棕色中國(guó)風(fēng)道德講堂主題教育_第1頁(yè)
棕色中國(guó)風(fēng)道德講堂主題教育_第2頁(yè)
棕色中國(guó)風(fēng)道德講堂主題教育_第3頁(yè)
棕色中國(guó)風(fēng)道德講堂主題教育_第4頁(yè)
棕色中國(guó)風(fēng)道德講堂主題教育_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

道德不是高懸的明月,而是腳下的星光中國(guó)傳統(tǒng)文化道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。堂講德道主講人:XX主講時(shí)間:20XX01、唱歌曲:打破隔閡,建立共鳴02、學(xué)模范:真實(shí)可觸的身邊榜樣03、講故事:道德困境劇場(chǎng)04、誦經(jīng)典:穿透時(shí)空的對(duì)話05、談感悟:沉默的力量06、省自身:照見(jiàn)真實(shí)07、行德禮:新儀式運(yùn)動(dòng)08、送吉祥:發(fā)芽的承諾目錄CONTENTS唱歌曲打破隔閡,建立共鳴道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。道德不是高懸的明月,而是腳下的星光第一章節(jié)歌曲《平凡天使》別怕漫長(zhǎng)的黑夜抬頭看看星星此刻正連成線也許是一場(chǎng)考驗(yàn)看散落的心靈此刻是否并肩當(dāng)你祈禱能看見(jiàn)奇跡你是否相信那答案就是你你是最平凡卻最溫暖的天使此刻風(fēng)雨里可幸有你的堅(jiān)持你帶淚的笑容有天會(huì)帶來(lái)雨后的彩虹世界因?yàn)槟阍谕蠢镉懈袆?dòng)多少次沿路顛簸多少大雨滂沱我們都曾渡過(guò)盡管會(huì)怕會(huì)難過(guò)同舟的你和我再不必退縮當(dāng)你祈禱能看見(jiàn)奇跡你是否相信那答案就是你你是最平凡卻最溫暖的天使此刻風(fēng)雨里可幸有你的堅(jiān)持你帶淚的笑容有天會(huì)帶來(lái)雨后的彩虹世界因?yàn)槟阍谕蠢镉懈袆?dòng)學(xué)模范真實(shí)可觸的身邊榜樣道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。道德不是高懸的明月,而是腳下的星光第二章節(jié)案例庫(kù)豆?jié){婆婆社區(qū)老人堅(jiān)持5年為環(huán)衛(wèi)工送自制豆?jié){,帶動(dòng)20家商鋪加入,傳遞溫暖與關(guān)愛(ài),凝聚社區(qū)力量。這一善舉不僅溫暖了環(huán)衛(wèi)工的心,也激發(fā)了更多人的愛(ài)心,展現(xiàn)了平凡人不平凡的道德力量。案例庫(kù)00后創(chuàng)客大學(xué)生開(kāi)發(fā)“盲人出行AI眼鏡”,開(kāi)源代碼惠及8省殘障群體,用科技助力公益,彰顯青春擔(dān)當(dāng)。這一創(chuàng)新項(xiàng)目不僅解決了實(shí)際問(wèn)題,還激勵(lì)更多年輕人關(guān)注特殊群體,用知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值。案例庫(kù)圖書(shū)守護(hù)者鄉(xiāng)村教師用舊冰箱改造“暴雨防護(hù)書(shū)箱”,搶救3000冊(cè)圖書(shū),守護(hù)知識(shí)火種,點(diǎn)亮鄉(xiāng)村希望。這一舉動(dòng)體現(xiàn)了教師的責(zé)任感和創(chuàng)造力,為鄉(xiāng)村教育注入溫暖力量,激發(fā)更多人關(guān)注鄉(xiāng)村教育。講故事道德困境劇場(chǎng)道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。道德不是高懸的明月,而是腳下的星光第三章節(jié)情景模擬深夜便利店場(chǎng)景醉酒者鬧事砸貨架,觀眾通過(guò)掃碼選擇店員反應(yīng),A.立即報(bào)警;B.遞熱水安撫;C.躲進(jìn)倉(cāng)庫(kù)。真實(shí)還原生活場(chǎng)景,讓觀眾在選擇中思考道德困境,激發(fā)討論與共鳴。情景模擬深夜便利店場(chǎng)景揭曉真實(shí)結(jié)局:店員用方言嘮家?;馕C(jī),展現(xiàn)人性的溫暖與智慧。強(qiáng)調(diào)“沒(méi)有完美選擇,只有人性溫度”,引導(dǎo)觀眾理解道德的多樣性與復(fù)雜性。誦經(jīng)典穿透時(shí)空的對(duì)話道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。道德不是高懸的明月,而是腳下的星光第四章節(jié)東西方智慧碰撞東方經(jīng)典“大學(xué)之道,在明明德”,關(guān)聯(lián)大學(xué)生支教短視頻,展現(xiàn)傳承千年的道德理念在當(dāng)代的實(shí)踐。用現(xiàn)代視角解讀經(jīng)典,讓觀眾感受到道德力量的傳承與延續(xù),激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感。西方經(jīng)典“善良是唯一不敗的投資”(梭羅),對(duì)比社區(qū)互助養(yǎng)老模式,體現(xiàn)跨文化的道德共識(shí)。通過(guò)東西方智慧的碰撞,拓寬觀眾的視野,理解道德的普遍價(jià)值。東西方智慧碰撞傳統(tǒng)文化"君子莫大乎與人為善"(《孟子》)——關(guān)聯(lián)現(xiàn)代"匿名捐贈(zèng)"案例"但行好事,莫問(wèn)前程"——對(duì)比網(wǎng)紅做慈善的流量爭(zhēng)議現(xiàn)代哲思羅翔語(yǔ)錄:"道德是自律,而不是他律"愛(ài)因斯坦:"照亮我的道路,是善、美和真"讀感悟沉默的力量道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。道德不是高懸的明月,而是腳下的星光第五章節(jié)創(chuàng)新形式故事漂流瓶觀眾匿名書(shū)寫(xiě)“被陌生人溫暖的瞬間”,隨機(jī)抽取朗讀,分享溫暖故事。通過(guò)匿名分享,讓觀眾勇敢表達(dá)內(nèi)心感受,感受陌生人之間的善意與溫暖。創(chuàng)新形式故事漂流瓶每組討論:生活中哪些"微小善意"曾改變你?用便利貼寫(xiě)出"最想傳遞的道德禮物"(如:耐心/包容/勇氣)通過(guò)分享與互動(dòng),激發(fā)觀眾內(nèi)心的情感共鳴,讓道德的力量在沉默中傳遞。省自身照見(jiàn)真實(shí)道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。道德不是高懸的明月,而是腳下的星光第六章節(jié)引導(dǎo)式冥想閉眼回想“最近一次假裝沒(méi)看見(jiàn)他人需求”“何時(shí)曾因怕麻煩放棄善意”,引導(dǎo)觀眾反思自身行為。通過(guò)冥想引導(dǎo),讓觀眾在內(nèi)心深處審視自己,發(fā)現(xiàn)日常生活中的道德盲點(diǎn)。引導(dǎo)式冥想發(fā)放“道德修復(fù)卡”正面:破損的心形圖案;背面:“我承諾修復(fù)______”(填空式),鼓勵(lì)觀眾做出改變。010203用“道德修復(fù)卡”這一具象化的方式,讓觀眾將反思轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),增強(qiáng)責(zé)任感。通過(guò)這種方式,引導(dǎo)觀眾從內(nèi)心出發(fā),做出積極改變,讓道德的力量在日常生活中落地生根。行德禮新儀式運(yùn)動(dòng)道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。道德不是高懸的明月,而是腳下的星光第七章節(jié)參與式行動(dòng)光影儀式用手電筒在墻面投射“善”字光斑,用光影傳遞善念,營(yíng)造莊重而溫暖的氛圍。通過(guò)光影儀式,讓觀眾在視覺(jué)上感受到善的力量,增強(qiáng)儀式感與參與感。時(shí)間膠囊書(shū)寫(xiě)“24小時(shí)內(nèi)可實(shí)現(xiàn)的微善”封存,讓觀眾將善念轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng),留下美好期許。送吉祥發(fā)芽的承諾道德,是社會(huì)意識(shí)形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范。道德通過(guò)社會(huì)的或一定階級(jí)的輿論對(duì)社會(huì)生活起約束作用。道德不是高懸的明月,而是腳下的星光第八章節(jié)紀(jì)念品套裝種子磁貼可種植薄荷/太陽(yáng)花,“讓善意和它一起生長(zhǎng)”,用植物的生長(zhǎng)寓意善行的延續(xù)。種子磁貼不僅具有紀(jì)念意義,還能讓觀眾在日常生活中持續(xù)感受到善的力量。紀(jì)念品套裝標(biāo)注步行15分鐘可達(dá)的公益站點(diǎn)(舊衣回收/共享藥箱等),引導(dǎo)觀眾關(guān)注身邊的公益機(jī)會(huì)。公益雷達(dá)圖讓觀眾清楚了解身邊的公益資源,方便他們隨時(shí)參與,將善行落到實(shí)處。公益雷達(dá)圖紀(jì)念品套裝當(dāng)我們不再談?wù)搨ゴ?,微小的善便有了千萬(wàn)種模樣。讓我們從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論