怕艱苦去貧困山區(qū)當(dāng)義工。她的故事激勵(lì)我們（）

①每個(gè)人只要肯付出努力，就一定會(huì)取得事業(yè)的成功

②自信的人有信心嘗試與堅(jiān)持，能夠展現(xiàn)優(yōu)勢(shì)與才華

③自強(qiáng)的人可以克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自我

④要培養(yǎng)向往美好、永不言棄的精神，做到“止于至善"

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】青春的探索需要自信、青春的探索需要自強(qiáng)、止于至善的內(nèi)涵及要求、做自信的人的要求、正確認(rèn)識(shí)自強(qiáng)不息、自信的含義、自強(qiáng)的含義

【詳解】本題考查青春的自信與自強(qiáng)、止于至善。

①：努力是取得成功的重要因素，但不是唯一因素，故①說法錯(cuò)誤；

②③④：材料通過2023感動(dòng)中國(guó)年度人物蕭凱恩勇于戰(zhàn)勝困難、笑對(duì)人生、關(guān)愛他人的事例，啟示我們要自信、自強(qiáng)，止于至善，故②③④說法正確；

故本題選D。

2．（2024·廣東廣州·中考真題）馮其庸先生讀《史記》時(shí)，對(duì)項(xiàng)羽烏江自刎的情節(jié)存疑，遂數(shù)次赴安徽定遠(yuǎn)等地考察，最終寫出了《項(xiàng)羽不死于烏江考》。這啟示我們要（

）

①遵從權(quán)威

②學(xué)貴有疑

③學(xué)會(huì)反思

④知行合一

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

【答案】D

【知識(shí)點(diǎn)】培養(yǎng)批判精神

【詳解】本題考查培養(yǎng)批判性精神相關(guān)知識(shí)。

①:依據(jù)教材知識(shí)，馮其庸先生讀《史記》時(shí)，對(duì)項(xiàng)羽烏江自刎的情節(jié)存疑，遂數(shù)次赴安徽定遠(yuǎn)等地考察,這正是不畏權(quán)威的做法，故①說法錯(cuò)誤；

②③④:依據(jù)教材知識(shí)，結(jié)合題文材料解析，馮其庸先生對(duì)《史記》情節(jié)存疑，能夠遠(yuǎn)赴安徽考察，并得出結(jié)論，體現(xiàn)了馮其庸先生學(xué)貴有疑、學(xué)會(huì)反思，知行合一，故②③④符合題意；

故本題選擇D。

3．（2024·山東東營(yíng)·中考真題）12355是共青團(tuán)組織為青少年提供心理咨詢的公益服務(wù)專用號(hào)，以下是部分咨詢案例，其中建議合理的是（

）

A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】正確對(duì)待青春期生理的變化、堅(jiān)持集體主義原則、正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)交往要注意的問題、培養(yǎng)批判精神、正確對(duì)待青春期身體的變化

【詳解】本題考查正確對(duì)待生理變化、批判性思維、慎重結(jié)交網(wǎng)友、堅(jiān)持集體主義。

①：小明長(zhǎng)喉結(jié)了，聲音變粗，和老頭一樣，很煩惱，建議他要悅納生理變化，關(guān)注外在美也要關(guān)注內(nèi)在美，故①說法正確；

②：老師上課講題時(shí)，小磊和他思路不同也不敢表達(dá)，很無奈，說明小磊需要培養(yǎng)批判性思維，要有敢于質(zhì)疑的勇氣，故②說法正確；

③：要合理利用網(wǎng)絡(luò)，故③說法錯(cuò)誤；

④：小倩周末想去看電影，老師安排她組織同學(xué)練習(xí)合唱，很郁悶，建議小倩要把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義，故④說法正確；

故本題選C。

序號(hào)案例建議

①小明長(zhǎng)喉結(jié)了，聲音變粗，和老頭一樣，很煩惱。要悅納生理變化，關(guān)注外在美也要關(guān)注內(nèi)在美。

②老師講題時(shí)，小磊和他思路不同也不敢表達(dá)，很無奈。需要培養(yǎng)批判性思維，要有敢于質(zhì)疑的勇氣。

③小麗網(wǎng)戀了，想去見網(wǎng)友，很糾結(jié)。網(wǎng)上交友要慎重，要遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)。

④小倩周末想去看電影，老師安排她組織同學(xué)練習(xí)合唱。要把集體利益放在個(gè)人利益之上堅(jiān)持集體主義。

A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④

【答案】C

【知識(shí)點(diǎn)】正確對(duì)待青春期生理的變化、堅(jiān)持集體主義原則、正確處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系、網(wǎng)絡(luò)交往要注意的問題、培養(yǎng)批判精神、正確對(duì)待青春期身體的變化

【詳解】本題考查正確對(duì)待生理變化、批判性思維、慎重結(jié)交網(wǎng)友、堅(jiān)持集體主義。

①：小明長(zhǎng)喉結(jié)了，聲音變粗，和老頭一樣，很煩惱，建議他要悅納生理變化，關(guān)注外在美也要關(guān)注內(nèi)在美，故①說法正確；

②：老師上課講題時(shí)，小磊和他思路不同也不敢表達(dá)，很無奈，說明小磊需要培養(yǎng)批判性思維，要有敢于質(zhì)疑的勇氣，故②說法正確；

③：要合理利用網(wǎng)絡(luò)，故③說法錯(cuò)誤；

④：小倩周末想去看電影，老師安排她組織同學(xué)練習(xí)合唱，很郁悶，建議小倩要把集體利益放在個(gè)人利益之上，堅(jiān)持集體主義，故④說法正確；

故本題選C。

4．（2023·海南·中考真題）進(jìn)入青春期，小海對(duì)自己發(fā)生的變化做出了以下判斷，其中符合正確認(rèn)識(shí)自己要求的是（

）

①雖然胖了點(diǎn)，但也長(zhǎng)高了——這是正常的

②有解決不了的問題，不再去求助他人——我很獨(dú)立

③不再和異性同學(xué)交往——我很理智

④不再人云亦云，勇于對(duì)不合理的事情說“不”——我思想更成熟

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】與異性交往的積極作用、青春期生理變化的主要表現(xiàn)、正確看待與異性相處、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考、青春期身體變化的主要表現(xiàn)

【詳解】本題考查青春期身體的變化、思想的成熟。

①④：依據(jù)教材知識(shí)，青春期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：身體外形的變化、內(nèi)部器官的完善、性機(jī)能的成熟。因此小海長(zhǎng)高長(zhǎng)胖都是正常的；青春期的我們，成長(zhǎng)的不僅僅是身體，獨(dú)立意識(shí)也在不斷發(fā)展，對(duì)問題開始有更多的見解，不再人云亦云，思想更加成熟。故①④符合題意；

②：依據(jù)教材知識(shí)，獨(dú)立思考并不等于一味追求獨(dú)特，而是表現(xiàn)為不人云亦云，有自己獨(dú)到的見解，同時(shí)能接納他人合理的、正確的意見。因此有了自己解決不了的問題，也不求助他人，不是獨(dú)立的表現(xiàn)。故②說法錯(cuò)誤；

③：男生和女生擁有各自的性別優(yōu)勢(shì)。欣賞對(duì)方的優(yōu)勢(shì)，有助于我們不斷完善自己。因此不再和異性同學(xué)交往，至少失去一半朋友，不是理智的表現(xiàn)。故③說法錯(cuò)誤；

故本題選B。

5．（2024·天津·中考真題）青春，需要我們?nèi)ソ?jīng)歷、去體驗(yàn)、去反思。做好青春選擇，過好青春生活，需要（）

①明辨是非，行己有恥②自傲自負(fù)，敢于嘗試

③自我省察，止于至善④自立自強(qiáng)，我行我素

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】B

【知識(shí)點(diǎn)】行己有恥的內(nèi)涵及要求、止于至善的內(nèi)涵及要求

【詳解】本題考查行己有恥、止于至善。

①③：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，做好青春選擇，過好青春生活，需要明辨是非，行己有恥，意味著在青春生活中我們要有清晰的是非判斷能力，知道什么是道德和法律允許的，什么是不允許的，從而約束自己的行為，不做違背道德和法律的事情；需要自我省察，止于至善，通過不斷地自我反思和檢查，發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)，追求更高尚、更完美的道德境界，這對(duì)于過好青春生活非常重要；故①③符合題意；

②：“自傲自負(fù)，敢于嘗試"中，自傲自負(fù)是一種不良的心態(tài)，不利于個(gè)人的成長(zhǎng)和與他人的相處，故②錯(cuò)誤；

④：“自立自強(qiáng)”是積極的品質(zhì)，但“我行我素"往往會(huì)忽視他人的感受和社會(huì)規(guī)則，不利于個(gè)人的發(fā)展和融入社會(huì)；故④錯(cuò)誤；

故本題選B。

6．（2023·四川廣安·中考真題）【探究感悟成長(zhǎng)】

在我們的成長(zhǎng)過程中總會(huì)遇到一些困惑和煩惱，需要我們認(rèn)真思考和積極面對(duì)。以下是同學(xué)們的四個(gè)生活情景，請(qǐng)你為他們答疑解惑。

情景一：小美以前看到男生就煩，進(jìn)入初中后總想引起男生的關(guān)注，她很困惑：“我變壞了嗎？”

(1)她變壞了嗎？___

_____

她應(yīng)該怎么做：___

_____

情景二：最近小瓊的臉上長(zhǎng)了很多小痘痘，為此她整天生活在煩惱中。

（2）正確做法：___________

理由：___

_____

情景三五四青年節(jié)，我代表班級(jí)參加演講比賽。由于不自信，發(fā)揮失常，我很沮喪。

（3）正確做法：___

_____

【答案】

（1）不是，這是青春期的萌動(dòng)心理，是正常現(xiàn)象。

面對(duì)生活中可能出現(xiàn)的朦朧的情愫，我們應(yīng)該慎重對(duì)待，理智處理。

（2）認(rèn)識(shí)到這是一種正常的生理現(xiàn)象；

理由：正確對(duì)待青春期的生理變化，正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放，不因自己的生理變化而自卑。

（3）看到進(jìn)步與長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，是自信的基礎(chǔ)，增強(qiáng)信心與實(shí)力，雄厚的實(shí)力是增強(qiáng)信心的最重要支柱。

【知識(shí)點(diǎn)】對(duì)朦朧情感的正確認(rèn)識(shí)、正確看待異性情感、正確對(duì)待青春期生理的變化、自信的含義、青春的探索需要自信、

7．（2024·山東聊城·中考真題）【培養(yǎng)健全人格提升道德修養(yǎng)】

歲月不居，時(shí)節(jié)如流。三年火熱的初中學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了。在中考百日誓師大會(huì)上，我們大聲喊出：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。相信自己，我行、我能行、我一定行！"

請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勆鲜錾钇螏Ыo你哪些啟迪？（至少答出2個(gè)角度）

【答案】

①自強(qiáng)可以讓我們更自信，我們要培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)，不斷克服自己的弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝自己、超越自己。

②自信讓我們充滿激情，我們要相信自己，勇敢嘗試，不斷進(jìn)步。

③我們要樹立正確的人生目標(biāo)，并為之不懈努力。

④我們要正確對(duì)待挫折，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志，勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。

【知識(shí)點(diǎn)】青春的探索需要自強(qiáng)、踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求、自強(qiáng)的含義

8．（2024·山東臨沂·中考真題）自我成長(zhǎng)

七年級(jí)起，我們班的同學(xué)就不同程度地遇到了一些問題；有的同學(xué)過分在意自己的體態(tài)和容貌，為自己個(gè)子比別人矮而自卑，為自己長(zhǎng)得不如別人漂亮而煩惱；有的同學(xué)遇到困難就失落、焦慮、難過，一時(shí)難以擺脫；有的同學(xué)萌發(fā)對(duì)異性的朦朧情感，渴望得到異性的肯定與接受，但往往事與愿違……經(jīng)過老師們的耐心疏導(dǎo)與同學(xué)們的努力，大家的煩惱得到及時(shí)解決，同學(xué)們不斷走向成熟。

(1)結(jié)合上述材料，探尋同學(xué)們不斷走向成熟的密碼。

【答案】(1)①悅納自己生理變化，正確對(duì)待青春期的心理煩惱，掌握化解煩惱的方法；

②正確認(rèn)識(shí)自己，接納和欣賞自己；

③做情緒的主人，學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)不良情緒，保持積極樂觀的心態(tài)；

④培養(yǎng)自己面對(duì)困難的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的意志，學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝挫折；

⑤面對(duì)異性情感要慎重對(duì)待，理智處理；⑥積極尋求他人幫助等。

【知識(shí)點(diǎn)】情緒調(diào)節(jié)的方法、對(duì)朦朧情感的正確認(rèn)識(shí)、青春期心理調(diào)節(jié)的方法

謝謝

（)

2024年中考名師導(dǎo)航《道德與法治》備考復(fù)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題專題5青春時(shí)光單元一學(xué)科道德與法治年級(jí)七年級(jí)下

教材分析本單元作為七年級(jí)下冊(cè)的起始單元，承接七年級(jí)上冊(cè)的教材立意，統(tǒng)領(lǐng)全冊(cè)各個(gè)單元。本單元以擁抱青春為主題，以學(xué)生的成長(zhǎng)為主線，設(shè)置了“青春的邀約”“青春的心弦"青春的證明”三課。單元主題聚焦“青春”，基于卻不局限于“青春期”，不僅關(guān)注初中學(xué)生青春期的身心變化，而且注重從“身體一心理一精神"的整體狀態(tài)來認(rèn)識(shí)和看待初中學(xué)生的生命成長(zhǎng)，承接七年級(jí)上冊(cè)生命教育的理念與思想，奠定七年級(jí)下冊(cè)青春生命教育的底色。“青春的邀約”講述青春期如邀約一樣到來，帶給青少年的不僅是生理和心理的變化，更有成長(zhǎng)的饋贈(zèng)?！扒啻旱男南?圍繞青春期敏感的異性情感問題展開指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)青春期的友情。“青春的證明”在謳歌青春美好的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生怎樣才能讓青春綻放出美麗的花朵。本單元作為道德教育的重要組成部分，隱含著道德教育的三個(gè)滲透點(diǎn)，分別是第一課擔(dān)負(fù)起青春帶來的責(zé)任”，第二課“克服青春的情感沖動(dòng)”，第三課“青春要堅(jiān)守道德底線"。它們都是青春成長(zhǎng)繞不開的話題，或者說我們必須從思想認(rèn)識(shí)上認(rèn)同和接納青春成長(zhǎng)的這些指引.

學(xué)習(xí)目標(biāo)1、道德修養(yǎng):感受青春發(fā)展的變化，形成接納自我、關(guān)愛他人的心理品質(zhì);關(guān)心自己的成長(zhǎng)，培養(yǎng)追求美的意識(shí)，提升內(nèi)在美。2、健全人格：認(rèn)識(shí)青春期的身心特征,建立同學(xué)間的友誼,把握與異性交往的尺度，養(yǎng)成自尊自信的人生態(tài)度,在生活中磨煉意志,形成良好的抗挫折能力。3、責(zé)任意識(shí)：正確對(duì)待兩性關(guān)系；提高預(yù)防性騷擾和性侵害的能力。

重點(diǎn)理解個(gè)人生命的獨(dú)特性,學(xué)會(huì)敬畏生命,珍愛生命。

難點(diǎn)認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值,活出生命的精彩。

教學(xué)過程

教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖

導(dǎo)入新課思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生擴(kuò)展知識(shí)思維導(dǎo)圖幫助學(xué)生理清這部分要掌握的大致內(nèi)容

講授新課梳理知識(shí)點(diǎn)對(duì)于一般性的題目，閱讀即可，無需記憶，但要掌握內(nèi)容要點(diǎn)，通過閱讀，對(duì)知識(shí)點(diǎn)有一個(gè)大概的認(rèn)知核心知識(shí)點(diǎn)要求：學(xué)生讀一遍，順便找一找關(guān)鍵詞，幫助學(xué)生記憶?？键c(diǎn)一：青春變化要求掌握：青春期的生理變化和心理變化的特點(diǎn)以及正確處理辦法面對(duì)心理矛盾怎么處理。課堂練習(xí)講解考點(diǎn)二：獨(dú)立思考、批判性思維、創(chuàng)造潛力要求掌握：三個(gè)方面的的相關(guān)知識(shí)考點(diǎn)三：異性相處要求掌握：朋友相處早戀的應(yīng)對(duì)辦法考點(diǎn)四：自信自強(qiáng)要求掌握：為什么要自強(qiáng)自強(qiáng)的意義考點(diǎn)五：行己有恥、止于至善、榜樣要求掌握：怎么做到行己有恥、怎么做到止于至善、榜樣的意義課堂練習(xí)講解一般知識(shí)點(diǎn)和核心知識(shí)點(diǎn)，學(xué)生記憶，用較短的時(shí)間讀一遍，并且用心記憶，課外要求，背的。學(xué)生討論或查找內(nèi)容完成讓學(xué)生知道復(fù)習(xí)的考點(diǎn)，并清楚考點(diǎn)中的重點(diǎn)，讓學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)要掌握的內(nèi)容，從而導(dǎo)入本節(jié)課學(xué)習(xí)可以學(xué)生的情況來增減適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。這類題型主要存在于選擇題中，或者簡(jiǎn)單的答題之中，幫助學(xué)生理解這部分內(nèi)容增加答題答對(duì)幾率

真題演練一、單選題1．（2024·貴州六盤水·中考真題）2023感動(dòng)中國(guó)年度人物蕭凱恩是一位視障人士，她看不見這個(gè)世界，卻始終笑對(duì)人