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1、Word - 3 -背夾球-幼兒園中班游戲教案幼兒園中班嬉戲教案背夾球【活動目標(biāo)】1、增加幼兒的團結(jié)合作水平。2、培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)能力和靈便性?!净顒宇A(yù)備】皮球2個、錄音機、磁帶?!净顒舆^程】一、預(yù)熱活動。播放音樂健康歌,讓幼兒按照音樂自由地做身體伸展活動,注重讓幼兒做各個關(guān)節(jié)的活動。二、激趣導(dǎo)入。今日教師和小伴侶們做一個關(guān)于小動物走路的嬉戲,請一位小伴侶和教師一起做。教師:看一看,我們是怎樣走路的?(橫著走)那么哪一種小動物是橫著走路呢?(螃蟹)三、與球?qū)殞毠餐鲦覒蚧顒?。教師:今日教師請來了一位小客人和我們一起做嬉戲,展示皮球。讓我們和球?qū)殞毠餐鲞@個嬉戲好嗎?幼兒:好。教師:在嬉戲之前
2、,請兩個小伴侶用背夾上球?qū)W一學(xué)螃蟹走路,試一試怎樣做球既不掉下又走得快。幼兒:手拉手,同時用力夾著球,同時邁步,兩個夾球的小伴侶不能一個高一個矮。教師:小伴侶說得很好,這就要求小伴侶在嬉戲的過程中齊心合力、互相協(xié)作,在邁步時小伴侶可以喊著口號,這樣就能做到同時邁步,同時停止。1、教師介紹嬉戲的玩法。將幼兒分成兩隊,每兩人一個小組,站在同一條起點線上,以哨聲為準(zhǔn),到達(dá)盡頭后原路返回,交給下一組小伴侶,依次舉行,最先完成一輪的一隊獲勝,途中皮球掉下來,應(yīng)放回身體原位繼續(xù)前進(jìn)。2、嬉戲開頭。老師發(fā)出指令,幼兒動身。嬉戲過程中,老師要隨時指導(dǎo)幼兒注重活動平安,保證嬉戲的順當(dāng)舉行。3、嬉戲評價。嬉戲結(jié)束后,對協(xié)作默契的幼兒舉行表揚、鼓舞,嬉戲應(yīng)反復(fù)舉行。在幼兒嫻熟嬉戲后,增強難度
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