吉林省長春市榆樹市2024-2025學(xué)年高三二調(diào)語文試題含解析_第1頁
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文檔簡介

吉林省長春市榆樹市2024-2025學(xué)年高三二調(diào)語文試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、閱讀下面文字,完成下面小題。材料一:7月2日報(bào)道日本《日經(jīng)亞洲評論》雜志網(wǎng)站6月29日發(fā)表文章《德國鐵路集團(tuán)押注“一帶一路”,增加對華列車貨運(yùn)》稱,德國國有鐵路集團(tuán)——德國鐵路公司貨運(yùn)部計(jì)劃大幅提高對華運(yùn)輸能力,寄希望于北京“一帶一路”互聯(lián)互通計(jì)劃繼續(xù)支持陸路運(yùn)輸。文章稱,德國鐵路公司貨運(yùn)部準(zhǔn)備明年將中歐班列鐵路貨運(yùn)服務(wù)增加17.6%,從目前的8.5萬個標(biāo)準(zhǔn)集裝箱增加到10萬個。雖然鐵路在歐中貨運(yùn)總量中所占份額仍然微不足道——僅占1.5%,但交通運(yùn)輸業(yè)觀察家預(yù)測:隨著雙方企業(yè)利用列車運(yùn)輸優(yōu)勢,鐵路貨運(yùn)量將出現(xiàn)增長。文章稱,由于歐中班列對德國鐵路公司投資組合日益重要,2018年年底德國鐵路公司成立了歐亞貨運(yùn)公司。公司董事長卡斯滕?欣內(nèi)說:“我們預(yù)測貨運(yùn)能力增加,依據(jù)的是公司成功地?cái)U(kuò)大了中國與我們歐洲鐵路網(wǎng)連接的目的地,我們的鐵路網(wǎng)是歐洲最大的鐵路網(wǎng)?!保ü?jié)選自《看好“一帶一路”前景德鐵擬增加對華列車貨運(yùn)》,2019年7月《參考消息》,有刪減)材料二:到2018年末,全國鐵路擁有機(jī)車2.1萬臺,是1949年的5.3倍;民用汽車保有量2.3億輛,是1949年的4564.1倍;民用飛機(jī)由1985年的404架增至2018年的6134架;水上運(yùn)輸船舶13.7萬艘,是1950年的30.3倍。數(shù)量激增的同時(shí),各類運(yùn)輸裝備技術(shù)不斷突破創(chuàng)新。以高速列車、大功率機(jī)車、大型客機(jī)為代表的一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高性能鐵路和飛機(jī)裝備技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平。2018年,全國主要運(yùn)輸方式完成客運(yùn)量179億人,旅客周轉(zhuǎn)量34218億人公里,是1949年的128.5倍和220.8倍,年均分別增長7.3%和8.1%。完成貨運(yùn)量515億噸,貨物周轉(zhuǎn)量204686億噸公里,是1949年的275.3倍和793.8倍,年均分別增長8.5%和10.2%。隨著現(xiàn)代化碼頭建設(shè)的加速推進(jìn),帶動港口貨物吞吐量大幅增長。2018年,全國沿海規(guī)模以上主要港口完成貨物吞吐量92.2億噸,是1949年的1390.6倍,年均增長11.1%。運(yùn)輸服務(wù)轉(zhuǎn)型升級,居民出行和貨物流轉(zhuǎn)更加高效。在政策積極推動下,涌現(xiàn)上海虹橋綜合客運(yùn)樞紐、廣州南站綜合客運(yùn)樞紐等一批綜合客運(yùn)樞紐,實(shí)現(xiàn)高鐵、城市客運(yùn)、軌道交通、民航等交通方式無縫對接,旅客換乘更加便捷。多式聯(lián)運(yùn)、無船承運(yùn)、無車承運(yùn)等貨運(yùn)組織形式快速發(fā)展,貨物運(yùn)輸及時(shí)性和延展性大幅提高,逐步形成便捷、高效的貨物運(yùn)輸服務(wù)體系。(節(jié)選自2019年8月《新中國成立1周年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展成就系列報(bào)告之十六》,有刪減)材料三:11月1日,5G商用時(shí)代正式開啟。隨著高速的5G網(wǎng)絡(luò)投入應(yīng)用,數(shù)字旅游產(chǎn)品、手機(jī)動漫視頻、云游戲、智慧旅游服務(wù)等都將為人們帶來更高品質(zhì)、更多層次的體驗(yàn),5G技術(shù)將逐漸成為數(shù)字創(chuàng)意和文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的重要引擎,為數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇。在江西省定南縣桃花源景區(qū),視覺工業(yè)(贛南)創(chuàng)意基地成為文旅產(chǎn)業(yè)與數(shù)字創(chuàng)意融合發(fā)展的典范。目前,為活化利用贛南客家文化資源,該縣正在制作“客家文化百米長卷VR”,利用數(shù)字影像技術(shù)呈現(xiàn)贛南客家文化和山川,游客不出景區(qū)便能實(shí)現(xiàn)“人在畫中游”飽覽客家美景。今天,消費(fèi)者對文化旅游消費(fèi)的品質(zhì)需求不斷提高,被稱為互聯(lián)網(wǎng)“原住民”的年輕人成為主要消費(fèi)群體,他們更注重產(chǎn)品的體驗(yàn)感、科技感、創(chuàng)意感。而數(shù)字技術(shù)的發(fā)展為旅游消費(fèi)者帶來了視覺、聽覺、觸覺等多方位多層次的全新場景體驗(yàn)。隨著5G技術(shù)的興起,文旅行業(yè)聚焦在虛擬現(xiàn)實(shí)和產(chǎn)品可視化領(lǐng)域的應(yīng)用也迎來新的發(fā)展。高速率低延遲的5G技術(shù)與VR技術(shù)結(jié)合,讓這些交互式應(yīng)用迎來更大發(fā)展空間,讓體驗(yàn)和互動形式更加豐富、更加身臨其境。同時(shí),5G還可以促進(jìn)智慧旅游的進(jìn)步,涉及無感購票、智能監(jiān)控、智慧餐廳、文物保護(hù)、景區(qū)運(yùn)營等領(lǐng)域。(節(jié)選自《5G時(shí)代,數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)將迎來哪些新機(jī)遇》,2019年11月《光明日報(bào)》,有刪減)[注]①旅客周轉(zhuǎn)量,是指反映一定時(shí)期內(nèi)旅客運(yùn)輸工作總量的指標(biāo),是運(yùn)送旅客人數(shù)與運(yùn)送距離的乘積,以人公里(或人海里)為計(jì)算單位。1.下列對材料二相關(guān)內(nèi)容的梳理概括,不正確的一項(xiàng)是A.1949年到2018年,我國鐵路機(jī)車比增加了5.3倍,民用汽車增加了4564.1倍,而民用飛機(jī)則從1985年的404架增加了6134架。B.1949年到2018年,我國客貨運(yùn)輸年均增長率由低到高分別為:客運(yùn)量、客運(yùn)周轉(zhuǎn)量、貨運(yùn)量、貨運(yùn)周轉(zhuǎn)量、港口貨物吞吐量。C.新中國成立1年來,我國交通運(yùn)輸設(shè)備量質(zhì)齊升,得到長足發(fā)展。D.便捷的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)和多元化交通工具,極大滿足了居民出行和貨物運(yùn)輸需求,帶動旅客和貨物運(yùn)輸量大幅增長。2.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.日本媒體關(guān)于德國鐵路集團(tuán)將增加中歐班列鐵路貨運(yùn)服務(wù)的報(bào)道中,使用了“押注”一詞,足見日本媒體十分關(guān)注中國的“一帶一路”互聯(lián)互通計(jì)劃。B.德國鐵路公司成立了歐亞貨運(yùn)公司,因?yàn)樗鼈冾A(yù)測到德中鐵路貨運(yùn)量會出現(xiàn)增長,決定要把德國鐵路網(wǎng)打造成歐洲最大的鐵路網(wǎng)。C.5G技術(shù)為數(shù)字創(chuàng)意和文旅產(chǎn)業(yè)的融合發(fā)展提供了技術(shù)支持,所以5G商用時(shí)代一定會為數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機(jī)遇。D.桃花源景區(qū)的視覺工業(yè)(贛南)創(chuàng)意基地制作“客家文化百米長卷AR”,就是要給旅游消費(fèi)者帶來視覺、聽覺、觸覺等多方位多層次的全新場景體驗(yàn)。3.建國1周年,我們已經(jīng)看到了國家的可喜變化。請結(jié)合材料,分析我國獲得不斷發(fā)展的策略與途徑。2、閱讀下面的文字,完成下列小題。這段時(shí)間,“區(qū)塊鏈”成為輿論熱詞??倳浽谥醒胝尉值谑舜渭w學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào),“把區(qū)塊鏈作為核心技術(shù)自主創(chuàng)新的重要突破口”“加快推動區(qū)塊鏈技術(shù)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展”。黨中央的前瞻判斷,讓“區(qū)塊鏈”走進(jìn)大眾視野,成為金融資本、實(shí)體經(jīng)濟(jì)和社會輿論共同關(guān)注點(diǎn)。從網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國到大數(shù)據(jù),從媒體融合到區(qū)塊鏈,中央政治局集體學(xué)習(xí)瞄準(zhǔn)技術(shù)變革前沿,展現(xiàn)出黨中央的方向把握力、前瞻判斷力和未來預(yù)見力,引領(lǐng)著中國產(chǎn)業(yè)變革和經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的步伐。中央政治局這次集體學(xué)習(xí),專門強(qiáng)調(diào)“區(qū)塊鏈”,則為區(qū)塊鏈的發(fā)展和應(yīng)用打開了想象空間。什么是區(qū)塊鏈?從科技層面來看,區(qū)塊鏈涉及數(shù)學(xué)、密碼學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)和計(jì)算機(jī)編程等很多科學(xué)技術(shù)問題。從應(yīng)用視角來看,簡單來說,區(qū)塊鏈?zhǔn)且粋€分布式的共享賬本和數(shù)據(jù)庫,具有去中心化、不可篡改、全程留痕、可以追溯、集體維護(hù)、公開透明等特點(diǎn)。這些特點(diǎn)保證了區(qū)塊鏈的“誠實(shí)”與“透明”,為區(qū)塊鏈創(chuàng)造信任奠定基礎(chǔ)。而區(qū)塊鏈豐富的應(yīng)用場景,基本上都基于區(qū)塊鏈能夠解決信息不對稱問題,實(shí)現(xiàn)多個主體之間的協(xié)作信任與一致行動。區(qū)塊鏈“不可篡改”的特點(diǎn),為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的“存證”難題提供了解決方案,為實(shí)現(xiàn)社會征信提供全新思路;區(qū)塊鏈“分布式”的特點(diǎn),可以打通部門間的“數(shù)據(jù)壁壘”,實(shí)現(xiàn)信息和數(shù)據(jù)共享;區(qū)塊鏈形成“共識機(jī)制”,能夠解決信息不對稱問題,真正實(shí)現(xiàn)從“信息互聯(lián)網(wǎng)”到“信任互聯(lián)網(wǎng)”的轉(zhuǎn)變;區(qū)塊鏈通過“智能合約”,能夠?qū)崿F(xiàn)多個主體之間的協(xié)作信任,從而大大拓展了人類相互合作的范圍??傮w而言,區(qū)塊鏈通過創(chuàng)造信任來創(chuàng)造價(jià)值,它能保證所有信息數(shù)字化并實(shí)時(shí)共享,從而提高協(xié)同效率、降低溝通成本,使得離散程度高、管理鏈條長、涉及環(huán)節(jié)多的多方主體仍能有效合作。區(qū)塊鏈“未來已來”,但也要保持理性。區(qū)塊鏈技術(shù)與加密貨幣相伴而生,但區(qū)塊鏈技術(shù)創(chuàng)新不等于炒作虛擬貨幣,應(yīng)防止那種利用區(qū)塊鏈炒作空氣幣等行為。同時(shí)還要看到,區(qū)塊鏈目前尚處于早期發(fā)展階段,在安全、標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)管等方面都需要進(jìn)一步發(fā)展完善。對于利用區(qū)塊鏈存儲、傳播違法違規(guī)信息,運(yùn)用區(qū)塊鏈進(jìn)行非法交易、洗錢等行為,也應(yīng)該予以嚴(yán)厲整治。通過包容審慎監(jiān)管,既包容試錯又嚴(yán)禁越界,才能更好推動區(qū)塊鏈創(chuàng)新發(fā)展。發(fā)展區(qū)塊鏈大方向沒有錯,但是要避免一哄而上、重復(fù)建設(shè),方能在有序競爭中打開區(qū)塊鏈的發(fā)展空間。中國在區(qū)塊鏈領(lǐng)域擁有良好基礎(chǔ),一些大型互聯(lián)網(wǎng)公司早有布局,已有20多個省份出臺推動區(qū)塊鏈產(chǎn)業(yè)的政策,人才儲備相對充足,應(yīng)用場景比較豐富,完全有條件在這個新賽道取得領(lǐng)先地位。從更大視野來看,人類能夠發(fā)展出現(xiàn)代文明,是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了大規(guī)模人群之間的有效合作。市場經(jīng)濟(jì)“看不見的手”,也是通過市場機(jī)制實(shí)現(xiàn)了人類社會的分工協(xié)作。在此基礎(chǔ)上,區(qū)塊鏈技術(shù)將極大拓展人類協(xié)作的廣度和深度。也許,區(qū)塊鏈不只是下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),更是下一代合作機(jī)制和組織形式。(摘編自李拯《區(qū)塊鏈,換道超車的突破口》1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的--項(xiàng)是A.區(qū)塊鏈技術(shù)打通了部門間的“數(shù)據(jù)壁壘”,從而建立了一個全球性的信用共識體系。B.區(qū)塊鏈的出現(xiàn)雖與虛擬貨幣有千絲萬縷的關(guān)系,但區(qū)塊鏈并不能和虛擬貨幣劃等號。C.區(qū)塊鏈目前處于早期發(fā)展階段,任何運(yùn)用區(qū)塊鏈進(jìn)行活動的行為都是可以包容試錯的。D.我國在區(qū)塊鏈領(lǐng)域基礎(chǔ)好、布局早、政策優(yōu)、人才足、市場大,具有國際領(lǐng)先地位。2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是A.文章開篇寫到黨中央高度重視區(qū)塊鏈,體現(xiàn)了區(qū)塊鏈的重要性。B.文章主要從特點(diǎn)、現(xiàn)狀、意義等方面對區(qū)塊鏈進(jìn)行了較為全面的解讀。C.文章在論述我國區(qū)塊鏈的發(fā)展時(shí),既有對現(xiàn)實(shí)的觀照,也有對未來的憧憬。D.文章最后-段類比論證了區(qū)塊鏈也許是下一代合作機(jī)制和組織形式。3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是A.技術(shù)變革日新月異,互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、媒體融合等都是不同時(shí)期的前沿技術(shù)。B.區(qū)塊鏈具有不可篡改、去中心化、公開透明等特點(diǎn),應(yīng)用場景豐富。C.區(qū)塊鏈的顛覆性不在于信用的建立,而在于保證所有信息數(shù)字化并實(shí)時(shí)共享。D.我國應(yīng)瞄準(zhǔn)區(qū)塊鏈這一核心技術(shù)自主創(chuàng)新的突破口,同時(shí)也要保持理性。3、閱讀下面的文字,完成下列小題。材料一:微軟公司正在使用人工智能(AI)技術(shù)將大量有關(guān)地球氣候、水、農(nóng)業(yè)、和生物多樣性等的原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息。微軟宣布將投資5000萬美元,使用人工智能來對抗氣候變化。此項(xiàng)投資是微軟“五年計(jì)劃”的一部分。微軟表示,為了實(shí)現(xiàn)對抗氣候變化的目標(biāo),需要用到強(qiáng)大的人工智能技術(shù)。利用人工智能技術(shù)能將大量的原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,主要用于四個方面,分別是氣候、水、農(nóng)業(yè)和生物多樣性。微軟首席法律顧問布拉德·史密斯(BradSmith)表示,搜集的各種原始數(shù)據(jù)能幫助我們了解地球的健康狀況,包括空氣、陸地、水和野生動物等的情況。但是,有了這些數(shù)據(jù)還不夠,還需要技術(shù)來將這些數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的措施。人工智能能通過收集來自地面、空中的傳感器的原始數(shù)據(jù),然后對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行分類,分成人類可以理解的各種類型。也就是說,人工智能能增強(qiáng)我們觀察地球環(huán)境系統(tǒng)及其變化的能力,并將收集到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,利用這些信息能更好地管理現(xiàn)有資源?,F(xiàn)在已經(jīng)有不少公司在使用微軟的人工智能和云技術(shù)了,比如新加坡公司JTC就用人工智能來提升樓宇的電力使用效率。JTC已經(jīng)在MicrosoftCloud平臺上實(shí)現(xiàn)了對其所轄的39棟樓宇的監(jiān)控和管理。利用部署到樓宇中的傳感器收集到的數(shù)據(jù),JTC現(xiàn)在能在故障發(fā)生前識別并修正錯誤,這降低了15%的電力消耗。(《微軟將投資利用人工智能對抗氣候變化》節(jié)選自《砍柴網(wǎng)》2017/12/19)材料二:因帶動5億人參與低碳生活,并將碳減排量轉(zhuǎn)化為種植在荒漠化地區(qū)的1.22億棵真樹,支付寶螞蟻森林獲得2019年聯(lián)合國最高環(huán)境“地球衛(wèi)士”榮譽(yù),這也是本年度唯一一個獲得該獎的中國項(xiàng)目。2016年8月,支付寶推出螞蟻森林。用戶通過步行或選擇公共交通工具代替打車、拒絕使用一次性餐具、塑料袋等低碳生活方式積攢綠色能量,用來在手機(jī)里養(yǎng)大一棵棵虛擬樹。虛擬樹長成后,螞蟻森林和公益合作伙伴們就會在地球上種下一棵真樹,或守護(hù)相應(yīng)面積的保護(hù)地,以培養(yǎng)和激勵用戶的低碳環(huán)保行為。據(jù)支付寶數(shù)據(jù)顯示,到現(xiàn)在5億人累計(jì)碳減排792萬噸,種下1.22億棵真樹,總面積相當(dāng)于1.5個新加坡。據(jù)了解,“地球衛(wèi)士”是聯(lián)合國的最高級別全球環(huán)境獎。由聯(lián)合國環(huán)境署(UNEP)于2005年設(shè)立,以表彰對全球環(huán)境產(chǎn)生了變革性積極影響的杰出人物或機(jī)構(gòu)。UNEP認(rèn)為,支付寶螞蟻森林通過數(shù)字技術(shù)有力的降低了公眾參與低碳生活門檻,帶動5億人在中國荒漠化地區(qū)種植1.22億棵真樹,具有全球示范意義。這并不是螞蟻森林第一次受到聯(lián)合國認(rèn)可。今年4月,支付寶螞蟻森林入選藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)年度案例。6月5日世界環(huán)境日,聯(lián)合國官網(wǎng)再度點(diǎn)贊稱,支付寶螞蟻森林通過數(shù)字科技促進(jìn)環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”提供了創(chuàng)新的“中國模式”,在全球共同面臨氣候變化挑戰(zhàn)的今天,具有可供借鑒的普世意義。以螞蟻森林為代表的中國數(shù)字技術(shù)公益模式正被全球更多地區(qū)采納。6月25日,受支付寶螞蟻森林啟發(fā),菲律賓領(lǐng)先的電子錢包GCash上線了菲律賓版螞蟻森林GCashForest,鼓勵菲律賓人通過日常生活中低碳行為更好保護(hù)環(huán)境。螞蟻森林的創(chuàng)新模式,也被全球頂級學(xué)府哈佛大學(xué)收錄到案例庫。(《帶動5億人種下1.22億棵真樹聯(lián)合國授予螞蟻森林“地球衛(wèi)士”》節(jié)選自胡華成《頭條號》2019/09/20)材料三:西媒稱,竹子不只是大熊貓的食物,還可以用來解決貧困問題和應(yīng)對氣候變化。由于竹子并非木本植物,而是草本植物,因此生長迅速。竹子用途也十分廣泛,不但可用作建筑材料或紡織原料,其根系還可以形成一個污水處理系統(tǒng),同時(shí)能夠防止水土流失。據(jù)西班牙《國家報(bào)》網(wǎng)站9月14日報(bào)道,致力于利用竹子促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的國際竹藤組織國際政策負(fù)責(zé)人德拉培尼亞指出,該組織發(fā)布的2015年至2030年戰(zhàn)略規(guī)劃旨在普及竹子在各個領(lǐng)域的使用。從制造腳手架、一次性制品替代物,再到制造竹炭,竹子能夠在諸多領(lǐng)域大顯身手。德拉培尼亞表示,竹子有利于恢復(fù)因工業(yè)活動而退化的土壤,并且只需四五年時(shí)間就可成材。因此竹子應(yīng)當(dāng)被視為一種對抗氣候變化的有力工具。然而,目前的最大問題在于,大多數(shù)國家都忽視了竹子的潛在價(jià)值。該組織希望世界各國都能將竹子納入自身的農(nóng)林業(yè)體系當(dāng)中,使竹子能夠在抗擊氣候變化的斗爭中發(fā)揮應(yīng)有的作用。報(bào)道稱,世界上最懂得利用竹子的國家當(dāng)數(shù)中國。在全球竹子生產(chǎn)市場的700億美元投資中,僅中國就占了其中的350億美元。中國大約有800萬人從事竹子相關(guān)行業(yè),預(yù)計(jì)明年這個數(shù)字或?qū)⑦_(dá)到1000萬人。竹子相關(guān)行業(yè)為解決貧困問題也作出了貢獻(xiàn)。如今竹子已經(jīng)不單單是中國傳統(tǒng)文化的象征,更反映出當(dāng)今中國人全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和維護(hù)環(huán)境的堅(jiān)定決心。在中國的遼闊土地上生長著大約500余種竹類植物。報(bào)道稱,充滿智慧的中國人懂得使用竹子制造竹筏、竹椅,編織竹席,制造樂器,甚至利用竹子做成舒適的竹枕。如今在中國大城市里,一些房子的外圍依然環(huán)繞著使用竹子制成的腳手架,形成一道現(xiàn)代與傳統(tǒng)相融的獨(dú)特風(fēng)景。竹子柔韌性極強(qiáng),在強(qiáng)臺風(fēng)天氣下甚至比鋼筋更具優(yōu)勢。中國國寶大熊貓最喜愛竹子這種食物。不只是大熊貓,就連中國人也食用竹筍,將其視為佳肴。德拉培尼亞指出,竹子早已不只是一種古香古色的裝飾材料,由于其具有優(yōu)良的特性,應(yīng)當(dāng)將其納入全球戰(zhàn)略議程當(dāng)中,使其能夠造福全人類。(西媒:《世界應(yīng)向中國學(xué)習(xí)利用竹子》轉(zhuǎn)自《參考消息》2019/09/17)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是A.中國的土地上竹類植物品種眾多,竹子是中國傳統(tǒng)文化的象征,中國竹子產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,表現(xiàn)出中國人全力發(fā)展經(jīng)濟(jì)和維護(hù)環(huán)境的堅(jiān)定決心。B.德拉培尼亞希望致力于利用竹子促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展,因?yàn)橹褡邮遣荼局参?,只需四五年時(shí)間就可成材有利于恢復(fù)因工業(yè)活動而退化的土壤。C.微軟公司希望使用人工智能(AI)技術(shù)對大量有關(guān)地球氣候、水、農(nóng)業(yè)和生物多樣性等的原始數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,并將其轉(zhuǎn)換成可執(zhí)行的措施。D.支付寶螞蟻森林通過數(shù)字科技促進(jìn)環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”提供了創(chuàng)新的“中國模式”,說明“中國模式”已經(jīng)領(lǐng)先于世界。2.下列不屬于對抗氣候變化、保護(hù)地球環(huán)境具體措施的一項(xiàng)是A.支付寶用戶通過步行或選擇公共交通工具、拒絕使用一次性餐具等方式積攢綠色能量,在手機(jī)里養(yǎng)大虛擬樹。B.將竹子的利用納入全球戰(zhàn)略議程當(dāng)中,重視它的潛在價(jià)值,發(fā)揮其優(yōu)良特性,普及竹子在各個領(lǐng)域的使用。C.搜集包括空氣、陸地、水和野生動物在內(nèi)的各種原始數(shù)據(jù),時(shí)刻監(jiān)測地球環(huán)境系統(tǒng)和其變化。D.運(yùn)用強(qiáng)大的人工智能技術(shù)將收集到的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,并利用這些信息更好地管理現(xiàn)有資源。3.根據(jù)提供的三則材料,談一談在環(huán)境保護(hù)方面,我們可以做出怎樣的努力?請概括分析。4、閱讀下面的文言文,完成各題。婁師德,鄭州人,為兵部尚書,使并州,接境諸縣令隨之。日高至驛,恐人煩擾驛家,令就廳同食。尚書飯白而細(xì),諸人飯黑而粗。呼驛長嗔之曰:“飯何為兩種者?”驛長恐,對曰:“邂逅浙米不得,死罪?!鄙袝唬骸白淇蜔o卒主人,亦復(fù)何損?!彼鞊Q取粗飯食之。師德檢校營田,往梁州,先有鄉(xiāng)人姓婁者為屯官,犯贓,都督許欽明欲決殺。眾鄉(xiāng)人謁尚書,欲救之。尚書曰:“犯國法,師德兒子,亦不能舍,何況渠?”明日宴會,都督與尚書俱坐,尚書曰:“聞有一人犯國法,云是師德鄉(xiāng)里,師德實(shí)不識,但與其父為小兒時(shí)共牧牛耳,都督莫以師德寬國家法。”都督遽令脫枷至。尚書切責(zé)之曰:“汝辭父娘,求覓官職,不能謹(jǐn)潔,知復(fù)奈何!”將一碟堆餅與之曰:“噇卻①,作個飽死鬼去!”都督乃舍之。后為納言②,平章事,又檢校屯田,行有日矣,以執(zhí)事早出,婁先足疾,待馬未來,于光政門外橫木上坐。須臾,有一縣令,不知其納言也,因訴身名,與之并坐。令有一子遠(yuǎn)覘之,走告曰:“此納言也?!绷畲篌@,起曰:“死罪。”納言曰:“人有不相識,法有何死罪?”李昭德為內(nèi)史,師德為納言,相隨入朝。婁體肥行緩,李屢顧待不即至,乃發(fā)怒曰:“叵耐殺人,田舍漢!”婁聞之,乃笑曰:“師德不是田舍漢,更阿誰是?”狄梁公③與婁師德同為相。狄公排斥師德非一日,則天問狄公曰:“朕大用卿,卿知所自乎?”對曰:“臣以文章直道進(jìn)身,非碌碌因人成事?!眲t天久之曰:“朕比不知卿,卿之遭遇,實(shí)師德之力也。”因命左右取筐篋,得十許通薦表,以賜狄公。梁公閱之恐懼,引咎,則天不責(zé)。出于外曰:“吾不意為婁公所涵!”而婁公未嘗有矜色。(取材于《朝野僉載》《唐語林》等)(注)①噇chuáng卻:吃完退下。②納言:古官名,即侍中,門下省長官,掌管出納王命。③狄梁公:狄仁杰,唐代武則天時(shí)政治家,死后追封梁國公。1.下列對句中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A.邂逅浙米不得邂逅:倉猝,突然B.眾鄉(xiāng)人謁尚書謁:拜見C.因訴身名身:自己的D.朕比不知卿比:一直,從來2.下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法,不同的一項(xiàng)是A.接境諸縣令隨之尚書切責(zé)之曰B.都督乃舍之乃發(fā)怒曰C.非碌碌因人成事因命左右取筐篋D.都督莫以師德寬國家法以執(zhí)事早出3.下列對文中語句的理解,不正確的一項(xiàng)是A.卒客無卒主人客人倉促而來,不能責(zé)備主人倉猝無備B.都督遽令脫枷至都督趕忙命令給犯人解去刑具押進(jìn)來C.叵耐殺人,田舍漢!不可忍,急死人,鄉(xiāng)巴佬!D.卿知所自乎?你知道自己的原因嗎?4.將下面句子譯為現(xiàn)代漢語。①犯國法,師德兒子,亦不能舍,何況渠?②吾不意為婁公所涵!5.下列對文意的理解,不正確的一項(xiàng)是A.婁師德出使并州,和當(dāng)?shù)毓賳T一起吃飯。B.鄉(xiāng)人之子犯罪,婁師德也當(dāng)面嚴(yán)加訓(xùn)斥。C.婁師德因體胖而行走緩慢,被同僚譏諷。D.狄仁杰為爭相位而對婁師德長久地排擠。6.唐代張鷟《朝野僉載》評價(jià)婁師德說:“納言直而溫,寬而栗(嚴(yán)),外愚而內(nèi)敏,表晦而里明?!闭埥Y(jié)合文意,選擇一點(diǎn),做具體說明。5、閱讀下面這首宋詩,完成各題。聞武均州報(bào)已復(fù)西京陸游白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計(jì),天意寧知一日回。列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風(fēng)雷。懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開。(注)武均州:即武巨。當(dāng)時(shí)武巨任果州團(tuán)練使,知均州,兼管內(nèi)安撫使,節(jié)度忠義軍。西京:指洛陽。朝陵使:朝祭陵墓的使者。北宋諸代皇帝的陵墓皆在西京,收復(fù)西京后即可派朝陵使前往祭掃。1.下列關(guān)于這首詩的賞析,理解不正確的一項(xiàng)A.首聯(lián)寫得知捷報(bào)后興奮不已,揮筆喜賦此詩,歌頌白發(fā)將軍武巨收復(fù)西京的壯舉,感佩武將軍老當(dāng)益壯,雄心猶存。B.頷聯(lián)用“千年計(jì)”和“一日回”進(jìn)行對比,強(qiáng)調(diào)天道正義在南宋一方,金主想千年統(tǒng)治中原的計(jì)謀終成迷夢,一朝破滅。C.頸聯(lián)運(yùn)用“疾風(fēng)雷”的比喻,形象地寫出了國家中興的的赦令會像風(fēng)雷一樣迅速頒布到收復(fù)的西京,安撫歸順后的臣民。D.本詩和杜甫的《聞官軍收河南河北》的感情同中有異,相同的是都有收復(fù)失地的快意,不同的是本詩含有自己功業(yè)無成的傷感。2.這首詩的尾聯(lián)廣受后人的稱道,請賞析這一聯(lián)的精妙之處。6、補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)_______,而后乃今將圖南。(莊子《逍遙游》)(2)_______,無以至千里。(荀子《勸學(xué)》)(3)土地平曠,______,有良田美池桑竹之屬。(陶淵明《桃花源記》)(4)_______________,用之如泥沙?(杜牧《阿房宮賦》)(5)角聲滿天秋色里,_________。(李賀《雁門太守行》)(6)人間如夢,______。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)(7)德之不修,學(xué)之不講,________,不善不能改,是吾憂也。(《論語?述而》)(8)牢騷太盛防腸斷,________。(《七律?和柳亞子先生》)7、“平凡的世界苦難多,追夢何懼山水長”,遭受礦難毀容后的孫少平再次回到了煤礦,請你以“中午時(shí)分,他回到了久別的大牙灣煤礦”開頭,續(xù)寫一段文字,描述此時(shí)的情形。不超過150字。8、微寫作。下面是主席講話中用的典故,請你從這句話中提煉一個觀點(diǎn),寫一段議論性文字。(不超過100字)“功崇惟志,業(yè)廣惟勤”——《在十二屆全國人民代表大會第一次會議上的講話》,出自《尚書》9、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。在貴州遵義播州區(qū)平正仡佬族鄉(xiāng),有一條“從天而降”的水渠。這條水渠,是團(tuán)結(jié)村原村支部書記黃大發(fā)帶領(lǐng)村民,用雙手在大山絕壁間開鑿出來的,用了整整36年。第一次修渠失利后,54歲的黃大發(fā)報(bào)名去楓香水利站學(xué)習(xí)。3年時(shí)間里,陪伴他的,除了煤油燈,還有內(nèi)心深處堅(jiān)不可破的修渠夢想。學(xué)成歸來,黃大發(fā)帶領(lǐng)村民,撿拾初心,踏上了第二次修渠的征途。沒有通電,他們用炸藥、鋤頭、錘子和雙手;沒有通路,只能用馬馱用肩扛;遇到懸崖峭壁攔路,只能將人從山頂?shù)跸聛硎┕?。就這樣,他們硬生生在大山絕壁間開鑿出一條總長9400米的“天外來渠”。水渠竣工后,村民們的糧倉充實(shí)起來。如今,在貴州省委省政府的支持下,利用大發(fā)渠打造了旅游度假區(qū)和生態(tài)產(chǎn)業(yè)園。3到5年內(nèi),團(tuán)結(jié)村將實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,村民可增收近5億元,將徹底告別貧窮落后,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕的鄉(xiāng)村振興圖景。黃大發(fā)被譽(yù)為“當(dāng)代愚公”。事跡報(bào)道后,人們極力贊頌黃大發(fā)的愚公精神。也有人認(rèn)為愚公精神已不合時(shí)宜。讀了以上材料后,你認(rèn)為愚公精神是否仍有現(xiàn)實(shí)意義?請以“我看愚公精神”為副標(biāo)題寫一篇文章,體現(xiàn)你的認(rèn)識與思考。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。

參考答案1、1.A2.B3.示例1:(1)策略:①對外開放,通過“一帶一路”加強(qiáng)與各國的交流合作;②實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)自主,加強(qiáng)自主研發(fā),不斷轉(zhuǎn)型、升級運(yùn)輸服務(wù)。(2)途徑:①開設(shè)歐中班列,實(shí)施北京“一帶一路”互聯(lián)互通計(jì)劃;②5G廣泛應(yīng)用,各類運(yùn)輸裝備技術(shù)實(shí)現(xiàn)突破創(chuàng)新;③快速發(fā)展綜合客運(yùn)樞紐和多種新型貨運(yùn)組織形式。示例2:(1)努力與國際接軌,融入世界發(fā)展。比如“一帶一路”政策給中國也給世界帶來了巨大機(jī)遇。(2)抓住機(jī)遇,提升發(fā)展水平。比如5G時(shí)代來臨,中國迅速把握時(shí)機(jī),搶占數(shù)字經(jīng)濟(jì)制高點(diǎn)。(3)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度,完善服務(wù)體系。比如中國交通體系中公路、鐵路、航空、港口等的大規(guī)模建設(shè)及配套設(shè)施水平的提升極大滿足了人民生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要?!窘馕觥?/p>

1.此題考查對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括能力。在文中找到對應(yīng)的句段,仔細(xì)辨別原文內(nèi)容與選項(xiàng)內(nèi)容的細(xì)微之處。尤其要注意一些表示時(shí)間、頻率、范圍的副詞,以及某些代詞的指代對象。理清選項(xiàng)中的內(nèi)容在原文中的邏輯關(guān)系,審查是否有增刪詞語的現(xiàn)象。A項(xiàng),“1949年到2018年,我國鐵路機(jī)車比增加了5.3倍,民用汽車增加了4564.1倍,而民用飛機(jī)則從1985年的404架增加了6134架”說法錯誤。原文是“到2018年末,全國鐵路擁有機(jī)車2.1萬臺,是1949年的5.3倍;民用汽車保有量2.3億輛,是1949年的4564.1倍;民用飛機(jī)由1985年的404架增至2018年的6134架”,不是“增加了”,是“增加到”,不合邏輯。故選A。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問題。要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會。B項(xiàng),“要把德國鐵路網(wǎng)打造成歐洲最大的鐵路網(wǎng)”說法錯誤。由原文“2018年年底德國鐵路公司成立了歐亞貨運(yùn)公司。公司董事長卡斯滕?欣內(nèi)說:‘我們預(yù)測貨運(yùn)能力增加,依據(jù)的是公司成功地?cái)U(kuò)大了中國與我們歐洲鐵路網(wǎng)連接的目的地,我們的鐵路網(wǎng)是歐洲最大的鐵路網(wǎng)’”可知,德國鐵路網(wǎng)已經(jīng)是歐洲最大的鐵路網(wǎng)。故選B。3.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此類題,要通讀文章,整體把握文章內(nèi)容大意,在此基礎(chǔ)上,仔細(xì)閱讀題干,明確題目要求,然后回歸文本,仔細(xì)閱讀,從中篩選出符合題目要求的信息,進(jìn)行整合概括回答問題。對文章進(jìn)行段落的劃分,篩選文中的重要語句,整合后作答。重點(diǎn)關(guān)注各段的段首和段尾句,分條作答。本題題干是“建國1周年,我們已經(jīng)看到了國家的可喜變化。請結(jié)合材料,分析我國獲得不斷發(fā)展的策略與途徑”。本題有兩問,第一問是我國獲得發(fā)展的策略。由材料一的標(biāo)題“《看好‘一帶一路’前景德鐵擬增加對華列車貨運(yùn)》”可知,“一帶一路”政策在與各國的交流中起到了重要作用,而“一帶一路”是我國對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要政策;由材料二“數(shù)量激增的同時(shí),各類運(yùn)輸裝備技術(shù)不斷突破創(chuàng)新。以高速列車、大功率機(jī)車、大型客機(jī)為代表的一批具有自主知識產(chǎn)權(quán)的高性能鐵路和飛機(jī)裝備技術(shù)達(dá)到世界先進(jìn)水平”可知,實(shí)現(xiàn)知識產(chǎn)權(quán)自主,加強(qiáng)自主研發(fā),不斷轉(zhuǎn)型、升級運(yùn)輸服務(wù)也是我國對外經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要政策。第二問是我國獲得發(fā)展的途徑。由材料一“由于歐中班列對德國鐵路公司投資組合日益重要,2018年年底德國鐵路公司成立了歐亞貨運(yùn)公司”“德國鐵路公司貨運(yùn)部計(jì)劃大幅提高對華運(yùn)輸能力,寄希望于北京“一帶一路”互聯(lián)互通計(jì)劃繼續(xù)支持陸路運(yùn)輸”,要想獲得更多的發(fā)展,可以開設(shè)歐中班列,實(shí)施北京“一帶一路”互聯(lián)互通計(jì)劃;由材料三“5G商用時(shí)代正式開啟。隨著高速的5G網(wǎng)絡(luò)投入應(yīng)用,數(shù)字旅游產(chǎn)品、手機(jī)動漫視頻、云游戲、智慧旅游服務(wù)等都將為人們帶來更高品質(zhì)、更多層次的體驗(yàn),5G技術(shù)將逐漸成為數(shù)字創(chuàng)意和文旅產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的重要引擎,為數(shù)字創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)帶來新的發(fā)展機(jī)遇”可知,可以利用5G技術(shù),實(shí)現(xiàn)各類運(yùn)輸裝備技術(shù)的突破創(chuàng)新;由材料二“運(yùn)輸服務(wù)轉(zhuǎn)型升級,居民出行和貨物流轉(zhuǎn)更加高效。在政策積極推動下,涌現(xiàn)上海虹橋綜合客運(yùn)樞紐、廣州南站綜合客運(yùn)樞紐等一批綜合客運(yùn)樞紐,實(shí)現(xiàn)高鐵、城市客運(yùn)、軌道交通、民航等交通方式無縫對接,旅客換乘更加便捷。多式聯(lián)運(yùn)、無船承運(yùn)、無車承運(yùn)等貨運(yùn)組織形式快速發(fā)展,貨物運(yùn)輸及時(shí)性和延展性大幅提高,逐步形成便捷、高效的貨物運(yùn)輸服務(wù)體系”可知,可以快速發(fā)展綜合客運(yùn)樞紐和多種新型貨運(yùn)組織形式。解答實(shí)用類文本閱讀可以從如下幾個步驟進(jìn)行:首先是閱讀,注意整體閱讀注意抓三個方面:一是要有文體特征意識(如新聞、傳記);二是要有思路分析意識(邊讀邊概括各段落意思及段與段之間的關(guān)系);三是要有尋找中心句意識(每段的中心句,特別是文章的開頭結(jié)尾,過渡句以及標(biāo)題)。其次是審題:從題干中求啟示,尋求解題的突破口,確保準(zhǔn)確答題。題干具有以下作用:暗示答題區(qū)域,暗示答題思路,暗示答題方法,暗示答案本身。審題時(shí)注意:是否選準(zhǔn)題眼(答題重點(diǎn)),是否選全要點(diǎn)(要答幾個方面),是否選準(zhǔn)角度(以誰為陳述主體),否選好恰當(dāng)?shù)木涫?要與設(shè)問的句式一致。組織語言時(shí),注意“問”與“答”要照應(yīng)好。最后是答題;規(guī)范作答,不能忘記的三個原則:(1)答案在文中(直接來源于文中或從文中提煉);(2)選擇并重組文中關(guān)鍵詞句(注意原文表述角度與設(shè)問角度是否-致);(3)分點(diǎn)分條作答(高考閱卷采點(diǎn)給分)。即:問什么答什么,怎么問怎么答;就近找答案,盡量抄原文;抓住關(guān)鍵詞,短語答題目,分條來排列;要用肯定句,原文中找依據(jù)。2、1.B2.D3.C【解析】

1.本題考查考生篩選文中信息的能力,能力層級C級。解答此類題目,應(yīng)先明確題干的提問方式,然后瀏覽選項(xiàng),到文中圈出相關(guān)的句子,再進(jìn)行比對,設(shè)題的誤區(qū)如下:因果關(guān)系不當(dāng)、于文無據(jù)、以偏概全、說法過于絕對化、變未然為已然等。A項(xiàng),“從而建立了一個全球性的信用共識體系”于文無據(jù)。原文是“區(qū)塊鏈‘分布式’的特點(diǎn),可以打通部門間的‘?dāng)?shù)據(jù)壁壘’,實(shí)現(xiàn)信息和數(shù)據(jù)共享”。C項(xiàng),“任何運(yùn)用區(qū)塊鏈進(jìn)行活動的行為都是可以包容試錯的”說法絕對。原文有“對于利用區(qū)塊鏈存儲、傳播違法違規(guī)信息,運(yùn)用區(qū)塊鏈進(jìn)行非法交易、洗錢等行為,也應(yīng)該予以嚴(yán)厲整治”。D項(xiàng),“我國在區(qū)塊鏈領(lǐng)域具有國際領(lǐng)先地位”說法錯誤,將未然說成了已然。原文是“中國在區(qū)塊鏈領(lǐng)域擁有良好基礎(chǔ)……完全有條件在這個新賽道取得領(lǐng)先地位”。故選B。2.此題考核分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力。答題時(shí)注意分析文章的思路,中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系,論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系,論證方法的類型,重點(diǎn)考核為論點(diǎn)是否正確,論據(jù)證明的是什么觀點(diǎn)和論證的方法。D項(xiàng),文章最后一段“從更大視野來看,人類能夠發(fā)展出現(xiàn)代文明,是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了大規(guī)模人群之間的有效合作……也許,區(qū)塊鏈不只是下一代互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),更是下一代合作機(jī)制和組織形式”沒有運(yùn)用類比論證。故選D。3.本題考查學(xué)生理解概括文本信息的能力。做選擇題,基本方法是排除法和比對法,就是把選項(xiàng)內(nèi)容與原文有關(guān)內(nèi)容認(rèn)真、仔細(xì)地比較、對照,不符合原文意思的,就是錯誤項(xiàng),反之則為正確項(xiàng)。C項(xiàng),“不在于信用的建立”否定失當(dāng),整合第四自然段的相關(guān)信息“區(qū)塊鏈通過‘智能合約’,能夠?qū)崿F(xiàn)多個主體之間的協(xié)作信任,從而大大拓展了人類相互合作的范圍”,可以推斷出區(qū)塊鏈的顛覆性在于創(chuàng)造信任,保證所有信息數(shù)字化并實(shí)時(shí)共享。故選C。篩選并整合文中的信息這類題目,錯誤設(shè)置一般為答非所問、混淆范圍,強(qiáng)拉因果、曲解文意,偷換概念、無中生有等,命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,答題時(shí)注意閱讀題干,找準(zhǔn)區(qū)位,然后對讀,尋找細(xì)微的差別。篩選并整合文中信息類題目的解題方法有這樣幾點(diǎn):①根據(jù)要求確定提取信息的目標(biāo)。②通讀全文,整體感知。在確定了提取信息的目標(biāo)之后,要根據(jù)目標(biāo)瀏覽全文,確定提取信息的區(qū)間。③準(zhǔn)確尋找,篩選提取。篩選和提取信息類試題的答案均在文中,因此,及時(shí)找到選項(xiàng)在原文的位置,順藤摸瓜,確定篩選范圍。④仔細(xì)對照,正確判斷。找準(zhǔn)選項(xiàng)有關(guān)內(nèi)容在原文的位置后,要把原文與選項(xiàng)對照,辨明正誤。3、1.D2.C3.①使用人工智能(AI)技術(shù)更好地管理現(xiàn)有資源,降低能耗,使環(huán)??茖W(xué)化。②運(yùn)用數(shù)字科技降低公眾參與低碳生活門檻,帶動更多人參與日常簡單的環(huán)?;顒樱绮叫?、植樹、拒絕一次性餐具等,使環(huán)保平民化。③運(yùn)用數(shù)字科技促進(jìn)環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,使環(huán)保生活化。④開拓傳統(tǒng)材料的新用途,在環(huán)保的同時(shí)兼顧產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,使環(huán)保產(chǎn)業(yè)化?!窘馕觥?/p>

1.本題考查學(xué)生篩選并整合文中信息的能力。解答此題時(shí),首先閱讀題干,在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位,然后仔細(xì)分析。命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容。D項(xiàng),“說明‘中國模式’已經(jīng)領(lǐng)先于世界”錯,這里的“中國模式”沒有限制,與前面的為“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”提供了創(chuàng)新的“中國模式”不同,概念擴(kuò)大了,因果關(guān)系不成立。故選D。2.本題考查學(xué)生篩選并整合文中的信息的能力。這類題目首先要速讀題干,明確對象及要求,解答時(shí)要整體理解文章的內(nèi)容,尤其是對選文中心句的理解,要將題目材料信息帶入選文比對理解,還要辨明檢索區(qū)間,確定對應(yīng)語句,聯(lián)系上下文體會。C項(xiàng),是對地球環(huán)境的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行監(jiān)測,不屬于具體措施。故選C。3.本題考查對文章信息的整合和對內(nèi)容的理解、概括能力。能力層級C。解答此類題目,首先要審清題干要求,其次確定答題區(qū)間,第三要勾畫出相關(guān)語句,第四進(jìn)行整合。解答本題,首先要根據(jù)題干意思在文中找到與“環(huán)境保護(hù)”的做法相關(guān)內(nèi)容,關(guān)鍵句主要有:結(jié)合“利用人工智能技術(shù)能將大量的原始數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成有用的信息,主要用于四個方面,分別是氣候、水、農(nóng)業(yè)和生物多樣性”“6月5日世界環(huán)境日,聯(lián)合國官網(wǎng)再度點(diǎn)贊稱,支付寶螞蟻森林通過數(shù)字科技促進(jìn)環(huán)保和可持續(xù)生活方式的流行,……在全球共同面臨氣候變化挑戰(zhàn)的今天,具有可供借鑒的普世意義”“UNEP認(rèn)為,支付寶螞蟻森林通過數(shù)字技術(shù)有力的降低了公眾參與低碳生活門檻,帶動5億人在中國荒漠化地區(qū)種植1.22億棵真樹,具有全球示范意義”“鼓勵菲律賓人通過日常生活中低碳行為更好保護(hù)環(huán)境。螞蟻森林的創(chuàng)新模式,也被全球頂級學(xué)府哈佛大學(xué)收錄到案例庫”“竹子早已不只是一種古香古色的裝飾材料,由于其具有優(yōu)良的特性,應(yīng)當(dāng)將其納入全球戰(zhàn)略議程當(dāng)中,使其能夠造福全人類”等句子可以具體概括出答題要點(diǎn)。非連續(xù)性文本的閱讀第一步:通讀全文,整體感知。要把握文本基本事實(shí),確定不同文本陳述的角度,分析主體對象與基本事實(shí)之間的關(guān)系。第二步:通讀材料,關(guān)注細(xì)節(jié)。整體感知是略讀(或粗讀)就能完成的任務(wù),而挖掘文本的細(xì)節(jié)需要精讀(細(xì)讀)。第三步:明確主旨,辨清關(guān)系。由于非連續(xù)性文本的內(nèi)在邏輯關(guān)系不是很緊密,在閱讀的過程中要有意識地確定文本的主旨,分辨材料與材料之間的邏輯關(guān)系。4、1.D2.C3.D4.①犯了國法,就是我的親兒子,也不能放過,何況是他?②我沒想到婁公對我這樣寬容!5.D6.“直而溫”:面對不同的飯食待遇,婁師德先是嚴(yán)厲地責(zé)問驛長,得知具體情況后,又很寬容地用諺語安慰驛長,原諒他?!皩挾酢保簩Υl(xiāng)人之子犯罪,他毫不姑息,嚴(yán)加斥責(zé),同時(shí)又給他飯食,不讓他當(dāng)餓死鬼?!巴庥薅鴥?nèi)敏”:面對同僚的譏諷,他唾面自干,自我解嘲,看似愚鈍,其實(shí)保護(hù)了自己,也避免了同僚間的無謂之爭?!氨砘薅锩鳌保旱胰式軐λ孟嗯懦猓撬砻婧翢o反應(yīng),其實(shí)心里明白狄仁杰的才華,一直暗中推薦狄仁杰,使他得到武則天的重用。【解析】1.本題考查常見文言實(shí)詞。解答本題,考生可以根據(jù)實(shí)詞在文言句子中的位置,推斷它的詞性,根據(jù)詞性進(jìn)而推斷它的詞義。D項(xiàng),“比:一直,從來”錯誤,應(yīng)該為“比:原來,從前,曾經(jīng)”。故選D。2.本題第一問考查對文言虛詞含義的理解能力。解答此類題目需要明確題干要求,確定答題區(qū)間,再結(jié)合文本理解虛詞的具體含義。A項(xiàng),之,代詞,第一個代詞是“婁師德”,第二個代詞是“鄉(xiāng)人姓婁者”。B項(xiàng),連詞,于是,就。D項(xiàng),連詞,因?yàn)镃項(xiàng),前一個“因”:憑借,借助。后一個“因”:于是,就。故選C3.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,翻譯文言句子的能力。解答此類題目,首先拿到句子之后,應(yīng)先回歸文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語,再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪,再采取對譯法,逐字進(jìn)行翻譯。D項(xiàng),“你知道自己的原因嗎”錯誤,自:緣由,來由。并非“自己”的意思,應(yīng)譯為“你知道是什么原因嗎?”故選D。4.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,翻譯文言句子的能力。解答此類題目,首先拿到句子之后,應(yīng)先回歸文本,然后分析句子中是否存在特殊句式和固定句式、短語,再按照不同的句式進(jìn)行調(diào)、換、刪,再采取對譯法,逐字進(jìn)行翻譯。第一句中,“舍”,放過;“渠”,他。第二句中,“意”,料想;“為”和“所”構(gòu)成被動,解釋為“被”;“涵”,寬容。5.本題考查概括歸納文章內(nèi)容的能力。解答這類題的方法是:①抓住題干,讀全讀準(zhǔn)。在閱讀題目時(shí),須讀全、讀準(zhǔn)題干,切忌走馬觀花。②放回原文,概括信息。特別是在官職,人物的行為、實(shí)效方面,應(yīng)仔細(xì)查對原文的詞句,全面理解,綜合分析。D項(xiàng),狄仁杰為爭相位而對婁師德長久地排擠,錯誤,根據(jù)原文,“狄梁公與婁師德同為相”,二人同朝為相,“爭相位”于文無據(jù)。故選D。6.本題考查考生歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思的能力,主要考查考生對人物品質(zhì)、形象、特征的概括,一是對概括的內(nèi)容的具體分析,解答本題時(shí),考生要選擇最具傳主性格特征的內(nèi)容,從傳主的人物特點(diǎn)出發(fā),敘述事實(shí)準(zhǔn)確,能體現(xiàn)觀點(diǎn)。意思對即可?!爸倍鴾亍奔礊槿苏倍鴾睾?,可以結(jié)合“尚書飯白而細(xì),諸人飯黑而粗。呼驛長嗔之曰:‘飯何為兩種者?’尚書曰:‘卒客無卒主人,亦復(fù)何損。’遂換取粗飯食之”概括得出。面對不同的飯食待遇,婁師德先是嚴(yán)厲地責(zé)問驛長,又很寬容地用諺語安慰驛長,原諒他:“寬而栗”,寬大而謹(jǐn)慎,結(jié)合文本“尚書切責(zé)之曰:“汝辭父娘,求覓官職,不能謹(jǐn)潔,知復(fù)奈何!”將一碟堆餅與之曰:“噇卻,作個飽死鬼去”,對待鄉(xiāng)人之子犯罪,他毫不姑息,嚴(yán)加斥責(zé),同時(shí)又給他飯食,不讓他當(dāng)餓死鬼?!巴庥薅鴥?nèi)敏”,是指外形笨拙憨厚,內(nèi)心機(jī)智聰明,可以結(jié)合“婁體肥行緩,李屢顧待不即至,乃發(fā)怒曰:‘叵耐殺人,田舍漢!”婁聞之,乃笑曰:“師德不是田舍漢,更阿誰是?’”面對同僚的譏諷,自我解嘲,看似愚鈍,其實(shí)保護(hù)了自己,也避免了同僚間的無謂之爭?!氨砘薅锩鳌?,是將精明掩飾起來,故意把晦暗、糊涂展示給人看:可以結(jié)合“狄公排斥師德非一日,則天久之曰:‘朕比不知卿,卿之遭遇,實(shí)師德之力也’,因命左右取筐篋,得十許通薦表”,狄仁杰對他久相排斥,但是他表面毫無反應(yīng),卻一直暗中推薦狄仁杰,使他得到武則天的重用。參考譯文:婁師德是鄭州人,任兵部尚書時(shí),巡視并州。入境后,近處的縣令們都來迎接并且隨行。中午到了驛站,恐怕人多打擾,就讓大家在一起吃飯。他吃的是精細(xì)的白米飯,而別人吃的卻是粗糙的黑米飯。婁師德便把驛長叫來,責(zé)備說:"你為什么用兩種米來待客?"驛長很惶恐,說:"一時(shí)搞不到細(xì)米,我該死。"婁師德說:"這不好,客人不應(yīng)分成等級。"便換了黑米飯和大家一起吃。

婁師德到梁州去考查屯田,之前有一個和他同鄉(xiāng)同姓的人在那里作屯田官,犯了罪,都督許欽明準(zhǔn)備殺他以儆效尤。其他同鄉(xiāng)拜見婁師德,請他說情相救。婁師德說:"犯了國法,就是我的親兒子,也不能放過,何況你?"第二天宴會上,都督與婁師德同坐,婁師德說:"我聽說有一個人犯了國法,說是我的同鄉(xiāng),我其實(shí)根本不認(rèn)識他。但是,我小時(shí)候同他父親一起放過牛。請都督不要因?yàn)槲叶Хǘ取?許欽明立即讓人給那個人去了刑具,帶到大廳。婁師德嚴(yán)詞訓(xùn)斥說:"你辭別父母,來求官職。但是做了官,卻不干凈,你知道下場嗎?"拿了一盤餅給他,說吃去罷,作個飽死鬼。許欽明于是開釋了那個人。

婁師德后來升為納言平章政事(相當(dāng)于宰相),又一次巡察屯田。出行的日子已經(jīng)定了,部下隨行人員已先起程。婁師德腳有毛病,等馬未來,就坐在光政門外的大木頭上等。不一會兒,有一個縣令不知道他是納言,自我介紹后,跟婁師德并坐在大木頭上??h令的手下人遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見,趕忙走過來告訴縣令,說:"這是納言。"縣令大驚,趕忙站起來賠不是,并稱:"死罪。"婁師德說:"你因?yàn)椴徽J(rèn)識我才和我平坐,法律上沒有犯死罪這一條。"

李昭德為內(nèi)史,婁師德為納言,相隨入朝。婁師德肥胖,走得慢。李昭德好幾次停下來等他,他還是趕不上。李昭德生氣發(fā)怒,說:“你這個只配種地的臭家伙?!眾鋷煹侣犃艘膊话l(fā)火,笑道:“我可不就是個種過地的人嗎,如果我不是種地的人,還有誰是呢?”

狄仁杰與婁師德一同擔(dān)任相國。(而)狄仁杰排斥婁師德不止一天了,武則天問狄仁杰說:“我重用你,你知道是什么原因嗎?”狄仁杰回答說:“我憑著出色的文章和端正的品行而受到重用,并不是無所作為、依靠他人成事的人?!边^了一會兒,武則天對他說:“我曾經(jīng)并不了解你,你受到的機(jī)遇,實(shí)際是婁師德的提拔之力??!”于是令侍從拿來奏折,拿了十幾篇(婁師德)推薦狄仁杰的奏折給狄仁杰。狄仁杰讀了之后,害怕得連忙認(rèn)錯,武則天沒有指責(zé)他。狄仁杰走出去后說:“我沒想到被婁師德所包容!”而婁公從來沒有夸耀的表現(xiàn)。5、1.D2.尾聯(lián)運(yùn)用了想象和以景結(jié)情(或融情于景)的手法。詩人想象收復(fù)西京后,在來年的寒食節(jié)朝廷派出的祭掃宋先帝陵墓的使者,將通過梨花盛開的驛道而到達(dá)洛陽?!绑A路梨花處處開”畫面優(yōu)美,充滿詩意,形象而細(xì)膩地表達(dá)了詩人對收復(fù)失地、恢復(fù)中原的喜悅之情,令人回味無窮?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達(dá)技巧和思想情感等,每個選項(xiàng)一個考點(diǎn),幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容,注意結(jié)合全詩進(jìn)行分析,主要的錯誤是意象的含義不對,手法不準(zhǔn)確,手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對,語言方面主要是風(fēng)格不正確,內(nèi)容一般為曲解詩詞意思,答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。本題要求選出“對詩歌的理解,不正確的一項(xiàng)”。D項(xiàng),錯在“本詩含有自己功業(yè)無成的傷感”這個地方。從首聯(lián)“白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來”、頸聯(lián)“列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風(fēng)雷”等詩句看出,作者對西京的收復(fù)是快慰的,并無自己功業(yè)無成的傷感。故選D。2.本題考查賞析詩中關(guān)鍵語句,品鑒詩人高超的語言藝術(shù)的能力。要善于抓住關(guān)鍵字眼,從修辭手法、煉字、表現(xiàn)手法等方面去思考。本題要求賞析尾聯(lián)的精妙之處。本詩的尾聯(lián)是“懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開”?!皯抑币辉~的意思是“哪里知道、怎么知道”,而“懸知”的內(nèi)容是“寒食節(jié)”的時(shí)候,在梨花處處的驛路,朝拜皇帝祖先陵墓的使臣,迤邐而來。所以這里運(yùn)用了超前想象的手法,類似于李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”。另外,“驛路梨花處處開”充滿了詩情畫意,令人產(chǎn)生無限的遐想。這些都表現(xiàn)了詩人怎么樣的心情呢?結(jié)合下面的注釋可知:北宋諸代皇帝的陵墓皆在西京,收復(fù)西京后即可派朝陵使前往祭掃。所以,尾聯(lián)表達(dá)了詩人對收復(fù)失地、恢復(fù)中原的喜悅、歡快之情。6、背負(fù)青天而莫之夭閼者故不積跬步屋舍儼然奈何取之盡錙銖塞上燕脂凝夜紫一尊還酹江月聞義不能徙風(fēng)物長宜放眼量【解析】

本題主要考查默寫常見的名句名篇的能力。名句默寫分為兩大類,一是給出語境的理解性默寫,二是給出上句寫下句的直接默寫。此類試題解答時(shí),默寫要注意字形,而字形與字義分不開,學(xué)生應(yīng)借助字義來識記字形。注意重點(diǎn)字的寫法。如“閼”“跬”“儼”“錙”“酹”要理解字義去記憶。學(xué)生記憶的時(shí)候應(yīng)該結(jié)合詩句的意思。7、中午時(shí)分,他回到了久別的大牙灣煤礦。他在礦部前下了車,抬頭望了望高聳的選煤樓、雄傳的矸石山和黑油油的煤堆,眼里忍不住涌滿了淚水。溫暖的季風(fēng)吹過了綠黃相間的山野;藍(lán)天上,是太陽永恒的微笑。他依稀聽見一支用口哨吹出的充滿活力的歌在耳邊回響。這是贊美青春和生命的歌。他上了二級平臺,沿著鐵路線急速地向東走去。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見,頭上包著紅紗巾的惠英,胸前飄著紅領(lǐng)巾的明明,以及脖項(xiàng)里響著銅鈴鐺的小狗,正向他飛奔而來……【解析】

本題考查學(xué)生微寫作的能力,也是考查學(xué)生語言表達(dá)的能力。解答微寫作,關(guān)鍵在于如下幾點(diǎn):一是注意審題,有幾問,有無修辭、句式、字?jǐn)?shù)、表達(dá)方式等方面的要求;二是注意語言要簡潔,觀點(diǎn)要明確,注意直接入題,不必鋪陳;三是力求結(jié)構(gòu)完整,運(yùn)用如下的結(jié)構(gòu)方式,如前后照應(yīng)式、篇末點(diǎn)題式、總分總式等;四是注意表達(dá)方式的運(yùn)用,受文體的限制,一篇文章總以某種表達(dá)方式為主,同時(shí)兼用其他表達(dá)方式;五是注意時(shí)空的局限性,不能任意發(fā)揮和聯(lián)想;六是主題要觀點(diǎn)成熟健康,即不偏激不牢騷,符合主流思想意識;七是寫作要有創(chuàng)新意識,體現(xiàn)個性特點(diǎn)。就本題來說,主要側(cè)重對學(xué)生敘事能力的考查。從題干的要求來看,要求考生以“中午時(shí)分,他回到了久別的大牙灣煤礦”開頭,續(xù)寫一段文字,描述遭受礦難毀容后的孫少平再次回到了煤礦的情形??忌鷳?yīng)該思考此時(shí)孫少平的心境如何,他的表現(xiàn)如何,他眼中的景象如何,等等,在描寫景象的時(shí)候要注意與人物心情的一致性。擬寫的時(shí)候要注意運(yùn)用各種描寫方式,如對人物的動作、神態(tài)、心理可以重點(diǎn)描摹,如對環(huán)境可以抓住典型景物進(jìn)行描摹。8、有志者事竟成。凡能有所成就者,無不是有志之人。“志”讓項(xiàng)羽破釜沉舟,一舉擊敗秦軍;“志”讓詹天佑砥礪奮進(jìn),成為中國鐵路之父;“志”讓魯迅毅然棄醫(yī)從文,拯救萬民于水火?!窘馕觥?/p>

本題主要考查微寫作的能力。寫好微寫作可以從以下四個方面來考慮:①為什么要寫作,即寫作目的;②寫給誰或?qū)懡o誰看,即寫作對象;③用什么形式來承載表達(dá)的內(nèi)容;④語言表達(dá)。根據(jù)寫作目的、寫作對象所需要的得體的語言。微寫作的語言要求準(zhǔn)確、簡明、合理、得體?!肮Τ缥┲?,業(yè)廣惟勤”的意思是:取得偉大的功業(yè),是由于有偉大的志向;完成偉大的功業(yè),在于辛勤不懈地工作。文章可以圍繞“志”或“勤”來寫,觀點(diǎn)準(zhǔn)確,有論據(jù)分析,思路清晰,語言流暢。如天道酬勤。愛迪生說“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水?!惫磐駚?,多少成功之人,無不是通過揮汗如雨的付出才開啟了通向成功與真理的大門。所以只要勤勞,自有酬報(bào)。微作文,顧名思義,就是微小的作文,字?jǐn)?shù)一般在100到300字以內(nèi)。從表達(dá)方式看,可以把微寫作分為六大類:記敘類、描寫類、說明類、議論類、應(yīng)用類、抒情類。本題屬于議論性微寫作。議論類微寫作要求考生能夠?qū)δ骋皇挛铩⒛撤N現(xiàn)象、某篇文章等發(fā)表評論或加以賞析。此類微寫作一般先敘述現(xiàn)象或引用材料,然后明確論點(diǎn),接著分析材料,用合適的論證方法,或舉事例,或引名言,圍繞現(xiàn)實(shí)和自身論述自己的觀點(diǎn)。結(jié)尾再總結(jié)全文,照應(yīng)開頭或強(qiáng)化中心,提出解決問題的辦法。記敘類微寫作,不必六要素(時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果)面面俱到,一般以事件的某個環(huán)節(jié)或人物的某個方面為中心,描繪出一個精彩的鏡頭,或是動人的畫面,進(jìn)而揭示事件的意義,展示人物的個性。說明類微寫作的對象可以是日常物品、影視作品,可以是場所、建筑、時(shí)令特征,也可以是漫畫等。事物說明文的寫作關(guān)鍵是要抓住事物的特征,而漫畫說明文重在準(zhǔn)確、全面。語言要通俗易懂、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。直抒胸臆的抒情類微寫作,可以借鑒頒獎詞的寫法,采用第二人稱,使用直接表白的形式,直接抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。也可以采用第三人稱,借助比喻、擬人、夸張等修辭手法,將抽象的感情形象化、生動化。間接抒情的抒情類微寫作,往往需要結(jié)合描寫、議論等表達(dá)方式,抒發(fā)對景物、人物、事物的感情。應(yīng)用類微寫作要了解其基本格式要求,如標(biāo)題、稱呼語、問候語、結(jié)束語、落款等,同時(shí)還要積累一定量的謙辭與敬辭,注意語言表達(dá)的簡明、連貫、得體。9、愚公精神代代傳——我看愚公精神小樹因?yàn)樽鲋鴧⑻斓膲?,最終軀干劍指藍(lán)天,樹冠冠云;土壤因?yàn)樽鲋《氲膲?,最終成了太行、王屋二山;而愚公做著移山的夢,最終感動上蒼,太行、王屋二山被移走。從結(jié)局看,你沒法不支持愚公移山。作為愚公的后代,愚公精神在濟(jì)源可謂家喻戶曉、入腦入心,偉人的光輝著作更使愚公移山的品牌響徹全球??恐@一精神支柱,濟(jì)源在各個革命歷史階段,特別是改革開放以來,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,取得了一個又一個的勝利。實(shí)踐告訴我們:什么時(shí)候我們堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)了愚公精神,我們的各項(xiàng)工作和事業(yè)就會取得顯著的成效,就會無往而不勝。反之,如果我們遠(yuǎn)離了愚公精神,我們的工作就會半途而廢,事業(yè)就會受到嚴(yán)重的影響甚至是遭受慘重的損失。然而,曾幾何時(shí),愚公精神卻飽受質(zhì)疑。愚公被一些人稱為“傻瓜”、“憨人”,包括我們一些濟(jì)源人也對愚公進(jìn)行調(diào)侃,一部分人甚至認(rèn)為,愚公寧愿挖山而不搬家,是封閉、保守的體現(xiàn),是愚昧無知、執(zhí)迷不悟的行為,其形象也被蒙上了陰影。但是,另一個奇怪的現(xiàn)象卻是:愚公精神在美國、韓國等國家卻在備受推崇,令人匪夷所思?!坝薰挥?、智叟不智!”“(愚公)大智若愚啊!”《王屋山下的傳說》中,智叟的肺腑感嘆,發(fā)人深思。通過電視劇的熱播和系列紀(jì)念活動的推出,使我們對愚公有了一個全新的認(rèn)識,使人們了解到了挖山這一壯舉和堅(jiān)定信念背后所折射出的是愚公不向邪惡低頭、敢于向困難挑戰(zhàn),并且堅(jiān)定必勝信心的偉大精神。愚公也絕不僅僅是為了個人和家庭著想,而是為了廣大人民群眾的共同利益,是人心所向,是開拓進(jìn)取。愚公精神不僅是濟(jì)源的,更是中國的,同時(shí)也是世界的。新的時(shí)期弘揚(yáng)愚公精神,需要我們更加奮發(fā)有為、堅(jiān)韌不拔、科學(xué)發(fā)展,賦予愚公精神新的內(nèi)涵。只要通過我們腳踏實(shí)地、艱苦創(chuàng)

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