人教版8下物理9.3 大氣壓強（導(dǎo)學(xué)案）（原卷版）

人教版八年級物理（下冊）第九章壓強第3節(jié)大氣壓強（導(dǎo)學(xué)案）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過觀察、實驗，檢驗大氣壓的存在；2、能通過實例說出大氣壓在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用；3、能簡單描述托里拆利實驗，能說出標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)量級，能說出大氣壓隨高度變化的規(guī)律；4、會用大氣壓的知識解釋和解決生活中的問題?！緦W(xué)習(xí)重難點】學(xué)習(xí)重點：體驗大氣壓強的存在學(xué)習(xí)難點：托里拆利實驗及原理【學(xué)習(xí)過程】學(xué)習(xí)任務(wù)一：感受大氣壓的存在思考：液體內(nèi)部想各個方向都有壓強，是因為液體具有流動性?？諝庖灿辛鲃有裕諝庵惺欠褚泊嬖诔鱾€方向的壓強呢？活動1：將飲料瓶中倒入熱水，晃動幾下，將水倒出，馬上將剝皮的鵪鶉蛋放在瓶口，仔細(xì)觀察現(xiàn)象?；顒?：將玻璃杯裝滿水，仍用硬紙片蓋住玻璃杯口，用手按住，并倒置過來，松開手，并慢慢轉(zhuǎn)向其他方向，觀察現(xiàn)象。活動3：播放“馬德堡半球?qū)嶒灐币曨l【小結(jié)】1、大氣壓強：大氣內(nèi)部壓強且向都有壓強。2、最早證明大氣壓存在的實驗：3、生活中證明大氣壓存在的實驗：【及時反饋1】1．以下現(xiàn)象中，能說明大氣壓強存在的是（）A．用手捏橡皮泥，橡皮泥變扁了 B．用吸管吸紙盒內(nèi)的牛奶，紙盒變癟了 C．用手壓彈簧，彈簧壓縮了 D．用力吹氣球，氣球吹爆了2．下列實驗及發(fā)生的現(xiàn)象，不能說明大氣壓存在的是（）A．覆杯實驗B．牛奶盒的變化C．加熱充滿水的對流管D．瓶中取袋學(xué)習(xí)任務(wù)二：大氣壓的測量觀看視頻，結(jié)合課本第40頁的“演示（錄像）”部分內(nèi)容，了解托里拆利實驗的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。并思考以下問題。小組交流討論：1、玻璃管倒置后，水銀柱為什么會下降？2、為什么水銀柱下降到一定高度后不再降低？3、把玻璃管傾斜一些，水銀柱怎樣變化？高度是否發(fā)生變化？4、管子直徑加粗，管中水銀柱高度怎樣變化？5、玻璃管向上提不露出水銀面是否影響測定值？稍稍往下壓一點呢？6、如果玻璃管內(nèi)水銀柱上方進入一些空氣，管內(nèi)和管外水銀面高度差如何變化？7、能否用水代替水銀來做托里拆利實驗？為什么？【小結(jié)】1、托里拆利實驗（1）實驗步驟：①在長度大約1米、一端封閉、一端開口的玻璃管中灌滿水銀，排出空氣。②一只手握住玻璃管中部，用另一只手指緊緊堵住玻璃管開口端并把玻璃管小心地倒插在盛有水銀的槽里。③待開口端全部浸入水銀時放開手指，將管子豎直固定，當(dāng)管內(nèi)水銀停止下降時，讀出此時水銀柱的高度，約760mm。（2）實驗現(xiàn)象：管內(nèi)水銀面下降到一定高度停止下降；改變管子傾斜程度，其高度不變。（3）實驗結(jié)論：大氣壓支持760mm高的水銀柱，即大氣壓等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓強。大氣壓強的值：2、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值把mm水銀柱產(chǎn)生的壓強叫做標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓=Pa，粗略計算時，取3、托里拆利實驗的拓展（1）水銀柱產(chǎn)生的壓強只與水銀柱的高度(水銀的深度)和密度有關(guān)，所以管子粗一點、彎曲一點、提高一點、傾斜一點，管內(nèi)的水銀柱的高度。（2）如果一開始實驗沒有排盡空氣，上方存在空氣，有一定的壓強，會使得測量結(jié)果偏。（3）大氣壓可以支持m高的水柱，水柱過長，用水做實驗不方便?！炯皶r反饋2】3．如圖所示，是托里拆利實驗的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實驗，下面說法錯誤的是（）A．大氣壓支持玻璃管內(nèi)這段水銀柱不會落下 B．實驗中玻璃管內(nèi)水銀面的上方有少量空氣 C．大氣壓的數(shù)值等于這段水銀柱產(chǎn)生的壓強 D．玻璃管傾斜不影響實驗測量結(jié)果4．關(guān)于托里拆利實驗，下列說法中正確的是（）A．玻璃管頂部開小孔，水銀會從小孔涌出 B．此實驗在任何時候測出的都是標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值 C．如果管內(nèi)混入少量的空氣，管內(nèi)水銀柱的高度會變低 D．如果玻璃管傾斜插入水銀槽中水銀，測出的壓強會偏大學(xué)習(xí)任務(wù)三：自主學(xué)習(xí)，合作交流提出問題：生活中怎樣測量大氣壓強？請同學(xué)們結(jié)合課本41頁的內(nèi)容，了解氣壓計，找尋答案，同學(xué)發(fā)言。1、常用氣壓計有哪些，各自特點是什么?【小結(jié)】1、氣壓計（1）測量的儀器叫氣壓計（2）種類：和（）2、自制氣壓計：（課本第41頁“想想做做”）原理：根據(jù)玻璃管內(nèi)水柱的，就可以知道外部大氣壓強的大小。當(dāng)外界大氣壓強時，水柱高度。學(xué)習(xí)任務(wù)四：大氣壓與高度的關(guān)系【做一做】觀看視頻：拿著自制氣壓計從一樓到五樓，記錄并觀察玻璃管內(nèi)水柱的高度(即管內(nèi)與瓶內(nèi)水面的高度差)。實驗現(xiàn)象：隨著高度的，管內(nèi)水柱高度?！拘〗Y(jié)】1、大氣壓與高度的關(guān)系大氣壓隨高度的增加而。海拔越高，大氣壓越。在海拔3000m以內(nèi)，大約每升高10m，大氣壓減小Pa。2、其它因素對大氣壓的影響(如天氣、溫度、體積等)①天氣：通常晴天比陰天氣壓，冬天比夏天氣壓。②溫度：當(dāng)質(zhì)量和體積不變時，氣體溫度越高，氣壓越。③體積：當(dāng)質(zhì)量和溫度一定時，體積越小，氣壓越?！炯皶r反饋3】5．如圖所示，小明將一個瓶子做成自制的氣壓計。當(dāng)小明拿著它從山下到山頂，玻璃管內(nèi)水柱高度將（）A．升高 B．不變 C．降低 D．無法判斷6．小怡從上海出發(fā)到西藏拉薩旅行，在兩地給同一密封的小包袋裝食品拍了兩張照片如圖所示，甲圖塑料袋較癟，乙圖中鼓脹。下列說法正確的是（）A．甲圖為上海所拍照片，因為海拔越高氣壓越高 B．甲圖為拉薩所拍照片，因為海拔越高氣壓越低 C．乙圖為上海所拍照片，因為海拔越高氣壓越高 D．乙圖為拉薩所拍照片，因為海拔越高氣壓越低學(xué)習(xí)任務(wù)五：大氣壓的應(yīng)用——活塞式抽水機【學(xué)生活動】閱讀教材42頁“科學(xué)世界”，了解活塞式抽水機的工作原理【提出問題】請同學(xué)們觀看圖片，小組交流，回答以下問題：1、飲料是怎樣進入口中的？2、注射器如何吸入藥物的？3、茶壺蓋上為什么留一個小孔？【課堂小結(jié)】【課堂檢測】1．下列裝置中利用大氣壓強工作的是（）A．破窗錘 B．船閘 C．液位計 D．吸盤2．如圖所示的實例中，利用大氣壓強的是（）A．甲圖中，用水封堵回水管 B．乙圖中，候車時不要超過安全線 C．丙圖中，潛水艇上浮 D．丁圖中，吸盤掛鉤吸附在光滑的墻面上3．歷史上，著名的實驗證明了大氣壓的存在；著名的實驗測出了大氣壓的數(shù)值，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值為厘米高水銀柱產(chǎn)生的壓強。4．為了測量大氣壓強，某同學(xué)選擇的器材有：2.5mL的注射器、0～10N的彈簧測力計、刻度尺和細(xì)線。實驗步驟如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，目的是。（2）如圖所示，用細(xì)尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當(dāng)注射器中的活塞剛被拉動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為N。（