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文檔簡介

1、Word - 3 -背夾球-幼兒園中班游戲教案幼兒園中班嬉戲教案背夾球【活動目標】1、增加幼兒的團結合作水平。2、培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調能力和靈便性。【活動預備】皮球2個、錄音機、磁帶?！净顒舆^程】一、預熱活動。播放音樂健康歌，讓幼兒按照音樂自由地做身體伸展活動，注重讓幼兒做各個關節(jié)的活動。二、激趣導入。今日教師和小伴侶們做一個關于小動物走路的嬉戲，請一位小伴侶和教師一起做。教師：看一看，我們是怎樣走路的？（橫著走）那么哪一種小動物是橫著走路呢？（螃蟹）三、與球寶寶共同做嬉戲活動。教師：今日教師請來了一位小客人和我們一起做嬉戲，展示皮球。讓我們和球寶寶共同做這個嬉戲好嗎？幼兒：好。教師：在嬉戲之前

2、，請兩個小伴侶用背夾上球學一學螃蟹走路，試一試怎樣做球既不掉下又走得快。幼兒：手拉手，同時用力夾著球，同時邁步，兩個夾球的小伴侶不能一個高一個矮。教師：小伴侶說得很好，這就要求小伴侶在嬉戲的過程中齊心合力、互相協(xié)作，在邁步時小伴侶可以喊著口號，這樣就能做到同時邁步，同時停止。1、教師介紹嬉戲的玩法。將幼兒分成兩隊，每兩人一個小組，站在同一條起點線上，以哨聲為準，到達盡頭后原路返回，交給下一組小伴侶，依次舉行，最先完成一輪的一隊獲勝，途中皮球掉下來，應放回身體原位繼續(xù)前進。2、嬉戲開頭。老師發(fā)出指令，幼兒動身。嬉戲過程中，老師要隨時指導幼兒注重活動平安，保證嬉戲的順當舉行。3、嬉戲評價。嬉戲結束后，對協(xié)作默契的幼兒舉行表揚、鼓舞，嬉戲應反復舉行。在幼兒嫻熟嬉戲后，增強難度

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